іздеу: деген

Дәрістің мазмұны: ХҮІІІ ғ. І ширегіндегі Россияның экономикалық және әлеуметтік саясаты
- Барлығы – 135 сағат
£.Ъ Оқулық мәтіндеріндегі лексикаиы реттеудің кейбір мәселелері
- Оқулық мәтіндерінің жиілік құрылымының ерекшеліктері 30 Тарау Бастауыш сынып оқушыларының тілдік корын дамыту
Ет өнеркәсібіндегі технологиялық жабдықтардың жіктелуі
- Ќазаќстан республикасы ѓылым жєне білім министірлігі
З Зекет, соғым, сыбаға түрiндегi салықты төледі –малшы
- Қазақстан тарихы бойынша Ұбт шпаргалкалары
Ата-ананың балға деген қарым-қатынасының тест-сауалнамасы
- Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі БҰҰ- ның юнисеф балалар фонды
Интонация және оның компоненттерінің сөйлемдегі қызметі
- Тақырыбы: Интонация компаненттерінің қызметі Мазмұны Кіріспе
Мақсаты: тренинг бағдарламасын құру жөніндегі білімдерін тексеру
- Пәннің ОҚУ Әдістемелік кешені «Оқытушы коммуникативтік құзырлығының тренингі»
Стандарттау жөніндегі еуропалық комитет (СЕН)
- Ќазаќстан республикасы білім жєне ѓылым министрлігі
Еңбек жөніндегі техник
- Ќазаќстан Республикасыныѕ
TBSV (Tomato bushy stunt virus) инфективтілігіндегі РНҚ-интерференция супрессорының биологиялық ролі
- Қазақстан республикасы білім және ғылым министірлігі
Реплика ретіндегі лепті сөйлем
- Ii синтаксис қ а з а қ с с р-н ы ң «Ғылым» баспас ы алматы — 1967 494. 342
«Үшінші деңгейдегі» қалалар (шағын және моноқалалар)
- «Өңірлерді дамытудың 2020 жылға дейінгі бағдарламасын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Үкіметінің 2014 жылғы 28 маусымдағы №728 Қаулысы
Кесте- 5. Сақтау кезіндегі күнбағыс дәнінің өнгіштігінің өзгеруі ( %)
- Пәннің ОҚУ-Әдістемелік кешені 6М072800– «Өңдеу өндірістерінің технологиясы» магистранттарына арналған білім бағдарламасы ОҚУ-Әдістемелік материалдар
Тақырып: Қазақ хандығы кезеңіндегі саяси-құқықтық жағдай
- Лекция конспектілері тақырып: Курстың пәні мен мақсаты. Қазақстан территориясындағы алғашқы қауымдық құрылыс және оның ыдырауы. Сақ тайпаларының қоғамдық – саяси құрылысы
Жол жүрiсi қауiпсiздiгi туралыЖол жүрiсi қауiпсiздiгi туралы
Ескерту. Мәтiнде "тарау" деген сөздiң алдындағы "i iv" деген цифрлар тиiсiнше "1 " деген цифрлармен ауыстырылды Қазақстан Республикасының 2004. 12. 20 №13 (2005 жылғы қаңтардан бастап күшіне енеді) Заңымен
431.52 Kb. 3
оқу
Табиғи және техногендiк сипаттағы төтенше жағдайлар туралыТабиғи және техногендiк сипаттағы төтенше жағдайлар туралы
Ескерту. Мәтiнде "тарау" деген сөздiң алдындағы "i xi" деген цифрлар тиiсiнше "1 1" деген цифрлармен ауыстырылды ҚР 2004. 12. 20 N 13 (2005 жылғы қаңтардан бастап күшiне енедi) Заңымен
282.13 Kb. 1
оқу
Тарихи-мәдени мұра объектілерін қорғау және пайдалану туралыТарихи-мәдени мұра объектілерін қорғау және пайдалану туралы
Ескерту. Мәтiнде "бөлiм" деген сөздiң алдындағы "i ix" деген цифрлар тиiсiнше "1 " деген цифрлармен ауыстырылды ҚР 2004. 12. 20 N 13 (2005 жылғы қаңтардан бастап күшіне енеді) Заңымен
369.34 Kb. 1
оқу
Қазақстан Республикасындағы тiл туралыҚазақстан Республикасындағы тiл туралы
Ескерту. Мәтiнде "тарау" деген сөздiң алдындағы "i vi" деген цифрлар тиiсiнше "1 " деген цифрлармен ауыстырылды Қазақстан Республикасының 2004. 12. 20. №13 (2005 жылғы қаңтардан бастап күшіне енеді) Заңымен
189.46 Kb. 1
оқу
Қазақстан Республикасындағы тiл туралыҚазақстан Республикасындағы тiл туралы
Ескерту. Мәтiнде "тарау" деген сөздiң алдындағы "i vi" деген цифрлар тиiсiнше "1 " деген цифрлармен ауыстырылды Қазақстан Республикасының 2004. 12. 20. N 13 (2005 жылғы қаңтардан бастап күшiне енедi) Заңымен
136.81 Kb. 1
оқу
Авариялық-құтқару қызметi және құтқарушылардың мәртебесi туралыАвариялық-құтқару қызметi және құтқарушылардың мәртебесi туралы
Ескерту. Мәтiнде "тарау" деген сөздiң алдындағы "i v" деген цифрлар тиiсiнше "1 " деген цифрлармен ауыстырылды Қазақстан Республикасының 2004. 12. 20 N 13 (2005 жылғы қаңтардан бастап күшiне енедi) Заңымен
281.6 Kb. 1
оқу
Таќырыбы: Мерекењмен, аяулы анашымТаќырыбы: Мерекењмен, аяулы анашым
Анасын сүю арқылы еліне, жеріне деген сүйіспеншілігін арттыру. Дүниедегі жақсылық атаулының бәрі күннің нұрынан, ананың мейірімінен тарайтынын ұғындыру жалпы барлық аналарға деген, қыздарға деген сыйластыққа тәрбиелеу
41.69 Kb. 1
оқу
Белді бекем буу, атаБелді бекем буу, ата
Мысалы, жүрек жалғап алайық дегенде жүрек деген нәрсе бар, оны жалғауға болады деген ұғым шықпайды. Ac ішейік деген ұғым шығады. Бұлардың алдыңғылары жай фразерлогиялық тіркестер де, соңғылары идиомалық тіркестер
15.21 Kb. 1
оқу
Ґсімдік шаруашылыєындаєы міндетті саќтандыру туралы 2004 жылєы 10 наурыздаєы №533-ii ќазаќстан Республикасыныѕ ЗаѕыҐсімдік шаруашылыєындаєы міндетті саќтандыру туралы 2004 жылєы 10 наурыздаєы №533-ii ќазаќстан Республикасыныѕ Заѕы
«жергілікті атқарушы органға» деген сөздер «ауданның (қаланың) жергілікті атқарушы органына» деген сөздермен, «жергілікті атқарушы органы» деген сөздер «ауданның (қаланың) жергілікті атқарушы органы» деген сөздермен ауыстырылды
424.01 Kb. 1
оқу
Медетова Арайлым ЌарасайќызыМедетова Арайлым Ќарасайќызы
Физика, математика және информатика пәніне деген қызығушылықтарын, білімге деген құштарлықтарын арттыру
80.73 Kb. 1
оқу
Медетова Арайлым ҚарасайқызыМедетова Арайлым Қарасайқызы
Физика, математика және информатика пәніне деген қызығушылықтарын, білімге деген құштарлықтарын арттыру
Сабақ 137.61 Kb. 1
оқу
Ќан тамырларыныѕ тарылуы (артериалыќ ќысым) (АЌ) деген неЌан тамырларыныѕ тарылуы (артериалыќ ќысым) (АЌ) деген не
Деген не? – бұл қан ағымының артерия тамырының ішіне қысым жасайтын күш
21.69 Kb. 1
оқу
«Егер балалар бірдемені түсінбейтін болса, онда оқытушы оларды кінәлауға тиісті емес, оларға түсіндіре алмай отырған өзін кінәлауға тиіс»деген екен Ыбырай«Егер балалар бірдемені түсінбейтін болса, онда оқытушы оларды кінәлауға тиісті емес, оларға түсіндіре алмай отырған өзін кінәлауға тиіс»деген екен Ыбырай
Стаздық шеберлікке жету үшін де, музыкант, хирург, ұшқыш болу сияқты көп еңбектеніп, оқу керек, тағы да осыған қоса ең маңызды- балаларға деген, өз мамандығыңа деген шексіз махаббат болу керек
111.87 Kb. 1
оқу
Нормативтiк құқықтық актiлер туралыНормативтiк құқықтық актiлер туралы
Ескерту. Бүкiл мәтiнi бойынша "әкiмият" деген сөз тиiстi жалғаулары ескерiле отырып "әкiмдiк" деген сөзбен ауыстырылды ҚР 2004. 06. 16 N 566 Заңымен
0.59 Mb. 4
оқу
Қазақстан Республикасының 2006 жылғы 15 желтоқсандағы n 207 ЗаңыҚазақстан Республикасының 2006 жылғы 15 желтоқсандағы n 207 Заңы
Ескерту. Бүкіл мәтін бойынша «мұражай», «мұражайларға», «мұражайлардың» деген сөздер тиісінше «музей», «музейлерге», «музейлердің» деген сөздермен ауыстырылды ҚР 28. 10
0.56 Mb. 3
оқу

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   60


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет