Білім беру бағдарламасы бойынша пәндер каталогы



жүктеу 477.65 Kb.
бет4/4
Дата21.04.2019
өлшемі477.65 Kb.
түріБілім беру бағдарламасы
1   2   3   4

ӘҚА2Коммуникация және
ақпаратты пайдалану
негізінде кәсіби
міндеттердің
жиынтығын шешуге
қабілеттілік.
УКА2 Способность решать
совокупность
профессиональных
задач на основе
использования
информации и
коммуникации

UCА2 Ability to solve set of
professional tasks on
the basis of use of
information and
communication

АӘҚ3Бұл пәнді оқытудың қажеттілігі студенттердің кәсіби қызметтің әртүрлі салаларында АКТ-ны қолдана алу туралы тұтас көзқарасқа ие болуымен және заманауи ақпараттық технологиялардың мүмкіндіктерін игеру, қолданбалы бағдарламалармен, желілер және веб-қосымшалармен жұмыс істей алуымен байланысты.

АУК3Необходимость обучения данной дисциплины обусловлена тем, чтобы студенты имели целостное представление об использовании ИКТ в различных областях профессиональной деятельности и уметь применять возможности современных информационных технологий, работать с пакетами прикладных программ, сетевых и веб приложений.

АUC3The necessity of teaching this discipline is conditioned by the fact that students have a holistic view of the use of ICT in various fields of professional activity and be able to use the capabilities of modern information technologies, work with application programs, network and web applications.

Ақпараттық-коммуникациялық технологиялар
Информационно-коммуникационные технологии
Information-comunication technology

ӘҚА3 Оқу дайындық саласында
УКА3 в области учебной подготовки
UCА3in the field of academic training

АӘҚ4Салауатты ӛмір сүру салтын ұстануға, салауатты ӛмір сүру салты
туралы әлеуметтік маңызы бар идеяны ұстануға қабілетті.
АУК4Способен следовать социально-значимым представлениям о
здоровом образе жизни, придерживаться здорового образа жизни.
АUC4It is capable to follow socially important ideas of a healthy lifestyle, to
adhere to a healthy lifestyle.

Дене шынықтыру /

Физическая культура /


Physical Culture (1)

Дене шынықтыру /

Физическая культура /


Physical Culture (2)

АӘҚ5 Дене шынықтыру құралдары және әдістерін, дене тәрбиесінің әдістемелік принціптерін меңгереді. Денсаулығын нығайту және ағзаның бейімдеу резервтерін арттыру үшін оны өз бетінше қолданады.
АУК5Владеет методическими принципами физического воспитания, методами и средствами физической культуры. Самостоятельно применяет их для повышения адаптационных резервов организма и укрепления здоровья.
АUC5Owns the methodical principles of physical training, methods and means of physical culture. Independently applies them to increase in adaptation reserves of an organism and strengthening of health.

Дене шынықтыру /

Физическая культура /


Physical Culture (3)

Дене шынықтыру /

Физическая культура /

Physical Culture (4)

ӘҚB1Қоғамдағы
қабылданған
әлеуметтік-этникалық
нормаларды ескере
отырып, кәсіби
міндеттердің
жиынтығын шешуге
қабілеттілік.
УКB1Способность решать совокупность
профессиональных
задач с учетом
принятых в обществе
социально-этнических
норм.

UCB1Ability to solve set of
professional tasks
taking into account
accepted in the society
of social and ethnic
norms

BӘҚ1Қазақстан тарихы және дүниежүзі тарихының негізгі кезеңдері, процесстер мен нешізгі оқиғалар туралы жүйелу білімге ие болу; себеп- салдарлық байланыстарды түсіну және отандық тарихьағы негізгі мәселелерді талдай білу; тарихи оқиғалари мен тұлғалардың әртүрлі нұсқалары ме бағалауларына өз көзқарастарын айқындау және ақтай білу; әлеуметтік тәжірибеде, қоғамдық қызметте, мәлениетарарлық қатынаста тарихи- мәдени білімді қолдана білу

BУК1 Владеть системными знаниями об основных периодах, процессах и ключевых событиях истории Казахстана и всемирной истории; понимать причинно-следственные связи и уметь анализировать ключевые проблемы Отечественной истории; определять и обосновывать свое отношение к различным версиям и оценкам исторических событий и личностей; уметь применять исторические и историко-культурные знания в социальной практике, общественной деятельности, межкультурном общении

BUC1 To have systemic knowledge of the main periods, processes and key events in the history of Kazakhstan and world history; understand cause-effect relationships and be able to analyze key problems of the Fatherland's history; to determine and substantiate their attitude to different versions and assessments of historical events and personalities; be able to apply historical and historical and cultural knowledge in social practice, social activities, intercultural communication

Қазақстанның қазіргі заман тарихы

Современная история Казахстана

Modern history of Kazakhstan


Рухани жаңғыру
Рухани жангыру
Rukhani Zhangyru

ӘҚB2 Әлеуметтік (тұлғааралық, мәдениетаралық, азаматтық) саласында
УКB2 в области социальной подготовки (межличностные, межкультурные, гражданские компетенции)

UCB2 in social training (interpersonal, intercultural, civic competences)

BӘҚ2Әлеуметтік және гуманитарлық ғылымдар саласындағы базалық білімге ие болу, ол кеңесті дүниетаныммен және ойлау мәдениетімен жоғары білім беретін адамның қалыптасуына ықпал етеді.

BУК2 Обладать базовыми знаниями в области социальных, гуманитарных наук, способствующих формированию высокообразованной личности с широким кругозором и культурой мышления.

BUC2To have basic knowledge in the field of social and human sciences that contribute to the formation of a highly educated person with a broad outlook and a culture of thinking.

Саясаттану

Политология

Political Science


Философия Философия

Philosophy



Басқару психологиясы

Психология управления

Psychology of management


Саясаттың теориясы мен тәжірибесі

Теория и практика политики

Theory and practice of politics


ӘҚB3Қоғамдағы
қабылданған
әлеуметтік-этникалық
нормаларды ескере
отырып, кәсіби
міндеттердің
жиынтығын шешуге
қабілеттілік.
УКB3Способность решать
совокупность
профессиональных
задач с учетом
принятых в обществе
социально-этнических
норм.

UCB3Ability to solve set of
professional tasks
taking into account
accepted in the society
of social and ethnic
norms

BӘҚ3Экономикалық білімдердің негіздерін меңгеру, менеджмент, маркетинг, қаржы және т.б. туралы ғылыми идеяларғы ие болу; экономиканы мемлекетік реттеудің мақсаттары мен әдістерін, экономикадағы мемлекеттік сектордың рөлін білу және түсіну

BУК3Обладать основами экономических знаний, иметь научные представления о менеджменте, маркетинге, финансах и т.п.; знает и понимает цели и методы государственного регулирования экономики, роль государственного сектора в экономике

BUC3 To possess the basics of economic knowledge, have scientific ideas about management, marketing, finance, etc.; to know and understand the purposes and methods of state regulation of the economy, the role of the public sector in the economy

Кәсіпкерлік және бизнес

Предпринимательство и бизнес

Entrepreneurship and business


Цифрлық технологияларды салалар бойынша қолдану

Цифровые технологии по отраслям применения

Digital technologies by branches application


BӘҚ4Адам өмірінің қауіпсіздігін қамтамасыз етудің ұйымдастырушылық негіздерін білу; алғашқы медициналық және төтенше жағдайларындағы бастапқы көмек әдістеріне ие болу, еңбек қауіпсіздігі мен еңбекті қорғау ережелері мен стандарттарына құхыретті болуы тиіс . Өздерінің кәсіби қызметін жүзеге асыру үшін компьютер мен басқа да ақпараттық иехнологияларды қолдаана білу

BУК4 Обладать знаниями организационных основ обеспечения безопасности жизнедеятельности человека; владеть приемами оказания первичной (доврачебной) помощи в быту и чрезвычайных ситуациях; быть компетентным в правилах и нормах охраны труда и безопасности жизнедеятельности.

BUC4 to have knowledge of the organizational framework for ensuring the safety of human life; own methods of providing primary (pre-hospital) care in everyday life and emergency situations; be competent in the rules and regulations of occupational safety and health.

Әлеуметтану

Социология

Sociology


Өзін-өзі тану

Самопознание

Self-cognition


BӘҚ5Қазақстан халқының дәстүрлері мен мәдениеті туралы түсінік қалыптастыру; әлемнің басқа елдеріннің мәдениетіне, дәстүріне толеранныт болу; отандық нәсілшілдікке, ксенофобияға, экстремизмге және оларға қарсы әрекетке, толерантты мінез- құлықты түсіну

BУК5 Иметь представление о традициях и культуре народов Казахстана; быть толерантным к традициям, культуре других народов мира; понимать установки толерантного поведения, профилактики бытового расизма, ксенофобии, экстремизма и противодействия им

BUC5 To have knowledge on the traditions and culture of the peoples of Kazakhstan; be tolerant of the traditions, culture of other peoples of the world; understand attitudes of tolerant behavior, prevention of domestic racism, xenophobia, extremism and counteraction to them

Культурология

Мәдениеттану

Culturalstudies


Тіл мәдениеті және іскери риторика

Культура речи и деловая риторика


Speech culture and business rhetoric


BӘҚ6Адамның, қоғамның, қоршаған ортаның қатынасын реттейтін этикалық және құқықтық нормаларды түсіну /

BУК6Иметь представление об этических и правовых нормах регулирующих отношения человека к человеку, обществу, окружающей среде

BUC6To have an idea of the ethical and legal norms governing a person's relationship to a person, society, environment

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет
Антикоррупционная культура
Anti-⁠corruption culture

Международное право

Халықаралық құқық

International law


Халықаралық қауіпсіздік

Международная безопасность



International Security



Ф МР ЕНУ 02-01-18 Образовательная программа. Издание первое

Каталог: downloads -> materials
materials -> Бағдарламасы «Білім берудегі инновациялар: бағдарлар мен үрдістер»
materials -> Бақылау күндері: 3-28 қазан – жоо-ның үздік оқытушысы – 2016 байқауының факультетішілік кезеңін өткізу. 31 қазан
materials -> Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі Павлодар мемлекеттік педагогикалық институты АҚпараттық хат павлодар мемлекеттік педагогикалық институты
materials -> Ақпараттық хат құрметті әріптестер!
materials -> Iii халықаралық Ғылыми форум «ххі ғасырдағы филология ғылымы: мәселелері мен болашағы»
materials -> 6D020500 – Филология
materials -> Атты республикалық ғылыми-тәжірибелік конференция өткізеді. Конференцияға әдебиеттану, тілтану саласының кәсіби мамандары, мектеп мұғалімдері, магистрант-ізденушілер шақырылады. Конференция барысында талдау нысаны болар мәселелер
materials -> Емтихан өткізудің мақсаты мен міндеттері


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет