Білім беру саласы: Қатынас Оқу іс әрекеті: Көркем әдебиет Тақырыбы: «Айлакер түлкі» Мақсаты



жүктеу 64.1 Kb.
Дата07.05.2019
өлшемі64.1 Kb.



Білім беру саласы: Қатынас

Оқу іс әрекеті:Көркем әдебиет

Тақырыбы: «Айлакер түлкі»

Мақсаты:Ертегі кейіпкерлерінің мінезін ажырата білу. Ертегі мазмұнын сахналап беруге үйрету. Сахна қойылымына атсалысуына, ықылас білдіруді, сөйлеу мәнерінің көркемдік әдіс-тәсілдерін (дауыс ырғағы, ымдау, қимыл қозғалыс,дауыс құдіреттілігі,интонация) қолдануды дамыту. Жануарлар туралы білімдерін тиянақтау.

Көрнекілігі: Орман, жолбарыс, түлкі суреттері, үнтаспа, ертегі кейіпкерлерінің киімі, үстел-үсті орталығының құралдары, өнер орталығының құралдары, кітап орталығының құралдары, желілі-рольді ойын орталығының құралдары.

Әдіс-тәсілдер: Сұрақ-жауап, мазмұндап беру , орталықтармен жұмыс, тақпақтар құрастыру, жұмбақтар, сурет салу, сахналау.

Білім беру салаларымен байланысы: «Шығармашылық», «Таным»

Билингвалық компонент: Орман-лес, түлкі-лиса, жолбарыс-тигр

Әрекет кезеңдері

Тәрбиеші іс-әрекеті

Балалар іс-әрекеті

Ұйымдастырушы қозғаушы қызмет

Ұйымдастыру, іздену

Жетекші жөндеуші

Ұйымдастыру

Амандасу рәсімі.

Армысың алтын күн! Армысың көк аспан! Армысың Жер ана! Армысың жан досым!

Міне менің қолым Жылуыма жылу қос!


  • Балалар, бүгінгі көркем әдебиет оқу іс-әрекетіне қонақтар келді. Қонақтармен амандасайық.

  • Қазір жылдың қай мезгілі?

  • Көктемде неше айы бар?

  • Қазір қай ай?

Үнтаспадан «Ерте, ерте,ертеде» әні естіледі.

Ғажайып сәт «Сиқырлы айналу» (Музыка әуенімен қөзді жұмып, айналамыз.)

Көзді ашу, сиқыршы пайда болады.

–Балалар, бүгін біз ертегілер еліне келдік. Ертегілер еліне ертегілердің көп екенін білеміз. Бүгінгі мазмұндап тыңдайтынымыз орыс халық ертегісі «Айлакер түлкі»

Ертегі жануарлар туралы. Жануарлар орманда тұрады, орманда тіршілік етеді Сондықтан оларды аңдар дейміз. (Ертегіні үнтаспадан тыңдайды)



Сұрақ -жауап

  • Ертегі сендерге ұнады ма?

  • Ертегі не туралы екен?

  • Ормандағы аңдарға не қожалық етті?

  • Ормандағы аңдарға не қожалық ету керек еді?

  • Міне,балалар, түлкі айласын асырып ормандағы аңдарға қожалық ететін болды . Түлкі қызғылт түсті, қу, айласы мол аң. Жолбарыс батыл, күшті, аңқау аң. Енді жануарлар туралы ертегіні тиянақтау үшін, орталықтарға бөлініп жұмыс жасайық.


Өнер орталығы:

«Шығармашылық» білім беру саласы. Түлкі мен жолбарыстың суретін бояу.



Өнер орталығы: «Қатынас » білім беру саласы бойынша: жолбарыс, түлкі, туралы тақпақ,жұмбақ айту.

Үстел-үсті орталығы: «Таным» білім беру саласы бойынша:гоеметриялық пішіндерден түлкі мен жолбарыс пішінін құрастыру.

Желілі рольді ойын

орталығы. «Айлакер

түлкі» ертегігісін сахналау.



Сергіту сәті

Ян-ян-ян


Қалқан құлақ қоян

Кі-кі-кі


Айлакер түлкі

Ю-ю-ю


Аңқау аю

Қыр-қыр-қыр

Көкжал қасқыр

Ыс-ыс-ыс


Тарғыл қасқыр

Орталықтардағы жұмысты қорыту.


Хормен «Кеш жарық» әнін орындау. «Сиқырлы айналу» Көзді жұмып, тыныштық сәтін жасау

Бүгінгі көркем әдебиет оқу іс-әрекетінде «Айлакер түлкі» ертегісін мазмұндап, сахналадық.

Тақта мен жұмыс.Венн диаграммасы жұмыс.

Айырмашылығы

Жолбарыс Түлкі



Ұқсастығы

-Балалар біз қандай ертегі тыңдадық.

Оқу іс-әрекеті аяқталды.

Хормен айту

Бәрі бірге орындайды.

Сәлеметсіздер ме!


Көктем
Үш ай.

Сәуір


Бір орнында айналу.

Үнтаспадан тыңдайды.

Ұнады

Түлкі мен жолбарыс.



Түлкі

Жолбарыс


Орман, түлкі, жолбарыс суреттерін көрсету.

Жолбарыс пен түлкінің суретін бояйды.

Айдина:

Тауда жүрген тарғыл аң. Ол айбатты не?



Инабат:

Құйрығы он қарыс Ол-қайратты не?

Али:

Бармайтын жері жоқ Сайқымазақ қулығы бар. Бұл-қай аң?(түлкі)



Дана:

Қырда жүрген ол жортып Құйрығын бұлғаңдатып, Бұл-қай аң?(түлкі)








пішіндеріне құрастыру
Түлкі-Айдина Жолбарыс-Мансур, Автор-Сиқыршы.

Аңдарды бейнелеу

Хормен орындау

Сиқыршының кетуі

Тыныштық сәті

Аңдардың ұқсастығымен айырмашылығын айту.






Күтілетін нәтеже:

Біледі: Ертегілер туралы түсініктері кеңіп, ой-өрістері дамиды.

Игереді:Ертегі мәтінін мазмұндап, жаңғыртып, аңдар туралы түсінік қалыптасты.

Жасай алады: Сахналау, рольге бөліне отырып ертегіні айтып беруді үйренді, орталықтарда жұмыс жасады

2 «Шағала»мектепке дейінгі ұйымы



Ашық ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Тақырыбы: «Айлакер түлкі»

Тәрбиеші:Өтеп Қ.Н

Орал-2014 жыл
Каталог: uploads -> doc -> 12ff
doc -> Тест сынып Ұлы Отан соғысы нұсқа
doc -> Пєн атауы: Математика
doc -> Сабаќтыњ тарихы: ХІХ ѓасырдыњ 60-70 жылдарындаѓы ќазаќ халќыныњ отарлыќ езгіге ќарсы азаттыќ к‰ресі
doc -> 1 -сынып, аптасына сағат, барлығы 34 сағат Кіріспе (1 сағат)
doc -> Сабақтың тақырыбы: XVIII ғасырдың бірінші ширегіндегі Қазақ хандығының ішкі және сыртқы жағдайы Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақтың тақырыбы: XVIII ғасырдың бірінші ширегіндегі Қазақ хандығының ішкі және сыртқы жағдайы
12ff -> Музыка 3 сынып


Достарыңызбен бөлісу:


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет