Біз талап етеміз



жүктеу 0.58 Mb.
бет1/4
Дата26.04.2019
өлшемі0.58 Mb.
  1   2   3   4





БІЗ ТАЛАП ЕТЕМІЗ
Клиенттеріміздің білім деңгейінің жоғары болғанын

Бизнесті жақсартуын

Жетекші компаниялармен ынтымақтастық

Әртүрлілікте бірлікке әріптестеріміздің арасында

Беделдің жоғары болуын.

Т А Б Ы С К І Л Т І
Жұмыспен қамту стратегиясын өзгерту әлемдік қаржы дағдарысының әсерінен өтіп жатқан еңбек нарығындағы өзгерістер. Ол даярлау және қайта даярлау бағдарламаларының басымдық принципіне негізделген.

Бұл принцип барлық дамыған елдердің ұлттық саясаты үшін негіз болып табылады. Австрияда, кадрларды даярлау және қайта даярлау бағдарламаларына халықтың 89%, Данияда - 80%, Финляндия - 77%, Швеция - 71%, Швейцария - 68% тартылған.

Ерекше қызығушылық Жапония тәжірибесіне. Адамға басты мөлшерлемені бизнес жасады, сонда «жапон кереметті» құпиясының бірі қоғамдағы білім берудің жаңа рөлін түсініп жатыр. Жапония кадр саясатының негізгі стратегиясы мен мақсаты үздіксіз оқыту және кәсіби даму, қызметкерлердің барлық санаттарын үздіксіз оқыту. Жапония кәсіпорындары қызметкерлерді оқытуға жыл сайын жалақы қорының 10-12% жұмсайды.

Қарағанды экономикалық университеті профессорлар құрамымен жаңа қызметкер құзыреттерін алуға бағытталған біліктілікті арттыру және қайта даярлау бағдарламасы жобаланған. Мұндай бағдарламалардың басты мақсаты бизнестің жаңа нысандары мен әдістерін әзірлеу, қазіргі заманғы қаржы технологияларын енгізу жаңа жағдайларға бейімделуге мүмкіндік береді және дағдарыстың теріс салдарларын болдырмау болып табылады.

Бұл бағдарламалар қолданыстағы білім негізінде жүзеге асырылатын және біліктілікті көтеру жүйесінің шығаруды ынталандыру.

Қарағанды экономикалық университетімен жүзеге асырылатын оқу бағдарламалары тиімділігі:



  • қажетті теориялық дайындыққа үйлесімді практикалық бағыттылық;

  • экономикалық орта мен нормативтік-құқықтық база өзгерістеріне сәйкес бағдарламаларды жедел түзету;

  • оқытудың интерактивті әдістерін кеңінен қолдану;

  • кәсіби білім мен жоғары білікті қазақстандық және шетелдік практиктердің, жетекші ғалымдар мен оқытушылар-кеңесшілер тәжірибесін пайдалану;

  • қазіргі заманғы инновациялық технологияларды оқу үрдісіне пайдалану; білім беру сапасын бақылау.

Жоғары оқу орнынан кейінгі және қосымша білім беру департаментінің базасында профессор-оқытушылар құрамын оқытудың икемді жүйесі жұмыс істейді, оның ішінде оқытудың әр түрлі компоненттерін жетілдіруге бағытталған. Бұл, ең алдымен, білім беру процесіне қазіргі заманғы инновациялық және ақпараттық технологияларды пайдалану.

Әрбір курсты дайындау және өткізуге өте жоғары талаптар қойылады: мұқият зерттеулер жүргізіледі, білім беру семинарлар тақырыптары таңдалады, беделді оқытушы ынтымақтасуға шақырылады және тындаушылармен өз білімі және тәжірибесімен бөліседі.



ҚАЗАҚ ТІЛІ ЖӘНЕ ҚАЗАҚСТАН МӘДЕНИЕТІ КАФЕДРАСЫ
Курстың атауы: «Іскерлік қазақ тілі»
Мақсатты дәрісхана: Барлық қызмет орындарының өкілдері, кәсіпкерлер, мемлекеттік қызметтің қызметкерлері, мемлекеттік және жергілікті басқару орындарының қызметкерлері т.б.

Курс мақсаты: Іскери – кәсіби ортаға сәйкес білімді игеріп, дүниетанымдық ой - өрісін дамыту. Бұл курсты меңгеру барысында мәдени мұра қағидасын ұстана отырып, дүниетанымдық ой - өрісін дамыта отырып, қазақ тілінде меңгеру.

Сағат саны: 72 сағат

Қысқаша мазмұны: Іскери – кәсіби ортаға сәйкес коммуникативтік құзыреттердің:тілдік-лингвистикалық құзырет;дискурстық құзырет; стратегиялық құзырет;лингво-мәдени құзырет;елтанымдық құзырет;акмеологиялық құзырет;аксиологиялық құзырет;әлеуметтік-тұрмыстық құзырет;әлеуметтік-мәдени құзырет көмегімен тілдік тұлға қалыптастыру.

Күтілетін нәтиже: Іскери – кәсіби ортаға сәйкес білімді игеріп, дүниетанымдық ой - өрісі дамыған тілдік тұлға қалыптасады.

Дәріскер: ф.ғ.к., профессор Қабатаева К.Т.
Курстың атауы: «Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу»
Мақсатты дәрісхана: Барлық қызмет орындарының өкілдері, хатшы-референттер, кадр бөлімінің қызметкерлері.

Курс мақсаты: Қазақ тілінің мемлекеттік тіл ретінде қызмет етуінің алғы шарттарының бірі – оның қоғамдық өмірдің әр алуан саласында қызмет етуі және соған орай іс қағаздарының қазақ тілінде жүргізілуі.

Жоғары оқу орнында білім алушы әр студент – болашақта кез келген бір мамандық иесі. Бүгінгі таңда әрбір техникалық орындаушыдан бастап, барлық буындағы басшыларға дейінгі басқару аппараты қызметкерлерінің қызметі құжаттаумен байланысты. Біреулері құжаттарды жасайды, басқалары олардың рәсімделуі мен жіберілуін қамтамасыз етеді, үшіншілері сол құжаттарды басшылыққа ала отырып, олардың негізінде шешімдер қабылдайды. Құжаттардың жасалуына, олардың тіркелуіне, жіктелуіне, қозғалысына, есепке алынуы мен сақталуына байланысты жұмыстардың жиынтығы іс қағаздарын жүргізу деп аталады. Оқу - әдістемелік кешенде студенттерді іс қағаздарын жүргізудің үлгілерімен таныстырып, дағдыландыруды үйрету мақсат етілген.



Сағат саны: 36 сағат

Қысқаша мазмұны: «Мемлекеттік тілде іс қағаздарын жүргізу мен іскерлік қарым-қатынас теориясы мен практикасы» курсы бойынша: іс қағаздарын жүргізудің нормативтік базасы; іс қағаздарын жүргізуді ұйымдастыру; іс қағаздарының классификациясы; еңбек қарым-қатынасын реттейтін құжаттар; ақпараттық құжаттар; өкімдік-басқару құжаттары; алқалық құжаттар т.б. Іскерлік қарым-қатынас теориясы, хат алмасу мәдениеті мен жанрлары, коммерциялық хат құрылымы, коммерциялық хат стильдері, құжаттау кезінде компьютерді қолдану ережелері т.б.

Күтілетін нәтиже: Іс қағаздарын қазақ тілінде жүргізудің мемлекеттік құндылығын, әлеуметтік маңыздылығын, қазақ тілінің мемлекеттік тіл ретінде қызмет етуінің алғы шарттарының бірі екендігін студенттерге ұғындыру. Іс қағаздарын жүргізудің дербес ғылым екендігін таныту. Іс қағаздарын жүргізудің басқа ғылым салаларымен байланысын көрсету.Студенттерді болашақ маман ретінде іс қағаздарын толтырудың мемлекеттік стандарттары мен толтыру әдістері, жазылу стилі, қызметі және т.б. таныстыру.

Дәріскер: аға оқытушы, магистр Билял Б.К.
Курстың атауы : «қазақ тілі»
Мақсатты дәрісхана: Оқытушылар, ЖОО-ң және колледж қызметкерлері.

Курс мақсаты: 1.Коммуникативті мақсат: Мемлекеттік түрлі саласында қазақ тілін дамыту, іс қағаздарын қазақ тілінде жүргізу, қазақ тілінде өмірдің түрлі жағдаяттарында еркін сөйлеу/жазу, қазақ тілін оқыту маңызды міндеттердің бірі болып саналады. Сондықтан курс тыңдаушысы ауызша және жазбаша дағдыларын игере отырып, қазақ тілін еркін меңгеруге жол ашады. 2) Танымдық мақсат: Бұл курсты меңгеру барысында мәдени мұра қағидасын ұстана отырып, дүниетанымдық ой - өрісін дамыта отырып, қазақ тілінде меңгеру.

Сағат саны: 36 сағат

Қысқаша мазмұны: Қазақ тілінің төл дыбыстары, олардың үйлесімділігі мен тіркесімділігі; жалпы қолданыстағы сөздердің бастапқы мағынасы, олардың тіркесімділігі, ойды жеткізудегі қазақ тілінің семантикалық және грамматикалық формалары.

Дәріскер: ф.ғ.к., профессор Қабатаева К.Т., аға оқытушы, магистр Билял Б.К.
Курстың атауы: «шешендік өнер»
Мақсатты дәрісхана: Профессор-оқытушылар құрамы және т.б.

Курс мақсаты: «Шешендік өнер» курсының негізгі мақсаты - Ұлттық шешендік өнердің табиғатын, ұлттық әдебиет, мәдениет, фольклор тарихындағы, шешен-билер мұрасындағы шешендік өнерге қатысты ой-пікірлерді, “шешен”, ”би” деген ұғымның этимологиясын, шешеннің болмысын, психо-физиологиялық ерекшеліктерін, шешен сөйлеудің логикалық-композициялық құрылысын, тақырыбын, түрлерін, стильдік табиғатын, біртұтас өнер екендігінен хабар беру.

Сағат саны: 36 сағат

Курстың қысқаша мазмұны: Шешендік сөздердің тектері, шешендік сөздердің идеялық, эстетикалық мазмұны, шешендік сөз түрлері, шешенге қойылатын талаптар т.б.

Күтілетін нәтиже:

- Шешендік сөйлеу түрлерін ажырата алады.

- Шешендік сөздердің идеялық, эстетикалық мазмұнын аша білуге

дағдыланады.

- Шешендік сөздердің талдаудағы оның табиғатын біледі.

- Шешендік сөздердің түрлерін меңгереді.



-"Шешендік өнер" курсынан алған білімдерін күнделікті өмірде, қызметте қолдана алады.

Дәріскер: магистр, аға оқытушы Билял Б.К.
ШЕТ ЖӘНЕ ОРЫС ТІЛДЕР КАФЕДРАСЫ
Курстың атауы: «ҚЫСҚАША АҒЫЛШЫН ТІЛІНІҢ ПРАКТИКАЛЫҚ КУРСЫ»
Мақсатты дәрісхана: Профессорлық-оқытушылық құрамы.

Курстың мақсаты: қол жеткізу, кәсіби-бағдарлы деңгейіне оқыту пайдалану саласындағы тілін кәсіби қарым-қатынас; тереңдету общепрофессиональной және мәдениетаралық бағыттағы тілдік дайындық.

Сағат саны: 48 сағат

Қысқаша мазмұны: Жалпы неспециализированный тілдік курс. Оның міндеті болып табылады, оқыту іс жүзінде игеру барлық түрлері, тілдік қызмет, пайдалану мақсатында ағылшын тілі негізгі салаларындағы қарым-қатынас: әлеуметтік-тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, оқу және кәсіби.

Дәріскер: ф.ғ.к., профессор Аубакирова Г.Т.
Курстың атауы: «АҒЫЛШЫН ТІЛІ ҮШІН ҚАБЫЛДАУ ЕМТИХАНДАРЫНА ДАЙЫНДЫҚ

МАГИСТРАТУРАҒА ЖӘНЕ ДОКТОРАНТУРАҒА»
Мақсатты дәрісхана: Магистратура мен докторантураға оқуға түсусетін абитуриенттер.

Курстың мақсаты: қол жеткізу, кәсіби-бағдарлы деңгейіне оқыту пайдалану саласындағы тілін кәсіби қарым-қатынас; тереңдету общепрофессиональной және мәдениетаралық бағыттағы тілдік дайындық.

Сағат саны: 48 сағат

Курстың қысқаша мазмұны: Оқытылатын жалпы,неспециализированный тілдік курс. Тікелей оның міндеті болып табылады оқыту мен докторантурасына түсушілердің іс жүзінде игеру барлық түрлерінің тілдік қызметін пайдалану мақсатында ағылшын тілі негізгі салаларындағы қарым-қатынас: әлеуметтік-тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, оқу және кәсіби.

Дәріскер: ф.ғ.к., профессор Аубакирова Г.Т.
Курстың атауы: «ЖАҢА ӘДІС-ТӘСІЛДЕР ОҚЫТУ МЕН ОҚУДАҒЫ ПӘНДЕР АҒЫЛШЫН ТІЛІНДЕ», («NEW METHODS AND APPROACHES TO TEACHING AND LEARNING COURSES IN ENGLISH»)
Мақсатты дәрісхана: Профессорлық-оқытушылық құрамы және жоо-ның қызметкерлері.

Курстың мақсаты: Дағдыларын жетілдіру барлық түрлері ағылшын (айтылым, тыңдалым, оқылым және жазылым).Көмектесу мұғалімдерге бағалауға және жетілдіруге педагогикалық тәжірибеден өтті. Қарауға және алуға қолдану тәсілдері оқыту мен оқудағы практикасымен байланыста оқытушының кәсіби-педагогикалық контекст. Келісу тәжірибелік қызметін шынайы нәтижелерімен қазіргі заманғы ғылыми зерттеулер.

Сағат саны: 36 сағат

Қысқаша мазмұны: Алған білімдері арқылы "дәстүрлі" оқыту әдістемесі негізделген трансляциялау дайын білімді, мүмкін емес тиімді біріктірілген қолда бар білім базасы, және, демек, осы иммет орын ғана механикалық есте қаларлық, беткейлі. Туралы қазіргі көзқарастар оқытудағы талап етеді оқытушы, сосредоточенный арналған студент, педагогика сабақ міндеттеріне сәйкес, дамуына ықпал ететін білім, идеялар, дағдылар студенттер.

Дәріскер: п.ғ.к.,доцент Мукушева Г.Р.
ӘЛЕУМЕТТІК ЖҰМЫС ЖӘНЕ ӘЛЕУМЕТТІК-САЯСИ ПӘНДЕР КАФЕДРАСЫ
Курстың атауы: «ИННОВАЦИЯЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРДЫ НЕГIЗ ПСИХОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЖӘНЕ ЖАҢҒЫРТУ ТКО КӨКЕЙКЕСТI СҰРАҚТАРЫ»
Мақсатты дәрісхана: Техникалық және кәсіптік білім беру оқытушылары.

Курс мақсаты: Өнер-бiлiм жетiлдiру психология педагогикалық және бiлу үйрету инновациялық технологияяны қолданылсын, жолықсын және ТКО мәселе көтерген сұрақтарды шешiлсiн және педагогикалық қызмет.

Сағат саны: 72 сағат

Курстың қысқаша мазмұны: ТКОға оқу процесiнiң жаңғыртуы негiзгi бағыттар. Дәстүрлi және ТКОға үйретуге инновациялық тәсiлдер. Қарқындату және оқытуды оңтайландыру бұл келешек мамандарды дайындықтың тиiмдiлiгiнiң факторлары. Үйретудiң қарқындатуын психологиялық негiздер. Өздiгiнен әдiстер және жұмысын пiшiнi оқытатын. Танымдық iс-әрекетiн активизациясының әдiстерi оқытатын. Әзiрлеудiң әдiстерi және (дара, топты, ұжымдық) ТКОға үйретудiң ұйымының Инновациялық пiшiндерi өнертапқыштық мiндеттердi шешiм. Үйретуде бақылау технологияның үйретуiнде бақылаудың негiзi психология педагогикалық. Қазiргi пiшiндер және үйретуде бақылаудың әдiстерi. Үйретуде бақылаудың инновациялық пiшiнi. Тестердi жасаудың теориялық негiзi. Тест тапсырмаларын әзiрлеуге негiзгi талаптар. Түр және тест тапсырмаларын деңгейлер. Шығармашылық ойлауын диагностикасы үшiн қалыпсыз мiндеттер және дарындылығы оқытатын. Бiлiмнiң сапасы.

Дәріскер: п.ғ.к.,доцент Кенжебаева С.К., п.ғ.к.,доцент Абдакимова М.К.

Курстың атауы: «ӘДIСНАМА ЖӘНЕ ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ҚЫЗМЕТТIҢ ТЕХНОЛОГИЯСЫ»
Мақсатты дәрісхана: Техникалық және кәсіптік білім беру оқытушылары.

Қысқаша мазмұны:

1. Оқу орындардағы бiрiншi курстердi бейiмделудiң ерiп жүруi психология педагогикалық техникалық және кәсiби бiлiм беру (24 с.). Бейiмделу, онының психологиялық аспектiлерi. Ерекшелiк оқытатын балалаған және бейiмделуге онының әсерi. Ұжымын қалыптастыру оқытатын. Бейiмделген процесте жетекшiнiң рөлi. Пiшiн және әдiс, бiрiншi курстердi бейiмделу арналған жетекшi жұмыстың мазмұныды. Жетекшiнiң тәрбиелiк жұмысында ойын технологиялар.

2. Үйретуде бақылаудың инновациялық пiшiнi (24 с.). Дәстүрлi және бақылаудың инновациялық пiшiнi. Үйретуде бақылау технология. Тестiлеу. Тест тапсырмаларын құрастыруға қазiргi талаптар. Түр және тест тапсырмаларын деңгейлер. Шығармашылық ойлауын диагностикасы үшiн қалыпсыз мiндеттер және дарындылығы оқытатын.

3. Оқытушылық қызметтiң методологиялық негiздерi (24с.). Оқытушының дүние тану дайындығы. Дүние тану және методологиялық қондырулар және ұстанымдар. Дүние тану бағдарларды бiрлiк және ғылыми танымның методологиялық негiздерi. Ғалымның методологиялық мәдениетi. Ғылыми танымның әдiснамасы, онының негiзгi ережелерi және ұстанымдар. Зерттеушi процестi бөлiк сияқты ғылыми танымның әдiснамасы. Ұйғарым және зерттеушi процестi ереже: негiзгi ұғымдарды логикалық талдау және ғылым, олардыңның мәнiнiң заңдары және танымдық процесте рөл, iздестiру кезiнде жаңа заңдылықтар; ғылыми проблеманың мәнiн ұғыну және ұйғарым бiлiмдi көзде; жалпы, бұрын барлығы, жүйелiк-құрылымдық, оның орыны, осы ғылым үшiн нақты, өзiне тән таңдау және бiлiмнiң әдiстерiн дәлелдеу және бiлiмнiң негiзгi ойын өткiзуде тиiмдiлiктiң дәрежесi; нәтижелердi полученных мазмұндамада ойлаудың стилын ұйғарым, мақалалар, баяндамалар, монографиялардың жарияланымында - дескриптор немесе айтысу және тағы басқалар.

Сағат саны: 72 сағат

Күтілетін нәтиже: Колледж шарттарындағын студенттердi бейiмделу туралы өнер-бiлiм психология педагогикалық. Ұсыныстарын қалыптастыру және өнер-бiлiмдерiнiң бақылауының технологияны дамытуының дағдылары оқытатын. Қабiлеттiлiктердi өсiру және қызмет дағды ғылыми-зерттеу.

Дәріскер: п.ғ.к.,доцент Кенжебаева С.К.
Курстың атауы: «ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНЫНА БIРIНШI КУРСТЕРДI БЕЙIМДЕЛУДIҢ ПСИХОЛОГИЯ

ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ЕРIП ЖҮРУI»
Мақсатты дәрісхана: Профессор-оқытушылар құрамы және кәсіптік білім беру оқытушылары.

Курс мақсаты: Жетекшiнiң тәрбиелiк жұмысының әдiстемелiк аспектiлерiнiң жетiлдiруi.

Мiндет:

1. Бiрiншi курстердi бейiмделудiң психологиялық аспектiлерi туралы өнер-бiлiм жайылу. 2. Әдiстермен таныстырсын және 1 бағамның студенттерiмен жетекшiнiң жұмысының пiшiндерiмен. 3. Икемдiлiктi жоспарлауға жетiлдiрiлсiн және жетекшiнiң қызметiнде есеп беру құжаттамасын хабар.



Сағат саны: 36 сағат

Қысқаша мазмұны: Бейiмделу, онының психологиялық аспектiлерi. Ерекшелiк студент балалаған және бейiмделуге онының әсерi. ЖООның оқу процесiне бейiмделуi. Студенттiк ұжымды қалыптастыру. Бейiмделген процесте жетекшiнiң рөлi. Пiшiн және әдiс, бiрiншi курстердi бейiмделу арналған жетекшi жұмыстың мазмұныды. Жетекшiнiң тәрбиелiк жұмысында ойын технологиялар.

Күтілетін нәтиже: студенттiк ұжым туралы бейiмделу, студенттердiң жас ерекшелiктерi, педагогикалық өнер-бiлiмдер туралы психологиялық өнер-бiлiмдер және оның қалыптастыруында жетекшiнiң рөлi, бейiмделудiң кезеңiне студенттермен жетекшiнiң жұмысы, тәрбиенiң ойын технологияларын меңгеру практикалық дағдылар.

Дәріскер: п.ғ.к.,доцент Кенжебаева С.К.
Курстың атауы: «ИННОВАЦИЯЛЫҚ ҮЙРЕТУДЕ

БАҚЫЛАУДЫҢ ПIШIНI»
Мақсатты дәрісхана: Орташа тәртiпке дағдыландырған мұғалiмдерімен және мекемелердi техникалық және кәсiби бiлiм беру оқытушылар.

Курс мақсаты: Әдiстердi жетiлдiру және өнер-бiлiмдердiң объективтi бақылауының тәсiлдерi.

Мiндет:1. Бақылаудың инновациялық пiшiндерiн үйретуде туралы өнер-бiлiм жайылу. 2. Дидактикалық талаптар ашылсын және тест тапсырмаларын әзiрлеудiң әдiстемелiк тәсiлдерi.

Сағат саны: 36 сағат

Қысқаша мазмұны: Дәстүрлi және бақылаудың инновациялық пiшiнi. Үйретуде бақылау технология. Тестiлеу. Тест тапсырмаларын құрастыруға қазiргi талаптар. Түр және тест тапсырмаларын деңгейлер. Шығармашылық ойлауын диагностикасы үшiн қалыпсыз мiндеттер және дарындылығы оқытатын.

Күтілетін нәтиже: Бақылаудың дәстүрлi емес пiшiндерiн үйретуде туралы педагогикалық өнер-бiлiмдер, тест тапсырмаларын әзiрлеу практикалық дағдылар әр түрлi түрiндегi.

Дәріскер: п.ғ.к.,доцент Кенжебаева С.К.
Курстың атауы: «КЛИЕНТТЕРМЕН ЖҰМЫС ЖӘНЕ ЖАНЖАЛДАРМЕН БАСҚАРУ»
Мақсатты дәрісхана: Банк, ұйымдар, компаниялар, фирмаларды қызметкерлер құрамы.

Курс мақсаты: 1) Өнер-бiлiмдер, бiлулердi қалыптастыру және салада тиiмдi iскерлiк қарым-қатынас үшiн банк қызмет қажеттi дағдылар. қызмет ету деңгейде де, корпоративтiк клиенттермен жүргiзу барысында тұлғааралық келiссөздерi де 2 ) даму жеке бас және банктiң бөлуiне келушiлерi банктiң қызметкерлерiнiң клиенттерi, клиенттердi қызмет ету сапасының жоғарылау бағытталған кәсiби мүмкiншiлiктер. 3 ) банк қызметкерлердiң арасындағы iшкi iскер байланысты тиiмдiлiктiң жоғарылауы.

Сағат саны: 36 сағат

Курстың қысқаша мазмұны: Үндестiру. Калибрлеу. Жеке бас редакциялау. Қиын клиент. Жiктеу жүйке және социотипов. Рефрейминг. Даулы жағдайларды шешiм. Байланыстың метамоделi.

Күтілетін нәтиже: Болып шығу; 1) дағды және тәсiл жеке жетiстiк үшiн және әлеуметтiк тиiмдiлiк; өнер-бiлiм ашылуға рұқсат беретiн және өз тұлғаны күштiң көрсету; 2) келiссөздердi жүргiзудiң дағдылары, басқарудың дағдылары және әсер; дағдылар; 3)белгiлеудiң дағдылары және психологиялық түйiспенi сүйемелдеу; 4) даулы жағдайларды шешiмнiң дағдылары. Жасау: 1) оңтайлы, кем шығынды және әр түрлi социологиялық түрлермен байланыстың табысты үлгiсi, олардыңның әлеуметтiк ойындары, құндылық, мiнез-құлықтың себебi таныс бола; 2) тартымды бедел;3) әмбебап, кәсiби байланысты алгоритм өз меншiктi. Төмендеу:1) күнкөрiстердi өзгертетин кезеңге әсiресе көкейкестi қазiр қауырттылық әлеуметтiк-психологиялық.

Дәріскер: п.ғ.к.,доцент Кенжебаева С.К.
Курстың атауы: «ӘДІСТЕМЕСІ

ӘЗІРЛЕУ ОҚУ КӨРМЕСІНІҢ ЖОҒАРЫ ОҚУ ОРЫНДАРЫНЫҢ»
Мақсатты дәрісхана: Профессор-оқытушылар құрамы жоғары оқу орындарының және оқу орындарының техникалық және кәсіптік білім беру оқытушылары,.

Курстың мақсаты: Жүйелеу әдістемелік және техникалық аспектілері әзірлеу және өткізу оқу тұсаукесерлер.

Сағат саны: 36 сағат

Қысқаша мазмұны: Оқытудағы ақпараттық технологиялар. Психологиялық негіздері оқулық презентациялар. Педагогикалық негіздері оқулық презентациялар. Әдістемелік аспектілерін әзірлеу және предсталения презентациялар. Бастапқы кезеңдері презентация жасау және бірізділігі. Слайдтарды рәсімдеу және мәтінді форматтау. Жұмыс суреттермен безендірілген. Жұмыс SmartArt объектісі. Жұмыс, кестелермен және диаграммалармен. Ұйымдастыру гиперсілтеме " презентация. Жұмыс анимацией және аудио/бейне ақпарат. Құру интерактивті мультимедиялық презентациялар бейсызық құрылымы көмегімен веб-сервис Prezi.com.

Дәріскер: п.ғ.к.,доцент Кенжебаева С.К.
Курстың атауы: «ҚАЗІРГІ ЗАМАНҒЫ ӘДІСТЕРІ МЕН ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫ ОҚУ ҮДЕРІСІН ҚАРҚЫНДАТУ, ТЕХНИКАЛЫҚ-және КӘСІПТІК БІЛІМДЕ»
Мақсатты дәрісхана: Техникалық және кәсіптік білім беру оқытушылары.

Курстың мақсаты: білімді қалыптастыру туралы оқу үдерісін қарқындату, техникалық-кәсіптік білім мен практикалық дағдыларды таңдау және қолдану қазіргі заманғы нысандарын және әдістерін жандандыру оқушылардың оқу қызметінің.

Сағат саны: 36 сағат.

Қысқаша мазмұны: Дәстүрлі және инновациялық тәсілдер, оқыту және техникалық кәсіптік білім. Жеделдету және оңтайландыру факторы ретінде оқу тиімділігін болашақ мамандарды дайындау. Негізгі бағыттары оқу үдерісін қарқындату техникалық кәсіптік білім. Психологиялық негіздері қарқындату оқыту. Интерактивтілік құралы ретінде интенсивтендіру. Әдістері оқушылардың танымдық қызметін белсендіру. Әдістерін әзірлеу және шешім изобретательских задач. Ұжымдық оқытуды ұйымдастыру формалары, интенсифицирующие оқу процесі техникалық кәсіптік білім. Жеке оқытуды ұйымдастыру формалары, интенсифицирующие оқу процесі техникалық кәсіптік білім. Топтық оқытуды ұйымдастыру формалары, интенсифицирующие оқу процесі техникалық және кәсіптік білім. Бақылау оқыту. Оңтайландыру бақылау техникалық кәсіптік білім. Түрлері, әдістері мен формалары қарқындату бақылау техникалық кәсіптік білім. Қазіргі әзірлеуге қойылатын талаптар тест тапсырмалары.

Дәріскерлер:п.ғ.д., профессор Минжанов Н.А., п.ғ.к.,доцент Кенжебаева С.К.
Курстың атауы: «ИННОВАЦИЯЛЫҚ НЫСАНДАРЫ МЕН ӘДІСТЕРІ СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗІНДІК ЖҰМЫСЫ КРЕДИТТІК ТЕХНОЛОГИЯ ЖАҒДАЙЫНДА ОҚЫТУДЫҢ»
Мақсатты дәрісхана: Профессор-оқытушылар құрамы жоғары оқу орындарының және оқу орындарының техникалық және кәсіптік білім беру оқытушылары.

Курстың мақсаты: білімді қалыптастыру, инновациялық нысандары мен әдістері, студенттердің өзіндік жұмысы және тәжірибелік дағдыларын, оларды қолдану жағдайында кредиттік оқыту технологиясы.

Сағат саны: 36 сағат

Курстың қысқаша мазмұны: Мақсаты мен міндеттері, әдістемелік қамтамасыз ету студенттердің өзіндік жұмысы студенттің өзіндік жұмысы студенттің педагогпен. Инновациялық ұйымдастыру формалары студенттің өзіндік жұмысы. Инновациялық ұйымдастыру формалары студенттердің өзіндік жұмысы студенттің педагогпен. Инновациялық әдістер мен оқыту технологиясы студенттің өзіндік жұмысы (студенттің өзіндік жұмысы педагогпен). АКТ және интерактивті оқыту әдістері студенттердің өзіндік жұмысы (студенттің өзіндік жұмысы). Практикум әзірлеу бойынша шығармашылық өзіндік жұмысына арналған тапсырмалар студенттің өздік жұмысын, студенттің педагогпен). Стандартты емес міндеттері диагностикалау үшін шығармашылық ойлау қабілетін және дарындылық. Инновациялық ұйымдастыру әдістері мен нысандарын бақылау студенттің өзіндік жұмысы (студенттің өзіндік жұмысы). Нысандары тест тапсырмалары. Тиімділігін талдау және бағалау студенттің өзіндік жұмыс сабақтары мен өзіндік жұмыс студенттің педагогпен.

Дәріскер:: п.ғ.к.,доцент Кенжебаева С.К.
Курстың атауы: «КӘСІБИ-ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ОҚЫТУШЫның ДАЙЫНДЫғы»
Мақсатты дәрісхана: Профессор-оқытушылар құрамы жоғары оқу орындарының және оқу орындарының оқытушылары, техникалық және кәсіптік білім беру.

Курстың мақсаты: - ғылыми ұйымдастыру және тиімді жүзеге асыру қалыптастыру процесі жеткілікті деңгейдегі кәсіби-психологиялық дайындығының педагогтардың педагогикалық міндеттерді шешу. Қару-жарақ оқытушылардың психологиялық-педагогикалық біліммен, қажетті пайдалану үшін педагогикалық қызмет: дать тыңдаушыларға теориялық білім теориялық-әдіснамалық негіздері кәсіби-педагогикалық дайындық; педагогтың беруге тыңдаушыларға практикалық білім туралы мәні психологиялық дайындық педагогтың қазіргі кезеңде беруді; - тыңдаушыларға практикалық білім проблемалары туралы психологиялық оқытушысын даярлау аспектісіндегі тұтас құрылымын кәсіби педагогикалық білім беруді; - тыңдаушыларға практикалық білім туралы субъектілігін педагога как условие формирования психологиялық дайындығын өзара іс-қимыл студенттер беруді; - тыңдаушыларға практикалық білім туралы әлеуметтік-психологиялық аспектілері педагогикалық қарым-қатынас беруді; - тыңдаушыларға практикалық білім жанжалдарды шешу туралы педагогикалық қарым-қатынас.


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4


©kzref.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет