Әдістемелік ұсыныстары павлодар 1 Пәннің мақсаты мен міндеттері Пәннің мақсаты



жүктеу 45.88 Kb.
Дата03.04.2019
өлшемі45.88 Kb.
түріНұсқаулар

Әдістемелік ұсыныстар мен нұсқаулардың; әдістемелік ұсыныстардың; әдістемелік нұсқаулардың титул парағы






Нысан

ПМУ ҰС Н 7.18.3/40


Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі

С. Торайғыров атындағы Павлодар мемлекеттік университеті


Орындаушылық өнер кафедрасы

050106-«Музыкалық білім» мамандығының студенттеріне арналған

«Негізгі музыыкалық аспап» пәні бойынша

ӘДІСТЕМЕЛІК ҰСЫНЫСТАРЫ

Павлодар


1 Пәннің мақсаты мен міндеттері

Пәннің мақсаты: - Шығармалардың мәнін ашу, түрлі стильдердің, жарлардың, орындаушылық тембірлік дыбысының өрнектік мәнін ой елегінен өткізу. Жоғары көркемдік деңгейдегі концерттік репертуарды шығаршылық тұрғында игеру. Әртістік қаблетті дамыту және жеке бойдағы дарын көзін ашу.

Пәннің міндеті:

- аспапта шығармаларымен танысу студенттердің музыкалық білімін көзқарасын қалыптастыру, кеңейту;

- қазіргі заманға сай аспаптық ансамбльмен үндесе қосылып ойнау және ойнау шеберлігін арттыру;

- студенттердің музыкалық қабілетін нығайту әр - түрлі шығармалардың интерпретациясын өздерінің орындаушылық қабілетін байланыстыру.


Пәнді игеруде студенттер білуге және істеуге тиісті:

- жеке көркемдік қаблетті қалыптастыру;

- ой өрісінің кеңейту және тұтас шығармашылық ұжымды құру;

- шығармаларда кездесетін музыкалығ, техникалық жєне динамикалығ белгілері;

- әртүрлі жанрды шығармаларды ойнау;

- жоғары техникалығ денгейдегі шығармаларды ойнау;

- концерттік өнер көрсету.



2 Пререквизиттер

Негізгі музыыкалық аспап пәні студенттердің музыкалық қабілеттерін дамытуына және де басқа пәндерге, мысалы:



3 Постреквизиттер

Негізгі музыыкалық аспап пәні студенттердің музыкалық қабілеттерін дамытуына және де басқа пәндерге, мысалы:



  • негізгі пәндерге;

  • педагогикалық практика


4 Негізгі әдебиет

Негізгі әдебиет:

1. Есенұлы. А., Г.Елеусізқызы., «Күй керуені». А., “Өлке”, 1997

2. Мұхитов Қ., Домбыраға арналған пьесалар. А., “Өнер”, 1980

3. Райымбергенов А. Қазанғап. Ақжелен. Күйлер. А., “Өнер”, 1984

4. Райымбергенов А., С.Аманов. «Күй қайнары», А., “Өнер”, 1990

5. Ә.Спанов., Домбыра үйренейік, А. «Әуен» 1992

6. Үсенов Е. Тәттімбет; Сарыжайлау. Күйлер, А. «Өнер» 1988

7. Хамиди Л., Ғизатов Б., Домбыра үйрену мектебі, А. «Өнер» 1983


Қосымша әдебиет:

8. Ахмедияров Қ., Құрманғазы. Сарыарқа, А. «Өнер» 1995

9. Ахмедияров Қ. Шынар, А., 1999

10. Есенұлы А., Послание Всевышнего, А. «Көкіл» 1997

11. Мерғалиев Т., Домбыра сазы, А. «Жазушы» 1972


Тәжірибелік сабақтардың мазмұны

2 – 3 курс

Тақырып- 1 Кіріспе. «Аспапта ойнау практикумы» және оның ерекшіліктері. Ансамбльдің түрлері, формалары және жанры. Ансамбльмен шығарма ойнау және орындаушылық шеберлігін арттыру.

Жоспар:
1. Ансамбльдік әуеннің қысқаша тарихы. Оркестр, ансамбльдерде шығармалардың ойналу ерекшіліктері (түрлері, формалары, жанрлары). Орындаушылық өнердің ансамбльде еренкшіліктері.


  1. Қорытынды сұрақтар: курс тапсырмаларын көшіріп алу, бағдарламаны көшіріп, толық қорытынды жасау.

Ұсынылған әдебиеттер: [1, 4, 6].
Жоспар:

Тақырып- 2 Қазақтын халық, халық композиторлары күйлерін ансамбльге лайықтап орындау.

2 Аспаптық ансамбльге жаттығулар. Үндестік.



Қорытынды сұрақтар: шығармаларды темпте орындап, дикциямен жұмыс жасау

Ұсынылған әдебиеттер: [5, 6, 9].


Жоспар:

Тақырып- 3 Классикалық шетел композаторлардың шығармаларын орындау ерекшеліктері.

3. Партияларды ансамбльде толық есту. Тематикалық материалды талдау және жалпы фактурада әлді бөле білу.

Қорытынды сұрақтар: Вокалдық техниканың тәсілдерін орындау.

Ұсынылған әдебиеттер: [1, 4, 6].


Жоспар:

Тақырып- 4 Ритмдік бірлікті тәрбиелеу.

  1. Вокалдық ансамбльге ритмдік жаттығулар. Шығармаларда (ауфтактті, бастауды, аяқтауды) темп бойынша ала білу.

Қорытынды сұрақтар: курс тапсырмаларын көшіріп алу, бағдарламаны көшіріп, толық қорытынды жасау.

Ұсынылған әдебиеттер: [1, 4, 6].


Жоспар:

Тақырып- 5 Динамикалық бірлестіктің естілуімен жұмыс жасау.

  1. Артикуляциялық қозғалысқа талап қою.

Қорытынды сұрақтар: Артикуляция, дикцияларға жаттығулар қайталау.

Ұсынылған әдебиеттер: [1, 4, 6].


Жоспар:

Тақырып- 6 Ансамбльде темптің бірлестігін тәрбиелеу.

  1. Динамикалық ритмдік және дикциялық талаптар.

Қорытынды сұрақтар: берілген шығармаларда динамикалық штрихтарға көңіл бөлу.

Ұсынылған әдебиеттер: [1, 4, 6].


Жоспар:

Тақырып- 7 Орындаушылық өнер кезінде бір манерлік жұмысқа көзқарастыру.

  1. Дауыстарды тембр бойынша іріктеу. Дыбыс мәдениетімен жұмыс жасау.

Қорытынды сұрақтар: ансамбльде дауыстардың тембріне көп көңіл бөлу, техниканы жаттықтыру.

Ұсынылған әдебиеттер: [1, 4, 6].
Каталог: arm -> upload -> umk
umk -> Жұмыс бағдарламасы қазақстан тарихының тарихнамасы пәні бойынша 050203-Тарих мамандығының студенттеріне арналған
umk -> Программа дисциплины Форма для студентов ф со пгу 18. 2/07
umk -> Жұмыс бағдарламасы шет елдер тарихының тарихнамасы пәні бойынша 050203-Тарих мамандығының студенттеріне арналған Павлодар
umk -> АќША, несие, банктер
umk -> Жұмыс оқу бағдарламасының титулдық парағы
umk -> Web-технологияныњ ±ѓымдары
umk -> Программа дисциплины для студентов
umk -> Ф со пгу 18. 2/05 Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
umk -> Јдістемелік нўсќаулыќ


Достарыңызбен бөлісу:


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет