«Әлеуметтік-экономикалық жоспарлау»



жүктеу 0.8 Mb.
бет6/6
Дата26.02.2018
өлшемі0.8 Mb.
1   2   3   4   5   6

Лабораториялық сабақ 5. Әлеуметтік –экономикалық жоспарлаудың методологиялық аспектілері.

Лабораториялық сабақтың мазмұны



  1. Менеджментте жоспарлау жері.

  2. Техниканы қарастыру (обзор). Жоспарлаудың әдістері мен түрлері.

  3. Фирманың болжау және жоспарлау жүйесі.

  4. Жоспарлауда нормативтердің рөлі.


Сабақ мақсаты: Студенттер болжау және жоспар жасау методикасын, жоспарлаудың нормативтік базасын білу керек.
Бақылау сұрақтары:

1.Жоспарлық органдардың құрамы мен құрылымы

2. ӘЭЖ көзқарасы бойынша басқарудың ұйымдастырушылық құрылымы қандай талаптарға жауап беру керек

3. ӘЭЖ қандай сұлба бойынша жүзеге асырылады

4. Жоспардың келісуіә қалай жүзеге асады

5. Реактивті, индикативті, преактивті жоспарлаулардың артықшылығы мен кемшілігі

6. Жоспар қалай әзірленеді және бекітіледі

7. Жоспарды түзету

8. Жоспар жобасына аналитикалық жазба

9. Жоспардың сапасын талдау мен бағалау

10. Жоспарды орындау қалай бағаланады

11. Жоспарлау методологиясы.Жоспарлау принципі

12. Жоспар алды зерттеулер әдісі

13. Жоспарлау әдісі

14. Жоспарлаудың нормативті әдісі

15. Жоспарлаудың баланстық әдісі

16. Жоспарлаудың бағдарлама –мақсатты әдісі

17. Жоспарлаудың экономика-математикалық әдіс


Методикалық нұсқау:

-Практикалық сабаққа дайындық кезінде сабақтың жоспарын қарап, дәріс конспектілерін оқып, ұсынылатын әдебиеттерді оқу керек

-Ұсынылатын әдебиеттерді қарастыру кезінде студент мазмұндалғанның негізгі ойын конспектілеу керек, бастысын анықтау керек


Ұсынылатын әдебиет:

1.Черныш Е.А. Прогнозирование и планирование в условиях рынка. М:ПРИОР, 1999. – с.36-60.

2. Статегическое планирование. Под. ред .Уткина Э.А. М.:Экмос, 1999.- с. 35-76

3. Прогнозирование и планирование в условиях рынка.Под.ред Морозовой,М.:ЮНИТИ-ДАНА, 1999, -с.40-105


Лабораториялық сабақ 6. Мемлекеттің экономикалық потенциалы – экономикалық және әлеуметтік болжаудың негізі.
Лабораториялық сабақтың мазмұны:

1.Мемлекеттің экономикалық потенциалы, оның сипаттамасы және құрамы.

2. Мемлекеттің экономикалық потенциалын пайдалану әсері.

3.Экономикалық потенциалдың жағдайын және деңгейін сипаттайтын көрсеткіштер.


Сабақ мақсаты:Студенттер экономикалық потенциал деген не екенің білу керек, факторларын, оны қолдану әсерін.
Бақылау сұрақтары:

1. Мемлекеттің экономикалық потенциалы, оның сипаттамасы және құрамы.

2. Мемлекеттің экономикалық потенциалын пайдалану әсері.

3. Экономикалық потенциалдың жағдайын және деңгейін сипаттайтын көрсеткіштер.

4. Табиғи ресурсы

5. Еңбек ресурсы

6. Ғылыми-техникалық потенциал
Методикалық нұсқау:

-Практикалық сабаққа дайындық кезінде сабақтың жоспарын қарап, дәріс конспектілерін оқып, ұсынылатын әдебиеттерді оқу керек

-Ұсынылатын әдебиеттерді қарастыру кезінде студент мазмұндалғанның негізгі ойын конспектілеу керек, бастысын анықтау керек


Ұсынылатын әдебиет

1.Черныш Е.А. Прогнозирование и планирование в условиях рынка. М:ПРИОР, 1999. – с.18-36.

2. Статегическое планирование. Под. ред .Уткина Э.А. М.:Экмос, 1999.- с. 414-429

3. Прогнозирование и планирование в условиях рынка.Под.ред Морозовой,М.:ЮНИТИ-ДАНА, 1999, -с.75-105

4. ҚР 2003-2015 ж.ж. арналған индустриалды-инновациалық дамуының Стратегиясы– Үкіметтің бюллетені, № 3, 2003.- 126-132 б.
Лабораториялық сабақ 7. Демографиялық дамудың болжау және жоспарлау.
Лабораториялық сабақтың мазмұны:

1. Елдің демографиялық дамуын оқудың мазмұны мен мәні

2. Демографиялық болжауды әзірлеу, оның сатылары және уақыттық көкжиегі

3. Демографиялық дамудың факторлары мен көрсеткіштері


Сабақ мақсаты:Студенттер демографиялық дамудың жоспарлау жағдайларын білу
Бақылау сұрақтары:

1.Елдің демографиялық дамуын оқудың мазмұны мен мәні

2.Демографиялық болжауды әзірлеу, оның сатылары және уақыттық көкжиегі
Методикалық нұсқау:

-Практикалық сабаққа дайындық кезінде сабақтың жоспарын қарап, дәріс конспектілерін оқып, ұсынылатын әдебиеттерді оқу керек

-Ұсынылатын әдебиеттерді қарастыру кезінде студент мазмұндалғанның негізгі ойын конспектілеу керек, бастысын анықтау керек


Ұсынылатын әдебиет

1.Черныш Е.А. Прогнозирование и планирование в условиях рынка. М:ПРИОР, 1999. – с.131-147.

2. Статегическое планирование. Под. ред .Уткина Э.А. М.:Экмос, 1999.- с. 96-116

3. Прогнозирование и планирование в условиях рынка.Под.ред Морозовой,М.:ЮНИТИ-ДАНА, 1999, -с.75-105

4. ҚР 2003-2015 ж.ж. арналған индустриалды-инновациалық дамуының Стратегиясы– Үкіметтің бюллетені, № 3, 2003.- 152-155 б.
Лабораториялық сабақ 8.Ұлттық қауіпсіздік болжау.
Лабораториялық сабақтың мазмұны:

1. Ұлттық қауіпсіздік түсінігі

2. Елдің экономикалық қауіпсіздігіне қауіп

3. Ұлттық қауіпсіздік қамтамасыз ету және болжау
Сабақ мақсаты:Студенттер ұлттық қауіпсіздік пен елдің экономикалық қауіпсіздік түсінігін білу керек.
Бақылау сұрақтары:
Методикалық нұсқау:

-Практикалық сабаққа дайындық кезінде сабақтың жоспарын қарап, дәріс конспектілерін оқып, ұсынылатын әдебиеттерді оқу керек

-Ұсынылатын әдебиеттерді қарастыру кезінде студент мазмұндалғанның негізгі ойын конспектілеу керек, бастысын анықтау керек


Ұсынылатын әдебиет

1.Черныш Е.А. Прогнозирование и планирование в условиях рынка. М:ПРИОР, 1999. – с.131-147.

2. Статегическое планирование. Под. ред .Уткина Э.А. М.:Экмос, 1999.- с. 96-116

3. ҚР 2003-2015 ж.ж. арналған индустриалды-инновациалық дамуының Стратегиясы– Үкіметтің бюллетені, № 3, 2003.- 152-155 б.


Лабораториялық сабақ 9 Экономикалық өсуді болжау
Лабораториялық сабақтың мазмұны:

1 Экономикалық өсу, өлшемі, факторы

2 Әдістері мен үлгілері

3 Экономикалық өсу, көрсеткіштерін болжау бағасы


Сабақ мақсаты:Студенттер экономикалық өсудің негізгі жағдайын білу
Бақылау сұрақтары:

1 Экономикалық өсу, өлшемі, факторы

2 Әдістері мен үлгілері

3Экономикалық өсуді қалау өлшеу керек

4Экономикалық өсу, көрсеткіштерін болжау бағасы
Методикалық нұсқау:

-Практикалық сабаққа дайындық кезінде сабақтың жоспарын қарап, дәріс конспектілерін оқып, ұсынылатын әдебиеттерді оқу керек

-Ұсынылатын әдебиеттерді қарастыру кезінде студент мазмұндалғанның негізгі ойын конспектілеу керек, бастысын анықтау керек


Ұсынылатын әдебиет

1. Статегическое планирование. Под. ред .Уткина Э.А. М.:Экмос, 1999.- с. 202-225

2. ҚР 2003-2015 ж.ж. арналған индустриалды-инновациалық дамуының Стратегиясы– Үкіметтің бюллетені, № 3, 2003.- 114-124 б.
Лабораториялық сабақ 10 Ғылыми-техникалық прогрессті болжау.
Лабораториялық сабақтың мазмұны:

1 ҒТП мәні, периоды, концепциясы

2 ҒТП болжаудың міндеті, әдісі

3 ҒТПприоритеттік бағыты, даму болжау бағасы
Сабақ мақсаты:Студенттер ҒТП болжау жағдайын, инновациялық болжау
Бақылау сұрақтары:

1 ҒТП мәні, мезгілі, концепциясы

2 ҒТП болжаудың міндеті, әдісі

3 ҒТП алғы шартты бағыты, даму болжау бағасы
Методикалық нұсқау:

-Практикалық сабаққа дайындық кезінде сабақтың жоспарын қарап, дәріс конспектілерін оқып, ұсынылатын әдебиеттерді оқу керек

-Ұсынылатын әдебиеттерді қарастыру кезінде студент мазмұндалғанның негізгі ойын конспектілеу керек, бастысын анықтау керек


Ұсынылатын әдебиет

1.Черныш Е.А. Прогнозирование и планирование в условиях рынка. М:ПРИОР, 1999. – с.131-147.

2. Статегическое планирование. Под. ред .Уткина Э.А. М.:Экмос, 1999.- с. 96-116.

3. Прогнозирование и планирование в условиях рынка.Под.ред Морозовой,М.:ЮНИТИ-ДАНА, 1999, -с.75-105.

4. ҚР 2003-2015 ж.ж. арналған индустриалды-инновациалық дамуының Стратегиясы– Үкіметтің бюллетені, № 3, 2003.- 152-155 б.
Лабораториялық сабақ 11 Қоғам өндірісінің құрылымының дамуын болжау, жоспарлау
Лабораториялық сабақтың мазмұны

1. Қоғам өндірісінің құрылымы, құрамы, факторы,элеметтері

2. Қоғам өндірісінің құрылымы болжау

3. Құрылымдық саясат

4. Өндіріс құрылымының сатылары ,көрсеткіштері, әдістері
Сабақтың мақсаты:Студенттер қоғам өндірісінің құрылымының дамуын болжау, жоспарлау
Бақылау сұрақтары

1. Қоғам өндірісінің құрылымы, құрамы, факторы,элеметтері

2. Қоғам өндірісінің құрылымы болжау

3. өндіріс құрылымының сатылары ,көрсеткіштері, әдістері


Методикалық нұсқау:

-Практикалық сабаққа дайындық кезінде сабақтың жоспарын қарап, дәріс конспектілерін оқып, ұсынылатын әдебиеттерді оқу керек

-Ұсынылатын әдебиеттерді қарастыру кезінде студент мазмұндалғанның негізгі ойын конспектілеу керек, бастысын анықтау керек


Ұсынылатын әдебиет

1.Черныш Е.А. Прогнозирование и планирование в условиях рынка. М:ПРИОР, 1999. – с.131-147.

2. Статегическое планирование. Под. ред .Уткина Э.А. М.:Экмос, 1999.- с. 96-116.

3. Прогнозирование и планирование в условиях рынка.Под.ред Морозовой,М.:ЮНИТИ-ДАНА, 1999, -с.75-105.

4. ҚР 2003-2015 ж.ж. арналған индустриалды-инновациалық дамуының Стратегиясы– Үкіметтің бюллетені, № 3, 2003.- 152-155 б.
Лабораториялық_сабақ_12'>Лабораториялық сабақ 12 Әлеуметтік даму және өмір деңгейі болжау және жоспарлау
Лабораториялық сабақтың мазмұны

1.Көрсеткіштер және болжау жүйесі әлеуметтік даму және өмір деңгейі болжау және жоспарлаудың

2.Әдістер мен модельдер әлеуметтік даму және өмір деңгейін болжау және жоспарлаудың

3. Жағдайы және болжау бағасы әлеуметтік даму және өмір деңгейі болжау және жоспарлаудың


Сабақтың мақсаты:әлеуметтік сферада жоспарлық критерийлерді білу

Бақылау сұрақтары

1.Көрсеткіштер және болжау жүйесі әлеуметтік даму және өмір деңгейі болжау және жоспарлаудың

2.Әдістер мен модельдер әлеуметтік даму және өмір деңгейін болжау және жоспарлаудың

3. Жағдайы және болжау бағасы әлеуметтік даму және өмір деңгейі болжау және жоспарлаудың


Методикалық нұсқау:

-Практикалық сабаққа дайындық кезінде сабақтың жоспарын қарап, дәріс конспектілерін оқып, ұсынылатын әдебиеттерді оқу керек

-Ұсынылатын әдебиеттерді қарастыру кезінде студент мазмұндалғанның негізгі ойын конспектілеу керек, бастысын анықтау керек


Ұсынылатын әдебиет

1.Черныш Е.А. Прогнозирование и планирование в условиях рынка. М:ПРИОР, 1999. – с.147-169.

2. Статегическое планирование. Под. ред .Уткина Э.А. М.:Экмос, 1999.- с. 76-134.

3. Прогнозирование и планирование в условиях рынка.Под.ред Морозовой,М.:ЮНИТИ-ДАНА, 1999, -с.75-105.

4. ҚР 2003-2015 ж.ж. арналған индустриалды-инновациалық дамуының Стратегиясы– Үкіметтің бюллетені, № 3, 2003.- 152-156 б.
Лабораториялық сабақ 13 Аймақтың әлеуметті және экономикалық дамуын болжау және жоспарлау
Лабораториялық сабақтың мазмұны

1 Аймақтық шаруашылық және аймақтық экономика



2 Аймақтың әлеуметтік және экономикалық дамуының болжау методологиясы

3 Аймақтық дамуының үлгілері
Сабақтың мақсаты Аймақтық жоспарлауды ұйымдастыруды үйрену
Бақылау сұрақтары

1 Аймақтық шаруашылық және аймақтық экономика



2 Аймақтың әлеуметті және экономикалық дамуының болжау методологиясы

3 Аймақтық дамуының үлгілері
Методикалық нұсқау:

-Практикалық сабаққа дайындық кезінде сабақтың жоспарын қарап, дәріс конспектілерін оқып, ұсынылатын әдебиеттерді оқу керек

-Ұсынылатын әдебиеттерді қарастыру кезінде студент мазмұндалғанның негізгі ойын конспектілеу керек, бастысын анықтау керек


Ұсынылатын әдебиет

Ихданов Ж.О и др. Планово-финансовые механизмы ГРЭ.-Алматы: Экономика,1998. –с12.


Лабораториялық сабақ 14. Әлеуметті және экономикалық дамуын стратегиялық жоспарлау.

Лабораториялық сабақтың мазмұны

  1. Жоспардың СЖ белгілері

  2. СБ процесінің модельдері мен фазалары

  3. СЖ процедура,сатылары

  4. ҚР 2020 ж дейінгі СЖ

  1. ҚР 2003-2015 ж.ж. арналған индустриалды-инновациалық дамуының Стратегиясы– Үкіметтің бюллетені, № 3, 2003.- 126-132 б.



Сабақ мақсаты Стратегиялық жоспарлаудың ұйымдастыру
Бақылау сұрақтары

1ЖоспардыңСП белгілері

2СУ процесінің модельдері мен фазалары

3СП процедура,сатылары

4.ҚР 2020 ж дейінгі СЖ
Методикалық нұсқау:

-Практикалық сабаққа дайындық кезінде сабақтың жоспарын қарап, дәріс конспектілерін оқып, ұсынылатын әдебиеттерді оқу керек

-Ұсынылатын әдебиеттерді қарастыру кезінде студент мазмұндалғанның негізгі ойын конспектілеу керек, бастысын анықтау


Ұсынылатын әдебиет

1. ҚР 2003-2015 ж.ж. арналған индустриалды-инновациалық дамуының Стратегиясы– Үкіметтің бюллетені, № 3, 2003.- 152-156.

2. Статегическое планирование. Под. ред .Уткина Э.А. М.:Экмос, 1999.- с. 76-134.
Лабораториялық сабақ 15 Инвестия қызметінің және капитал құрылысының деңгейін болжау, жоспарлау.
Практикалық сабақтың мазмұны

1Жаңа заманда мемлекеттің инвестициялық саясаты

2Елдің құрылысы комплексінің потенциалы, сақтау жолдары және дамыту
Сабақ мақсаты инвестиция жоспарынұйымдастыруды
Бақылау сұрақтары

1Жаңа заманда мемлекеттің инвестициялық саясаты

2Елдің құрылысы комплексінің потенциалы, сақтау жолдары және дамыту
Методикалық нұсқау:

-Практикалық сабаққа дайындық кезінде сабақтың жоспарын қарап, дәріс конспектілерін оқып, ұсынылатын әдебиеттерді оқу керек

-Ұсынылатын әдебиеттерді қарастыру кезінде студент мазмұндалғанның негізгі ойын конспектілеу керек, бастысын анықтау


Ұсынылатын әдебиет

1. ҚР 2003-2015 ж.ж. арналған индустриалды-инновациалық дамуының Стратегиясы– Үкіметтің бюллетені, № 3, 2003.- 148-152 б.

2.Черныш Е.А. Прогнозирование и планирование в условиях рынка. М:ПРИОР, 1999. – с.111-131.


  1. КУРСТЫҚ ЖҰМЫС – жоспарланбаған



5 ОҚУШЫНЫҢ ӨЗІНДІК ЖҰМЫСЫ

СОӨЖ және СӨЖ мазмұны

Кесте 1


р/с

ООӨЖ

ОӨЖ

Аудиториялық

Аудиториядан тыс

1

2

3

4

1

Әлеуметтік нарықтық шаруашылық мемлекеттік реттеу обьектісі ретінде.

Әлемдік экономиканың даму тенденцияларын талдау.


ҚР индустриялды- инновациялық саясатының басымдықтары

2

Болжау әдісінің өздік сызбасын құрастыру.

Қаржылық жоспарлауды жетілдірудің негізгі бағыттары.

ҚР қаржы нарқының дамуы.ҚР фискалдық саясаты.

3

Менеджменттегі сараптамалық бағалар.

ҚР тарифтік саясаты және бәсекелестіктен сақтау.


Қазақстан экономикасы құрылымын диверсификациялау проблемалары.

4

Болжаудағы макроэкономикалық үлгілер.

ҚР білім және ғылым жүйесінің дамуының басым бағыттары.

ҚР стандарттау мен сертификаттау саласындағы саясаты.

5

ҚР өндірістік- технологиялық саясатының негізгі бағыттары.

Жедел индустриялық дамудың Қазақстандық үлгісі.



Күрделі ғылым мен жоғары технологияларды қажет ететін өндірісті құру саласындағы басымдықтар.

ҚР телекоммуникациялар мен көліктің дамуы.

6

Экономикалық мүмкіндіктерді пайдаланудың нәтижелілігінің проблемалары.

Еңбек нарқының көрсеткіштері.

Тұрғындарды еңбекпен қамтуды арттыру жолдары.

7

ҚР халықты орналастыру стратегиясы. ҚР гендерлік саясат.

Тұрғындар санын қалпына келтіру түрлері: экстенсивті, интенсивті. Сығымдалған.

Демографиялық процесстерді реттеу мен жоспарлау қажеттігі.

8

Елдің азық- түлік қауіпсіздігі.

ҚР агроөнеркәсіп кешенінің болашағы мен тенденциялары.


ҚР ауыл шаруашылығының дамуының негізгі бағыттары.

9

Экономикалық өсімнің қоршаған ортаға теріс ықпалы.

ҚР тұрақты дамуға көшу концепциясы.

ҚР экологиялық саясаты.

10

Қазіргі ҒТП және табиғатты пайдалану проблемалары.

ҚР табиғатты пайдалануды реттеу.

ООС бойынша іс- шаралардың экономикалық нәтижелілігі.

11

Индикативті жоспарлау- экономиканың стратегиялық даму құралы ретінде. Индикативті жоспарлаудың негізгі мақсаттары.

ҚР электроэнергиялық саясаты.


ҚР ақпараттық саясаты.

12

Денсаулық сақтау жүйесін реформалаудың стратегиялық мақсаттары мен міндеттері.

ҚР денсаулық сақтаудың дамуының негізгі көрсеткіштерін анықтау.

ҚР дене тәрбиесі мен спорттың дамуын жоспарлау.

13

Мемлекеттік органдардың әлеуметтік- экономикалық дамуды қамтамасыз ету бойынша қызметі.

ҚР сауда саясаты.


ТКК әлеуметтік саланың кешенді саласы ретінде.

14

ӘС- тың жалпымемлекеттік деңгейдегі тараулары.


Жоспарлардың негізгі макроэкономикалық көрсеткіштері.

Экономикалық реттегіштер.


15

Инвестициялық жобалардың нәтижелілігін бағалауға әдістемелік көзқарас.

ҚР инвестициялық саясаты.


ҚР дамуының мемлекеттік институттары.


СӨЖ, СӨЖО дайындауда методикалық нұсқау:

-сабақ жоспарын қарау, дәріс конспектілерін оқып, ұсынылатын әдебиеттерді оқу керек

- Ұсынылатын әдебиеттерді қарастыру кезінде студент мазмұндалғанның негізгі ойын конспектілеу керек, бастысын анықтау

-Аудитория СӨЖО диспут, дебат, қөзқарас бағалау, міндетті шешу түрінде; ал аудиториядан тыс реферат, доклад, сұрау түрінде болады

- СӨЖ жазбаша немесе ауызша болады

- жазбаша тапсырма А4 форматы, параметрлері 2:2:2:2, 3 бетке дейін


Реферат тізімі

1. Болжаудың әдістері: фирмада қолдану ерекшелігі

2. Болжауды ақпаратпен қамтамасыз ету және СЭЖ

3. Болжаудың ерекшелігі және СЭЖ

4. АҚШ әлеуметтік-экономикалық жоспарлау


  1. ҚР эколого-экономикалық дамуды жоспарлау

  2. СЭЖ –ға жүйелі тәсілдеме

  3. СЭЖ негізгі нормалары , нормативтері

  4. СЭРді мемлекеттік жоспарлау қажеті

  5. Жоспарлаудың бағдарлама-мақсатты әдісі

  6. ҚР индикатты жоспарлау

  7. Халықтың өмір сүру деңгейін жоспарлау

  8. Мемлекттің демографиялық саясатын жоспарлау

  9. РК білім беру жүйесін дамуды жоспарлау

  10. РК денсаулық сақтау жүйесін дамуды жоспарлау

  11. РК агроөндірісті кешенін жүйесін дамуды жоспарлау

  12. РК транспорт саясатының негізгі бағыты

  13. РК өндірістік-технологиялық саясатының негізгі бағыты

  14. РК агроиндустриялды саясатының негізгі бағыты

  15. РК экология саясатының негізгі бағыты

  16. СЭЖ шетел тәжірибесі

21. Инновация қызметін жоспарлау

22. СЭЖ-да экономика-математикалық әдістерді қолдану

24. Жоспарлаудың баланстық әдісі

25. Аймақтын экономикалқ өсу варианттары



Шәкәрім атындағы Семей қ. МУде әзірленген «Әлеуметтік-экономикалық жоспарлау» пәніне қатысты оқу-әдістемелік оқу құралдары, методикалық нұсқаулар, кітаптар тізімі:
1. Қайкен Ж.Б., Тойкин С.Қ., Қожагелдиев Б.Қ. Әлеуметтік-экономикалық бағдарлау. Оқу құралы. Семей, 2010.

2. Қайкен Ж.Б., Сұлтанов Ө.С., Қалдыбаев М.М. Кәсіпорын экономикасы. Оқу құралы. Семей, 2010.

3. Тойкин С.Қ., Құрманбаев С.К., және басқ. Аграрлық экономика. Лекциялар курсы.Семей, 2008.
«Әлеуметтік-экономикалық жоспарлау» пәніне методикалық нұсқау:
1. «Әлеуметтік-экономикалық жоспарлау» пәнінің курс бойынша жеке тақырыптар жөнінде міндет шешімдер үшін методикалық нұсқау.

2. «Әлеуметтік-экономикалық жоспарлау» пәнінің бақылау жұмыстары үшін методикалық нұсқау.

3. Жеке тақырыптар жөнінде практикалық сабақ өткізу үшін методикалық нұсқау.

4. «Әлеуметтік-экономикалық жоспарлау» пәні бойынша білімді тексеруге арналған тесттер.



5. «Әлеуметтік-экономикалық жоспарлау» пәні бойынша өтпелі және қорытынды білімді тексеруге арналған сұрақтар.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6


©kzref.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет