ҮІ тарау. Қазақстанның мәдениеті §16. Білім және ғылым



жүктеу 237.39 Kb.
Дата21.04.2019
өлшемі237.39 Kb.

Қазақстан тарихы 9-сынып 6-9 тарау

ҮІ тарау. Қазақстанның мәдениеті

§16. Білім және ғылым

  1. Ересектер арасындағы сауатыздықты жою.

Толықтыру тесті ...............................................

.........................................


............................................

........................................

.........................................

Қазақстанда зиялылар аз болу себептері: 1 .................................................................

2.........................................................................................................................................

1924 жылы .......................................... қоғамы ұйымдастырылды. 1931 ж. желтоқсанда республиканың ......................................................................... сауатсыз еңбекші халқына жалпыға бірдей міндетті сауат ашу енгізілді. Ұлы Отан соғысы басталар алдында .................................................... арасында сауатсыздықты жою аяқталды. Халық бұқарасын жаппай сауаттандыру Қазақстандағы .............................................................. маңызды қорытындылардың бірі болды.




  1. Халыққа білім беру.

.............. ................... республиканың Халық Комиссарлары Кеңесі «Қазақ АКСР бірыңғай еңбек мектептерінің жарғысын» қабылдады. Мектеп құрылысында бір жылдық және екі жылдық мектептердің үлес салмағын кеміту мен ................ ........................... және ................ .......................... мектептердің үлес саламғын көбейту бағыты ұсталды. Мектепке қазақ және басқа да Шығыс ұлттарының қыздарын тартуға көңіл бөлініп, олар үшін .............................., ............................, .................., ................................ арнаулы мектептер ашылды.

...................................... оқу жылында отырықшы аудандарда, .................... жылдың көктемінен бастап көшпелі аудандарға жалпыға бірдей білім беру енгізілді.


Оқушыларға көзделген материалдық көмектер
.........................................................

.........................................................

................................................................

........................................................................

..........................................................................
Білім беру ісіне ............................................... мойнына алды. 1920 жылдардың ортасында республикада .................., ........................, ........................, ........................ және ........................ бастауыш мектептері жұмыс істеп, оларда оқу өз ана тілінде жүргізілді. Қазақстандағы мектеп құрылысының қиындықтары болған балалар саны азаю себебі: ............................................. 1932 жылдың күзінде балалар үйлеріне .................... бала орналастырылды. С. Көбеев, Л. И. Добранская, Н. В. Волков, С. Ақышев, А. Ақатов, Ш. Сарыбаев және т.б. халық ағарту ісінің көрнекті қайраткерлеріне берілген атақ: ............................

.........................................................



3.Жоғары және орта арнаулы білім. Қазақстан зиялыларының қалыптасуы.

1.Сәйкестендіру тесті

1928 жылы Оралда және Қызылордада педагогикалық институт Абай есімі берілді

1931-1932 ж.ж. тұңғыш педагогикалық институт

1929-1931 ж.ж. С.М. Киров атындағы Қазақ мемл/к университеті

1929-1931 ж.ж. Аламатыда зоотехникалық-малдәрігерлік ЖОО

1934 ж. Алматыда ауыл шаруашылығы және медициналық ЖОО


2.Толықтыр.

Қазақ кен –металлургия институтының ашылуы республикада .................................... кадрларын даярлаудың негізін қалады.




Педагогика институты болып қайта құрылған , мұғалімдер институттары ашылған қалалар:
............................................

..................................................

..........................................

.............................

...................................

3.Балама тесті.


Сөйлемдер

Келісемін

Келіспеймін

Ұлы Отан соғысы қарсаңында Қазақстанда 20 жоғары оқу орны жұмыс істеді.







Ұлы Отан соғысы қарсаңында Қазақстанда 50 орта арнаулы оқу орны жұмыс істеді.







Жоғары және орта арнаулы оқу орындарда 20 мың қазақстандық жастар білім алды.







Б. Домровский, Н.П. Орлов. М. П. Иванов. И. С. Бахал, К. П. Персидский республиканың жоғары оқу орындарында орталық институттар мен ғылыми мекемелерде ғылыми зерттеулер жүргізді.







С. Асфендияров, Т. Жүргенов, С. Сейфуллин, А. Байтұрсынұлы, О. Жандасов, М. Әуезов, Қ. Жұбанов ресаубликаның жоғары білім жүйесінің қалыптасуына көмек көрсетті.







Халық шаруашылығына ғылыми-техникалық кадрлар жетіспей мәселесі өз шешімін тапты.







Жоғары оқу орындар қазақ жастары көп екені сезілді







Соғысқа дейін бесжылдықта Қазақстанда сталиндік қуғын-сүргін салдарынан енжинер-техник, ғылым және өнер адамдарының қатары сиреді.







Жазалаудан тарих пен жаратылыстану бағыттағы көрнекті қайраткерлер көп зардап шекті.










4. Сызбаны толықтыр. 1..................................

2..............................

3........................................

4.................................


5......................................

















5. Жабық тест:

- Қоғамның бөлімшелері жұмыс істеген қалалар: ......................................................

-Қыруар істер атқарылған сала:.......................................................................

- не жөнінде еңбектер басып шығарылды?......................................................

- 1926 жылы М. Е. Массон қазба жұмыстарын жүргізген орын: ...............................

- Ғылыми-зерттеу жұмысын өрістеткен институт: .....................................................

- Геологиялық кспедициялар жер қойнауы мен пайдалы қазбаларды зерттеуге үлес қосқан КСРО Ғылым академиясының ғалымдары:.........................................
Сәйкестендір.

Қорғасын кеніші Қарағанды

Көмір кеніші Ембі

Көмір кеніші Ащысай

Мұнайлы аудан Екібастұз
1926-1927 ж.ж. КРО Ғылым академиясының кешенді экспедициясы Қазақстан аумағында жүргізген зерттеу жұмыстары:...............................................................

.......................................................


Сызбаның бос торын толтыр.

1
Бастапқыда құрамына кірген



1935 ж. кірген секторлар

секторлар:

1...........................

2...........................

бақ:

...............................



1......................

2........................



Қазақ ұлттық өнер ғылыми зер ттеу институтының құрамындағы секторлар

..........................

...................
932 ж. КСРО Ғылым академиясының базасы құрылды.


КСРО ғылым академиясының ........................................................ айналды.



Сәйкестендір.

КСРО Ғылым академиясының призиденттері А. Д. Архангельский

Қазақстан ғылымының штабын басқарған түрколог Қ. И. Сәтбев

Қазақстан ғылымының штабын басқарған геолог-ғалым А. Н. Смайлович

Қазақстан ғылымының дамуына үлес қосты С. Н. Вавилов, В.Л. Комаров

Семантикалық карта. Сонымен қатар төмендегі датаны сәйкес орнына қой.





«Қазақстанның көне заманнан бергі тарихының» 1-бөлім

Қазақ тілі мен әдебиеттану мәселелері жөнінде

1700 ден астам ғалым еңбек етті

С. Сейфуллин










С. Асфендияров










С. Мұқанов










А. Байтұрсынұлы










Қ. Жұбанов










Қазақстанның 57 ғылыми мекемесінде










А. 1935 ж. В.1920-1930 ж.ж. С. Соғыс қарсаңында



§17. Әдебиет пен өнер

1.Әдебиеттің дамуы

Қазақ әдебиеті. Сәйкестендір



С. Сейфуллин




«Шолпан» атты тұңғыш жыр жинағы







М. Жұмабаев




Айбай дәстүрін жалғастырушы




1913 ж. жарыққа көрді

С. Сейфуллин




«Батыр Баян», «Ертегі»,




С. Мұқанов




«Қойлыбайдың қобызы», «Жүсіпхан»




1927 ж. жарыққа шыққан

І. Жансүгіров




«Көкшетау»




И. Байзақов




«Сұлушаш», «Жұмбақ жалау»




1916ж. азамат соғысына, Ақпан революциясы мен Қазан төңкерісіне қатысуын шынайы жазылған

Б. Майлин




«Құралай сұлу»




Ж. Аймауытов




«Құлагер»




С. Ерубаев




Өмірден қыршын кеткен ақын




Ғ. Мұстафин




«Қартқожа»




С. Торайғыров




«Менің құрдастарым»










«Азамат Азаматыч»




«Өмір мен өлім»







«Тар жол, тайғақ кещу»





Семантикалық карта. Қазақ драматургия жанры.




М. Әуезов

Б. Майлин

Ғ. Мүсірепов

Ж. Аймауытов

«Ел қорғаны»













«Мансапқорлар»













«Қозы Көрпеш-Баян сұлу»













«Қыз Жібек»













«Жалбыр»













«Түнгі сарын»













«Айман-Шолпан»














Топтастыр.

Қазақстандағы орыс әдеьиеті И. П. Шуховтың романдары: .....................................

.............................................

Шыншыл көркем туындылар қалыптастырды.:............................................................


Семантикалық карта

Аудармашылар: Мына қазақ зиялылары кімнің шығармаларын аударды?






М.Жұмабаев

Ж.Аймауытов

А.Байтұрсынұлы

Ә.Бөкейханов

Гетенің













М. А. Крыловтың













Гейненің













А. С. Пушкиннің













М. Горькийдің













В. Ивановтың













Д. Мамин-Сибиряктің













М. Ю. Лермонтовтың













Ғ. Тоқайдың













Ф. Шиллердің













Пролетарлық әнұран «Интернационал»













Революцияға дейінгі шебер аудармашы














Қазақ кеңестік өнерінің қалыптасуы.

1.Қатесін тап. Этнограф және сазгер А. В. Затаевич жазбаған еңбек:

А. «Қырғыз (қазақ) халқының 1000 әні»

В. «Қазақ халқының 500 күйі мен әні»

С.«Қазақтың 100 әні»

Д. 2300-ден астам халық әндері мен күйлерін жазып алған

2. Этнограф және сазгер А. В. Затаевичке Қазақстанның халық әртісі атағы берілген мерзім:

А. 1932 ж. В. 1927 ж. С. 1922 ж. Д. 1925 ж.



3.Кеңестік музыкатанушы ғалым Б. В. Асафьевтің еңбегі:

А. «Қырғыз (қазақ) халқының 1000 әні»

В. «Қазақ халқының 500 күйі мен әні»

С.«Қазақтың 100 әні»

Д. 2300-ден астам халық әндері мен күйлерін жазып алған

4. Қарқаралыда халық жыршылары бәйгесі өткізілген мерзім.

А. 1932 ж. В. 1927 ж. С. 1922 ж. Д. 1925 ж.



5.М. В. Коцык басқаратын Петропавл педагогикалық училищесінің қазақ хоры қатысты:

А. КСРО халықтары шығармашылығының Парижде өткен дүниежүзілік қолданбалы көрмесіне

В. Германияның Майндағы Фанфурт қаласында өткен дүниежүзілік музыкалық көрмесіне

С. Қазақ академиясының драма театрына

Д. КСРО халықтары музыкасының Мәскеуде өткен концертіне

6. 1925 ж қазақтың үздік әншісі Ә. Қашаубаев қатысты:

А. КСРО халықтары шығармашылығының Парижде өткен дүниежүзілік қолданбалы көрмесіне

В. Германияның Майндағы Фанфурт қаласында өткен дүниежүзілік музыкалық көрмесіне

С. Қазақ академиясының драма театрына

Д. КСРО халықтары музыкасының Мәскеуде өткен концертіне

7.1927 ж қазақтың үздік әншісі Ә. Қашаубаев қатысты:

А. КСРО халықтары шығармашылығының Парижде өткен дүниежүзілік қолданбалы көрмесіне

В. Германияның Майндағы Фанфурт қаласында өткен дүниежүзілік музыкалық көрмесіне

С. Қазақ академиясының драма театрына

Д. КСРО халықтары музыкасының Мәскеуде өткен концертіне

8. Қатесін тап. Қызылордада ұлттық театрдың бастауында тұрды:

А. С. Қожамқұлов В. А. Қ. Жұбанов С. Ә. Қашаубаев Д. Қ. Жандарбеков



9.Қызылордада ұлттық театрдың режиссері:

А. Ж. Шанин В. Ә. Қашаубаев С. А. Қ. Жұбанов Д. Қ. Бадыров



10. Қатесін тап: Қызылодада ұлттық театрдың бастауында тұрды:

А. И. Байзақов В. С. Мәуленов С. Қ. Қуанышбаев Д. Қ. Бадыров


Ретімен көрсет

театрлар

№ реті

Мерзімі

Қазақ академиялық драма театры







Семейде, Петропавлда, Ақтөбеде, Қарағандыда, Шымкентте театрлар ашылды







Алматыда ұйғыр музыкалық-драма театры ашылды







Қызылордада ұлттық театры ашылды







А. 1937 ж. В. 1933 ж. С. 1930 ж.ж. Д. 1926 ж. қаңтарда

Сәйкестендір. Қызылодада ұлттық театрының сахнасында қойылған шғармалар және авторлары:

1
сахнада қойылған алғаш шығарма:

.........................
. М. Әуезов 1. «Абай» пьессалары

2. Ғ. Мүсірепов 2. «Үйленуі» мен «Ревизор»

3. М. Әуезов пен Л. Соболевтің 3. «Отелло»

4. Н. Гогольдің 4. «Қозы Көрпеш-Баян сұлу»

5. В. Шекспирдің 5. «Еңлік-Кебек»
Графикалық диктант. Қазақстан кино өнері


1938 ж.
1936 ж.


1934 ж.
1930 ж.

А. .Жұбанов Құрманғазы атындағы Қазақ мемл/к оркестрін құрды



Жамбыл атындағы Қазақ мемл/к филармониясы ашылды

Қазақ мемл/к музыка театры ашылды

«Ленфильм» бірінші дыбысты фильм – «Амангелді» кинокартинасын шығарды

хроникалы фильмдер студиясы ұйымдастырылды

«Шығыскино» тресінің Алматы бөлімшесі болды. Қазақстан кино өнері бастау алады.


Жабық тест:

  1. Мәскеуде қазақ өнерінің алғашқы онкүндігі өткен мерзімі: .........................

  2. Онкүндікте көрсеілген опералар:..........................................................

  3. КСРО халық әртісі құрметті атағы берілген әйгілі әнші:................................

  4. П.Г. Хлудовтың талантты шәкірттерінің бірі: ..............................................

  5. 1930 ж. республикада бұқаралық кітапхана саны:...............................

  6. 1939 ж. республикада бұқаралық кітапхана саны: ............................

  7. 1939 ж. ашылған кітапхана: .................................................................................

  8. Республикада жұмыс істеген мәдениет үйлер мен клубтар саны:...................


Ғылым мен мәдениет майданға.

Кестедегі бос торды толтыр.

Ғылыми орындар

Құрамына кірген ғалымдар мен академиктер

Атқарған жұмыстары

«КСРО Ғылым академиясының Орал, Батыс Сібір және Қазақстан байлықтарын қорғаныс мұқтажына жұмылдыру жөніндегі комиссиясы»

...................................

......................................

.....................................


Ғылыми ұсыныстары Қазақстанның әскери экономикасын дамытуды негізге алды.

..................................



В. М. Алексеев, А. Н.Бах, С. Н. Бернштейн, В.Н.Вернадский, Н.Ф.Гамалей, Н.Д.Зелинский, Л.И.Мандельштам, А.С.Орлов

Ғылыми зерттеу жұмыстар жүргізді.


Қатесін тап. Ғылым және өнер.

1.Республика астанасында орналасқан 20-дан астам ғылыми-зерттеу институтына жатпайды:

А. Философия В. Физиология С. КСРО Сәулет аадемиясы

Д. УКСР Ғылым академиясының физика-механика институты

Е. әдебиет және тарих



2.КСРО Ғылым Академиясының Қазақ филиалында ұйымдастырылған бөлімдер ішіне жатпайды:

А.Астрономиялық обсерватория В. Тіл, әдебиет және тарих

С. Философия Д. Химия-меаллургия Е. Топырақтану

3. Қ. И. Сәтбаев бастаған Қазақстан ғалымдары жұмыс жүргізген бағыттар ішінен артығын тап.

А. Қара, түсті және сирек кездесетін металлдарды майдан қажеттеріне жұмылдыру

В. Бурабайда ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізу

С. жанатын пайдалы қазбаларды майдан қажеттеріне жұмылдыру

Д. Су және суэнергетикалық қорын майдан қажеттеріне жұмылдыру

Е. Жезқазған мыс кен орындарында ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізу



4. Соғыс кезінде көшіріліп әкелінген білікті кадрлар даярлап шығара бастаған жоғары оқу орындар қатарына қайсысы жатпайды:

А. С.М. Киров атындағы Қазақ мемлекеттік университеті

В. Мәскеу алтын және түст металдар институты

С. Мәскеу авиация институты

Д. Киев жіне Харьков біріккен мемлекеттік университеті

5.Соғыс кезінде ашылған жоғары оқу орындар ішінен қатесін тап:

А. Алматыда мемлекеттік шет тілдер педагогика институты

В. Шымкентте технология институты

С. Қазақ мемлекеттік консерваториясы

Д. Алматыда зоотехникалық-малдәрігерлік

Е. Дене шынықтыру институты



6.Соғыс жылдары Қазақстанға келіп еңбек еткен көрнекті жазушылар. Дұрыс емес жауабын тап.

А. Б. Домбровский В. Ф. Панферов С. С. Маршак

Д. М. Зощенко Е. К. Паутовский

7.Қазақстанға 23 көркемөнер ұжымы көшіріліп әкелінді. Соның ішіне қайсысы жатпайды?

А. Ленинградтың ұжымы В. Петропавл ұжымы С. Мәскеудің ұжымы

Д. Киевтің ұжымы Е. Харьковтың ұжымы

8. Соғыс кезінде аса көрнекті сахна қайраткерлері. Қатесін тап.

А. В. П. Марецкая В. К. А. Мордвинов С. А. Толстой

Д. Г.С. Уланова Е. Ю. А. Завадский

9.Кеңес киносының үздік шеберлері ішінен қатесін тап:

А. С.Эйзенштейн В. Л.Трауберг С. С.Юткевич Д. Л.Орлова Е. С.Туликов



10.М. Әуезовтің, Ғ. Мүсіреповтің, Ә. Тәжібаевтың қатысуымен орталық киностудиялар шеберлерімен бірлесе отырып, түсірілген картиналар ішінен қатесін тап:

А. «8-гвардиялық» В. «Абай әндері» С. «Қыз Жібек» Д. «Жауынгер ұлы»

Е. «Саған, майдан»

1946ж................................................

Қ.И. Сәтбаев

1942 ж.............................................................

Баламалы тесті





Иә

Жоқ

Қазақмтаннан 100-ге жуық жазушы мен ақындар соғыс майдандарында шайқасты.







М. Әуезов көптомдық «Өмір мектебі» повесін жазды







С. Мұқанов өмірбаяндық «Абай» эпопеясының бірінші кітабын жазды







Ғ. Мүсіреповтың еңбегінің бірі «Қазақ солдаты»







Ғ. Мұстафиннің «Шығанақ» повесінің авторы







Ә.Әбішевтің повесі - «Жас түлектер»







С. Мәуленов, Ж. Молдағалиев майданда жүріп жалында жырлар жазды.







Б.Бұлқышев «Ленинградтық өренім» өлеңін жазды.







1942-1944 ж.ж. Қазақстанға майданнан 2 делегация келіп қайтты







Қазақстанның өнер қызметкерлерінен құрылған 2 концерт бригадасы Калини, Солтүстік-Батыс, Сталинград, Оңтүстік-Батыс, Беларусь майдандарының, Ерекше Қиыр шығыс округінің және Тынық мұхит флотының шығыс әскери бөлімдерінде концерт қойды.








ҮІІ тарау. 1940 жылдардың екінші жартысынан 1960 жылдардың ортасына дейінгі Қазақстан

§18. Қоғамдық-саяси өмір

Партия. Сызбаның босжерін толтыр.


Кеңес Одағының коммунистік партиясы (КОКП)



..................................................................................................................................





Толықтыру тесті.

1.Қоғам дамуының барлық мәселелері компартияның ....................................... мен пленумдарында қаралды. 2. Оларда өзекті мәселелер жөнінде ........................, ......................................, ......................................... қабылданды. 3. Талқылаулар бір жақты – басшылық ұсынып отырғандардың «...........................................................» дәріптеуге бағытталып жүргізілді. 4. Партия жиындарында ..................................... тек бір ауыздан қабылданды. 5. Онда белгілі бір мәселе төңірегінде адамдардың өзінше .........................................., ................................................ қалыс қалуына мүмкіндік болмады. 6. Алынып отырған стратегияны ...................... немесе ................................, жоспар ұсынудың кез келген партияға, Кеңес билігіне қарсы шығу деп бағаланды. 7. Партия өзінің жұмысын қолында күші бар ведомстволарға - .................................................................., .............................. сүйеніп жүргізді. 8. Қажетіне қарай .................. ............ пайдаланудан да тайынбады. 9. Орталық пен өзге одақтас республикадағыдай ............................ компартиясы да республикадағы барлық билікті иемденді. 10. Облыстарды, қалаларды, айдандарды сәйкес .......................... ..................... басқарып отырды.

11. Република партия ұйымының басшылары Орталықтың ................ ............... бойынша жұмыс істеді. 12. Өзінше басқаруға тырысқандар биліктен дер кезінде ........................... 13. Мұнда тек .......................... емеуріне сай шешімдер ғана қабылдады. 14. ....................... ...................... өткен бесжылдықтағы халық шаруашылығын дамытудың қорытындыларын жасап, келесі бесжылдықтың бағдарламаларын қабылдады. 15. ............... мен ..................... салалары мейілінше идеологияландырылды. 16. 1949 ж. Қазақстан Коммунистік большевиктер партиясының ............... съезі болып өтті. 17. Қазақстан К (б)П Орталық Комитетінің бірінші хатшысы болып .................................. сайланды. 18.Ол республика партия ұйымын ................. жылға дейін басқарды. 19. 1950 ж. республикада коммунисткрдің саны ...................... адам болды. 20............ жылы 345 115-ке жетті.


Кеңестер.

Сәйкестендіру тесті.



Қазақ Кеңес социалистік Республикасының Жоғарғы Кеңесі




Облыстық, қалалық, аудандық, ауылдық, поселкелік өкімет билігі

Еңбекшілер депутаттарының жергілікті кеңестері атқару комитеттерінің қолында болды




Республиканың жоғарғы мемлекеттік билік органы

1957 ж.




Республика халық шаруашылығын өркендету жоспарларын, мемлекеттік құрылыс мәселелерін, заңдардың жобаларын қарап бекітті.

Жоғары Кеңестің сессиялары




КОКП Орталық Комитетінің «Еңбекшілер депутаттары Кеңестерінің қызметін жақсарту және олардың бұқарамен байланысын күшейту туралы» қаулы бекітілді.

Қаулыдан кейін Республика Жоғарғы Кеңесінің тұрақты комиссиялар саны




300 депутат

1947 ж. екінші сайланған Қазақ КСР Жоғарғы Кеңесінің құрамында болды




3-тен 8-ге жетті.

Жоғарғы Кеңестің үшінші сайлауында болды




450 депутат

1955 ж. Жоғарғы Кеңестің төртінші сайлауында болды




400 депутат

Жоғарғы және жергілікті кеңестер депутаттарының мөлшермен ............. болды.




2/3-сі коммунистер


Қоғамдық ұйымдар.

Жабық тест.

1.1940жылдардың соңында Қазақстан кәсіпшілер одақтары біріктірген еңбекшілер саны: ....................................

2. Компартияның басшылығымен жұмыс істеген кәсіподақтар шұғылданған істері: ...............................................................................................................

3. Санаторийлер мен демалыс үйлерін, мәдени мекемелер – кітапханалар мен клубтарды бақылау қарамағына берілген ұйым: ...............................

4. Қазақстан кәсіподақтарының республикалық І конференцияы өкен мерзімі: .....

5. І конференцияда кәсіподақтардың құрылды:...................................................

6. 1963 ж. кәсіподақ мүшелер саны: .....................

7. 1963 ж. кәсіподақта жұмыс істейтіндердің пайыз мөлшері: ..................

8. Комсомолдың атқарған қызметі:.....................................................................

......................................................................................................................

9.Қазақстан комсомолы қамқорлыққа алынып салынған объектілер: ................................................................................................................

10.Комсомол ұйымы бақылау жасаған жастар тәрбиесі мен балалардың коммунистік құрылымы:.......................................

11. 1951 жылдан 1960 жылға дейігі аралықта республикадағы комсомол мүшелерінің біріктірген жастар саны: ......................



КСРО құрамындағы Қазақстан.

Ашық тест.



  1. КСРО кезінде Қазақстан:

А. Мемлекеттік құрылымы ретінде еш құқығы жоқ, Ресейдің бөлінбес аймағы болды

В. Ресейден бөлінген мемлекеттік қрылымы бар мемлекет болды.

С. егеменді мемлекет болды.

Д. дамушы мемлекеттер қатарында болды.

Е. дамыған мемлекетттер қатарында болды.

2. Әкімшіл-әміршілік басқару жүйесі одақтас республикалардың құқықтарын кеңейту мәселелерін күн тәртібіне қойған мерзімі:

А. 1960 жыдардың ортасында

В. 1950 жылардың ортасында

С. 1940 жылдардың ортасында

Д. 1970 жылдардың ортасында

Е. 1960 жылдардың соңында

3. КСРО Министрлер Кеңесінің 1955 жылғы мамыр айындағы қаулысы бойынша:

А. КСРО және одақтас республикалардың құқықтарын кеңейту мәселелері қаралды

В. Республика Жоғарғы Кеңесінің заң шығару қызметі ұлғайды.

С. Одақтас республикалардың халық шаруашылығын жоспарлаумен қаржы бөлу тәртібі өзгертілді.

Д.КСРО Жоғарғы Сотының құрамына одақтас республикалар Жоғарғы Соттарының төрағалары енгізілді.



Е. Республикалық министрліктердің құқықтары кеңейді.

4. Министрліктер мен кәсіпорындар бойынша
Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> 1 қыркүйек – Білім күніне арналған Сыңғырла, күміс қоңырау
attachment -> «А. Имановтың жастарды патриоттық және азаматтық тәрбиелеу негізі ретіндегі рөлі» Карашинова Алмагүл Серікбайқызы
attachment -> Б. С. Батешова, Т. Н. Малдыбаев
attachment -> Сабақтың тақырыбы: «Қауіпсіз ғаламтор»
attachment -> Сабақтың түрі: Жаңа білімді хабарлау Уақыты: 90 мин Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақтың тақырыбы: ежелгі тас дәуірі Сабақтың мақсаты
attachment -> Сабақтың атауы XX ғасырдағы қазақ әдебиеті жалпы шолу Мақсаты Күтілетін нәтиже
attachment -> Туєан жер, алтын бесіік
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі Ибрагим Бегімхан Керімханұлы Қазақ әдебиеті, 9-сынып Тақырыбы: Қожа Ахмет Йасауи «Диуани хикмет»


Достарыңызбен бөлісу:


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет