Обобщающий тест по темам духовной культуры



жүктеу 66.44 Kb.
Дата07.04.2019
өлшемі66.44 Kb.


Региональная олимпиада по культуре родного края

Муниципальный этап

2014-2015 учебный год
Часть А (1 балл за правильный ответ) – выбрать один верный и наиболее полный ответ


А-1. Это республики Российской Федерации:

а) Башкортостан, Татарстан, Кавказ, Мордовия;

б) Нижний Новгород, Татарстан, Крым, Мордовия;

в) Башкортостан, Татарстан, Крым, Мордовия;

г) Башкортостан, Крым, Татарстан, Казань.
А-2. Диаспора это:

а) Население, живущее в пределах своего национального субъекта;

б) Население, живущее за пределами своего национального субъекта;

в) Все население определенного национального субъекта;

г) Часть населения временно проживающее за пределами своего национального субъекта.
А-3. Первой столицей Дунайской Болгарии был город:

а) София;

б) Булгар;

в) Преслав;

г) Плиска.
А-4. На гербе Республики Мари Эл изображен:

а) Медведь;

б) Барс;

в) Узор;

г) Орел.
А-5. Чувашский народный праздник Акатуй в башкирском и татарском вариантах называется:

а) Также - акатуй;

б) Сабантуй;

в) Пеледыш пайрем;

г) Сухатуй.
А-6. Это чувашские профессиональные художники:

а) Моисей Спиридонов, Анатолий Миттов, Федор Павлов, Праски Витти;

б) Праски Витти, Моисей Спиридонов, Станислав Юхтар, Анатолий Миттов;

в) Петр Егоров, Никита Сверчков, Юрий Зайцев, Николай Ашмарин;

г) Элли Юрьев, Герман Титов, Петр Егоров, Анатолий Миттов.
А-7. Принцип единства эстетического и утилитарного означает:

а) Преимущество удобства формы предмета перед ее красотой;

б) Преимущество красоты формы перед удобством в использовании предмета;

в) Единство принципов оформления всех предметов в народной культуре;

г) Сочетание удобства формы (в процессе использования) и ее красоты.
А-8. Это зерновые хлебные культуры:

а) Пшеница, рожь, просо, гречиха, ячмень;

б) Рожь, овес, ячмень, полба, пшеница;

в) Ячмень, рожь, овес, пшеница, горох;

г) Рожь, пшеница, просо, полба, овес.
А-9. Это варианты названий обряда чък:

а) Ёум=р чък\, вир\м-с\рен, шыв ним\р\, к\р с=ри, киремет чък\, асл= чък.

б) Кал=м, чъклеме, шыв ним\р\, к\р с=ри, киремет чък\.

в) Ёум=р чък\, ача ч=к=ч\, шыв ним\р\, к\р с=ри, к=мпа чък\, асл= чък.

г) Ёум=р чък\, шыв ним\р\, к\р с=ри, киремет чък\, асл= чък.
А-10. По чувашским народным традициям этическое воспитание детей предполагало:

а) Умение беречь вещи, труд людей и природу, быть неприхотливым;

б) Умение вежливо общаться с людьми, правильно и красиво говорить, быть скромным, видеть и создавать красоту;

в) Умение вежливо общаться с людьми, правильно и красиво говорить, быть скромным, прививало отвращение к пьянству;

г) Умение вежливо общаться с людьми, правильно и красиво говорить, быть скромным, прививало отвращение к старым вещам.
А-11. Обряд чъклеме проходил:

а) Весной перед посевом;

б) После окончания весенних полевых работ, перед началом засушливого сезона;

в) Осенью после уборки урожая;

г) В начале осени перед началом уборки урожая.
А-12. В конце XIX века срок солдатской службы составлял:

а) 2 года;

б) 7 лет;

в) 25 лет;

г) 12 лет.
А-13. Первым чувашским ученым- историком, этнографом, доктором наук был:

а) И.Я. Яковлев;

б) М.Е. Евсевьев;

в) Н.Я. Бичурин;

г) Н.В. Никольский;
А-14. Это виды письменности древнечувашского и чувашского языков:

а) Руническая, греческая, арабская, кириллица, латиница;

б) Руническая, иероглифы, арабская, кириллица, латиница;

в) Руническая, греческая, арабская, латиница;

г) Руническая, греческая, арабская, кириллица, глаголица, латиница.
А-15. В древности из кожи могли изготавливать:

а) Одежду, обувь, ремни, упряжь коней, седла и т.п.

б) Одежду, мебель, обувь, ремни, посуду, упряжь коней, седла и т.п.

в) Одежду, обувь, ремни, посуду, упряжь коней, седла и т.п.

г) Одежду, ремни, посуду, упряжь коней, седла и т.п.
А-16. В древности более зажиточные чуваши отличались от своих односельчан:

а) Всем образом жизни;

б) Количеством надворных построек, скота, запасами вещей и продуктов;

в) Количеством и качеством одежды, надворных построек, системой питания;

г) Близостью образа жизни городским жителям.
А-17. Российские композиторы, работавшие в Чувашии

а) В.Г. Иванишин, Ф.П. Павлов, В.М. Кривоносов, И.В. Люблин;

б) И.С. Палантай, С.И. Габер, В.М. Кривоносов, И.В. Люблин;

в) В.Г. Иванишин, С.И. Габер, В.М. Кривоносов, Я.А. Эшпай;

г) В.Г. Иванишин, С.И. Габер, В.М. Кривоносов, И.В. Люблин.
А-18. Самым частым, обычным блюдом на старинном чувашском столе был (-о, -а):

а) Вареное или жаренное мясо с картошкой;

б) Мясной суп;

в) Вареная картошка с кисломолочными напитками;

г) Суп без мяса, с травами, овощами, крупами;
А-19. Эти числа и в римской системе и чувашской системе написания имеют одинаковый вид:

а) 1, 2, 3, 5, 10, 20, 30;

б) 1, 2, 3, 10, 20, 30;

в) 1, 2, 3, 10, 20, 30, 50.

г) 1, 2, 3, 20, 30.
А-20. К духовым мундштучным чувашским народным инструментам относятся:

а) Н=й, ш=хлич, т=м ш=хлич, нахра;

б) Ш=п=р, с\рен, тът, с=рнай;

в) Кавал, как=р, нахра, пуч;

г) Нахра, как=р, ш=п=р, с=рнай.



Часть В (оценивается: 2 балла за правильный ответ, 1 балл при наличии 1 ошибки,

0 баллов за 2 и более ошибок)



В-1. Назовите человека с деятельностью которого связаны все эти понятия:

Немецкие журналы, д. Чербай, черный столб, ял.

_________________________
В-2. Найдите и выпишите две «лишние» фамилии:

В. Ярды, А. Игнатьев, М. Костина, В. Соколов, С. Чиркова, А. Кедяров, А. Николаев, В. Егорова, Е. Николаева

____________________________________________________
В-3. Какое название нужно написать вместо точек?

Для обряда … брали три бревна, две веревки, одну палку. Затем мужчины устанавливали эти бревна…

_________________________
В-4. Выпишите буквы по порядку так, как происходили эти события в хронологическом порядке:

А) Открытие в Чувашии Национального музея и общества по изучению местного края.

Б) Образование Хуннской державы.

В) Деятельность Н. Бичурина.

Г) Приход к власти партии большевиков-коммунистов.

Д) Распад Великой Булгарии.

Е) Деятельность П. Ефремова.

________________________________________


В-5. Установите соответствия:

А) хут=р

Б) ш=паня

В) хирлъ

Г) х\ё


Д) й\ке

Е) ч\рес


Ж) ч=м



  1. название предметов, связанных с производством ткани

  2. название предметов посуды


А - ___, Б - ___, В - ___, Г - __, Д -___, Е -___, Ж - ___
Часть С (оценивается только содержание: задания С-1 и С-2 – до 3 баллов за правильный ответ, задание С-3 – до 4 баллов)
С-1. Как вы думаете, в чем феномен ансамбля «Бурановские бабушки», то есть почему этот коллектив пожилых женщин так популярен?

__________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________
С-2. Как вы думаете, почему у древних чувашей основной обувью была кожаная обувь, не лапти, ведь лапти дешевле в изготовлении?

__________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________


С-3. Напишите краткое эссе (не более страницы, на обратной стороне листа) на тему этой марийской пословицы: «Луга красивы цветами, родной край –своим народом».




Каталог: UserFiles -> orgs -> GrvId 197
GrvId 197 -> Муниципальная олимпиада по истории
GrvId 197 -> Моя прабабушка Галя родилась 31 марта 1930 г
GrvId 197 -> Ответы и критерии оценивания к заданиям для 11 класса Задания первого типа
GrvId 197 -> Управление образования администрации
GrvId 197 -> Задания Муниципальной олимпиады школьников по географии 2016 г. 11 класс Теоретический раунд Задача 1
GrvId 197 -> Задания Муниципальной олимпиады школьников по географии 2016 г. 10 класс Теоретический раунд Задача 1
GrvId 197 -> Муниципальная олимпиада по истории
GrvId 197 -> Методика оценивания олимпиадных заданий практического (полевого) тура
GrvId 197 -> 7 класс Ыйтусем Текста вулăр, хушнă ĕçсене тăвăр


Достарыңызбен бөлісу:


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет