Пән: Биология Пән мұғалімі: Жакишева Д. Б. Сынып: 7 Сабақ: Күні



жүктеу 52.82 Kb.
Дата23.04.2019
өлшемі52.82 Kb.
түріСабақ



Пән: Биология Пән мұғалімі: Жакишева Д.Б. Сынып: 7 Сабақ: Күні:

Сабақтың тақырыбы:

Кластың жалпы сипаттамасы. Бақаның сыртқы және ішкі құрылысы. Оның қосмекенді тіршілігі. Жылдық тіршілік циклы. Қоректенуі. Көбейуі және дамуы. Қосмекенділердің түрөзгерістері, дернәсілдерінің балықтарға ұқсастығы.

Сілтеме:

Биология 7 сыныпқа арналған оқулық, Электронды оқулық, ғаламтордан мәліметтер. Энциклопедия- Омыртқалы жануарлар.

Жалпы мақсаты:

Қосмекенділердің сыртқы және ішкі құрылысының ерекшеліктері, Мекен ортасы және оның маңызы жөнінде білім қалыптастыру.Табиғатта және адам өміріндегі маңызын түсіндіру.

Оқу нәтижелері:

Оқушылар білуге тиіс:

- Қосмекенділердің сыртқы құрылыс ерекшеліктерін

- Қосмекенділердің ішкі құрылыс ерекшеліктерін

- Мекен ортасы және оның маңызы



Дереккөздер:


Мұғалімге арналған нұсқаулық.

Биология. Жалпы білім беретін мектептің 7 сыныбына арналған оқулық./Қ.Қайым, Р.Сәтімбеков, Ә.Әметов, Ж.Қожантаева.Алматы «Атамұра», 2012.Биология жұмыс дәптері.Биология оқыту әдістемесі. Электронды оқулық, ғаламтордан мәліметтер. Энциклопедия- Омыртқалы жануарлар.



Сабақтың кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Уақыты

Білу.

Түсіну

Қолдану.


Талдау

Ұйымдастыру. Сыныпта психологиялық ахуал туғызу.

1.Жеке жұмыс. Үй тапсырмасын тексеру. Кесте толтыр: Флипчарт

Балықтардың өзіне тән белгілері

Омыртқалылардың омыртқасыздармен ұқсас белгілері







1.Дененің соңғы қуысы болады.

2.Желісі бар

3.Қанайналым жүйесі тұйық

4.Көптеген желбезек саңылаулары бар

5.Денесі үш қабаттан тұрады

6.Денесі екі жақты симметриялы

7.Жүйке түтігі бар

Видеоролик көрсету арқылы жаңа тақырыпқа шығу Менің атым Қожа фильмінен үзінді көрсету. Тақырыппен таныстырады.

Эпиграф: «Бақаларға тек білім жетіспейді, әйтпесе олар барлығына қабілетті» Марк Твен

Неге олай айтқан?

Қосмекенділер класы туралы видеоролик көрсету, сұрақтар беру, мәтінмен жұмыс



1.Мәтінмен жұмыс.

1-топ: Қосмекенділердің сыртқы құрылысы,қаңқасы

2-топ: Қосмекенділердің асқорыту, тыныс алу жүйесі

3-топ: Қосмекенділердің қан айналу, жүйке жүйесі

4-топ: Қосмекенділердің көбею, зәршығару жүйесі

Постер құру, қорғау

Семантикалық карта Балықтар мен Қосмекенділер

Қызықты сұрақтар

Қосмекенділердің маңызы Кесте Презентация


Табиғатта

Адам өмірінде

Ғылымда

Медицинада















Оқушылар жалпылама сабаққа және өздеріне сәттілік тілейді.

Дәптерге жеке орындап, бірін-бірі бағалау критерийі бойынша бағалайды.

Оқушылар интерактивті тақтада

сәйкестікті орындайды

Оқушылардың бастапқы білімдерін бағалау үшін оқушыларға үш сурет ұсынылады:

Оқушылар видеоролик арқылы жаңа тақырыпқа шығады, сабаққа мақсат қояды.

Қосмекенділер класы туралы видеоролик көріп, мәтінмен жұмыс жасайды.

Постерқұрып, ортаға шығып қорғайды



Оқушылардың сабақтың ортасында білімдерін бағалау үшін оқушыларға үш сурет ұсынылады:

Жұп бойынша талдау жасайды

Топ бойынша жұмыс істейді

Қызықты сұрақтарға энциклопедиядан жауап табады, өз ойларын айтады.

Қосмекенділер кестесін толтырады топ бойынша жұмыс істейді


5 мин

Жинақтау.

Бағалау


Рефлексия :

  1. Бүгін сабақта маған ұнағаны...

  2. Менің бүгінгі сабақтан үйренгенім...

  3. Сабаққа дейін.... деп ойладым, ал қазір....білем.

  4. Бүгінгі сабақта басты ой ...болды.

  5. Менің ұсынысым...

  6. Өзіңді бағала...

  7. Тобыңды бағала...

1.Критерий бойынша бірін бірі бағалау.

2. Өздері топты бағалау.



Рефлексия

  1. Бүгін сабақта маған ұнағаны...

  2. Менің бүгінгі сабақтан үйренгенім...

  3. Сабаққа дейін.... деп ойладым, ал қазір....білем.

  4. Бүгінгі сабақта басты ой ...болды.

  5. Менің ұсынысым...

  6. Өзіңді бағала...

  7. Тобыңды бағала...

1.Критерий бойынша бірін бірі бағалау.

2. Өздері топты бағалау.



Оқушылардың сабақтың соңында білімдерін бағалау үшін оқушыларға үш сурет ұсынылады:





Үй тапсырмасы

Тапсырма беру.

Тақырыпты оқып, А,В,С деңгейіндегі сұрақтарға жауап беру және сынақөтем сұрақтарына жауап беру.



Тақырыпты оқып, А,В,С деңгейіндегі сұрақтарға жауап беру және сынақөтем сұрақтарына жауап беру.





Каталог: files -> caf
caf -> Сабақтың мақсаты : Дүниежүзілік мұхит және оның бөліктерінің ерекшелігін түсіндіру, мұхиттардың табиғатқа тигізетін әсерін анықтау
caf -> Аты-жөні Айя Серикбайқызы Шалгимбаева Лауазымы
caf -> Сабақтың тақырыбы: Гимнастика
caf -> Сабақтың тақырыбы: Құстар біздің достарымыз
caf -> Қоршаған айналамен танысу сабағы Ересектер тобы Білім беру саласы: «Таным» Тақырыбы: «Ауа, оның қасиеттері» (эксперименттік зертхана). Мақсаты
caf -> Саласы: Қатынас
caf -> Балабақшаның атауы: №5 сәбилер бақшасы Педагогтың аты-жөні: Хақия Антайқызы Хожаева Лауазымы: Тәрбиеші
caf -> Бейорганикалық қосылыстардың арасындағы генетикалық байланыстар
caf -> Білім беру саласы: Тіл дамыту
caf -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтыннсариннің «Қыпшақ Сейітқұл» әңгімесі. Сабақтың мақсаты


Достарыңызбен бөлісу:


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет