Программа молитва и любовь спасают (милс) Переиздано отделом Женского Служения



жүктеу 1.83 Mb.
бет5/9
Дата04.04.2019
өлшемі1.83 Mb.
түріПрограмма
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Тема: Узы любви (15 минут)

"Господь сказал: "Когда Израиль был юн, Я любил его и из Египта вызвал сына Моего. Звали их, а они уходили прочь от лица их; приносили жертву Ваалам и кадили истуканам. Я Сам приучал Ефрема ходить, носил его на руках Своих, а они не сознавали, что Я врачевал их. Узами человеческими влек Я их, узами любви, и был для них как бы поднимающий ярмо с челюстей их, и ласково подкладывал пищу им" (Осия 11:1-4).

Какая картина нашего страдающего Небесного Отца! Какая картина любви, сострадания, доброты и милости! "Посему да приступаем с дерзновением к престолу благодати, чтобы получить милость и обрести благодать для благовременной помощи" (Евр.4:16). Какой прекрасный текст для любящих родителей! "Чтобы получить милость" и "обрести благодать для благовременной помощи" нашим взрослым детям! Разве эти слова не трогают ваше сердце?

Вильям Хершел, великий астроном, когда ему было 17 лет, жил в постоянном страхе, что его найдут стражники королевского двора. Он уже представлял себе, что он пойман и приговорен к смерти. Несколько лет тщательно скрываясь от королевской стражи, однажды он получил предписание из Виндзорской крепости явиться к королю Георгию III.

"О, нет! Меня все-таки нашли! Теперь меня бросят в тюрьму! — думал он. С замирающим сердцем и дрожащими коленями он приближался к трону короля.


64

Король Георгий улыбнулся подошедшему Вильяму. "Прежде чем мы поговорим об астрономии", — сказал король, — "у меня есть еще одно дело" И он вручил Вильяму документ, скрепленный подписью и печатью короля.

Со страхом Вильям открыл документ. Это был документ о прощении. Теперь ему не надо было больше прятаться. Ему больше не угрожала смерть, потому что он был помилован королем. (Иаков Гартенхауз, "Известные иудеи-христиане", с.95-97).

А. Что такое милость?

Милость - это незаслуженная благодать; это — дар помилования, вместо наказания. Милость — это добрая весть о спасении. Новый Завет провозглашает, что Бог уже спас нас и наших непокорных детей. Все, что нам остается сделать — принять этот бесценный дар. Своими поступками мы никогда не сможем заработать этот дар. Мы были немощны, злы, грешили, были врагами Божьими, а Он в это время умер за нас и наших детей (Рим. 5:6,10). Бог оправдал нечестивых (Рим.4:5). Нет необходимости умолять или выпрашивать у Бога спасение для нас и наших детей; оно уже совершено во Христе. Теперь это спасение нам и нашим детям нужно либо принять, либо отвергнуть. Наши молитвы за детей должны быть такими же, как и наше отношение к ним — отражать милость, проявленную к нам и нашим детям во Христе Иисусе.

Однажды к императору Наполеону подошла женщина с просьбой: "Пожалуйста, помилуйте моего сына".

"Нет!" - ответил Наполеон. "Твой сын уже дважды обвинен. Справедливость требует его смерти".

"Я не прошу о справедливости", — воскликнула мать. "Я прошу о милости".

"За свое преступление он не заслуживает милости", — ответил Наполеон.

"Если бы он заслуживал ее, тогда бы это не было милостью", — ответила женщина. "Все, что я прошу — это милость".

Тронутый простой материнской любовью, император воскликнул: «Хорошо, я дарую ему милость. Твой сын прощен". (Х.М.С. Ричардс. Обещания Божьи, с.264).

65

Милость — это дарованное царем прощение. Это отец, бегущий навстречу возвращающемуся блудному сыну. Это поцелуй матери упрямому ребенку. Это подарок непослушному неблагодарному ребенку. Милость нельзя измерить, заслужить, это неожиданная награда тому, кто ее не должен был получить. Это щедрый Божий дар нам, когда мы подходим к Его трону со смиренным грешным сердцем. Это удивительная весть, которую Он дарует во благо всем нам, а не против нас!



Б. Родительская милость.

В своей книге "Драгоценные крупицы молитвы" Дороти Итон Вотс рассказывает об одном своем опыте, когда она получила, по милости Божьей, удивительный дар милости от родителей. Она пишет: "Часто в молитве я вижу богатство Божьей милости. Когда я приближаюсь к Его Трону, с чувством вины и покаяния, Он улыбается мне с любовью и добротой, которую я не заслуживаю".

"Однажды я проснулась в 4 часа утра и больше не могла уснуть. Все мои прошлые ошибки, мои несовершенства характера и многие неудачи в отношениях с Богом (особенно, как родителя) вспоминались мне и, в конце концов, я почувствовала себя совершенно разбитой. Наконец, я встала и начала читать "Служение исцеления" с того места, где я остановилась накануне. Один из приводимых библейских текстов была книга пророка Михея 7:18, 19. Прочитав этот текст, я записала его в тетради своими словами: "Кто Бог, как Ты, прощающий мои грехи и все мои ошибки! Ты не гневаешься на меня, но нежно любишь меня. Ты не упрекаешь меня за мои грехи и падения, но Ты ввергаешь их в пучину морскую, чтобы никто не мог обнаружить их!" I

"Господи, благодарю Тебя! Помоги мне научиться поступать также! Сатана пытается выкопать мои грехи и заставить меня думать о них. Помоги мне принять Твою любовь и прощение. Господи, Ты удалил мои грехи из Своих книг, но они еще находятся в моем сознании. Пожалуйста, удали грехи мои и из моего разума!

"Часто в детской непосредственности я хотел бы укрыться в руках Отца Небесного, чтобы Он пел мне Свою песнь любви" (Ис.43:4). В это утро Он оказал мне милость по любви Своей (Соф.3:17). ("Драгоценные крупицы молитвы", Дороти Вотс).

66

В. Трон благодати

Когда мы достигли Трона Благодати через молитву о себе или наших детях, мы не приходим туда в одиночестве. Иисус всегда сопровождает нас на пути к Трону. Он представляет нас Богу, как Своих сыновей и дочерей, членов царской семьи, детей Небесного Царя! Он говорит за нас, представляя наши нужды, как Свои собственные.

Когда мы стоим на коленях перед Господом, Иисус стоит на коленях рядом с нами. И мы знаем, что когда это происходит, Бог-Отец "открывает нам все сокровищницы Своей благодати". Мы покидаем Его, зная, что Он слышал все наши молитвы из наших сердец, "наполненных Его благодатью" ("Свидетельства", т.6, с.364).

Ричард С.Фостер высказывает ту же мысль в своей книге "Молитва". Дело в том, что мы все произносим молитву с самыми различными побуждениями — альтруистических, эгоистических, сочувствия и ненависти, любви и горечи. Откровенно говоря, эта сторона вечности никогда не откроет нам отличия хорошего от плохого, чистого от нечистого. Но я понял одно, что Бог достаточно велик, чтобы принять нас со всеми нашими качествами. Мы не должны быть слишком яркими, или слишком чистыми, или наполненными верой, или чем-то еще. Именно в этом состоит смысл милости, и мы не только спасены по милости, но мы и живем по милости так же, как и молимся по милости Божьей". (с.8).

Разве это не особая весть? Даже когда мы молимся, когда мы просим за наших детей, нам всегда даруется милость Божья благодаря заслугам Иисуса Христа!



Г. Мы можем даровать милость нашим детям.

Подумайте, что значит милость Божья для нас, как родителей. Подумайте, как наш Небесный Отец относится к нам, Своим непослушным детям. Мы можем поступать также и с нашими детьми. Им нужна эта милость от нас, своих земных родителей, чтобы они могли иметь надежду получить ее и от своего Небесного отца. Милость — это, возможно, самый большой дар, который мы можем дать нашим повзрослевшим детям. Что включает в себя милость:



  • Доброта.

Твоя милость добра, Господи. Как Ты добросердечен! Ты добр к моим неустойчивым эмоциям, никогда не ранишь мой уже

67

искалеченный дух. Ты нежно подталкиваешь меня к пути, которым Ты хочешь, чтобы я шел. Твоя милость так добра!



Господи, пожалуйста, научи меня быть таким же добрым с моими непокорными детьми. Помоги мне сочувствовать их эмоциям, никогда не ранить их уже искалеченный дух. Сделай меня добрым человеком, Господи.

  • Обновление.

Твоя милость, Господи — это обновление для человека. Подобно утренней росе и летнему дождю, она дает мне жизнь и новые надежды. Она оживляет меня и возвращает к жизни. Твоя милость обновляет меня!

Отец Небесный, пожалуйста, дай мне ту же силу, чтобы обновить ослабевшую веру моих детей, их разочарования и надежды. Помоги мне поверить, что Ты можешь дать им новую жизнь, посредством Твоей силы восстановить наши отношения с ними. Сделай меня утренней росой для моих детей, Господи!"



  • Признание, одобрение

Твоя милость — это признание, Господи. Не важно, как низко я пал, Ты не прогонишь меня прочь. Я всегда чувствую, что Ты принимаешь меня, таким, какой я есть, с моими достоинствами и недостатками, моими успехами и провалами. Твоя милость принимает меня.

Господи, пожалуйста, помоги мне также признавать, принимать своих взрослых детей. Не глядя на то, как низко они пали и какие разочарования принесли мне, помоги мне не оттолкнуть их от себя в наших взаимоотношениях. Помоги им чувствовать, что я их полностью поддерживаю и принимаю такими, какие они есть, с их достоинствами и недостатками, успехами и провалами. Помоги мне всегда признавать и поддерживать их, Господи.



  • Покой.

Твоя милость дает мне покой, Господи. Во всех разочарованиях жизни, даже тех, причиной которых являюсь я сама, Ты успокаиваешь меня. Твое присутствие смягчает, смазывает мой раненый дух, исцеляет и благословляет меня. Твоя милость - это мой покой.

Отец Небесный, пожалуйста, помоги мне научиться успокаивать моих детей. Во всех их разочарованиях жизни, даже тогда когда они сами тому виной, помоги мне успокоить их. Пусть мое присутствие в их жизни смягчает, смазывает их раненый дух, исцеляет и благословляет. Отец Небесный, пусть моя милость дарует покой моим детям.

68


  • Поддержка.

Как ты поддерживаешь меня Своей безмерной любовью и милостью! Какую радость и надежду даешь мне Ты и Твой Сын Иисус Христос. Если Он умер за меня, Он, конечно, спасет меня и проведет меня через все препятствия жизни! Твоя милость поддерживает меня, Господи.

Господи, пожалуйста, помоги мне дать поддержку моим детям посредством моей любви и милости, которую я могу дать им, даже когда они не заслуживают этого. Помоги мне дать им радость и надежду. Я верю, что Твой Сын Иисус Христос умер не только за меня, но также и за моих детей. Ты, конечно, спасешь их, и будешь вести их через все трудности жизни! Я верю, что ты можешь сделать то, что я не могу сделать. Господи, помоги, чтобы моя любовь стала поддержкой моим детям, чтобы в моей любви они могли увидеть Твою любовь!

Господи, я славлю Тебя за Твою милость. Твоя милость — это

Доброта

Обновление

Признание

Покой

Поддержка

Отец Небесный, я прошу Тебя, наставь меня, чтобы и я могла дать своим детям доброту, обновление, признание, покой, поддержку.

Я не могу сделать все своими силами, но с Тобою "все могу". (Взято из книги Дороти Воттс "Драгоценные крупицы").

Д. Милость дарует новое начало.

Маргарет пошла навестить своего взрослого сына Грега и все, что она увидела, разгневало ее. Ему было 29 лет, и он все еще выполнял малооплачиваемую работу. Казалось, он совсем не стремился приспособиться к современному миру.

Маргарет чувствовала себя совсем плохо, понимая, что он перебивается, имея маленький заработок. Иногда он не знал, где он будет спать, иногда у него совсем не было еды. Его друзья давали ему ночлег на диване или полу, когда он возвращался с работы. Иногда он спал в своей машине и умывался и брился на пляже.
69

"Он должен жить в нормальных условиях", — сказала Маргарет своей подруге Карен. "Я никогда не сдерживала себя. Но на этот раз я зашла слишком далеко. Я сама осознаю это. Я чувствую это. Больше всего меня волнует то, что я не смогла сдержаться. Я сделала то, что, клянусь, больше никогда не буду делать. Я сравнила его с его отцом. Я сказала ему, что, если он не наладит нормально свою жизнь, то он окончит ее, как и его отец, одиноким и нищим. Мне не следовало так говорить. Я знаю, это его отец оставил нас, когда Грегу было 8 лет и все еще переживает этот момент своей жизни. Я не хотела произнести все эти жестокие и грубые слова. Я просто хотела, чтобы он обратил больше внимания на свою жизнь — понял, что это может случиться с ним. Но мое поведение было неправильным".

"Как реагировал Грег?", — спросила Карен.

"Он закричал на меня — как будто он ненавидел все, что я говорила ему. Он потребовал, чтобы я замолчала и больше не вмешивалась в его жизнь. Это было ужасно. Я все еще чувствую его презрение", — сказала она. "Я чувствовала, как будто мы были чужими друг другу. Он, казалось, был таким упрямым, решительно настроенным жить так, как он этого хочет". Грегу нужно было, чтобы его мать успокоила его, но она мало, что могла дать ему. У нее самой ничего не было. Она ощущала себя, как открытую рану. Грег хотел, чтобы она выслушала его. Но она так открыто негодовала, и ее раздражение было так велико, что она ничего не слышала. Грег хотел, чтобы она побыла вместе с ним, но она даже сама не могла оставаться там,

"Ты можешь начать все сначала", — сказала Карен. "Ты можешь признать свои ошибки и начать все сначала".

"Начать сначала?" — переспросила Маргарет. "Как? Грегу 29 лет. Он никогда больше не будет моим маленьким сыном".

"Я помню, как однажды я слышала проповедь", — сказала Карен своей подруге. "О том, что Бог дает нам второй шанс и третий и четвертый, еще и еще, если это необходимо. Он никогда не отворачивается от нас. Я верю, что Он даст и тебе еще один шанс. Он даст эту возможность тебе и твоему сыну Грегу".

Когда Маргарет ушла, Карен много думала о втором шансе, который дает Бог. Карен О'Коннор пишет: "Когда я подъехала на машине домой в это утро, я была полна мыслей о втором шансе, который дает Бог, и о том, что это значит для других родителей, таких как Маргарет и я — матерей и отцов, которые искали

70

возможности восстановить разорванные отношения со своими взрослыми детьми.



"И я реально чувствовала любовь Божью к себе и Маргарет и ко всем родителям. Его любовь настолько сильна, что Он отдал Своего Единственного Сына на смерть за наши грехи. Он не призвал нас к закону. Он не судил нас, не обвинял нас. Он любил нас и дал нам второй шанс через Иисуса Христа. Какой восхитительный дар! Да, думала я, этот Тот Бог, Который хочет воскресить наши родительские взаимоотношения с детьми!" ("Восстановление взаимоотношений с нашими взрослыми детьми", с.3-9).

Милость, милость Божья; милость, которая превыше всех наших грехов. Узы любви сотканы из множества нитей милости.



  1. Пример родителей: Родители Дэви Крокет (5 минут)

Сердце 15-летнего Дэви Крокета учащенно билось, когда он приближался к знакомому … недалеко от реки Ноличуки, которая теперь называется Теннессе. Сам воздух, казалось, был знакомым и домашним. В сумерках он задержался ненадолго перед побитым дождями вагончиком. В большом дворе стояло уже несколько вагончиков. Рукой человека над дверью была высечена надпись: "Таверна Крокетов, комнаты и пансион".

"Мне нельзя входить сюда", — покачал он головой. "А что если они не помнят меня. Ведь уже прошло два года, даже почти три!"

Он вспомнил, как он покидал эти места, как будто это было вчера. Ему было уже 13 лет, и он в первый раз шел в школу. На четвертый день пребывания в школе, он побил одного мальчика. Боясь, что за это он будет наказан строгим учителем, Дэви спрятался в лесу. Когда его отец узнал об этом, он обещал, что сам выпорет его, если Дэви не пойдет на следующий день в школу. Теперь под страхом порки с обеих сторон, Дэви спрятался у человека, который собирался перевезти несколько коров в штат Вирджиния. И вот теперь он вернулся назад. Как его примут здесь?

"Я войду сюда, как будто я случайный прохожий", решил Дэви. "Может быть, они даже не узнают меня". Они не узнали его. Более того, они уже давно считали, что он умер. И только после того, как они сели все вместе за круглый стол на ужин, только тогда старшая сестра узнала его.

"Дэви!" - вскричала она и побежала вокруг стола и обняла его. "Дэви, мой пропавший брат! Где ты был?"

71

"Я не могу поверить своим глазам!" — вскрикнула его мать сквозь слезы. "Все это время мы считали, что ты умер! О, я так рада, что ты вернулся домой".

"Радость моей семьи по поводу моего возвращения домой, смутила меня", — писал позднее Дэви. "Мне стало стыдно, что я скорее готов был принять сотню наказаний, чем стать причиной таких страданий моей семьи из-за меня".

Дэви на своем собственном опыте понял, как чувствует себя блудный сын, возвращающийся домой. Любовь и поддержка, что он испытал в тот вечер показали ему, как чувствует себя каждый грешник, когда возвращается в отцовский дом.

Семья Крокетов знала, как оказать милость блудному сыну. (Дается в сокращении из книги Дороти Итон Вотс "Преодолевая камни", с.232).

72


  1. Материал, выдаваемый на руки: Урок 6

Рабочий лист по вопросам милости

(Выполняется дома)



Оцените себя по пятибалльной системе в отношении вашей способности даровать милость вашим детям.

  1. Я считаюсь переживаниями своих детей и стараюсь не ранить их чувства.

1 2 3 4 5

  1. Мои дети находят утешение в моем присутствии, которое, как утренняя роса дает им новую жизнь и надежду.

1 2 3 4 5

  1. Не зависимо от того, насколько мои дети разочаровывают и расстраивают меня, я не отворачиваюсь от них. Они знают, что я всегда принимаю их такими, какие они есть, с их недостатками и достоинствами, их удачами и потерями.

1 2 3 4 5

  1. Я всегда стараюсь успокоить своих детей. При всех разочарованиях жизни, даже когда они сами являются причиной своих неудач, они знают, что могут придти ко мне за поддержкой, исцелением и благословением.

1 2 3 4 5

  1. Мои дети всегда находят ободрение в моей любви и поддержке.

1 2 3 4 5

  1. Проведите исследование слова "милость". Каждый день найдите один текст, где встречается это слово. Прочтите контекст, в котором он встречается. Просмотрите все параллельные стихи, указанные в тексте. Прочтите его в разных переводах. Напишите значение этого слова своими словами, вставив свое имя или имя своих детей. Вот несколько стихов, с которых вы можете начать ваше исследование:

Рим.3:24 Гал.1:6 Еф.2:8

1 Петра 3:7 Пс.84:11 Рим.5:20

I Кор.15:10 2 Кор. 12:9 2 Петра 3:18


  1. Прочтите главу "Преимущества молитвы" в книге "Путь к Христу". Найдите 5 причин, почему мы можем смело приблизиться к Трону Благодати.

73

  1. Изучение Библии: Милость к Исааку (Быт.22:9-14) (10 минут)

Наконец, они достигли вершины холма. Вместе они нашли несколько камней и сделали жертвенник и положили дрова на него. Затем Авраам сказал Исааку то, что сказал ему Бог. Хотя Исаак и опечалился, однако, он воспринял как честь, отдать свою жизнь за Бога, хотя он был еще молод. Исаак дал связать себя, затем добровольно лег на жертвенник (ст.9).

Авраам помолился, затем, дрожащей рукой взял нож и поднял его над головой, чтобы одним ударом отнять жизнь своего сына. (ст. 10).

В этот момент Господь воззвал к нему: "Авраам! Он повернулся на голос и сказал: "Вот я, Господи!" (ст. 11).

Господь сказал: "Остановись! Не поднимай руки твоей на отрока и не делай над ним ничего. Теперь ты доказал свою преданность Мне перед всей Вселенной, потому что ты не пожалел своего единственного сына, которого, Я знаю, ты любишь" (ст. 12).

Авраам возрадовался, развязал своего сына Исаака, и увидел позади себя овна, запутавшегося в чаще рогами своими. Он быстро освободил его оттуда и принес его во всесожжение вместо сына своего (ст. 13).

И нарек Авраам имя месту тому: Иегова-Ире, что значит "Бог усмотрит". Посему и ныне место то называется "Гора, где Бог усмотрел (ст. 14).



  1. Спустя 80 лет, когда сам Исаак уже состарился и стал отцом и имел двух сыновей, которые его огорчали, он часто вспоминал тот день на горе. Как, по вашему мнению, те переживания повлияли на отношение Исаака к его взрослым детям?

Каким образом тот опыт мог успокоить его, когда он видел, что его семья почти разваливается?

  1. Подумайте о некоторых горах, которые встают на жизненном пути ваших детей. Поделитесь с группой мыслями о некоторых горах, которые могут возникнуть на вашем жизненном пути.

*Финансовые трудности *Физические недостатки

*Проблемы на работе *Проблемы взаимоотношений


74

*Сексуальные проблемы *Умственные расстройства

*Супружеские проблемы *Долги

*Недопонимание *Проблемы в церкви

*Сомнения *Неверие


  1. Что мог бы сказать Авраам вам, если бы он жил в наше время? (ст.14).

  2. Поделитесь опытом "Бог усмотрит" из вашей жизни.

  1. Обсуждение в группе: Урок 6 (20 минут)

  1. Разделитесь в группы по 3-4 человека. Обменяйтесь вашими мыслями о том, что значит милость родителей к своим блудным детям. Попытайтесь найти какие-то дополнительные мысли к тому, что уже было разобрано на этом уроке.

  2. Каждый по кругу пусть расскажет свой опыт, когда Бог одарил его незаслуженными благословениями, даровал Свое прощение или вызволил из опасности. Возблагодарите Бога за Его милость, любовь и доброту.

  3. Дайте группе 10 минут, для того чтобы каждый мог написать несколько слов любви и благодарности Богу за Его доброту и милость, проявленные в жизни каждого человека. Напишите Ему свои нужды, прося о Его милости к вашим непокорным детям. Дайте время тем, кто хочет добровольно поделиться своими записями.

  1. Время молитвы (10 минут)

  1. Пусть эти молитвы будут молитвами благодарности и восхваления Бога за его прекрасную милость.

  2. Пусть каждый по кругу скажет несколько слов благодарности в краткой молитве за какой-то момент их жизни, когда Бог оказал милость им или их детям.

  3. Продолжайте столько, сколько требуют сердца и уста людей, продолжать в радостных молитвах славить Господа за его милости.

  4. Спойте псалом о милости Божьей. Можно предложить псалом "Чудная милость".

  5. Если есть возможность, можно поставить запись псалма о милости Божьей и прослушать ее всем вместе.

75

УРОК 7



Заделанные проломы в изгороди

  1. Время для обсуждения (10 минут)

  1. В седьмой раз группа встречается вместе, обмениваясь своими радостями и болью, опытами и надеждами. Они уже достаточно знают друг друга и их характеры.

  2. Напишите имена всех на отдельных записках и положите их в коробку. Перемешайте записки и попросите каждого вынуть одну из записок. Если человек вынет записку со своим именем, он должен сделать вторую попытку.

  3. Дайте всем 2-3 минуты для размышлений, чтобы никто не разговаривал в это время.

  4. Все должны подумать о человеке, чье имя он выбрал из коробки. Нужно подумать, какое животное или птицу напоминает ему этот человек, имя которого он вынул.

  5. Они должны подобрать только хорошие, добрые сравнения, не касающиеся их внешности, но сходство в характере, в их отношении к своим детям и проблемам, с которыми они сталкиваются в жизни.

Пример: Мэри напоминает мне бобра. Она всегда трудится в доме, что-то ремонтируя, все приводя в порядок, уют и стараясь сделать все для безопасной жизни в семье.

Тед напоминает мне льва, охраняющего свою львицу и львят.

Шарлота напоминает мне синицу, которая и зимой и летом поет песни о своей жизни и своем гнезде.





  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет