Рабочая программа по дисциплине б «Современные проблемы и методы исследования в функциональной гальванотехнике»



жүктеу 308.98 Kb.
Дата30.07.2018
өлшемі308.98 Kb.
түріРабочая программа

Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего образования

«Саратовский государственный технический университет имени Гагарина Ю.А.»

Энгельсский технологический институт (филиал)


Кафедра " Технология и оборудование химических,

нефтегазовых и пищевых производств "


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по дисциплине

Б.1.3.5.1 «Современные проблемы и методы исследования в функциональной гальванотехнике»

Направление подготовки 18.03.01 «Химическая технология»

Профиль подготовки ТЕХНОЛОГИЯ ЭЛЕКТРОХИМИЧЕСКИХ ПРОИЗВОДСТВ

Квалификация выпускника: БАКАЛАВР

форма обучения – очная

курс – 4


семестр – 7

зачетных единиц – 5

часов в неделю – 4

всего часов – 18

в том числе:

лекции – 18

коллоквиумы – нет

практические занятия – 18

лабораторные занятия – 36

самостоятельная работа – 108

экзамен – 7 семестр

зачет − нет

РГР – нет

курсовая работа – 7 семестр

курсовой проект – нет

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры

«31» августа 2017 года, протокол № 1

Зав. кафедрой ТОХП _________ Целуйкин В.Н.


Рабочая программа утверждена на заседании

УМК по направлению 18.03.01«ХТ»

31 августа 2017 года, протокол № 1

Председатель УМКН _________ Целуйкин В.Н.



Энгельс 2017



  1. Цель и задачи освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины является получение профессиональных знаний по методам исследования, применяемым в функциональной гальванотехнике.

Задачами освоения дисциплины являются:

  • ознакомление с основными методами электрохимических систем и их применением для решения современных проблем гальванотехники;

  • выработка и закрепление навыков организации и проведения экспериментальной работы по изучению процессов гальванотехники;

  • усвоение принципов обработки экспериментальных результатов, полученных различными методами.




  1. Место дисциплины в структуре ООП ВО

Дисциплина «Современные проблемы и методы исследования в функциональной гальванотехнике» относится к дисциплинам по выбору ООП ВО бакалавров по направлению 18.03.01 «Химическая технология». Для ее освоения необходимы знания по дисциплинам учебного плана подготовки бакалавров: Б.1.1.11. «Аналитическая химия и физико-химические методы анализа»; Б.1.3.4.1. «Электрохимия растворов», Б.1.2.6. «Основы электрохимии», Б.1.3.3.1. «Основы методики научных исследований». Знания, полученные студентами по дисциплине «Современные проблемы и методы исследования в функциональной гальванотехнике» развиваются при изучении последующих дисциплин вариативной части учебного плана.

  1. Требования к результатам освоения дисциплины

В процессе освоения дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие компетенции в рамках ФГОС ВО:

  • способность планировать и проводить физические и химические эксперименты, проводить обработку их результатов и оценивать погрешности, выдвигать гипотезы и устанавливать границы их применения, применять методы математического, теоретического и экспериментального исследования (ПК-16);

  • готовность проводить стандартные и сертификационные испытания материалов, изделий и технологических параметров (ПК-17);

  • готовность использовать знание свойств химических элементов, соединений и материалов на их основе для решения задач профессиональной деятельности (ПК-18);

  • готовность использовать знания основных физических теорий для решения возникающих физических задач, самостоятельного приобретения физических знаний, для понимания принципов работы приборов и устройств, в том числе выходящих за пределы компетентности конкретного направления (ПК-19)



    1. Знать:

  • основные закономерности электрохимической кинетики, выражающиеся через зависимости тока от потенциала (поляризационные кривые и их уравнения);

  • основные методы и приборы, с помощью которых можно получить поляризационные кривые (потенциостатический, потенциодинамический, гальваностатический, метод вращающегося дискового электрода)

    1. Уметь:

  • правильно выбрать метод или комплекс методов для решения поставленной задачи;

  • пользоваться современными приборами: электронный потенциостат, импедансметр, вольтметр, самопишущий потенциометр и др.;

  • собрать измерительную и поляризующую схемы для снятия поляризационных кривых;

  • по результатам измерения рассчитать коэффициент диффузии, адсорбцию, плотность тока обмена, энергию активации и сделать заключение о механизме изучаемого процесса.

    1. Владеть:

  • навыками организации и проведения экспериментальной работы по изучению электрохимических систем;

  • методами расчета основных кинетических параметров изучаемого процесса;

  • навыками аналитической работы с технической, в т.ч. и патентной литературой;

  • навыками обработки экспериментальных результатов с применением современных информационных технологий.

4. Распределение трудоемкости (час.) дисциплины по темам

и видам занятий


модуля

недели

темы

Наименование темы

Всего часов

Лекции

Коллоквиум

Лабор.


Практич.



Самост.

работа

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

1,2

1

Современные проблемы и направления в функциональной гальванотехнике. Классификация методов исследования механизма электрохимических реакций




1

1





-

-

8

3,4

2

Метод поляризационных кривых




2







2

4

5,6
7,8
9,10

3

4


Потенциостатический метод

Потенциодинамический метод


Гальваностатический метод




2

1


3




12/2
12/2

6


2

2


4

24

24


24

2

11,12
13,14
15,16
17,18

5

6
7


Метод вращающегося дискового электрода

Метод вращающегося дискового электрода с кольцом

Метод переменного тока
Метод измерения pHs приэлектродного слоя





2/2
1
3/2
2




6

4

4


24

Итого










180/8

18/4




36/4

18

108

5. Содержание лекционного курса

темы

Всего часов

лекции

Тема лекции. Вопросы, отрабатываемые на лекции.

Учебно-методическое обеспечение

1

2

3

4

5

1

2

1

Современные проблемы и направления в современной гальванотехнике (водородное материаловедение, нестационарный электролиз, экологические проблемы ФГ).

Классификация методов исследования электрохимических реакций (электрохимические, оптические и др. методы). Релаксационные методы



[1,2]

[3 доп.]


[3]

2

2

2

Метод поляризационных кривых. Измерение потенциала электрода при пропускании тока. Учет омической составляющей поляризации. Способы получения стационарной поляризационной кривой, форма кривых. Предельные токи, их виды. Методы определения вида предельного тока. Определение тока обмена и коэффициента переноса из поляризационных измерений

[1,2]

[4 доп.]


3

3

3,4

Потенциостатический метод. Основы метода. Формы ПС-кривых. Определение коэффициентов переноса и тока обмена. Метод ступенчатого изменения напряжения. Применение ПС-метода для коррозионных исследований. Потенциодинамический метод (хроновольтамперометрия). Потенциалы тока, величина тока пика. Определение кинетических параметров.

[2]

[7 доп.]


4

3

4,5

Гальваностатическое включение. Хронопотенциометрия. Переходное время. Определение кинетических параметров. Определение коэффициентов диффузии.

[1,2]


5

3

6,7

Метод вращающегося дискового электрода (ВДЭ). Движение жидкости вблизи плоского электрода и вращающегося электрода. Определение коэффициента диффузии. Вращающийся дисковый электрод с кольцом.

[1; 10 доп.]


6

3

7,8

Метод фарадеевского импеданса (переменного тока). Приборы для реализации. Определение кинетических параметров электродной реакции и емкости двойного электрического слоя методом переменного тока

[8 доп.]

7

2

9

Методы измерения кислотности приэлектродного слоя (pHs). Значение величины pHs для гальванотехники. Методы отбора проб, микроэлектрода, водородного электрода.

[9 доп.]

6. Содержание коллоквиумов – учебным планом не предусмотрено

7. Перечень практических занятий

темы

Всего часов

Вопросы, отрабатываемые на практическом занятии.

Учебно-методическое обеспечение

1

2

3

4

2

2

Уравнение Тафеля. Построение поляризационной кривой в координатах Тафеля, расчет коэффициента переноса и плотности тока обмена для электродной реакции. Решение задач.

[доп. 4,5]

3

2

2


Потенциостатический метод. Построение стационарной поляризационной кривой. Определение коэффициента диффузии реагирующих частиц из ПС i-t – кривых
Потенциодинамический метод (хроновольтамперометрия). Определение природы механизма электродной реакции. Построение зависимостей ip- √Ѵp

[доп. 4,5]

4

4

ГС-метод исследования кинетики электродной реакции. Построение стационарной поляризационной кривой по ГС-кривым. Кривые ГС-включения. Определение по ним омического сопротивления, емкости электрода, потенциала начала реакции. Хронопотенциограммы. Определение по ним переходного времени процесса. Расчет коэффициента диффузии. Решение задач.

[доп. 4,5]

5

4

Метод ВДЭ и ВДЭ с кольцом. Определение природы предельного тока методом ВДЭ. Расчет коэффициента диффузии по методу ВДЭ.

[доп. 4,5,7]

6

4

Метод переменного тока. Анализ импеданса электрода. Определение природы электродной реакции. Расчет плотности тока обмена, константы Варбурга. Эквивалентная электрическая схема электрода. Решение задач

[доп. 4,5]

8. Перечень лабораторных работ.

темы

Всего часов

Наименование лабораторной работы.

Вопросы, отрабатываемые на лабораторном занятии.

Учебно-методическое обеспечение

1

2

3

4

3

12
12

Определение порядка электрохимической реакции
Определение энергии активации отдельных стадий электродного процесса в кислых растворах.

[7 доп.]

4

6

Гальваностатический метод исследования электрохимических реакций

[7 доп.]

6

6

Исследование кинетики электрохимических процессов и емкости двойного электрического слоя методом переменно тока

[8 доп.]




  1. Задание для самостоятельной работы студентов.




темы

Всего часов

Вопросы для самостоятельного изучения.

Учебно-методическое обеспечение

1

2

3

4

1

8

Физико-химические методы исследования в электрохимии (электронная микроскопия, рентгенофазовый анализ, спектроскопия и др.)

[2]

3, 4

24

24
22



Аппаратура для реализации методов с режимом заданного потенциала: основного потенциостатичсеского, кулонометрии с заданным потенциалом.

Источники тока для нестационарных режимов электролиза (импульсные, реверсивные и др.)

Циклическая хроновольамперометрия.


[4,5 доп.]

[4 доп.]


4

6

Современные приборы для снятия кривых гальваностатического включения

интернет ресурсы см.15.5

5

16

Применение ВДЭ и ВДЭ с кольцом для исследования конкретных электрохимических реакций.

[7 доп.]

6

8

Методы статистической обработки экспериментальных данных (в т.ч. по фарадеефвскому импедансу )

интернет ресурсы см.15.5

Самостоятельная работа состоит в подготовке:

  1. к лабораторным занятиям;

  2. к промежуточному контролю;

  3. к экзамену.


10. Расчетно-графическая работа – учебным планом не предусмотрено

11. Курсовая работа

Примерные темы курсовых работ (перечень тем может быть расширен в соответствии с тематикой ВКР):



  1. Реакции взаимодействия водорода с металлами, их кинетика и механизм. Наводороживание и методы его устранения.

  2. Роль диффузии в электрохимических реакциях и электрохимические методы определения коэффициента диффузии.

  3. Роль адсорбции в электрохимических реакциях и электрохимические методы определения величины адсорбции.

  4. Метод ВДЭ и ВДЭ с кольцом. Конструкции ВДЭ и ВДЭ с кольцом.

  5. Потенциометрия. Электроды сравнения для водных и неводных сред.

  6. Полярография. Конструкция полярографа.

  7. Хроновольтамперометрия. Циклическая хроновольтамперометрия.

  8. Применение электрохимических методов в аналитической химии.

  9. Хронопотенциометрия. Тонкослойная хронопотенциометрия.

  10. Кинетика процессов химической металлизации (никелирование, меднение). Металлизация диэлектриков.

  11. Биоэлектрохимия. Биомембраны.

  12. Методы исследования структуры и фазового состава поверхностных слоев.


12. Курсовой проект – учебным планом не предусмотрено

13. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине (модулю)
В процессе освоения образовательной программы у обучающегося в ходе изучения дисциплины Б.1.3.5.1 «Современные проблемы и методы исследования в функциональной гальванотехнике» должны сформироваться профессиональные компетенции ПК-16, ПК-17, ПК-18, ПК-19.

Под компетенцией ПК-16 понимается способность и готовность использовать основные законы физической неорганической химии, методы теоретического и экспериментального исследования коррозионных процессов для решения профессиональных задач.

Формирование данной компетенции происходит параллельно в рамках учебных дисциплин: Б.1.3.3.1 «Основы методики научных исследований», Б.1.2.16 «Теоретическая электрохимия», Б.1.3.6.1 «Водородное материаловедение», Б.1.3.10.1 «Электрокристаллизация металлов».



Код компетенции

Этап формирования

Цели освоения

Критерии оценивания

Промежуточная аттестация

Типовые задания

Шкала оценивания

ПК-16

7 семестр

Формирование способности планировать и проводить эксперименты с использованием современных электрохимических методов для изучения кинетики электродных процессов

текущий контроль в форме:

  • отчета по лабораторным занятиям;

  • тестирование;

  • экзамен по дисциплине.

вопросы к экзамену, тестовые задания

пятибалльная

Под компетенцией ПК-17 понимается готовность проводить стандартные и сертифицированные испытания полученных материалов и покрытий с использованием современных электрохимических методов, приборов и оборудования. Формирование данной компетенции происходит параллельно в рамках учебных дисциплин Б.1.2.10 «Метрология, стандартизация, сертификация», Б.1.2.7 «Доп. главы аналитической химии», Б.1.3.3.1 «Основы методики научно-исследований», при выполнении НПР; оценивается усвоение данной компетенции при итоговой аттестации (Б.3).



Код компетенции

Этап формирования

Цели освоения

Критерии оценивания

Промежуточная аттестация

Типовые задания

Шкала оценивания

ПК-17

7 семестр

Формирование готовности проводить стандартные и сертифицированные испытания полученных материалов и покрытий с использованием современных электрохимических методов, приборов и оборудования

текущий контроль в форме:

  • отчета по лабораторным занятиям;

  • тестирование;

  • экзамен по дисциплине.

вопросы к экзамену, тестовые задания

пятибалльная

Под компетенцией ПК-18 понимается готовность использовать знание свойств химических элементов, соединений и материалов на их основе для решения задач профессиональной деятельности. Формирование данной компетенции базируется на знаниях, умениях и навыках, освоенных в ходе изучения дисциплины Б.1.2.6 «Основы электрохимии», Б.1.2.9 «Материаловедение. Технология конструкционных материалов», Б.1.3.4.1 «Электрохимия растворов», оценивание данной компетенции при итоговой аттестации.




Код компетенции

Этап формирования

Цели освоения

Критерии оценивания

Промежуточная аттестация

Типовые задания

Шкала оценивания

ПК-18

7 семестр

Формирование готовности использовать знание свойств химических элементов, материалов, покрытий для решения задач теоретической прикладной электрохимии

текущий контроль в форме:

  • отчета по лабораторным занятиям;

  • тестирование;

  • экзамен по дисциплине.

вопросы к экзамену, тестовые задания

пятибалльная

Под компетенцией ПК-19 понимается готовность использовать знания теории различных электрохимических методов для понимания принципов работы основных приборов и устройств, применяемых для исследования кинетики электродных процессов. Формирование данной компетенции базируется на знаниях, умениях и навыках, освоенных в ходе изучения дисциплин: Б.1.3.3.1 «Основы методики научных исследований», Б.1.2.16 «Электрохимия и промышленная электроника». Оценивается усвоение данной компетенции при итоговой аттестации (Б.3).




Код компетенции

Этап формирования

Цели освоения

Критерии оценивания

Промежуточная аттестация

Типовые задания

Шкала оценивания

ПК-19

7 семестр

Формирование готовности использовать знания теории различных электрохимических методов для понимания принципов работы основных приборов и устройств, применяемых для исследования кинетики электродных процессов.

текущий контроль в форме:

  • отчета по лабораторным занятиям;

  • тестирование;

  • экзамен по дисциплине.

вопросы к экзамену, тестовые задания

пятибалльная

Формирование данной компетенции базируется на знаниях, умениях и навыках, освоенных в ходе изучения дисциплин: Б.1.3.3.1 «Основы методики научных исследований», Б. 1.2.16 «Теоретическая электрохимия», Б. 1.1.17 «Электротехника и промышленная электроника». Оценивается усвоением данной компетенции при итоговой аттестации (Б.3).
Для оценки умений, знаний и навыков, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения дисциплины Б.1.3.5.1 «Современные проблемы и методы исследования в функциональной гальванотехнике» проводится промежуточная аттестация в виде экзамена. Процедура оценивания знаний, умений, навыков по дисциплине Б.1.3.5.1 «Современные проблемы и методы исследования в функциональной гальванотехнике» учитывает успешную работу студента на лабораторных занятиях, выполнение тестовых заданий и сдачу экзамена.

К экзамену по дисциплине обучающиеся допускаются при условии:



  • посещения всех форм работ с представлением оформленных отчетов;

  • представление отчета по СРС;

  • успешное тестирование.

Экзамен сдается устно, по билетам, состоящим из 3-х вопросов из перечня «Экзаменационные вопросы». Оценивание проводится по 5-ти бальной системе: «отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно». «Отлично» ставится при:

  • правильном, полном, логично построенном ответе;

  • знании и умении оперировать специальными терминами;

  • использовании в ответе дополнительного материала.

«Хорошо» ставится, если в ответе:

  • имеются неточности;

  • не вполне законченные выводы или обобщения.

«Удовлетворительно» ставится при полном ответе на 2 вопроса из 3-х.

«Неудовлетворительно» ставится при неполном схематическом ответе и неумении оперировать специальными терминами или их незнании.

Уровни освоения компетенций ПК-16, ПК-17, ПК-18, ПК-19 в рамках дисциплины Б.1.3.5.1 «Современные проблемы и методы исследования в функциональной гальванотехнике».




Уровни сформированности компетенций

Содержательное описание уровня

Основные признаки уровня освоения компетенций (дескрипторы)

1

Пороговый уровень

Обязательный для всех выпускников ВУЗа по завершении ООП ВО

Общие знания современных проблем теории и технологии функциональной гальванотехники; основных методов исследования электродной реакции.

Умение собрать электрохимическую схему для электрохимических исследований



2

Продвинутый уровень

Превышение минимальных характеристик сформированности компетенций

Полные знания современных проблем в области теории и технологии ФГ и основных методов исследования электродной реакции.

Умение выбрать метод, собрать электрохимическую схему для электрохимических исследований



3

Высокий уровень

Максимально возможная выраженность компетенций

Сформированные и систематические знания проблем и методов исследований в ФГ.

Умение выбрать метод исследования, составить план экспериментальных исследований, собрать электрохимическую схему, обработать полученные результаты и сделать выводы.





Вопросы для промежуточной аттестации.

Модуль 1. Задачи по основным методам исследования: потенциостатическому, потенциодинамическому, гальваностатическому, методу стационарных поляризационных кривых (№ 7,8 I; 7,8 II; 7,8 III; 7,8 IV; 7,8 V; 7,8 VI; 7,8 VII; 7,8 VIII; 7,8 IX; 7,8 X) [доп. 8] с. 13-23

Модуль 2. Задачи.

Задачи № 6 из 10-ти вариантов [доп. 8] с. 23-30.


Вопросы для экзамена

I Современные проблемы и методы исследований в гальванотехнике



      1. Метод потенциостатических кривых плотность тока - время. Метод по­тенциостатического включения. Хроноамперометрия.

      2. Метод гальваностатических кривых потенциал-время. Метод гальвано­статического включения. Хропопотенциометрия. Кулонометрия.

      3. Метод потенциодинамических кривых. Хроновольгамперометрия. Цик­лическая хроновольтамперометрия.

      4. Метод стационарных поляризационных кривых.

      5. Метод вращающегося дискового электрода.

      6. Метод вращающегося дискового электрода с кольцом.

      7. Оптические методы: метод электроотражения, элипсометрия.

      8. Полярография, классический метод.

      9. Метод фарадеевского импеданса.

      10. Дифференциальные методы.

      11. Метод катодного внедрения.

      12. Потенциометрия бестоковая.

      13. Использование электрохимических методов в аналитической химии.

      14. Инверсионные методы с накоплением.

      15. Энергия активации электрохимического процесса, методы ее определе­ния.

      16. Коэффициент диффузии потенциал-определяющих ионов, методы ее оп­ределения.

      17. Константа скорости электрохимической реакции, ее связь с плотностью тока обмена. Методы определения.

      18. Порядок электрохимической реакции. Методы его определения.

      19. Стехиометрический коэффициент электрохимической реакции. Методы его определения.

      20. Коэффициент переноса заряда. Влияние двойного электрического слоя на скорость электрохимической реакции.

      21. Предельный ток электрохимической реакции, его природа. Критерии оп­ределения природы предельного тока.

      22. Особенности электрохимических реакций в твердой фазе.

      23. Работа образования зародыша новой фазы. Критерии протекания твер­дофазной реакции по механизму трех - или двумерного зародыша.

      24. Уравнение концентрационной волны при потенциостатичееком, гальва­ностатическом режиме или при протекании через электрод переменного тока синусоидальной формы.

      25. Особенности поведения ионов в плотном слое Гельмгольца, в диффузи­онном слое Гуи, в диффузионном слое Нернста, в реакционном слое Прандтля. Модели и количественная интерпретация.

      26. Влияние конвекции и миграции на характер кинетической зависимости электрохимической реакции.

      27. Адсорбция, ее влияние на зависимость скорости электрохимического процесса от потенциала и состояния поверхности электрода-.

      28. Особенности исследования поведения электродов при небольших сме­щениях потенциала от равновесного значения.

II Приборы для электрохимических исследований

1. Потенциометр



        1. Потенциостат

        2. Осциллограф

        3. Вращающийся дисковый электрод

        4. Вращающийся дисковый электрод с кольцом

        5. Мост переменного тока

        6. Электролитические ячейки для электродов при действии постоянным или переменным током

        7. Электроды сравнения для водных и неводных сред

        8. Полярограф

        9. Термостат, контактный термометр

        10. КСП, СГ1Д и другие регистрирующие приборы

        11. Кулонометры

        12. Абсолютная, относительная и приведенная погрешности измерений и способы их оценки.

        13. Регуляторы тока.

14. Образовательные технологии

В рамках дисциплины предусмотрено чтение лекций с применением мультимедийной техники (60%). Внеаудиторная самостоятельная работа предполагает использование интернет-ресурсов. На лабораторных занятиях применяется современное оборудование и приборы, позволяющие развивать профессиональные навыки студентов.



15. Перечень учебно-методического обеспечения для обучающихся по дисциплине.

    1. Обязательные издания.

  1. Теоретическая электрохимия / А.Л. Ротинян, К.И. Тихонов, И.А. Шошина А.М. Тихонов. – М.: Студент, 2013. – 496 с. – 10 экз.

  2. Газенаур, Е.Г. Методы исследования материалов: учебное пособие / Е.Г. Газенаур, Л.В. Кузьмина, В.И. Крашенинин. — Электрон. дан. — Кемерово : Издательство КемГУ (Кемеровский государственный университет),2013.—336с. http://e.lanbook.com/books/element.php?pl1_id=44317

  3. Лукомский Ю.Я., Гамбург Ю.Д. Физико-химические основы электрохимии. Долгопрудный: Интеллект, 2008. – 424 с. – 9 экз.




    1. Дополнительные издания.

  1. Задачи по электрохимии: учебное пособие к практическим занятиям по «Электрохимии растворов», «Современные проблемы и методы исследования в функциональной гальванотехнике»/ Е.В. Ченцова, Е.А Савельева - Энгельс: Изд-во ЭТИ (филиал) СГТУ имени Гагарина Ю.А., 2015. - 84 с. – 25 экз.

  2. Попова С.С., Савельева Е.А. Потенциостатический и потенциодинамический методы: Методические указания к учебно-исследовательским работам по курсу «Методы исследования, структура и свойства материалов» – Энгельс: Изд-во ЭТИ (филиал) СГТУ имени Гагарина Ю.А., 2012. – 26 с. – 25 экз.

  3. Попова С.С., Ковальчук Ю.А. Измерение pHs приэлектродного слоя: Методические указания к учебно-исследовательской работе по курсам «Физические и химические методы исследования», «Современные проблемы и методы исследования электрохимических систем», «Электрохимические аспекты водородного материаловедения» – Саратов: Изд-во ЭТИ (филиал) СГТУ имени Гагарина Ю.А., 2007. – 33 с. – 100 экз.

  4. Попова С.С., Ченцова Е.В. Метод вращающегося дискового электрода: Учебное пособие для студентов специальности 240300 – Саратов: Изд-во ЭТИ (филиал) СГТУ имени Гагарина Ю.А., 2006. – 51 с. – 125 экз.

  5. Попова С.С. Теоретическая электрохимия: сборник задач, Саратов: СГТУ, 1980 г.




    1. Периодические издания

15.4.1 Перспективные материалы,

15.4.2 Физико-химия поверхности и защита металлов,

15.4.3 Успехи химии,

15.4.4 Физика металлов и металловедение




    1. Интернет-ресурсы

      1. http://www.humuk.ru/encyklopedia/1972.html

      2. http://dic.akademic.ru/dic.nsf/bse/147285/химическая

      3. http://www.chem.msu.su/rus/teaching/papers/nemuch.html

      4. http://www.ximicat.com/info.php?id=2853

      5. http://appmath.narod.ru/page6.html




    1. Источники ИОС

      1. Конспект лекций по дисциплине 1http://techn.sstu.ru/new/SubjectFGOS/Default.aspx?kod=1001&tip=5

      2. Рекомендуемая литература

http://techn.sstu.ru/new/SubjectFGOS/Default.aspx?kod=1003&tip=17

      1. Задания к СРС 1http://techn.sstu.ru/new/SubjectFGOS/Default.aspx?kod=1001&tip=10

      2. Задания по контрольной работе http://techn.sstu.ru/new/SubjectFGOS/Default.aspx?kod=1001&tip=26

      3. Вопросы к экзамену http://techn.sstu.ru/new/SubjectFGOS/Default.aspx?kod=1001&tip=12

      4. Текущий контроль знаний http://techn.sstu.ru/new/SubjectFGOS/Default.aspx?kod=1001&tip=13



  1. Материально-техническое обеспечение

Лекционные, практические занятия, коллоквиумы проводятся в учебной аудитории, имеющей специализированную учебную мебель, мультимедийное оборудование: проектор View Sonic PJ, ноутбук E-machines. Площадь аудитории – 60 м2. Приборы, используемые в лабораторном практикуме: потенциостат П-5848, Р-30S, Р-8, Р-8S, потенциометр КСП-4, импедансметр Z-500P, электроды сравнения ЭВЛ-1, термостат UTU-2, потенциостат-гальваностат IPC-Pro, толщинометр ТТ-210.

Выполнение самостоятельной работы студентов обеспечивается наличием учебной, справочной литературы, периодических изданий в библиотеке ЭТИ (филиал) СГТУ имени Гагарина Ю.А., использованием электронной библиотеки ВУЗа, электронной информационной среды. Студенты могут воспользоваться компьютерами в библиотеке, в вычислительном зале кафедры технической физики, в лаборатории кафедры ХТ профиль ТЭП, собственными компьютерами. Компьютеры имеют лицензионное программное обеспечение: Windows XP, Microsoft Office 2007/2003, Microsoft Office 2010.

Рабочую программу составил доцент кафедры ХТ Савельева Е.А.

«___»______________/2017 г./

Согласовано: зав. библиотекой ________________________(Дегтярева И.В.)

17. Дополнения и изменения в рабочей программе

Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры

«31» августа 2017 года, протокол № 1

Зав. кафедрой ТОХП _________ Целуйкин В.Н.


Рабочая программа утверждена на заседании

УМК по направлению 18.03.01«ХТ»



31 августа 2017 года, протокол № 1

Председатель УМКН _________ Целуйкин В.Н.
Каталог: WebLib
WebLib -> Лекция Основы титриметрического метода метод анализа
WebLib -> Приборы и измерения
WebLib -> Воскресіння мертвих (№143)
WebLib -> Программа дисциплины (модуля) для фгос-3
WebLib -> Рабочая программа по дисциплине дс. 02. 03 Экологические проблемы функциональной гальванотехники 240302. 65 «Технология электрохимических производств»
WebLib -> Рабочая программа по дисциплине б «Экологические проблемы производства функциональной гальванотехники»
WebLib -> Исаак: Дитя завета [ДБ12]
WebLib -> Йосип: син Якова Частина 2 [ДБ15]
WebLib -> Християнські церкви Бога


Достарыңызбен бөлісу:


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет