Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру бөлімі. Кезекшінің мәліметі



жүктеу 29.36 Kb.
Дата09.05.2019
өлшемі29.36 Kb.
түріСабақ

Септік жалғауларын қайталау.
Сабақтың мақсаты:

  1. Оқушылардың септік жалғаулары жалғану заңдылықтары туралы білімін практикалық жолдармен тексеру, білімін анықтау, сұрақтар қойғызып, септету.

  2. Сөйлем тілін дамыту, ойлау қабілеттерін арттыру.

  3. Оқушыларды табиғатты қорғауға баулу, аялы көзқарасын қалыптастыру, азамат болуға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: нәтиже сабақ.

Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, талдау, жинақтау әдісі, жеке оқушылармен жұмыс.

Сабақтың көрнекілігі: карточкалар, тірек-сызбалар, плакатта мақалдар, т.б.

Сабақ барысы:

І. Ұйымдастыру бөлімі. Кезекшінің мәліметі.

Фонетикалық зарядка ретінде оқушылар телефонмен бір-біріне сұрақ қойып сөйлеседі. Сұрақтары:



  1. Сен кеше қайда боласын?

  2. Сен кеше не істедің?

  3. Қандай кітап оқыдың?

  4. Теледидардан не қарадың?

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру.

ІІІ. Оқушыларды сабақтың мақсатымен таныстыру.

Бүгін сабағымызда септік жалғаулары туралы білімдеріңізді қаншалықты деңгейде игергендеріңізді байқау және табиғатты қорғауға баулу. Осы мақсатымызды іске асыру үшін «теориялық», «практикалық», «тапқыр», «әдеби» бекеттеріне саяхат жасаймыз. Оқушылар 2 топқа бөлініп, білімімен жарысады.



1-ші аттанатын бекетіміз «Теориялық»:

Сұрақтары:

Тақтада схема берілген, жанында сұрақтар.

Е
Септіктер

І.с.

Б.с.

Ш.с.

Ж.с.

К.с.

Т.с.
кі топтан 3 оқушыдан шығып, септіктер ережесін айтып, мысал келтіреді.

Септіктер туралы не білесің?


2-ші «Практикалық» бекеті».

Сұрақтары.

  1. Тақтада 4 оқушы карточка бойынша жұмыс істейді. Карточкада мынадай тапсырма. Қағаз, ұшқыш, әке, шам сөздерін септеу.

Қосымша осы оқушыларға сұрақ беріледі. Осы сөздерге морфологиялық, фонетикалық талдау жасау.

  1. Екі топқа сурет үлестіріледі. Сурет бойынша сөйлем құрастырып, сөздердің септігін атау.

3-ші «Тапқыр бекеті».

  1. Сөзжұмбақ шешу. Тапсырма.

Сөзжұмбақтың кестесіндегі сөздерді қазақшаға аударып, толтырады.

Қай топ жұмысты тез орындайтыны ескеріледі. Сөзжұмбақтағы сөздер.

1-ші топ. Космос, тень от березы, деду, книгу, в классе, из железа, с журналом.

2-ші топ. Учитель, лицо ученика, к карте, стихотворение, в театре, из города, с поэтом.



  1. Ойын – «Бәйге». 2 топ бір-бірімен жарысады. Кім жалғауын табады?

1-ші топ.

орман ...

тау...

атасы...


Өрік...

кезекші...

клуб...

2-ші топ.



көше...

үйінде...

жұрт...

Орал...


кітабы...

халық...


4-ші «Әдеби» бекеті. Хабар жүргізушілер сайысы өткізіледі.

Тапсырма. Хайуанаттар әлемінде атты телехабар жүргізу. Екі топтан бір-бір оқушы жылан, питон туралы қысқаша мәлімет береді.

ІV. Оқулықпен жұмыс. Тапсырма.

  1. Оқулықтағы мәтінді оқып, ішінен септік жалғаулы сөздерді теріп жазу.

  2. Мақалдағы септік жалғаулы сөздерді табыңыз.

А. Көп сөз – күміс,

Аз сөз – алтын.

Ә. Тіл қылыштан өткір.

Б. Жатқан жыланның құйрығын баспа.

В. Ақылсыз бас аяққа тыным бермейді.

V. Үйге тапсырма беру. Сабақты қорытындылау.



VІ. 2 топтың ұпайын санау. Оқушылардың білімін бағалау.

Каталог: wp-content -> uploads -> 2015
2015 -> География пәнінен облыстық олимпиада
2015 -> Сыздыкова Гульжанар Каримовна карабаева Самал Сериковна Исетова Венера Мухаметжановна Список граждан, допущенных к собеседованию на объявленный конкурс
2015 -> Ибраев Жомарт Омашұлы; Результат конкурса по осуществлению отбора кандидатов на занятие
2015 -> Географиядан теориялық тур сұрақтары ( 9 сынып) Аудандық олимпиада 2014 – 2015 оқу жылы
2015 -> Биографическая справка
2015 -> Bala Turkvizyon 2015» Түрік әлемі әндерінің Ұлттық іріктеу турының ережесі Байқауды ұйымдастырушылар: «Bala Turkvizyon 2015» Ұлттық Түрік әлемі әндері байқауының (ары қарай Байқау) ұйымдастырушылары «rimas televiziyon Radyo Produksyon A


Достарыңызбен бөлісу:


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет