Досуг, основанный на народных играх, по мотивам северной сказки «СОБАКИ И ЧЕЛОВЕК»
для старших дошкольников
Автор – Картушина М.Ю.
Оборудование
Фланелеграф или магнитная доска с магнитами; картинки – чум, ненец, три собаки – ездовая, охотничья, пастушечья, северный олень, нарты, куропатка, белка, заяц; 3 – 4 обруча, маски волка и собаки; 9 маленький матерчатых мячика; 2 шнура, 2 валика, 8 кеглей; мел.
Сценарий
Дети, взявшись за руки, входят в зал, исполняя НОВОГОДНИЙ ХОРОВОД (по выбору).
Ведущий. Что такое? Утром рано
За окно кидаю взгляд:
В белых шубах великаны
Неподвижные стоят.
И блестит парчою новой
Их пушистый белый мех...
Будто шапкою бобровой,
Крыты головы у всех!..
Видно, сам мороз с зимою
В санках ночью прикатил
И пушистой пеленою
Сад и двор запорошил...
(Г.Галина)
Исполняется ПЕСНЯ О ЗИМЕ (по выбору).
Ведущий. Наша зимушка-зима
Снежный ветер принесла.
Вместе с ветром закружились (Дети кружатся на носках.)
И в снежинки превратились. (Замирают в красивых позах.)
Проводится игра «СНЕЖИНКИ И ВЕТЕР» М.Картушиной.
Белые снежинки, Дети бегают на носках в свобод-
Лёгкие пушинки ном направлении.
В воздухе летают,
Друга выбирают.
Раз, два, три! Стоя на месте, 3 раза хлопают у
правой щеки.
Друзей себе найди! 3 раза хлопают у левой щеки.
Быстро встают в кружки по 3 человека. Оставшиеся не в тройках «снежинки» опускаются на одно колено («на землю») и замирают.
Белые снежинки, Движения повторяются.
Лёгкие пушинки
В воздухе летают,
Друга выбирают.
Три-четыре-пять! 3 хлопка у одной щеки.
Друзей надо искать! 3 хлопка у другой щеки.
Дети встают в кружки по 5 человек. Оставшиеся «снежинки» приседают на одно колено.
А как дунул ветерок, Кружатся на месте.
Закружился наш снежок,
Закружился, полетел Бегут за ведущим на места.
И на землю тихо сел. Садятся на стулья.
Ведущий. Ветер принёс нам с Севера сказку. Давайте её послушаем. (Далее педагог выкладывает на фланелеграфе или магнитной доске изображение персонажей сказки.)
Сидели на снегу возле чума три собаки: пастушеская Оронка, охотничья Лайка и ездовая Нартка. Спорили собаки о том, кто из них лучше. Оронка хвалилась:
- Я человеку первая помощница. Мне он самый жирный кусок бросит, потому что я ему стерегу оленей.
Посмотрим, ребята, как собака Оронка охраняет оленей.
Проводится ненецкая народная игра «ВАЖЕНКА И ОЛЕНЯТА». На полу раскладывают 3 – 4 обруча. В каждом из них находятся «важенка» и двое «оленят». В стороне (за ёлкой) сидит Волк, сбоку стоит собака Оронка. Под слова Ведущего «важенка» и «оленята» выполняют соответствующие движения:
Бродит в тундре важенка, Выходят из «домика» и двига-
С нею – оленята, ются в свободном направлении
Объясняет каждому шагом с высоким подъёмом ко-
То, что непонятно… лена.
По снежочку топают
Оленята малые,
Терпеливо слушая
Наставленья мамины.
Волк идёт! «Собака» лает. «Волк» выбегает из-за ёлки и старается поймать «оленят». «Олени» должны убежать в свои «домики».
Ведущий. А собака Нартка себя хвалит:
- Я лучшая собака. Без меня Человек кочевать не мог бы. Ведь я вожу его добро.
А надо сказать, что олени питаются мхом ягелем. Когда в одном месте они его съедают, люди перегоняют оленье стадо на другое пастбище, перевозят на больших санях-нартах весь свой скарб. И везут нарты ездовые собаки.
Проводится северная игра «КАЮР И СОБАКА». На противоположных краях зала кладут параллельно 2 шнура, игроки парами встают около одного из них. Ребёнок, стоящий впереди – «собака», его за руки держит стоящий сзади «каюр». Перед каждой парой ставят препятствия: валик и 4 кегли. По сигналу «Поехали!» пары бегут, перепрыгивая через валик и «змейкой» обходя кегли. Побеждает «упряжка» первой добежавшей до противоположного шнура.
Ведущий. А Лайка возмутилась:
- Я – собака охотничья. Вы бы без меня все с голоду умерли. Я помогаю Человеку добывать добычу. Значит, я самая главная!
Громко залаяла собака Лайка, напугала куропаток. Стали куропатки летать, а люди начали на них охотиться.
Проводится северная игра «КУРОПАТКИ И ОХОТНИКИ». Три «охотника» прячутся за ёлкой. В руках у них по 3 матерчатых мячика. Все остальные дети – «куропатки». «Куропатки» бегают по полю. На сигнал «Охотники!» дети убегают на места, а «охотники» стараются их поймать (бросить в ноги мячик). На сигнал «Охотники ушли!» игра продолжается. Пойманные «куропатки» садятся под ёлочку.
Ведущий. Спорили собаки, спорили, бросились друг на друга и начали драться. Вышел из чума Человек, узнал из-за чего драка и говорит:
– Ишь, загордились. Нет у меня лучшей собаки: всех одинаково кормлю, все одинаково мне дороги.
И Человек ушел в чум. Обиделись собаки и решили уйти от Человека. Пришли собаки в тайгу. Увидела Лайка Белку, залаяла и загнала её на сосну. Сидит Белка на ветке, посмеивается – без Человека собаки её не достанут.
Проводится пальчиковая игра «СИДИТ БЕЛКА»:
Сидит белка на тележке Согнуть руки перед собой, рит-
мично сжимать и разжимать пальцы.
Раздает друзьям орешки: Протянуть ладони вперёд, затем
согнуть руки в локтях, пальцы
сжав в кулаки – 2 раза.
Кому в лапку, Протянуть вперёд ладошку пра-
вой руки горсточкой.
Кому в лапу, Протянуть вперёд прямую ладош-
ку левой руки.
Кому в лапищу. Сложить ладошки вместе, пальцы
(Русская народная потешка) раздвинуть широко.
Ведущий. Подняли собаки носы, на Белку смотрят, голодные рты облизывают. Долго сидели. Потом жалобно завыли. Есть хотят. Утром Лайка вскочила:
– Зайца чую! – и побежала по свежему следу.
Зайца нашла, лает, гонит к Нартке и Оронке. Нартка говорит Оронке:
– Садись, я тебя подвезу к зайцу.
Заяц видит невиданное: собака на собаке едет! Прыгнул через них и в чаще скрылся.
Проводится игра «ЗАЯЧИЙ ПРЫЖОК». В игре участвую 3 ребёнка. На полу проводится черта, играющие становятся за нею. Под текст начинают выполнять движения:
Скачет зайчик по дорожке – «Пружинка».
Прыг-скок, прыг-скок!
Правой ножкой, Прыжок вперёд на правую ногу,
Левой ножкой, прыжок вперёд на левую ногу,
А потом двумя – скок!прыжок с приземлением на обе ноги.
Побеждает тот, кто дальше прыгнул.
Ведущий. Прошло много дней и ночей. Оголодали, отощали собаки. Плохо им жить без Человека. Решили они домой вернуться. Человек их встретил, пошёл для них рыбу ловить.
Проводится игра народов Севера «РЫБАКИ И РЫБКИ». На полу нарисован большой круг («сеть»). В центре круга стоят трое детей-«рыбаков». Остальные дети – «рыбки». «Рыбки» бегают по всему залу, забегая и выбегая в круг. «Рыбаки» пытаются их поймать. Ловит «рыбок» можно только в кругу. Кто поймает больше «рыбок», тот лучший «рыбак».
Ведущий. Человек дал каждой собаке по большой жирной рыбине. Обрадовались собаки, с удовольствием рыбу грызут. С той поры собаки Человеку служат верно. Оронка пасет оленей. Лайка добычу в тайге ищет. Нартка поклажу возит. Все дружно живут, не ссорятся, не дерутся, не ругаются.
Исполняется ПЕСНЯ О ДРУЖБЕ (по выбору),
Достарыңызбен бөлісу: |