Семинар сабақтарына әдістемелік нұсқаулар: Тақырып №1: Ойлаудың бұзылуы



жүктеу 136.31 Kb.
Дата04.12.2018
өлшемі136.31 Kb.
түріСеминар

Практикалық-семинар сабақтарына әдістемелік нұсқаулар:
Тақырып №1:Ойлаудың бұзылуы.

Мақсаты:Студенттердің ойлаудың бұзылуы туралы,адамның жалпы дамуына әсері туралы түсініктерін қалыптастыру.Ойлаудың бұзылуының түрлерін ашу.Дүниетанымдарын кеңейту.

Жоспар:

  1. Ойлаудың бұзылуын патопсихологиялық зерттеу.

  2. Әртүрлі нервтік-психикалық аурулардың ойлауға әсері.

  3. Сандырақ ойлар (бредовые идеи).

  4. Жабысқақ ойлар (навязчивые идеи).

  • Ойлаудың үзілуі;

  • Ойлаудың қисынсыздығы;

  • Ойлаудың персерверациясы;

  • Ойлаудың толықтылығы.

Әдебиеттер:

  1. Илешева Р.Г.Психиатрия.-А.,1995.

  2. Братусь Б.С.Аномалии личности.-М.,1990.

  3. Блейхер В.М.Клиническая патопсихология.-М.,1976.

  4. Рубинштейн С.Я.Психология умственного отсталого школьника.-М.,1985.

  5. Лебединский М.С.,Мясищев В.Н.Введение в медицинскую психологию.-Л.,1982.

  6. Зейгарник Б.В.Патопсихология.-МГУ.,1987.


Тақырып №2:Ес және оның бұзылуы.

Мақсаты:Ес және оның бұзылуы,оның этиологиясы жайлы ұғымдарын қалыптастыру. Әртүрлі нервтік-психикалық ауруларда естің бұзылуын ашу.Балалар есінің бұзылу ерекшеліктерін ашу.Дүниетанымдарын кеңейту.

Жоспар:

  1. Естің физиологиялық негізі және сипаттамасы.

  2. Әртүрлі нервтік-психикалық ауруларда естің бұзылуы.

  3. Амнезияның формалары.

  4. Балалар есінің бұзылу ерекшеліктері.

Әдебиеттер:

  1. Илешева Р.Г.Психиатрия.-А.,1995.

  2. Лебединский М.С.Нарушения психического развития у детей.-М.,1985.

  3. Лурия А.Р.Основы нейропсихологии.-М.,1973.

  4. Карвасарский Б.Д.Медицинская психология.-Л.,1982.

  5. Поляков Ю.Ф.Патология познавательной деятельности при шизофрении.-М.,1986.



Тақырып №3:Зейіннің,эмоцияның бұзылуы.

Мақсаты:Зейіннің,эмоцияның бұзылу ерекшеліктері жайлы түсініктерін қалыптастыру.Психофизиологиялық механизмдерін ашу.Эмоцияның патологиясының түрлерімен танысу.Гигиенаға баулу.

Жоспар:

  1. Зейін мен эмоция туралы түсінік,психофизиологиялық механизмдері.

  2. Зейіннің қасиеттері мен зейіннің бұзылуы.

  3. Эмоцияның патологиясы:

  • Дистимия,гипотимия;

  • Эйфориялық жағдай;

  • Дисфория;

  • Апатия;

  • Аффект.

  1. Балалар мен жасөспірімдердегі аффект бұзылуының ерекшеліктері.

  2. Зейін мен эмоцияның бұзылуын зерттейтін әдістер.

Әдебиеттер:

  1. Илешева Р.Г.Психиатрия.-А.,1995.

  2. Братусь Б.С.Аномалии личности.-М.,1990.

  3. Блейхер В.М.Клиническая патопсихология.-М.,1976.

  4. Лебединский М.С.,Мясищев В.Н.Введение в медицинскую психологию.-Л.,1982.

  5. Зейгарник Б.В.Патопсихология.-МГУ.,1987.


Тақырып №4:Инстинкттің немесе әуестіктің бұзылуы.

Мақсаты:Студенттердің инстикттің немесе әуестіктің бұзылуы туралы түсініктерін қалыптастыру.Тағамдық инстинкттің бұзылуызін-өзі сақтау инстинктінің бұзылу жайлы ұғымдарын қалыптастыру. Дүниетанымдарын кеңейту.

Жоспар:

  1. Инстинкттің түрлері,сипаты.

  2. Инстинкттің патологиясы.

  3. Тағамдық инстинкттің бұзылуы.

  4. Өзін сақтау инстинктінің бұзылуы.

  5. Балалардағы әуестіктің бұзылуы.

  • Дромамания;

  • Мастурбация.

  • Психикалық анорекция синдромы

  • Булимия.

Әдебиеттер:

  1. Илешева Р.Г.Психиатрия.-А.,1995.

  2. Лурия А.Р.Основы нейропсихологии.-М.,1973.

  3. Карвасарский Б.Д.Медицинская психология.-Л.,1982.

  4. Лебединский М.С.,Мясищев В.Н.Введение в медицинскую психологию.-Л.,1982.

  5. Зейгарник Б.В.Патопсихология.-МГУ.,1987.


Тақырып №5:Сананың бұзылуы.

Мақсаты:Студенттердің сананың бұзылуы,түрлері,этиологиясы жайлы білімдерін тереңдету.Сананың бұзылуының жалпы белгілерін ашу. Балалар санасының бұзылу ерекшеліктерімен танысу.Дүниетанымдарын кеңейту.

Жоспар:

  1. Сананың психологиялық,медициналық сипаттамасы.

  2. Сананың бұзылуының жалпы белгілері:

  • Кома

  • Ступор

  • Онейройд

  • Аменция

  1. Қарауытқан сананың бұзылуы.

  2. Делириозды сананың бұзылуы.

  3. Балалар санасының бұзылу ерекшеліктері.

Әдебиеттер:

  1. Илешева Р.Г.Психиатрия.-А.,1995.

  2. Шларьян А.С.Мозговая патология и психиатрия.-М.,1949.

  3. Абашов-Константиновский А.Л.Психопатология при опухолях головного мозга.-М.,1973.

  4. Лебединский М.С.,Мясищев В.Н.Введение в медицинскую психологию.-Л.,1982.

  5. Зейгарник Б.В.Патопсихология.-МГУ.,1987.


Тақырып №6:Қозғалыстардың бұзылуы.

Мақсаты:Студенттердің қозғалыстардың бұзылуы,бұзылу механизмдері туралы түсініктерін қалыптастыру. Ерікті қызмет патологиясы жайлы ұғымдарын қалыптастыру. Балалар мен жасөспірімдерде ерікті әрекеттердің бұзылу жағдайларын ашу.Дүниетанымдарын кеңейту.

Жоспар:

  1. Адам әрекеттерінде қозғалыстардың алатын орны.

  2. Детерминизм принципі

  3. Ерікті және еріксіз қозғалыстар

  4. Ерікті қозғалыстардың бұзылу механизмдері.

  5. Ерікті қызмет патологиясы:

  • қозуы;

  • ступор жағдайы;

  • психогендік ступор.

  1. Балалар мен жасөспірімдерде ерікті әрекеттердің бұзылуы:

  • Эмоциогендік ступор;

  • Мутизм.

  1. Құштарлықтың бұзылуы:

  • Клептомания;

  • Дромомания.

Әдебиеттер:

  1. Илешева Р.Г.Психиатрия.-А.,1995.

  2. Лебединский М.С.,Мясищев В.Н.Введение в медицинскую психологию.-Л.,1982.

  3. Зейгарник Б.В.Патопсихология.-МГУ.,1987.

  4. Братусь Б.С.Аномалии личности.-М.,1990.

  5. Лебединский М.С.Нарушения психического развития у детей.-М.,1985.


Тақырып №7:Психикалық аурулардың этиологиясы мен патогенезі.

Мақсаты:Тақырыпты жоспарына сәйкес ашу,студенттердің тақырып туралы түсініктерін тереңдету. Соматикалық аурулардың психикалық аурулардан айырмашылығын ашу.Тазалыққа,гигиенаға баулу.

Жоспар:

  1. Психикалық ауруларды тудыратын себептер;

  2. Психикалық ауруларды зерттеу тәсілдері;

  3. Соматикалық аурулардың психикалық аурулардан айырмашылығы;

  4. Эндогенді және экзогенді аурулар;

  5. Психикалық ауруларды диагностикалау әдістері мен емдеу жолдары.

Әдебиеттер:

  1. Илешева Р.Г.Психиатрия.-А.,1995.

  2. Лебединский М.С.,Мясищев В.Н.Введение в медицинскую психологию.-Л.,1982.

  3. Зейгарник Б.В.Патопсихология.-МГУ.,1987.

  4. Хомская Е.Д.Нейропсихология.-М.,1990.

  5. Снежневский А.С.Справочник по психиатрии.-М.,1983.


Тақырып №8:Психикалық ауруларды зерттеу тәсілдері.

Мақсаты:Студенттердің психикалық ауруларды зерттеу тәсілдері жайлы түсініктерін қалыптастыру. Мөлшерден тыс өзгерістер мен қалыпты жағдайлар еркшеліктерін ашу.Дүниетанымдарын кеңейту.

Жоспар:

  1. Қалыпты адамның жағдайы;

  2. Қалыпты жағдайдағы өзгерістер;

  3. Ауру адамның психологиясын зерттеу әдістері;

  4. Мөлшерден тыс өзгерістер мен қалыпты жағдайлар;

  5. Қалыпты жағдайлар туралы тарихи-қоғамдық түсініктер.

Әдебиеттер:

  1. Илешева Р.Г.Психиатрия.-А.,1995.

  2. Шларьян А.С. Мозговая патология и психиатрия.-М.,1949.

  3. Лебединский М.С.,Мясищев В.Н.Введение в медицинскую психологию.-Л.,1982.

  4. Зейгарник Б.В.Патопсихология.-МГУ.,1987.


Тақырып №9:Психогигиена мен психопрофилактика.

Мақсаты:Студенттердің психогигиена мен психопрофилактика жайлы түсініктерін тереңдету. Психогигиена мен психопрофилактика ұғымдарының мазмұнын ашу. Психогигиеналық және психопрофилактикалық шаралар түрлерін ашу.Тазалыққа,гигиенаға баулу.

Жоспар:

  1. Психогигиена түсінігі.

  2. Психопрофилактика .

  3. Психогигиеналық және психопрофилактикалық шаралар.

  4. Психогигиена мен психопрофилактиканың ортақ мәселері.

Әдебиеттер:

  1. Илешева Р.Г.Психиатрия.-А.,1995.

  2. Лебединский М.С.,Мясищев В.Н.Введение в медицинскую психологию.-Л.,1982.

  3. Зейгарник Б.В.Патопсихология.-МГУ.,1987.

  4. Шларьян А.С.Мозговая патология и психиатрия.-М.,1949.


Практикалық-семинар сабақтарына әдістемелік нұсқаулар:
Тақырып №1:Медициналық психология пәні,міндеттері.

Мақсаты:Медициналық психология пәні,міндеттері туралы түсініктерін тереңдету.Медициналық психологияның негізгі бөлімдеріне сипаттама беру.Әдістері және оларды қолдану қағидаларын ашу.Дүниетанымдарын кеңейту.

Жоспар:

  1. Медициналық психология пәні,міндеттері.

  2. Медициналық психологиясының негізгі бөлімдеріне түсініктеме:

  • Медициналық психология;

  • Нейропсихология;

  • Психопатология.

  1. Медициналық психологияның таным аппараты.

  2. Медициналық психологияның әдістері,оларды талдау.

  3. Медициналық психологияның әдістерін қолдану қағидалары.

Әдебиеттер:

  1. Лебединский М.С.,Мясищев В.Н.Введение в медицинскую психологию.-Л.,1982.

  2. Карвасарский Б.Д.Медицинская психология.-Л.,1982.

  3. Лебединский М.С.Нарушения психического развития у детей.-М.,1985.

  4. Лурия А.Р.Основы нейропсихологии.-М.,1973.

  5. Илешева Р.Г.Психиатрия.-А.,1995.


Тақырып №2:Олигофренияның клиникалық формалары.

Мақсаты: Олигофрения жайлы түсініктерін қалыптастыру.Олигофренияның шығу тегі мен патогенезі,түрлері жайлы ұғымдарын қалыптастыру.Олигофренияның түрлерін ашу.Гигиенаға баулу.

Жоспар:

  1. Олигофрения туралы жалпы түсінік.

  2. Олигофренияның шығу тегі мен патогенезі.

  3. Олигофренияның түрлері:

  • Дебильдік;

  • Имбецильдік;

  • Идиотия.

  1. Олигофренияның клиникасы.

Әдебиеттер:

  1. Братусь Б.С.Аномалии личности.-М.,1990.

  2. Блейхер В.М.Клиническая патопсихология.-М.,1976.

  3. Илешева Р.Г.Психиатрия.-А.,1995.

  4. Зейгарник Б.В.Патопсихология.-МГУ.,1987.

  5. Карвасарский Б.Д.Медицинская психология.-Л.,1982.

  6. Лебединский М.С.,Мясищев В.Н.Введение в медицинскую

Тақырып №3:Психикалық зақымдану.

Мақсаты:Студенттердің психикалық зақымдану туралы түсініктерін қалыптастыру.Психикалық зақымдану тобындағы аурулар,психикалық зақымдану салдарынан туған ауру түрлері жайлы ұғымдарын қалыптастыру.Алдын-алу шараларын ашу.Дүниетанымдарын кеңейту.

Жоспар:

  1. Психикалық зақымдану тобындағы аурулар.

  2. Психикалық зақымдану салдарынан туған ауру түрлері:

  • Реактивті психоздар;

  • Аффективті естен тану реакциясы;

  • Реактивті депрессия;

  • Реактивті паранойд.

3. Психикалық зақымданудың алдын-алу шаралары.

Әдебиеттер:

  1. Илешева Р.Г.Психиатрия.-А.,1995.

  2. Лурия А.Р.Основы нейропсихологии.-М.,1973.

  3. Карвасарский Б.Д.Медицинская психология.-Л.,1982.

  4. Лебединский М.С.,Мясищев В.Н.Введение в медицинскую психологию.-Л.,1982.

  5. Зейгарник Б.В.Патопсихология.-МГУ.,1987.


Тақырып №4:Эндогенді және экзогенді аурулар.

Мақсаты:Студенттердің эндогенді және экзогенді аурулар жайлы білімдерін тереңдету.Олардың айырмашылықтары,туындау себептерін ашу.Психикалық ауруларды диагностикалау әдістерімен танысу.Дүниетанымдарын кеңейту.

Жоспар:

  1. Психикалық ауруларды тудыратын себептер;

  2. Психикалық ауруларды зерттеу тәсілдері;

  3. Соматикалық аурулардың психикалық аурулардан айырмашылығы;

  4. Эндогенді және экзогенді аурулар;

  5. Психикалық ауруларды диагностикалау әдістері мен емдеу жолдары.

Әдебиеттер:

  1. Илешева Р.Г.Психиатрия.-А.,1995.

  2. Шларьян А.С.Мозговая патология и психиатрия.-М.,1949.

  3. Абашов-Константиновский А.Л.Психопатология при опухолях головного мозга.-М.,1973.

  4. Лебединский М.С.,Мясищев В.Н.Введение в медицинскую психологию.-Л.,1982.

  5. Зейгарник Б.В.Патопсихология.-МГУ.,1987.


Тақырып №5:Эпилепсияның этнологиясы.

Мақсаты:Студенттердің эпилепсия жайлы ұғымдарын қалыптастыру.Эпилепсияның нақтылы және соматикалық түрлерін ашу.Ұзаққа созылатын эпилепсия ағымының ерекшеліктерін ашып көрсету.Дүниетанымдарын кеңейту.

Жоспар:

  1. Клиникалық көріністері,құрысудың түрлері.

  2. Эпилепсияның нақтылы және соматикалық түрлері.

  3. Үлкен эпилепсиялық құрысулар.

  4. Кішкене эпилепсиялық тырысулар.

  5. Эпилепсиядағы психикалық бұзылулар.

  6. Сананың қарауытып бұзылуы.

  7. Ұзаққа созылатын эпилепсияның ағымы.

  8. Дифференциялды диагноз.

  9. Эпилепсияны емдеу.

Әдебиеттер:

  1. Илешева Р.Г.Психиатрия.-А.,1995.

  2. Шларьян А.С. Мозговая патология и психиатрия.-М.,1949.

  3. Лебединский М.С.,Мясищев В.Н.Введение в медицинскую психологию.-Л.,1982.

  4. Зейгарник Б.В.Патопсихология.-МГУ.,1987.


Тақырып №6:Түйсік пен қабылдаудың бұзылуы.

Мақсаты:Студенттердің түйсік пен қабылдаудың бұзылуы жайлы түсініктерін тереңдету.Түйсіктің бұзылу түрлерін ашу.Қабылдаудың бұзылу түрлерін ашып көрсету.Тазалыққа,гигиенаға баулу.

Жоспар:

  1. Түйсік пен қабылдау туралы түсінік.

  2. Түйсіктің бұзылуы:

  • Гиперестезия;

  • Гипостезия;

  • Анестезия;

  • Сенестопатиялар.

  1. Қабылдаудың бұзылуы:

  • Сағым;

  • Елестетушілік.

  1. Сағымның түрлері:аффектогендік сағымдар,физикалық сағымдар,парейдолиялық сағымдар,вербалды сағымдар.

  2. Елестетушілік түрлері:көру,есту,жанасу,иіс сезу,дәм сезу,іштегі елестетушілік,психогендік елестетушіліктер.

Әдебиеттер:

  1. Илешева Р.Г.Психиатрия.-А.,1995.

  2. Лебединский М.С.,Мясищев В.Н.Введение в медицинскую психологию.-Л.,1982.

  3. Зейгарник Б.В.Патопсихология.-МГУ.,1987.

  4. Братусь Б.С.Аномалии личности.-М.,1990.

  5. Лебединский М.С.Нарушения психического развития у детей.-М.,1985.

Тақырып №7:Қозғалыстардың патологиясы.

Мақсаты:Студенттердің қозғалыстардың бұзылуы,бұзылу механизмдері туралы түсініктерін қалыптастыру.Дүниетанымдарын кеңейту.

Жоспар:

  1. Адам әрекеттерінде қозғалыстардың алатын орны.

  2. Детерминизм принципі

  3. Ерікті және еріксіз қозғалыстар

  4. Ерікті қозғалыстардың бұзылу механизмдері.

  5. Ерікті қызмет патологиясы:

  • қозуы;

  • ступор жағдайы;

  • психогендік ступор.

  1. Балалар мен жасөспірімдерде ерікті әрекеттердің бұзылуы:

  • Эмоциогендік ступор;

  • Мутизм.

  1. Құштарлықтың бұзылуы:

  • Клептомания;

  • Дромомания.

Әдебиеттер:

  1. Илешева Р.Г.Психиатрия.-А.,1995.

  2. Лебединский М.С.,Мясищев В.Н.Введение в медицинскую психологию.-Л.,1982.

  3. Зейгарник Б.В.Патопсихология.-МГУ.,1987.

  4. Братусь Б.С.Аномалии личности.-М.,1990.

  5. Лебединский М.С.Нарушения психического развития у детей.-М.,1985.


Тақырып №8:Балалар мен жасөспірімдер ойлауының бұзылуы.

Мақсаты:Студенттердің балалар мен жасөспірімдер ойлауының бұзылуы туралы, жалпы дамуына әсері туралы түсініктерін қалыптастыру.Балалар сандырағының түрлерін ашып көрсету.Дүниетанымдарын кеңейту.

Жоспар:

  1. Балалар сандырағы.

  2. Балалар сандырағының түрлері.

  3. Балаларда болатын патологиялық қиялдар.

  4. Балалардың тамақтан бас тартуы(психикалық анорекция).

  5. Әке-шешесін өгейсіну сандырағы.

Әдебиеттер:

  1. Илешева Р.Г.Психиатрия.-А.,1995.

  2. Братусь Б.С.Аномалии личности.-М.,1990.

  3. Блейхер В.М.Клиническая патопсихология.-М.,1976.

  4. Рубинштейн С.Я.Психология умственного отсталого школьника.-М.,1985.

  5. Лебединский М.С.,Мясищев В.Н.Введение в медицинскую психологию.-Л.,1982.

  6. Зейгарник Б.В.Патопсихология.-МГУ.,1987.


Тақырып №9:Психогенді аурулар.

Мақсаты:Тақырыпты жоспарына сәйкес ашу,студенттердің тақырып туралы түсініктерін тереңдету.Психогенді аурулар түрлерін ашу. Балалардың психогенді ауруларының жиі кездесетін түрлерін ашып көрсету.Тазалыққа,гигиенаға баулу.

Жоспар:

  1. Психогенді аурулардың пайда болуы,қалыптасуы және ағымы.

  2. Психогенді аурулардың пайда болу себептері.

  3. Психогенді аурулар түрлері:

  • Психоз;

  • Невроз.

  1. Психоз түрлерінің жіктеуі.

  2. Невроз түрлері.

  3. Балалардың психогенді ауруларының жиі кездесетін түрлері.

Әдебиеттер:

  1. Илешева Р.Г.Психиатрия.-А.,1995.

  2. Лебединский М.С.,Мясищев В.Н.Введение в медицинскую психологию.-Л.,1982.

  3. Зейгарник Б.В.Патопсихология.-МГУ.,1987.

  4. Хомская Е.Д.Нейропсихология.-М.,1990.

  5. Снежневский А.С.Справочник по психиатрии.-М.,1983.

  6. Карвасарский Б.Д.Неврозы.-М.,1986.

  7. Мясищев В.Н.Личность и неврозы.-М.,1960.


Тақырып №10:Улану.

Мақсаты:Улану және оның адам ағзасына әсері жайлы ұғымдарын қалыптастыру.Улану түрлеріне толық шолу жасау.Аурулардың алдын-ала шараларын ашу.Дүниетанымдарын кеңейту.

Жоспар:

  1. Улану(токсикомания) және оның адам ағзасына әсері жайлы түсінік.

  2. Транквилизаторлар,сезімсіздендіретін,тыныштандыратын және ұйықтататын заттармен улану.

  3. Орталық жүйке жүйесіне дем беруші заттармен улану.

  4. Антипаркинсондық препараттармен улану.

  5. Тұрмыстық және өндірістік химиялық заттармен улану.

  6. Көптүрлі улану.

  7. Улануларды емдеу.

  8. Аурулардың алдын-алу шаралары.

Әдебиеттер:

  1. Илешева Р.Г.Психиатрия.-А.,1995.

  2. Лебединский М.С.Нарушения психического развития у детей.-М.,1985.

  3. Лурия А.Р.Основы нейропсихологии.-М.,1973.

  4. Карвасарский Б.Д.Медицинская психология.-Л.,1982.

  5. Абашов-Константиновский А.Л.Психопатология при опухолях головного мозга.-М.,1973.


Тақырып №11:Нашақорлық.

Мақсаты:Студенттердің нашақорлық жайлы білімдерін тереңдету.Нашақорлықтың адамзат қауымына тигізетін зардаптары жайлы ұғымдарын бекіту.Нашақорлықтың түрлерін ашу.Нашақорларды сырт пішініне,қылықтарына,іс-әрекеттеріне қарап айыра білу іскерлігін қалыптастыру.Дүниетанымдарын кеңейту.

Жоспар:

  1. Нашақорлық туралы түсінік.

  2. Нашақорлықтың клиникалық көрінісі:

  • Бейімделу кезеңі;

  • Абстинентті құбылыстар кезеңі;

  • Әлсіреу кезеңі.

  1. Нашақорлықтың түрлері:

  • Апиын нашақорлығы;

  • Морфинизм;

  • Гашишизм;

  • Кокаинды нашақорлық;

  • Елестетушілік туғызатын нашақорлық;

  • Эфедронды нашақорлық және т.б.

  1. Нашақорлықтың шығу тегі мен патогенезі.

  2. Нашақорларды сырт пішініне қарап,қылықтарына,іс-әрекеттеріне қарап анықтау.

  3. Наркологиялық көмек түрлері.

Әдебиеттер:

  1. Илешева Р.Г.Психиатрия.-А.,1995.

  2. Шларьян А.С.Мозговая патология и психиатрия.-М.,1949.

  3. Абашов-Константиновский А.Л.Психопатология при опухолях головного мозга.-М.,1973.

  4. Лебединский М.С.,Мясищев В.Н.Введение в медицинскую психологию.-Л.,1982.

  5. Зейгарник Б.В.Патопсихология.-МГУ.,1987.


Тақырып №12:Психогигиена мен психопрофилактика.

Мақсаты:Студенттердің психогигиена мен психопрофилактика жайлы түсініктерін тереңдету. Психогигиена мен психопрофилактика ұғымдарының мазмұнын ашу. Психогигиеналық және психопрофилактикалық шаралар түрлерін ашу.Тазалыққа,гигиенаға баулу.

Жоспар:

  1. Психогигиена түсінігі.

  2. Психопрофилактика түсінігі.

  3. Психогигиеналық және психопрофилактикалық шаралар.

  4. Психогигиена мен психопрофилактиканың ортақ мәселері.

Әдебиеттер:

  1. Илешева Р.Г.Психиатрия.-А.,1995.

  2. Лебединский М.С.,Мясищев В.Н.Введение в медицинскую психологию.-Л.,1982.

  3. Зейгарник Б.В.Патопсихология.-МГУ.,1987.

  4. Шларьян А.С.Мозговая патология и психиатрия.-М.,1949.

Каталог: ebook -> umm
umm -> «Ежелгі дәуір әдебиеті» пәніне арналған оқу-әдістемелік материалдар 2013 жылғы №3 басылым 5В011700 «Қазақ тілі мен әдебиеті», 5В012100- Қазақ тілінде
umm -> Пән бойынша дәрістердің конспектісі №1 Дәріс Тақырыбы: Кіріспе Дәріс мазмұны
umm -> Пән бойынша глоссарий анимизм
umm -> Шұжық және консерві өндірісі
umm -> Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі семей қаласының ШӘКӘрім атындағы мемлекеттік униврситеті
umm -> Пәннің ОҚУ-Әдістемелік кешені
umm -> Ќазаќстан республикасы
umm -> Адам құқықтары туылу кезінен пайда болатын тұлғаның ажырағысыз құқықтары мен бостандықтары. Адам құқықтары жаратылыс жэне кез келген өзге құқықтың негізгі түсінігі болып табылады
umm -> Қазақстанда құқықтық мемлекет құру азаматтардың құқықтары мен бостандықтарын қорғаумен байланысты арнайы институттарды одан әрі жетілдіруді талап етеді
umm -> Ќазаќстан республикасы білім жјне єылым министрлігі


Достарыңызбен бөлісу:


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет