Спектакль «поверить в чудо»



жүктеу 170.33 Kb.
Дата13.01.2019
өлшемі170.33 Kb.


Спектакль

«ПОВЕРИТЬ В ЧУДО»
Данная разработка, является сценарием новогоднего спектакля, составленного из отрывков нескольких известных сказок. Данная особенность позволяет задействовать детей из нескольких групп, классов, а так же добавить, или же убрать одну из сцен спектакля. В первую сцену можно добавить танцевальные и вокальные номера. Разработка рассчитана на исполнение на сцене, целевая аудитория – дети начальной школы.
Цели мероприятия:

-раскрытие и развитие творческих способностей;

-формирование творческой, инициативной личности;

-речевое развитие детей, активизировать лексику, пополнять словарный запас;

-сплочение коллектива;

-воспитание ответственности, уважения, тактичности;

-создавать настроение неожиданности, сюрприза для детей.
Задачи мероприятия:

Познавательные: расширять представления о традициях, обычаях празднования Нового года; развивать любовь и интерес к сказкам.

Коммуникативные: формировать добрые отношения между сверстниками, родителями и педагогами;

Личностные: учить регулировать свои поступки и выражение эмоций;

формировать эстетическое отношение к миру, стремление к гармонии и красоте.
Формы организации деятельности детей.

Спектакль – это театрализованное мероприятие, требующее заблаговременной длительной подготовки. Так же необходимо подготовить реквизит: костюмы, декорации, продумать музыкальный фон. Для детей – это самое интересный и творческий процесс, сопровождаемый работой над собой, работой в группе.


Ход мероприятия
Действующие лица: школьники Люся и Ваня, Снегурочка, Ворона, Чудище-Снежище, Мальвина, Пьеро, Буратино, Артемон, Снежная Королева, Кай, Герда, Королева, Профессор, Придворные, Дед Мороз, Скоморох, Карабас-Барабас, Дуремар
На сцену выходит скоморох.

Дорогие наши зрители.

Мы расскажем про события,

Что могли случиться с Вами,

Или с вашими друзьями.

Мы расскажем Вам про ЧУДО...

Ведь живёт оно повсюду.

Но, вперёд не забегаем,



Посмотреть Вам предлагаем!
сцена 1 «Дети готовятся к празднику»

На сцене стоит наряженная елка. Появляются мальчик Ваня и девочка Люся. Выходят дети в костюмах. Они поправляют игрушки на елке, ставят декорации, общаются, смеются, делают последние приготовления для праздника. Девочка берет папку и карандаш, осматривает все вокруг, читает.
Люся Итак, начнем… Елка….украшена. Программа… К концерту готовы уже все номера. …Ваня! не забудь проверить фонограммы. (читает дальше, задумывается, говорит решительно). Да, все готово… хотя....(оглядывает елку). Без гирлянды елка совсем не торжественно выглядит. Ваня, ты гирлянду проверял? Все работает?

Мимо (перед сценой) пролетает с карканьем Ворона и садится на пень, с боку начинает наблюдать за происходящим.

Ваня Нет еще, не успел...

Люся Проверь сейчас.

Ваня Да иду уже! (направляется к елке, ворчит) туда сходи, это проверь, то сделай, было бы из-за чего такую суету устраивать…

Пытается включить елку, она не зажигается.

Люся Ваня! Включай!

Ваня (из-за елки) Уже включаю, что-то не получается…сейчас еще попробую.

Люся Ну, вот…Если елка не загорится праздник будет неудачный… и весь год жди несчастий.

Ваня (выходит из-за елки) Ты знаешь, никак не пойму, что ты так суетишься по поводу этого "Нового года"? Ну, подумаешь огоньки на елке не горят, ну что за трагедия!, остальное-то готово.

Люся Как ты можешь так говорить. Новый год - это чудо, сказка…: Дед Мороз, подарки под елкой. А если елка не светится, то ощущение волшебства пропадает.

Ваня Люся, ты прямо как маленькая. Ну, какие подарки под елкой? Подарки, это все знают, под елку родители кладут.

Люся Ты не прав Ваня... А знаешь, я хочу к нам на праздник настоящую Снегурочку пригласить. Лучше проверь еще раз гирлянду.

Ваня Да хоть сто раз! (идет за елку)

Ворона каркает, хлопает крыльями. Хлопок, мигание света, темнота.
сцена 2 "Появление Снегурочки. Пропажа Деда Мороза»

В темноте.
Люся Ваня, Ванечка, ты где? Что случилось? Мне страшно. (пауза) Ваня. Что ты молчишь?

Зажигается свет

Люся Ой, Ванечка, что это было, я так испугалась. (из-за кулис, отряхиваясь выходит Ваня)

Ваня Там пробки выскочили, видимо напряжение скакнуло.

Люся Что же это... значит елка не будет светиться?... Как же мы теперь праздник проведем? (плачет)
Музыка. Появляется Снегурочка, ее еще никто не видит.

Снегурочка Ах, какой прекрасный зал, (подходит к детям) почему ты, девочка, плачешь?

Люся (испуганно) Ой, кто это? (изумлённо смотрит на Снегурочку) Снегурочка? Настоящая?

Ваня Люсь, ты что поверила? Это из наших, наверное, кто-то переоделся.

Снегурочка Нет, нет. Я самая настоящая Снегурочка. Люся, ты же сама хотела меня пригласить на праздник.

Ваня А откуда ты знаешь, что ее зовут Люся?!

Люся Ванечка, она же сказочная. Ох, как хорошо... это ж настоящее ЧУДО. Я верила...я так хотела!... Теперь у нас все получится! Снегурочка, ты же нам поможешь, правда. (И не дожидаясь ответа говорит Ване) Ваня, Снегурочка нам поможет, она всё знает.

Ваня Ага. Может Снегурочка знает как гирлянду на ёлке починить? Ёлка-то не светится. (говорит Снегурочке) Люся уже вся испереживалась, а меня чуть током не стукнуло.

Снегурочка Нет, как починить гирлянду я не знаю. Но я знаю того, кто может всё исправить.

Люся Ах, как чудесно!

Ваня Ну, и кто же это?

Снегурочка Это тот, кто каждый год к вам приходит в Новый год. Ёлки он в домах зажжёт, счастье, праздник принесёт.

Люся Я знаю – это Дедушка Мороз.

Снегурочка Ну, конечно же, он.

Люся А ты не знаешь он к нам придёт? Мы с ребятами столько писем ему написали. Интересно, получил он их или нет. Ваня, а ты своё письмо отправил?

Ваня Вот ещё. Я что маленький Деду Морозу письма писать. Сказки всё это. Глупости.

Снегурочка Не говори так, Ваня. Чудеса случаются со всеми и не только в Новый год. И что бы ни случилось, ни в коем случае не надо терять надежду и верить в ЧУДО. А в Новогоднюю ночь может исполниться самое заветное желание. И даже чудо, самое невероятно, может стать явью. Стоит только в него поверить. Иначе ничего не получится.
В этот момент Ворона громко каркает.

Ваня И так ничего не получается. Толку от этих надежд не больше, чем от.... от карканья вороны. И не важно, надеюсь я, или нет.

Снегурочка Ты скоро изменишь свое мнение. Дедушка поможет тебе его изменить. Кстати, я нигде не могу его найти, уже целый день ищу. Даже к вам отважилась прийти. А вы его не видели?

Люся и Ваня Нет, не видели.

Ворона Карррр. Голубчики, очухались.

Люся визжит от страха, прячется за Ваню. Ваня удивлён

Ворона Ну, поищите теперь, поищите. Побегайте. Карррррр.

Снегурочка А ты знаешь, где он? С ним что-то случилось?

Ваня Она говорящая?

Ворона Вот пристали с вопросами. Это ж очевидно: пропал дедуля! Всё из-за таких вот мальчиков, да и девочек, что уж там. Всё не верят, а он для них старается.

Снегурочка Ну что же нам теперь делать?

Ворона Как что? Искать! Но у вас ничего не получится.

Ваня А почему это не получится? Не будем слушать глупую ворону. Пойдём и найдём.

Люся Да, найдём… Ой, Ванечка, а где же мы его искать будем?

Ворона Ха-ха-ха! Следопыты выискались.

Снегурочка Пойдёмте. Я знаю где его искать. Но придётся идти через лес.

Ворона Идите, идите. Только не заблудитесь. А то вас ещё искать придётся.

Снегурочка, Ваня и Люся уходят за кулисы. Ворона улетает.
Сцена 3 «Лес. Чудище-Снежище»

Дети со Снегурочкой идут по лесу и поют песенку «Ёлка, лесной аромат». Выбегают зайчики и начинают танцевать, смеяться и кидаться снежками. Появляется Чудище-Снежище, Ваня в него попадает снежком. Чудище топает ногами.
Чудище-Снежище Кто это тут шумит? Лес зимний тревожит.

Снегурочка Здравствуй, дедушка. Не пугай моих друзей.

Чудище-Снежище Какой я тебе дедушка?! Я Чудище-Снежище. Не потерплю безобразия в моём лесу.

Люся Здравствуйте, Чудище-Снежище. Мы не безобразничаем, мы песенку поём. (Поёт строчку из песенки)

Чудище заслушивается, одобрительно кивает.

Чудище-Снежище Ну да, симпатичная песенка. Да вы меня не бойтесь.

Ваня А мы и не боимся.

Чудище-Снежище А что же вы делаете зимой в лесу?

Ваня Мы идём на поиски Деда Мороза.

Чудище-Снежище Нет. Не туда вы пошли.

Снегурочка и Люся (переглядываются) Мы что, заблудились?

Чудище-Снежище Да нет, не заблудились. Просто не в лесу надо его искать, а в сказке.

Ваня А откуда ты знаешь, что его там надо искать?

Чудище-Снежище Я, Чудище-Снежище, давно на свете живу, много чего знаю. Дед Мороз-то волшебник, сказочник. Поэтому в сказку-то и надо. Попасть туда дорога не хитрая. Но свои секреты имеются. Я вас провожу. Ой, девочка, спой песенку. Понравилась она мне больно.

Уходят, напевая песню.
Сцена 4 «Урок с Мальвиной»

Пещера. Под песню Пьеро Мальвина и Пьеро выбегают из зала и садятся на кочку в камышах.
Мальвина: Боюсь, боюсь! (повторяла Мальвина и листочком лопуха в отчаянии закрывала мокрое лицо)

Пьеро: (утешая) Мы сидим на кочке,

Где растут цветочки,

Желтые, приятные,

Очень ароматные.

Будем жить все лето

Мы на кочке этой,

Ах, в уединении,

Всем на удивление...



Мальвина затопала на него ногами.

Мальвина: Вы мне надоели, надоели, мальчик! Сорвите свежий лопух, видите же этот весь промок и в дырках. Артемон и Буратино погибли...

И бросилась лицом на кочку, в зеленый мох. Пьеро бестолково затоптался около нее. Буратино и Артемон выходят на сцену.

Буратино: Тоже!.. захотели со мной драться! Что мне кот, что мне лиса, что мне сыщики, что мне сам Карабас Барабас тьфу! Я перехитрил его. (смеется) Он так хотел меня поймать, что принялся гоняться за мной вокруг сосны, и его длиннющая борода несколько раз обмоталась вокруг липкого ствола сосны.

Артемон: Карабас Барабас влип по самый нос! Гав!

Мальвина всё это время молчала, поджав губы. Но теперь она сказала очень твёрдо, взрослым голосом.

Мальвина: Не думайте, Буратино, что если вы дрались с собаками и победили, спасли нас от Карабаса Барабаса и в дальнейшем вели себя мужественно, то вас это избавляет от необходимости мыть руки и чистить зубы перед едой...

Буратино выпучил глаза на девчонку с железным характером.

Мальвина: Буратино, мой друг, в прошлый раз мы с вами остановились на диктанте. Продолжим урок...

Буратино захотелось выскочить из пещеры куда глаза глядят. Он проворчал.

Буратино: Письменных принадлежностей не взяли...

Артемон: Неправда, взяли. (дополз до узла, зубами развязал его и вытащил пузырек с чернилами, пенал, тетрадь)

Мальвина: Не держите ручку так судорожно и слишком близко к перу, иначе вы испачкаете пальцы в чернилах.
На сцене появляются дети, Снегурочка, Чудище-Снежище. Они удивленно осматриваются.

Снегурочка - Куда это мы зашли?

Чудище-Снежище - Это должна быть какая-то сказка.

Люся - Ой, смотрите, девочка с голубыми волосами.

Ваня - это же моя любимая сказка - "Буратино". Неужели я и взаправду оказался в сказке?

Мальвина - Ну что за воспитание! тише, пожалуйста, вы мешает вести мне урок!

Чудище-Снежище - подожди, красавица, мы здесь по делу.

Буратино (рассматривая Ваню) - настоящий мальчик!

Ваня - ущипните меня, я разговариваю с Буратино!

Чудище-Снежище - О, это всегда пожалуйста! (щипает)

Снегурочка - Дорогая Мальвина. Мы пришли к вам за помощью - пропал Дедушка Мороз. (расстроенно) я нигде не могу его найти.

Мальвина обнимает и утешает Снегурочку.

Пьеро - Какая печальная история.

Артемон - тише, прячьтесь! ррр...
Вдруг в далеке послышались топот бегущих ног и голоса.

Карабас: Они далеко не могли убежать. Они где-нибудь здесь,

Дуремар: Ну и отделал же вас мальчишка! Придется вам приставить к затылку две дюжины самых лучших пиявок...

Карабас: (грозно заревел) Сто тысяч чертей! Живо в погоню за негодяями!..

Карабас: Этого негодяя Буратино разрежу перочинным ножом на кусочки!
Беглецы выходят из укрытия.

Буратино - Бегите, здесь не безопасно.

Люся -(сбивчиво) Но... как же Дед Мороз... мы так ничего не успели...

Артемон (нюхает воздух) - Здесь его точно нет.

Буратино (Ване) - Уводи своих друзей.

Дети, Чудище и Снегурочка прощаются с героями и убегают за кулисы.

Буратино: Я все-таки хочу, во что бы то ни стало узнать у Карабаса-Барабаса, где эта дверца, которую открывает золотой ключик. За дверцей хранится что-нибудь замечательное, удивительное... И оно должно принести нам счастье.

Мальвина: Боюсь без вас оставаться, боюсь.

Буратино: А Пьеро вам на что?

Мальвина: Ах, он только читает стишки...

Пьеро: Я буду защищать Мальвину, как лев, вы меня еще не знаете...

Буратино: Молодчина Пьеро, давно бы так! Прячьтесь, а я побегу.

Пьеро уводит Мальвину, с ними уходит Артемон, а Буратино убегает в другую сторону.
Сцена 5 "Ворона подсказывает решение."

Место действия: школьный зал. На том же месте дремлет ворона.
Ваня - Вот это приключение! Я разговаривал с Буратино, видел Мальвину и Пьеро и даже гладил Артемона.

Люся - (язвительно) Ты же меня маленькой называл, "вот ещё, сказкам верить..."

Чудище-Снежище - Тише дети! Чего это раскричались

Снегурочка - Точно. Не время ссориться. Мы так ничего и не узнали. Дедушка, ну как же нам быть?... сказок же так много!. Где же нам искать Деда Мороза?

Чудище-Снежище - Да уж, задачка...

Ваня - Давайте все обойдем и проверим. Может кто его видел?

Люся - Ой, Ванечка. Да как же мы успеем? До Нового года совсем мало времени осталось.
Все вздыхают опечаленно, задумываются. Ворона начинает громко смеяться.

Ваня - Кышь! Кышь отсюда!

Ворона - ха-ха! Ой не могу! Ну это ж надо: не могут решить в какой сказке Деда Мороза искать... Ха-ха! Умора! Ну в зимней, конечно же!

Снегурочка - А ведь она права. Какие вы зимние сказки знаете?

Ваня - Моя любимая сказка про Кая -"Снежная Королёва" называется.

Люся - А ещё зимняя "12 месяцев".

Чудище-Снежище - Ворона молодец! Подсказала.

Ворона - (кокетничая) Ой, да ладно вам...я ещё петь могу, голос у меня такой приятный.

Чудище-Снежище - Так. Все на поиски. Только нам разделиться нужно.

Люся - Зачем же?

Чудище-Снежище - Для эффективности.

Снегурочка - Правильно. Так мы быстрее управимся.

Ваня - Люся не бойся, я тебя защищать буду, если потребуется.

Ворона - Герой!

Снегурочка - Снежная Королёва моя родственница.

Люся - А я хочу на 12 месяцев посмотреть.

Ваня - Я пойду со Снегурочкой - мало ли чего можно ожидать от Снежной Королевы.

Чудище-Снежище - Ну что же, я пойду с тобой Люсенька, по дороге песенки попоем –всё веселее будет.
Сцена 6 «Снежная Королева и Кай»

место действия: замок Снежной королевы. (северное сияние по заднему плану) Кай сидит на переднем плане и рассматривает кристаллы.
Кай - Они интереснее живых.

Снежная Королева - Ты прав, Кай.

Кай - Какая точность, ни одной неправильной линии.

Снежная Королева. - Ты стал очень умным, Кай.

Кай - Да, (расстроенно) но они совсем не пахнут.

Снежная Королева - Кай, я много раз говорила тебе: красота цветов, ароматы и радость, стихи поэтов и любовь их не существует. Ты должен забыть все это. Кай. Забыть.
Снежная Королева уходит. Как эхо звучит ещё голос и этот момент появляются Ваня и Снегурочка.

ГОЛОС Снежной Королевы - Кай. Ты скоро все забудешь. Ты забудешь и это, скоро твое сердце станет совсем ледяным

Кай - Да. Забыть.

Появляется Герда.

Ваня - Мы должны ей помочь. Дай ей силу.

Снегурочка - Нет. Сильнее чем она есть ее никто не может сделать. (пауза) Что может быть сильнее преданного сердца!

Герда - Кай. Кай...это же я, Герда.

Кай - (сердито) Осторожно. Ты собьешь мои фигуры.

Герда - Кай... (плачет) Кай... (бросается ему на шею) Кай (рыдает)...

Кай - Как... горячо...

Герда - Где?

Кай- Вот здесь.

Герда - Это выпал осколок.

Кай - Герда, милая Герда.

Герда - Узнал!

Танцуют, радуются.

Ваня и Снегурочка - Узнал!!
Кай и Герда заметили Ваню и Снегурочку.

Кай – Герда, а это ещё кто такие?

Герда – Я не знаю.

Снегурочка – Это Ваня, а я Снегурочка, внучка Деда Мороза. И мы его ищем.

Ваня – Нам очень нужно найти Деда Мороза, вы его не видели?

Кай – Ах, Дед Мороз… Он побывал здесь, но это было уже давно, он помчался дальше в Лапландию.

Снегурочка – Спасибо вам большое, а нам пора отправляться дальше в путь.

Снегурочка и Ваня убегают за кулисы.

Герда – И нам с тобой пора домой.

Кай и Герда уходят за кулисы.
Сцена 7 «Урок Принцессы» (12 месяцев)

Королевский замок. Профессор расхаживает по зале. Королева пишет на доске и диктует себе вслух.
Королева - "Маё Виличиство"... (поворачивается) Готово.

Профессор (с поклоном подходит ближе и робко говорит) - Осмелюсь почтительнейше доложить, Ваше Величество, что Вы сделали три ошибки.

Королева (рисует рожицы на доске) - Ха...подумаешь, сейчас их не будет. Смотрите. (Стирает рукой с доски). Вот и нет ни одной ошибки.

танцует по комнате, взявшись за платье. Профессор в недоумении разводит руками. Королева подходит к столику, садиться.

Королева (со вздохом) - Терпеть не могу писать.

Профессор (расхаживает и диктует) - Травка зеленеет, солнышко блестит. Ласточка с весною в сени к нам летит...

Королева - Нет. Я напишу только "травка зеленеет" и все.

Пишет пером в огромной тетради и диктует себе:



Королева - ..."траФФ-Фка зе-не-ле-ет"...

Входит придворный.

Придворный - Осмелюсь просить Вас подписать один рескрипт и четыре указа, Ваше Величество. (склоняется в поклоне)

Королева - Хорошо. Но уж тогда я не буду дописывать "зе-Не-Леет" (подписывает указы). Хватит! (потягивается) Ох...и устала же я...

Придворный - А теперь...я позволю себе попросить Вас начертать...

Королева - Опять начертать?!

Придворный - (лилейным голосом) Только Вашу Высочайшую резолюцию на этом ходатайстве.

Королева (капризно) - Ох, ну что же я должна написать?...

Придворный - Одно из двух, Ваше Величество, либо "казнить", либо "помиловать"...

Королева - "па-ми-ла-вать"... "каз-нить"... (радостно) лучше напишу "казнить". Это короче. (Пишет)

Профессор - Ах, Ваше Величество! Что Вы написали?

Королева Разве я опять сделала какую-нибудь ошибку? Надо писать "кОзнить" что ли?!

Профессор - Нет... Вы правильно написали это слово...И все-таки сделали очень грубую ошибку. Вы казнили человека НЕЗАДУМАВШИСЬ.

Королева (равнодушно встает, подходит к профессору и ехидно) - А Вы знаете, что я могу Вас тоже казнить? И даже сегодня, если захочу.

Профессор - Чем же я прогневал Вас, Ваше Величество?

Королева - Что бы я ни сказала Вы говорить " не верно". Что бы я ни написала - Вы говорите "не так"!

Профессор - Простите, Ваше Величество. Я больше никогда не буду возражать Вам.

Королева - Ах так... Ну тогда давайте продолжать наш урок... Спросите у меня что-нибудь.

Профессор - Сколько будет "шестью шесть"? Ваше Величество.

Королева - 17.

Профессор Верно, Ваше Величество. А сколько будет "восемью восемь"?

Королева - 3

Профессор - Правильно, Ваше Величество. А сколько будет…

Королева - Сколько, да сколько... Какой любопытный! Спрашивает, спрашивает... Лучше сами расскажите мне что-нибудь интересное.

Профессор - о чем же?

Королева - Ну, что-нибудь новогоднее. Ведь сегодня канун Нового года.

Профессор - Ваш покорный слуга. Год, Ваше Величество, состоит из 12 месяцев, месяцы идут один за другим. Каждый месяц приносит нам свои подарки и забавы. Декабрь, январь, февраль - катание на коньках, масленичные балаганы. В марте начинается снеготаяние. В апреле из-под снега выглядывают первые подснежники.

Королева - Неужели? Я хочу, чтоб уже был апрель. Я очень люблю подснежники.

Профессор - Но это невозможно, Ваше Величество.

Королева - Вы опять?!

Профессор - Ваше Величество... Это не я, это закон природы.
Появляются Люся и Чудище-Снежище.

Королева - Я издам новый закон природы. Садитесь за рою парту и пишите. Теперь я Вам буду диктовать. Пишите. "Травка зенелеет, солнышко блестит." Да, да, так и пишите. "Ласточка с весною в сени к нам летит. Нарвите до рассвета подснежников простых и вам дадут за это корзину золотых"

Чудище-Снежище – Да что же вы такое творите? Да как же можно так в лесу законы природы нарушать? Ну, какие же подснежники в декабре месяце?

Люся – Ой, дедушка, зачем же ты с ней споришь? Она же королева. Она же тебя казнит.

Королева – Кто вы такие? И Что вы тут делаете?

Чудище-Снежище – Я Чудище-Снежище – хранитель леса. И безобразничать я вам не позволю.

Люся – Подождите, дедушка. Меня зовут Люся, и мы ищем Деда Мороза.

Профессор – Девочка, ну какой же Дед Мороз? Ты что в школе не учишься?

Люся – Конечно же учусь и точно знаю, что подснежников в декабре не бывает. А вот Дед Мороз существует.

Королева – Что? Со мной спорить вздумали? Я же могу вас всех казнить! И даже сегодня.

Люся – Да как же это так?! Вы злая и избалованная девочка.

Королева – Да как ты смеешь так меня называть? Вон отсюда, немедленно.

Люся – Ой, дедушка, бежим скорее.

Люся и Чудище-Снежище убегают за кулисы. Королева разгневанно уходит в другую сторону, Профессор за ней.
Сцена 8 «Звонок»

На сцену выходят Люся и Чудище-Снежище, Ваня и Снегурочка.

Люся – Ваня, Снегурочка, вы нашли Деда Мороза?

Ваня – Нет, не нашли. Но нам сказали, что он отправился в Лапландию.

Люся – Так значит нужно скорее туда отправляться.

Чудище-Снежище – Погодите. Путь в Лапландию не близок. Надо бы и отдохнуть немного.

Снегурочка – Чудище-Снежище, некогда нам отдыхать. Пора выезжать.

У Снегурочки звонит телефон.

Чудище-Снежище – Это ещё что такое?

Люся – Да это же телефон звонит.

Ваня – Снегурочка, это у тебя телефон звонит?

Снегурочка – Ой, всё время о нём забываю. (достает телефон) Ох уж эти новые технологии.

Снегурочка отвечает на звонок.

Снегурочка – Алло.

Запись голоса Фрекенбок.

Фрекенбок – Алло. Телевидение?....

Снегурочка – Здравствуйте, Фрекенбок.

Фрекенбок - …….

Снегурочка – Привидение? О чём вы?

Фрекенбок - ……..

Гудки.

Снегурочка – Ужас. Кажется, Фрекенбок сошла с ума.

Ваня – Снегурочка, а что же ты сразу не сказала, что у тебя телефон есть.

Люся – Давайте позвоним Деду Морозу.

Снегурочка – Точно. Сейчас позвоню. (Звонит ДМ)
Когда Снегурочка звонит, раздается телефонный звонок из-под ёлки.

Чудище-Снежище – Ой, чудеса какие! Музыка заиграла.

Люся и Ваня подбегают к тому месту, где звонит телефон.

Люся – Ой, так это же Дед Мороз.

Ваня – Дедушка Мороз, проснись.

Просыпается Дед Мороз.

Дед Мороз – Ой, как же я сегодня устал. Где я сегодня только ни был. Представляете, даже в Лапландии был. А потом к вам пришёл, стал игрушки под ёлкой раскладывать, а у вас так тихо, спокойно, я и задремал.

Снегурочка – Дедушка, как же я переволновалась. Хорошо, мне друзья помогали.

Люся – Мы со Снегурочкой искали даже в сказках.

Ваня - Это настоящее приключение! Я видел Снежную Королеву и разговаривал с Буратино. Если бы мне кто такое рассказал – никогда бы не поверил.

Снегурочка - Ну вот видишь, чудеса все же случаются!

Люся - А ещё мы с Чудищем-Снежищем подружились.

Чудище-Снежище – (напевает) ...пусть эта ёлочка в праздничный час каждой иголочкой радовает нас...

Снегурочка - Нам даже Ворона помогала.

Дед Мороз – А где же она?

Прилетает ворона.

Ворона – Карррр. Где ж мне ещё быть? Здесь я! Ёлку охраняю. Значит так, докладываю. За время вашего отсутствия происшествий не было. Ёлка на месте.

Ваня – Ой, вспомнил! У нас же гирлянда сломана.

Чудище-Снежище – А что такое гирлянда ваша?

Люся и Снегурочка - Дедушка, Выручай!

Дед Мороз (обращаясь к Чудищу-Снежищу) - Как ты там поешь: «Пусть эта ёлочка в праздничный час каждой иголочкой радует нас»... Ну, что ж ! Раз все готово, пора и праздник начинать и ёлку зажигать!

Дед Мороз обращается к залу:

Ну-ка дружно, ну-ка вместе,

Скажем главные слова:

Раз, два, три, ёлочка гори!



Ёлка загорается разноцветными огнями.

Чудище-Снежище - Вот это Чудо!
Финальная песня.
КОНЕЦ.

Достарыңызбен бөлісу:


©kzref.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет