Топ: ересек тобы Тәрбиеші: Қымызкенова Оруншай Бектемирқызы Білім беру саласы: Қатынас Бөлімі: Көркем әдебиет. Тақырыбы: Арыстан мен тышқан ертегі Ай тақырыбы: «Менің отбасым»



жүктеу 25.49 Kb.
Дата01.05.2019
өлшемі25.49 Kb.


Ұймыдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Жыл 2017 күні 16.10. апта күн дүйсенбі

Топ: ересек тобы Тәрбиеші: Қымызкенова Оруншай Бектемирқызы

Білім беру саласы: Қатынас Бөлімі: Көркем әдебиет.

Тақырыбы: Арыстан мен тышқан ертегі

Ай тақырыбы: «Менің отбасым»

Апта тақырыбы: «Үйдегі және көшедегі қауіпсіздік»

Мақсаты: балаларға ертегіні оқу арқылы ойлау қабілеттерін арттыру.

Міндеттері: 1. Ертегінің мазмұның түсініп, басты кейіпкерлердің мінез қылқына баға беруге бауылу 2. Өз ойларын жеткізе білуге тілдерің дамыту 3. Түсініктерін кейіпкерлер арқылы көресете білуге дағдыландыру.4.Бір – біріне қамқор болуға, адалдыққа, шыншылдыққа тәрбиелеу.

Құрал-жабдықтар: арыстан мен тышқанның суреттері, ертегіге арналған бейне таспа, жұмыс дәптері, түрлі – түсті қарындаштар, слайд

Сөздік жұмыс: қайырым, кәдеге жарармын.

Билингвальды компонент: арыстан – лев, тышқан – мышь


Әрекет кәзендері


Тәрбиешінің әрекеті


Балалардың әрекеті


Есеп



Уәждемелік- түрткілік


Шаттық шеңбері:

Біздің топта балалар тату тәтті ойнайды. Дос арқылы әр қашан тек жақсылық ойлайды.

Балалар бірге орындайды





Үйымдастырушылық ісденістік


Өткен сабақты қайталау

1 Кіріспе әңгіме.

Балаларға жұмбақ жасыру.

Айбарлы түсі бар, қанжар дай тісі бар. Күжірейген жалды білсең айт бұл аңды?

2 Түсіндіру: арыстан азулы аң патшасы, тышқан кішкентай кеміргіш.
3 «Арыстан мен тышқан» ертегісін оқу

4. Сөздік жұмыс: қайырым жақсылық жасау, көмек көрсету

Кәдіге жарармын – бір кезде мен жақсылық жасаймын.

5. Биленгвальдық компонент: Лев – арыстан, мышь – тышқан

6. Дәптер мен жұмыс берілген тапсырмаларды балаларға түсіндіру

7. Сергіту сәті: орманға біз барамыз.

8. Сұрақ – жауап: -арыстан нені ұстап алды?- Тышқан не деді?- Арыстан тышқанды неге мазақтады? – Тышқан арыстанға қалай көмектесті?


Жауабы: арыстан
Балалар мұқият тыңдайды

Мұқият тыңдайды


Мағынасын түсінеді

Қайталайды


Тапсырмаларды орындайды

Орындайды



Жауаптары




Рефлекстік- жинақтаушы


Тышқан арыстанды не деп ұялтты?

Балалар өз ойларын айтып жеткізеді




Қабылдай алады: Өз ойларын еркін жеткізе білуді, ертегінің мазмұнын есте сақтауды.

Түсінеді: Кейіпкерердің мінез құлықтарын бағалауды, үлкендердің кішілерді мазақтамауды.

Колдана алады: Кішіге қамқор болуды.
Каталог: wp-content -> uploads -> 2018
2018 -> Алтын күз Атырау облысы Атырау қаласы Махамбет ауданы Алға орта мектебінің Шағын орталық топ
2018 -> Ысқақова Айнұр Жанболатовқызы, СҚО, Ақжар ауданы, Айсары ауылы, «Айсары негізгі мектебі»
2018 -> Қуыршақты шомылдыру
2018 -> Жарманың өнімдерінің құрамында
2018 -> Мектеп: №46 жобб мектебі Мерзімі: 5. 01. 2018ж №7 Мұғалім Митанова г сынып «Г» Оқушылар саны 12 Тақырып
2018 -> Сабақ тақырыбы: «Дәнекерлеудің мәні қызметі және түрлері»


Достарыңызбен бөлісу:


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет