Учебная программа по учебной дисциплине «Социология общественного мнения» направлена на формирование у студентов представления о структуре, закономерностях формирования и функционирования общественного мнения



жүктеу 429.45 Kb.
бет1/3
Дата21.04.2019
өлшемі429.45 Kb.
түріУчебная программа
  1   2   3

Учреждение образования «Полоцкий государственный университет»


Утверждаю

Ректор учреждения образования

«Полоцкий государственный

университет»


______________ Д.Н. Лазовский

«___» ________2017 г.

Регистрационный № УД-_____/___/уч.

СОЦИОЛОГИЯ ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ
Учебная программа учреждения высшего образования

по учебной дисциплине для специальности

1 – 03 02 01 «Физическая культура»

2017 г.
Учебная программа составлена на основе образовательного стандарта высшего образования ОСВО 1-01 01 01-2013 по специальности 1 - 03 02 01 «Физическая культура», утверждённого и введённого в действие постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 30 августа 2013 г. № 88 и учебного плана специальности рег. №06-13/уч. СПФ от 29. 08. 2013

СОСТАВИТЕЛЬ:

Светлана Владимировна Андриевская доцент кафедры технологии и методики преподавания учреждения образования «Полоцкий государственный университет», кандидат исторических наук, доцент

Рекомендована к утверждению:
Кафедрой технологии и методики преподавания учреждения образования «Полоцкий государственный университет»

(протокол № __ от ___ ______ _____г.);


Методической комиссией спортивно-педагогического факультета учреждения образования «Полоцкий государственный университет»

(протокол № __ от ___ ______ _____г.);


Научно-методическим советом учреждения образования «Полоцкий государственный университет»

(протокол № __ от ___ ______ _____г.)



ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебная программа по учебной дисциплине «Социология общественного мнения» направлена на формирование у студентов представления о структуре, закономерностях формирования и функционирования общественного мнения.

Общественное мнение представляет собой важный духовно-практический феномен. По масштабу охвата включает практически все сферы жизни общества. Общественное мнение выполняет важную роль в регулировании социальных отношений. Общественное мнение всегда связано с большими массами людей, с их интересами и потребностями. Чем более широкие слои населения выступают выразителями общественного мнения, чем значимее являются стоящие за ними интересы, тем большим социальным авторитетом оно пользуется и тем больше заставляет с собой считаться.



Социология общественного мнения ориентирована не только на создание эффективных механизмов и технологий измерения общественного мнения, его конструирования, получения полноценной информации о динамике общественного мнения. Важнейшей целью этой отрасли социологии является изучение теоретических основ исследования феномена общественного мнения, определение его объекта, субъекта, выявление важнейших закономерностей его функционирования, динамики развития общественного мнения как важнейшего социального института современной общественной структуры. Социология общественного мнения, сформировавшись относительно недавно, сегодня заняла важнейшее место как в зарубежной, так и в отечественной социологической науке, а динамика развития гражданского общества, СМИ и информационной среды в целом дает основания думать о ней как об одной из наиболее перспективных отраслей социологии в ближайшем будущем.

Цель изучения учебной дисциплины: сформировать представление об общественном мнении как особой форме общественного сознания и социальном институте, показать механизмы его формирования и особенности социологического изучения.

Достижение поставленной цели предполагает решение следующих задач:

1. Познакомить студентов с теориями формирования и функционирования общественного мнения.

2. Показать специфику функционирования общественного мнения.

3. Создать у студентов системных представлений о методологии и методах изучения общественного мнения.

4.Определить проблемы методического обеспечения изучения общественного мнения в социологии;

5.Выявить конструктивные и эффективные способы и средства анализа общественного мнения в структуре социологических исследований;

6.Сформировать знания об основных организациях, проводящих исследования общественного мнения в Республике Беларусь и за рубежом.

В рамках социально-гуманитарной подготовки выпускник высшего учебного заведения при подготовке по образовательной программе первой степени (специалист) должен приобрести следующие социально-личностные компетенции:

культурно-ценностные и личностные ориентации;

гражданственности и патриотизма;

социального взаимодействия;

коммуникации;

здоровьесбережения;

самосовершенствования.

В процессе социально-гуманитарной подготовки выпускник должен развить следующие межпредметные компетенции:

владение методами системного и сравнительного анализа;

сформированность критического мышления;

умение работать в команде;

владение навыками проектирования и прогнозирования;

сформированность личностных качеств: самостоятельность, ответственность, организованность, целеустремлённость, а также мотивационно-ценностная ориентация;

умение учиться, постоянно повышать клавалификацию.

В процессе изучения учебной дисциплины «Социология общественного мнения» у студентов специальности 1 – 01 01 01 «Дошкольное образование» должно обеспечиваться формирование следующих групп компетенций:

академических компетенций:

– АК-1. Уметь применять базовые научно-теоретические знания для решения теоретических и практических задач.

– АК-2. Владеть системным и сравнительным анализом.

– АК-4. Уметь работать самостоятельно.

– АК-8. Обладать навыками устной и письменной коммуникации.

Изучение дисциплины способствует формированию следующих социально-личностных компетенций:

- СЛК-1. Обладать качествами гражданственности.

– СЛК-2. Быть способным к социальному взаимодействию.

– СЛК-5. Быть способным к критике и самокритике.

– СЛК-8. Быть способным к реализации ценностно-ориентационной деятельности.

Изучение учебной дисциплины способствует формированию следующих профессиональных компетенций:

Обучающая деятельность

– ПК – 1. Эффективно реализовывать обучающую деятельность.

Воспитательная деятельность

– ПК – 7. Эффективно реализовывать воспитательную деятельность.

Ценностно-ориентационная деятельность

– ПК – 24. Анализировать и оценивать педагогические события прошлого в свете современного гуманитарного знания.

В результате изучения учебной дисциплины студент должен

знать:

- теории формирования и функционирования общественного мнения;

- специфику функционирования общественного мнения;

- организации, проводящие исследования общественного мнения в Республике Беларусь и за рубежом.

уметь:

- анализировать механизмы функционирования общественного мнения;

- использовать полученные знания для принятия эффективных управленческих решений и осуществления предстоящих социальных и профессиональных ролей;

- вести поиск и анализ необходимой информации из различных источников;

- аргументировать собственную позицию в ходе обсуждения социальных проблем;

- решать задачи и тесты, которые служат закреплению учебного материала;



владеть:

- эффективными способами и средствами анализа общественного мнения;

- методологией и методами изучения общественного мнения.

Связи с другими учебными дисциплинами: учебная дисциплина «Социология общественного мнения» связана с учебными дисциплинами «Социологией», «Политологией» , «Философией».

С учебной дисциплиной «Социология» «Социология общественного мнения» связана в части использования социологических методов изучения общества и обработки социальной информации.

С учебной дисциплиной «Политология» в части исследования политических явлений и процессов, которые являются предметом исследования дисциплины «Социология общественного мнения».

Для изучения учебной дисциплины «Социология общественного мнения» необходимо знание общефилософских подходов и методов научного исследования общества, поэтому для изучения учебной дисциплины «Социология общественного мнения» необходимо усвоение студентами знаний по учебной дисциплине «Философия».

Форма получения образования – дневная, заочная.

В соответствии с учебным планом на изучение учебной дисциплины «Социология общественного мнения» отводится:

для дневной формы получения образования:

общее количество учебных часов – 72, аудиторных – 34 часов, из них лекции –18 часов, семинарские занятия – 16 часов.

Распределение аудиторного времени по курсам и семестрам: 4 курс, 7 семестр.

Самостоятельная работа студента – 38 часов.

для заочной формы получения образования:

общее количество учебных часов – 72, аудиторных – 12 часов, из них лекции –6 часов, семинарские занятия – 6 часов.

Распределение аудиторного времени по курсам и семестрам: 3 курс, 6 семестр.

Самостоятельная работа студента – 60 часов.

Формы текущей аттестации – зачёт.

Распределение аудиторного времени

по видам занятий, курсам и семестрам


Курс

Семестр,


количество учебных недель

Форма текущего контроля



Количество академических часов

Зачётные единицы



Самостоятельная работа студентов

Всего

В том числе аудиторных

Из них

лекции

Семинарские занятия

4 (д/о)

7 семестр


зачёт

72

34

18

16

2

38

3 (з/о)

6 семестр

зачёт

72

12

6

6

2

60


СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА


№ п/п


Название темы

Содержание темы

1

2

3

1.

Вводный модуль

Социология общественного мнения как учебная дисциплина. Теоретико-методологические принципы построения социологии общественного мнения. Объект и предмет социологии общественного мнения. Категориальный аппарат социологии общественного мнения. Место социологии общественного мнения в структуре социологического знания.




Модуль 1. Теоретико-методологические вопросы изучения общественного мнения

2.

Тема 1. Социальная природа, структура и сущность общественного мнения

Природа общественного мнения как социального феномена. Исторические и временные границы возникновения феномена общественного мнения. Связь общественного мнения и становления национальных государств и гражданского общества. Интересы и мнения. Структура общественного мнения. Социальная роль общественного мнения.

3.

Тема 2. Общественное мнение как социальный институт

Общественное мнение как социальный институт: механизмы нормативного регулирования, ролевые взаимодействия, функциональные особенности. Специфика взаимодействия с другими социальными институтами.

4.

Тема 3. Механизмы функционирование и агенты общественного мнения

Специфика агентов общественного мнения. Проблема идентификации агентов общественного мнения. Многообразие подходов. Толпа, публика, масса, народ, электорат, группа, интеллигенция, интеллектуалы, элита. Лидеры мнений и носители мнений. Традиционные, индустриальные и постиндустриальные общества: особенности процессов создания, трансляции, репродукции, консервации мнений.


5.

Тема 4. История изучения общественного мнения

Место опросных методов в предметном поле социологии. Сферы применения социологических исследований. Адольф Кетле. Лорд Джеймс Брайс. «Соломенные опросы». Середина 1930-х годов – время первых научных опросов общественного мнения. Создатели опросных методов: Джордж Гэллап, Арчибальд Кроссли, Элмо Роупер, Хэдли Кэнтрил. Исследования прессы и рекламы. Электоральные исследования. Появление организаций, профессионально занимающихся изучением общественного мнения. Появление методов «мягкой» социологии. Изучение общественного мнения в Республике Беларусь.

6.

Тема 5. Структура общественного мнения

Общественное мнение и массовое сознание. Подходы к структуризации общественного мнения. Статическая структура. Уровни, виды и формы массового сознания. Многомерность общественного мнения: массовые настроения, оценки, стереотипы, установки и т.д. Соотношение социального центра и периферии. Место и значение рациональности, критического анализа, автономной субъективности. Общественное мнение и традиции, нормы, ценности. Динамическая структура общественного мнения. Единицы измерения социальных процессов (циклы и ритмы). Жизненный цикл.

7.

Тема 6. Факторы трансформации общественного мнения

Общественное мнение и социальный контроль. Возможности формирования общественного мнения: факторы и механизмы. Материальные, духовные, социальные и политические потребности как движущая сила формирования общественного мнения. Интересы как фактор формирования общественного мнения. Ценностные ориентации, установки, стереотипы в процессе формирования общественного мнения. Феномен массового общения, социальных чувств, духовной атмосферы, социальной памяти. Механизмы формального и неформального контроля. Каналы циркуляции общественного мнения.

8.

Тема 7. Общественное мнение и средства массовой информации

Место и роль СМИ в формировании общественного мнения. Общественное мнение как продукт СМК и главный критерий их эффективности. Роль СМИ в общественном мнении белорусов.

Механизмы и способы влияния на общественное мнение. Объективные и субъективные факторы в формировании общественного мнения. Основные способы влияния на общественное мнение. Формы манипулирования общественным мнением и способы его предупреждения. Формирование общественного мнения под воздействием слухов. Слухи как объективный атрибут межличностной коммуникации. Формирование общественного мнения. Разновидности общественного мнения, сформированного под воздействием слухов.






Модуль 2. Прикладные аспекты изучения общественного мнения

9.

Тема 8. Социологические подходы и методы в изучении общественного мнения

Методология и методика в исследованиях общественного мнения. Классификация исследовательских методов. Модель «количественного» социологического исследования: понятие переменной, квантификация, шкалирование, статистика как базис генерализации, формализованные методы сбора эмпирической информации, математические методы анализа данных. Модель «качественного» социологического исследования: феноменология, понимающие методики, ситуативный анализ как исследовательская стратегия. Работа с существующими источниками - особенности вторичного анализа: государственная статистика, биографические записи, кино/фотодокументы, предметы материальной культуры. Выбор метода исследования. Важность и необходимость сочетания различных методов в исследовании общественного мнения.


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3


©kzref.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет