Учебно-методический комплекс по дисциплине Политические процессы на постсоветском пространстве


Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины



жүктеу 483.01 Kb.
бет6/6
Дата13.05.2019
өлшемі483.01 Kb.
түріУчебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6

7.2. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины

Для проведения занятий необходимы:



  • компьютерное и мультимедийное оборудование – для демонстрации мультимедийных презентаций, работы с электронными ресурсами;

  • пакет программ Microsoft Office, Internet Explorer – для демонстрации мультимедийных презентаций, работы с электронными ресурсами.


Интернет-ресурсы:

  1. Информационно-аналитический центр по изучению по изучению общественно-политических процессов на постсоветском пространстве МГУ - http://www.ia-centr.ru/about.php

  2. Информационно-справочный Интернет-портал стран Балтии «Klio» - http://www.klio.lv/center.php

  3. Кавказский узел - http://kavkaz.memo.ru/

  4. Лента.Ру – http://lenta.ru

  5. Портал Института стран СНГ - http://www.materik.ru

  6. Портал Международного евразийского института экономических и политических исследований - http://www.iicas.org

  7. Фергана.Ру - http://www.ferghana.ru/


7.3. Методические указания студентам

Аудиторные занятия по дисциплине «Политические процессы на постсоветском пространстве» со студентами проходят в форме лекций и практических занятий. Перед началом лекции рекомендуется прочитать учебный материал по предложенной теме, сформировать перечень вопросов для преподавателя и наиболее сложные для понимания проблемы, которые могут быть специально рассмотрены на лекции по запросу студентов. Во время лекции рекомендуется составлять ее конспект, который должен быть дополнен во время семинарских занятий, а также самостоятельной работы и использован для подготовки к экзамену.

Список литературы, содержащийся в рабочей программе, носит справочный характер и дает студенту представление о публикациях по заявленным темам дисциплины. Предлагаемый список изданий включает в себя основную, дополнительную и дополнительно рекомендуемую для изучения литературу. Основная и дополнительная литература – необходимый минимум, в который включены базовые учебники и учебные пособия по курсу, из которых студент может почерпнуть необходимый материал для подготовки к занятиям, текущему контролю и промежуточной аттестации. При этом необходимо учитывать, что разные авторы придерживаются разных подходов к существу рассматриваемых на семинаре проблем. Поэтому по возможности студент должен ознакомиться с точкой зрения различных авторов, их подходами и аргументацией. В список дополнительно рекомендуемой литературы включены монографии и публикации в периодических изданиях, которые помогут студенту более глубоко и детально изучить рассматриваемые темы. Кроме того, знание студентом дополнительно рекомендуемой литературы является подтверждением успешного усвоения курса и приветствуется преподавателем.

С целью более глубокого усвоения изучаемого курса, формирования навыков исследовательской работы и умения применять теоретические знания на практике, учебным планом предусмотрена самостоятельная работа студентов. Самостоятельная работа предполагает: повторение пройденного материала по конспектам лекций, ознакомление с рекомендованным списком литературы.



7.4. Методические рекомендации преподавателю

1. Изучив глубоко содержание учебной дисциплины «Политические процессы на постсоветском пространстве», целесообразно разработать матрицу наиболее предпочтительных методов обучения и форм самостоятельной работы студентов, адекватных видам лекционных занятий.

2. Необходимо предусмотреть развитие форм самостоятельной работы, выводя студентов к завершению изучения учебной дисциплины на её высший уровень.

3. Организуя самостоятельную работу, необходимо постоянно обучать студентов методам такой работы.

4. Вузовская лекция – главное звено дидактического цикла обучения. Её цель – формирование у студентов ориентировочной основы для последующего усвоения материала методом самостоятельной работы. Содержание лекции должно отвечать следующим дидактическим требованиям:


  • изложение материала от простого к сложному, от известного к неизвестному;

  • логичность, четкость и ясность в изложении материала;

  • возможность проблемного изложения, дискуссии, диалога с целью активизации деятельности студентов;

  • опора смысловой части лекции на подлинные факты, события, явления, статистические данные;

  • тесная связь теоретических положений и выводов с практикой и будущей профессиональной деятельностью студентов.

Преподаватель, читающий лекционные курсы в вузе, должен знать существующие в педагогической науке и используемые на практике варианты лекций, их дидактические и воспитывающие возможности, а также их методическое место в структуре процесса обучения.

5. При изложении материала важно помнить, что почти половина информации на лекции передается через интонацию. Учитывать тот факт, что первый кризис внимания студентов наступает на 15-20-й минутах, второй – на 30-35-й минутах. В профессиональном общении исходить из того, что восприятие лекций студентами младших и старших курсов существенно отличается по готовности и умению.



II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущего контроля и промежуточной аттестации

Порядок проведения текущего контроля и промежуточной аттестации проводится в строгом соответствии с Положением о проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов в Пермском государственном университете.

Экзамены по всей дисциплине преследуют цель оценить работу студента за курс, полученные теоретические знания, их прочность, развитие творческого мышления, умения синтезировать полученные знания и применять их при решении практических задач.

Зачеты, как правило, служат формой проверки успешного освоения учебного материала лекционных курсов, семинарских занятий.

Знания, умения и навыки студентов оцениваются в ходе текущего и итогового контроля по учебной дисциплине.

При проведении зачета и при определении экзаменационной оценки используются результаты текущего и итогового контроля по дисциплине. (Из Положения о курсовых экзаменах и зачетах в Пермском государственном университете).


Знания, умения и навыки студентов оцениваются в ходе текущего контроля и промежуточной аттестации по учебной дисциплине.

В соответствии с учебным планом промежуточная аттестация по курсу производится в виде зачета.



Итоговая оценка складывается из двух составляющих:

  1. 1/2 оценки – собеседование по теоретическим .проблемам курса:

  2. 1/2 оценки – итоговое тестирование знаний конкретного материала


Примерный перечень тем для собеседования


  1. В чем черты сходства и различия континентальных и колониальных империй?

  2. Какие территории Советского Союза за пределами РСФСР можно отнести к переселенческому типу?

  3. Чем отличается положение русскоязычного населения Литвы от положения русскоязычного населения в Латвии и Эстонии и в чем причины этого различия?

  4. В чем черты сходства и различия развития политической борьбы в России, на Украине и в Белоруссии в середине – второй половине 1990-х гг.?

  5. Каковы основные черты взаимоотношений между правящим лагерем и оппозицией в странах Закавказья в современный период?

  6. В чем сходство и различие Приднестровского и Нагорно-Карабахского конфликтов?

  7. Какие основные факторы обусловили характер современного политического режима в Туркменистане?

  8. Составьте хронологическую таблицу развития процесса перехода к президентской форме правления в бывших республиках СССР.

  9. В каких бывших республиках СССР утвердилась демократия парламентского типа и почему?

  10. Составьте и обоснуйте схему воздействия внешних «центров притяжения» на бывшие республики СССР.


Примерный перечень вопросов к зачетному тесту по курсу
№1

  1. В составе какой союзной республики находилась автономия, титульная нация которой является таковой и для одного из субъектов РФ?

  2. В какой республике в 1992 г. вооруженным путем пришла к власти одна из региональных группировок во главе с бывшим директором совхоза?

  3. Столица какой республики была третьим по величине и значению городом СССР?

  4. Президентом какой республики до недавнего времени являлся бывший глава соседнего непризнанного государства?

  5. В какой республике много позже обретения независимости три раза подряд на парламентских выборах победу одерживала коммунистическая партия, завоевывая абсолютное большинство депутатских мест?

  6. В какой республике в середине 1990-х гг. по итогам проведенного референдума произошло возвращение в несколько измененном виде советской государственной символики?

  7. В столице какой союзной республики в апреле 1986 г. прошла акция протеста против назначения этнического русского на пост первого секретаря ЦК республиканской компартии - первое массовое выступление на национальной почве времен Перестройки?

  8. Частью территории какой республики формально является так называемый «Лачинский коридор», неконтролируемый ею с мая 1992 г.?

  9. Какая бывшая советская республика в 2010 году председательствовала в Организации по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ)?

  10. Президентом какой республики в настоящее время является выходец из семьи эмигрантов, бывший сотрудник радио «Свободная Европа»?

№2


  1. В какой республике в постсоветский период была перенесена столица?

  2. В какой республике группа писателей-сатириков создала «Партию монархистов», депутаты от которой перед заседанием парламента вместо молитвы танцевали шаманские пляски?

  3. Какую республику называли «сборочным цехом Советского Союза»?

  4. Руководитель какой республики во времена Андропова был назначен на пост первого заместителя председателя Совета министров СССР с особыми полномочиями?

  5. В какой республике один и тот же человек дважды с перерывом избирался президентом на всенародных выборах?

  6. В составе населения какой республики на момент распада СССР доля титульной нации была наибольшей?

  7. Президентом какой республики в 1994 г. стал бывший директор одного из крупнейших предприятий советского ВПК?

  8. В составе какой республики в советские времена находилось три автономии?

  9. В какой республике в 1989 г. республиканская партийная организация заявила о выходе из КПСС и переходе на социал-демократические позиции?

  10. В какой бывшей союзной республике власть в 2005 г. оказалась поделена между двумя бывшими лидерами оппозиции, один из которых представлял Север, а другой – Юг страны?

№3


  1. Столица какой республики первоначально стала местом пребывания центральных органов СНГ?

  2. Видным политическим деятелем какой республики является женщина некогда прозванная «газовой принцессой»?

  3. Какую республику в советские времена официальная пропаганда именовала «лабораторией дружбы народов»?

  4. Президентом какой республики вплоть до сентября 2009 года являлся лидер ее нынешней компартии?

  5. Автономная территория какой республики отделена от ее основной части территорией соседнего государства?

  6. Руководитель какой республики во времена Перестройки стал министром иностранных дел СССР?

  7. В столице какой союзной республике в январе 1991 г. подчинявшийся Москве ОМОН попытался захватить здание местного МВД и некоторые другие объекты, что привело к боевым столкновениям в центре города?

  8. Президентом какой республики в 2009 г. была избрана выпускница экономического факультета Ленинградского университета, в последние годы занимавшая важный пост на наднациональном уровне.

  9. Политический режим в какой республике дает основания ряду экспертов характеризовать его как тоталитарный?

  10. Какая республика в последние десятилетия существования СССР вышла на третье место по численности населения?

№4


  1. В какой республике сценарий развития президентской избирательной кампании в 1999 г. очень напоминал развитие президентской кампании в России за три года до того?

  2. В какой из союзных республик в последние десятилетия существования СССР был самый высокий уровень жизни?

  3. Главой Верховного Совета какой республики в 1990 г. стал руководитель ее Академии наук?

  4. В политической жизни какой республики в период Перестройки важную роль играло политическое движение под названием «Саюдис»?

  5. В какой республике во второй половине 1990-х гг. исчез ряд руководителей оппозиции, а представители властей стали утверждать, что они специально прячутся, дабы скомпрометировать действующего президента?

  6. Президентом какой республики в 1999 г. чуть было не стал композитор, известный деятель культуры советских времен?

  7. В отношении какой республики в период распада СССР остро стоял вопрос о возможности ее присоединения к соседнему государству?

  8. В какой республике одну из бывших автономий в течение долгого периода полностью контролировал потомок местных князей?

  9. В какой республике жесткое подавление вооруженного выступления оппозиции в одном из крупных городов в 2005 г. стало причиной охлаждения отношений с западными странами?

  10. В какой республике в 2003 г. посты президента и премьер-министра занимали отец и сын?

№5


  1. В какой республике компактно проживает гагаузское национальное меньшинство, которому в середине 1990-х гг. после длительного конфликта была предоставлена автономия?

  2. Какая союзная республика была центром притяжения для огромной национальной диаспоры, разбросанной по всему миру и сопоставимой только с еврейской?

  3. В областном центре какой республики в ноябре 1999 г. была разоблачена так называемая «группа Казимирчука (“Пугачева”), якобы готовившая вооруженное выступления с целью добиться присоединения данной области к РФ?

  4. Первым президентом какой республики стал писатель-диссидент, сын классика национальной литературы, первым среди республиканских руководителей еще в советский период, потребовавший, чтобы его называли не «товарищ», а «господин»?

  5. В какой республике в 2005 г. власти отказали ряду лидеров оппозиции в регистрации в качестве кандидатов в депутаты на том основании, что, будучи послами, они в течение последних пяти лет большую часть времени жили за пределами страны?

  6. В столице какой республики в январе 1992 г. проходили длительные бои между противоборствующими группировками, закончившиеся изгнанием действовавшего президента?

  7. В составе какой республики находится город Сумгаит, где в 1988 г. произошли первые национальные погромы («этнические чистки») периода Перестройки?

  8. В какой республике самой читаемой книгой на протяжении ряда лет являлось произведение под названием «Рухнама»?

  9. В какой республике руководитель спецслужбы уличил действовавшего на тот момент президента в незаконном покровительстве российскому бизнесмену с сомнительной репутацией?

  10. В составе какой республики находится территория, которой в условиях независимости вновь была предоставлена автономия, ликвидированная в сталинский период, однако уже на другой национальной основе?

№6


  1. Вооруженный конфликт на территории какой республики был остановлен силами 14-й российской армии, под командованием генерала Лебедя?

  2. Президентом какой республики дважды становился ученый-психолог, бывший профессор Мон-Реальского университета?

  3. Бывший премьер-министр какой республики был приговорен в США к девяти годам тюремного заключения?

  4. В какой республике в постсоветский период день рождения главы государства был объявлен национальным праздником?

  5. В какой республике в 1993 г. в условиях военного поражения различные территории оказались под контролем разного рода мятежников и незаконных формирований?

  6. Руководитель Верховного Совета какой республики в 1990 г. покинул свой пост, чтобы стать заместителем Генерального секретаря ЦК КПСС?

  7. В какой республике был успешно вынесен импичмент действующему президенту?

  8. Большая часть титульной нации какой республики является национальным меньшинством в сопредельном государстве, основное население которого говорит на языке совсем другой языковой семьи?

  9. В какой республике сразу после обретения независимости развернулась гражданская война, приведшая к самому большому числу жертв по сравнению с другими конфликтами на территории постсоветского пространства?

  10. В политической жизни какой республики важную роль в середине 2000-х годов играли две дочери действующего президента и их мужья?

№7


  1. В какой республике во второй половине 1990-х гг. была проведена реформа административно-территориального деления, наиболее значимым элементом которой стало укрупнение ряда областей, так что доля титульной нации в каждой из них стала преобладающей?

  2. На президентских выборах 2008 г. в какой республике основным кандидатом от оппозиции был политический деятель, занимавший уже этот пост в период становления независимости?

  3. В отношении какой республики в апреле-июне 1990 г. союзным центром была введена частичная экономическая блокада в качестве средства давления на новые органы власти?

  4. На парламентских выборах в какой республике в 2005 г. баллотировались сразу несколько близких родственников действовавшего президента, включая его сына и дочь?

  5. В какой республике по принятому в 2007 году закону 9 из 107 депутатов парламента делегируются «ассамблеей народов», объединяющей различные национально-культурные общества?

  6. В составе населения какой республике к концу советского периода доля титульной нации в результате миграционных процессов снизилась до 52%, в результате чего широкое распространение получили опасения: «скоро мы перестанем быть хозяевами в собственном доме»?

  7. В какой республике в апреле 1989 г. бессрочный митинг оппозиции был разогнан советскими войсками, использовавшими, по распространившейся версии, «саперные лопатки»?

  8. В какой республике для подкрепления государственной идеологии на уровне первого лица решено было обратиться к наследию «арийской цивилизации»?

  9. В столице какой республики в апреле 2009 года после парламентских выборов произошли массовые беспорядки, в ходе которых были разгромлены здания парламента и администрации президента?

  10. В какой республике в ходе президентской кампании 1999 г. значимым событием стало покушение, организованное на одного из кандидатов – женщину, лидера партии прогрессивных социалистов?

№8


  1. В какой республике 1 декабря 1991 г. 90,92% принявших участие в референдуме высказались в поддержку Акта о провозглашении независимости страны?

  2. В какой республике проводится политика переселения на «историческую родину» проживающих в сопредельных странах представителей титульной нации – так называемых «оралманов»?

  3. В какой республике после восстановления поста президента первым его занял внучатый племянник последнего досоветского правителя, чему придавалось, прежде всего, символическое значение?

  4. В какой республике «партия власти» в результате выборов в 2007 г. получила 100 процентов основной части парламентских мест, заполняемой по итогам голосования за партийные списки?

  5. В какой республике на парламентских выборах 2005 г. пророссийские силы объединились в блок «Родина», противопоставляя себя местным коммунистам?

  6. В какой республике одной из основных политических сил в конце 1990-х гг. была партия под названием «Громада»?

  7. В столице какой республики в июне 1993 г. вспыхнул военный мятеж, приведший к бегству действовавшего президента?

  8. В какой республике на реформированный традиционный институт общинного самоуправления возложены функции обеспечения порядка, надзора за религиозной жизнью, семейными отношениями, и для осуществления этих функций при данных органах созданы специальные вооруженные отряды?

  9. В какой республике в постсоветский период высшим представительным органом долгое время являлся Народный совет, состоящий из 2507 человек?

  10. В какой республике в условиях Перестройки был создан оппозиционный народный фронт «Адраджэньне»?

№9

  1. Территория какой союзной республики была частью древней страны, в советских учебниках истории фигурировавшей как «первое государственное образование на территории СССР»?

  2. В какой республике осенью 2011 года выборы главы государства прошли без участия «временного президента»?

  3. В какой республике в декабре 2006 года человек, к которому отныне по конституции должна была перейти власть главы государства, в течение одного дня был обвинен в злоупотреблениях, смещен со своего поста и арестован?

  4. В столице какой республики летом 2008 года лидеры ряда стран, ранее так или иначе связанных с советской империей, приняли участие в антироссийской акции?

  5. Из какой республики в 1989 году в результате погромов были изгнаны турки-месхетинцы?

  6. В политической жизни какой республики в начале 1990-х годов важную роль играла военизированная организация с названием в переводе означающим «Всадники» и возглавляемая человеком, который одновременно имел звания «доктора искусствоведения» и «вора в законе»?

  7. В какой республике предлагается принять в качестве «национальной идеологии» местный, самый длинный в мире эпос?

  8. Мэром столицы какой республики летом 2009 года в результате победы его партии на муниципальных выборах стал этнически русский молодой политик?

  9. В составе населения какой республики в последние десятилетия существования СССР доля титульной нации была наименьшей?

  10. В политической жизни какой республики в период Перестройки важную роль играло политическое движение под названием «Рух»?

№10


  1. В какой республике по пропорциональной системе в парламент избирались представители лояльных действующей власти «Женской демократической партии» и «Политической партии ветеранов войны в Афганистане и участников других локальных боевых конфликтов»?

  2. Глава какой республики официально носил имя «отца» нации?

  3. Руководителем какой республики в сентябре 1991 г. стал ученый-физик, бывший проректор по науке национального университета?

  4. На гербе какой республики изображен географический объект, расположенный на территории соседнего государства?

  5. В какой республике бывший ее руководитель советских времен, вновь занявший высокий пост, был убит вооруженными мятежниками прямо на заседании парламента?

  6. В какой республике в середине 1980-х гг. развернулись масштабные репрессии против партийно-хозяйственной номенклатуры в рамках расследования экономических преступлений следственной группой во главе с Гдляном и Ивановым

  7. В какой республике произошла передача власти от отца к сыну?

  8. Руководитель какой республики, по ряду свидетельств, в 1990 г. отказался от предложенного ему поста вице-президента СССР?

  9. В какой республики в 1993 г. на посту руководителя бывшего первого секретаря ЦК республиканской компартии сменил его предшественник, занимавший также пост секретаря ЦК КПСС?

  10. Президент и премьер-министр какой республики осенью 2009 года демонстративно в одно и то же время в разных городах вели переговоры с лидерами двух враждующих между собой государств постсоветского пространства?



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет