Восточно-казахстанский государственный технический



жүктеу 204.98 Kb.
Дата13.05.2019
өлшемі204.98 Kb.
түріАнықтамалық


Қызылорда «Болашақ» Университеті


Экономика, қаржы және бизнес кафедрасы



2013-2014 оқу жылына кредиттік жүйе

бойынша оқитын 1 курс студенттеріне арналған

АНЫҚТАМАЛЫҚ-ЖОЛ СІЛТЕГІШ



МАМАНДЫҚ:

5В051000 – Мемлекеттік және жергілікті басқару

ҚЫЗЫЛОРДА, 2013



КІРІСПЕ

Қазақстанның дүниежүзілік қоғамдастыққа енуі халықаралық стандартқа сәйкес келетін жаңа білім беру үлгілерін ендіруді талап етеді. Дүниежүзілік тәжірибені пайдалануы, Қазақстанның дүниежүзілік білім беру кеңістігіне енуіне жағдай жасайды, дипломның айналымдылығына қол жеткізеді, Лиссабон конвенциясы (1997) және Болон декларациясы (1999) талаптарына білім беру жүйесін бейімдеу.

Халықаралық тәжірибені меңгеру берілген білім беру жүйесінің ыңғайлы екендігіне, студенттерді жеке оқыту процесіне мүмкіндік туғызады.

Қазақстан Республикасының 13.07.1997жылғы № 202-1 Конвенцияны бекіту туралы “Еуропалық аймақтағы жоғары білім беруге ендірілген біліктілікті білу туралы” Заңы бойынша және ҚР БжҒМ 30.04.2000жылғы № 380 бұйрығымен бекітілген ҚР №5.03.001-2004 “Бакалавриат жоғары кәсіптік білім беру” мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәйкес, Қызылорда «Болашақ» университетінің 2007 1 қыркүйегінен бастап кердиттік технологиялық білім беруге көшті.

5В051000 - Мемлекеттік және жергілікті басқару мамандығы бойынша білім беру ҚР МЖМБС 3.08.314 -2006 негізінде жүзеге асырылады.

Осы мамандық бітірушілеріне Мемлекеттік және жергілікті басқару бакалавры академиялық дәрежесі беріледі.



  • басқарушылақ лауазымдар;

  • орталық және жергілікті басқару органдарының экономисі;

  • мемлекеттік кәсіпорындардың, акционерлік қоғамдардың, өндірістік компаниялардың, холдингтердің, қызмет көрсету кәсіпорындарының менеджерлері;

  • қаржылық-кредиттік сектордың басқарушылық құрылымының эконмист-менеджерлері;

  • әлеуметтік сфера салаларының экономикасы бойынша мамандар.

Мамандық бойынша бакалаврлардың кәсіби қызмет объектілері:

  • Қазақстан Республикасы президентінің аппараты және әкімшілігі,

  • ҚР Парламенті аппараты;

  • ҚР Үкіметінің түрлі құрылымдық бөлімшелері,

  • Экономика және қаржыны басқару органдары;

  • Жергілікті басқару органдары, атқарушы органдар аппараты;

  • Ұлттық мемлекеттік және жеке компаниялар, концерндер, корпорациялар және басқалар бола алады.

Көрсетілген мамандық бойынша бакалаврдың кәсіби қызметінің пәндері мыналар;

- басқару, экономика, менеджмент, талдау, интерактивті және стратегиялық жоспарлау, болжау, ұлттық, аймақтық, кәсіпорын деңгейлерінде қаржылық-экономикалық шешім қабылдау.

Болашақ кәсіптік қызметінің функциялары:


  • әкімшілік-аумақтық бірліктердің (округтердың, аудандардың, қөалалардың, облыстардың) және Қазақстан Республикасының әртүрлі сфераларында экономикалық және әлеуметтік дамуды басқару іс-әрекетін жүзеге асыру,

  • әкімшілік-экономикалық тетіктерді жетілдіру бойынша тұжырымдар мен ұсыныстарды қалыптастыру мақсатында аумақтардың, әкімшілік аудандар мен облыстардың әлеуметтік-экономикалық даму процесін сипаттайтын көрсеткіштерге салыстырмалы талдау жүргізу,

  • экономиканың көпукладтылығы мен оның бәсекеге қабілеттілігін көтеру жағдайында тиісті әкімшілк- аумақтық бірліктердің экономикалық және әлеуметтік даму перспективасын ғылыми дәлелдеу үшін жоспарлы-болжамдық есептеулер жүргізу,

  • еңбек құралы мен нәтижесіне меншік нысандарының әртүрлі арақатынас жағдайында тек жергілікті шаруашылықтың ғана емес, экономиканы басқарудың жергілікті органдарының да құрылымның тиімділігін арттыру мен жетілдіру бойынша ұсыныстарды негіздеу.


«БОЛАШАҚ» УНИВЕРСИТЕТІ туралы ЖАЛПЫ МӘЛІМЕТТЕР
«БОЛАШАҚ» УНИВЕРСИТЕТІ туралы ЖАЛПЫ МӘЛІМЕТТЕР
РЕКТОРАТЫ: техника ғылымдарының докторы, профессор Үмбетов Өмірбек Үмбетұлы (201В-кабинет, 2 қабат, тел. 20-22-80);
Экономика, қаржы және бизнес кафедрасы өз мамандықтарына сәйкес төмендегі дәрісханаларды қамтамасыз етеді: 408 А Экономика, қаржы және бизнес кафедрасы, 407 А, 406 А кафедраға бекітілген дәрісханалар.

- Университеттің ғылыми жетекшісі Қазақстан Республикасы Парламент Cенатының депутаты, экономика ғылымдарының докторы, академик Б.С. Досманбетовтің электрондық поштасы e-mail: Dosmanbetov_с@mail.ru

Пошталық мекен-жайы: 120008, Қызылорда қаласы, Абай даңғылы 31А, «Болашақ» университеті.

Экономика, қаржы және бизнес кафедрасы 2002 жылы 2 қыркүйекте құрылған. Кафедраның оқытушы-профессорлар құрамы:



  1. Райымбекова А.Т.- кафедра меңгерушісі, э.ғ.к, доцент

  2. Абуов Қ. – э.ғ.к, доцент

  3. Ким И.Л. – э.ғ.д

  4. Сүлейменова З.К.- аға оқытушы

  5. Байменова Г.А.- аға оқытушы

  6. Жүсіпова Г. А.- э.ғ.к, доцент

  7. Муратбаева Г.А-э,ғ,к аға оқытушы

  8. Иманкулов Д.С аға оқытушы

  9. Шагирбаев Б. -оқытушы

Университет басшылығының құрамына енеді:


Ректор

Үмбетов Өмірбек Үмбетұлы- техника ғылымдарының докторы, профессор- (201В-кабинет, 2 қабат, тел. 20-22-80);
Университетте екі деканат жұмыс істейді:
Педагогика факультетінің деканы

Насимов Мұрат Өрленбайұлы – тарих ғылымдарының кандидаты (202В-кабинет,

2 қабат, тел. 23-45-15);


Техника, экономика және құқық факультетінің деканы

Асенов Ауесхан Рахышұлы– биология ғылымдарының кандидаты (403А-кабинет, 4 қабат, тел.23-43-93);
Офис Тіркеушісі

Бегалиева Қаламқас Балтабекқызы – ақпараттық жүйелер магистрі (110В кабинет, 1қабат);
Университет жалпы білім беретін алты кафедраны біріктіреді:

  • Математика, информатика және ақпараттық технологиялар;

  • Педагогика, психология және өнер;

  • Тарих және филология;

  • Құқықтану және қоғамдық пәндер;

  • Экономика, қаржы және бизнес;

  • Жаратылыстану және техникалық пәндер.


Университеттің шығарушы кафедраларында 6 мамандық бойынша Есеп және аудит, Қаржы, Мемлекеттік және жергілікті басқару, Менеджмент, Әлеуметтік мәдени қызмет көрсету, Экономика, Бағалау мамандарды дайындайды. Бір бағыт бойынша магистратура бар: «Экономика»

Кафедраларды меңгереді:


Райымбекова Айман Төребекқызы, экономика ғылымдарының кандидаты, доцент

(408 А кабинеті, 4 қабат)



Ибраев Шералы Шапатайұлы, физика-математика ғылымдарының кандидаты (209В-кабинет, 2 қабат, тел. 23-40-91)

Мария Жомартқызы, заң ғылымдарының кандидаты., доцент (402А-кабинет, 4 қабат);

аға оқытушы (402В-кабинет, 4 қабат);



Мұханов Нұрлан Бөрібайұлы, ауыл шаруашылық ғылымдарының кандидаты (303А-кабинет, 3 қабат);

Серікбаев Ғабит Өмірзақұлы, педагогика ғылымдарының кандидаты, доцент (502В-кабинет, 5 қабат).

Еңсегенұлы Тоқболат Еңсегенұлы–филология ғылымдарының докторы, профессор

«Экономика, қаржы және бизнес » кафедрасы туралы жалпы мәліметтер
Экономика және құқық кафедрасы №208 Ж.бұйрығына сәйкес 2.09.2002 жылы, 29.08.2005 жылы №418 Ж. бұйрығы бойынша Экономика және жаратылыстану кафедрасы құрылды. 31.08.2007 жылы №432 Ж. бұйрығына сәйкес Экономика, қаржы, есеп және аудит кафедрасымен аталды.

Кафедраның негізгі ғылыми бағыты оқытушылар сабақтарда дәстүрлі әдістермен қоса студенттердің сөйлеу, ойлау және танымдық қабілеттерін арттыратын, оларды қажетті материалды өз бетінше іздестіру мен творчестволық талдай білуге бағыттайтын интерактивті әдістерді де пайдаланады. Мемлекеттік стандарт талабына сәйкес мамандықтардың оқу жұмыс жоспарын және оқу процесінің кестесін құрып, өзгеріс енгізіп, бекітуге және оның орындалуын бақылау. Тиісті ережелерге сәйкес студенттердің өзіндік жұмыстарын, аралық бақылауларын және сынақ-емтихан сессияларын бақылауды ұйымдастыру. Сынақ-емтихан сессиясының қорытындысы бойынша студентті курстан курсқа көшіру, мемлекеттік емтиханға және диплом жұмысын қорғауға жіберу, үлгірімі нашар студенттерді оқудан шығару, академиялық демалысқа шығару туралы бұйрық жобалары мен танысу болып табылады.

ҒЗЖ келесі бағыты – «Қазіргі технологиялар, компьютерлік техникалар және әдістемелік әдістердің негізінде оқу процесін ғылыми-әдістемелікпен қамтамасыз ету».

Кафедрада ғылыми бағыты жаңа әдістерге сәйкес дамып келеді, оған университет қызметкерлерінің бірі, кафедра меңгерушісі, доцент басшылық жасайды. Ол бухгалтерлік есеп және шаруашылық қызметті талдау мамандығын бітірген. Оқытушылық саласында Университет қабырғасында көптеген жылдар бойы қызмет атқаруда, 20-дан астам ғылыми еңбектері басылып шықты.

Кафедрада кафедра меңгерушісінен басқа бір экономика ғылымдарының докторы, үш экономика ғылымдарының кандидаты, екі аға оқытушы, бір оқытушы жұмыс істейді.

Кафедрадағы барлық іс қағаздар бойынша техникалық жұмысты кафедра лаборанты жүргізеді.

Кафедрада микроэкономика, макроэкономика, есеп және аудит дәрісханалары, 1С:Бухгалтерия лабораториясы жұмыс істейді. Ол «Университет-технопарк» қазіргі үлгісін жүзеге асыру мақсатында құрылған.

Қызмет бағыттары:



  • тиісті аймақтардың (аудандардың, қалалардың, облыстардың) экономикалық және әлеуметтік дамуын талдау;

  • басқару обьектісі шегінде әлеуметтік-экономикалық саясатты қалыптастыру;

  • селолық аумақтардың, аудандардың, қалалар мен облыстардың әлеуметтік –экономикалық орта және ұзақ мерзімді даму перспективасын анықтау;

  • экономиканы басқару органдарының құрылымын жетілдіру бойынша тиісті деңгейде шешім қабылдау үшін мәселелерді негіздеп дайындау;

  • селолық елді мекендердің, округтардың, аудандардың, қалалар мен облыстардың экономикасы мен әлеуметтік өмір сүру сферасын басқару;

  • мемлекеттік бағдарламаларды, жоспарларды, шешімдерді түзету қажеттілігін айқындау мақсатымен экономиканы басқарудың орталық және жергілікті органдарының оларды орындауларына мониторинг жүргізу.


КРЕДИТТІК ТЕХНОЛОГИЯЛЫҚ БІЛІМ БЕРУ КЕЗІНДЕ

ҚОЛДАНЫЛАТЫН НЕГІЗГІ ҰҒЫМДАР


Академиялық күнтізбе (Academic Calendar) – оқу жылы барысында демалыс күндерін (каникул және мейрамдар) көрсетілуімен оқу және бақылау шараларын өткізу күнтізбесі;

Оқушының академиялық рейтингі (Rating) – аралық аттестаттау (қорытынды бақылау) нәтижелері бойынша құрылатын, оқушының бағдарламалық материалдарды меңгеруде сандық деңгейінің көрсеткіші;

Академиялық дәреже (Degree) – мемлекеттік қорытынды аттестаттау нәтижелері бойынша жоғары оқу орындарымен берілетін, жоғары кәсіптік білім беруде, оқушылардың сәйкес келетін білім беру бағдарламаларын меңгеру дәрежелері;

Академиялық сағат дәрістік, практикалық (семинарлық) сабақтардың 1 байланыс сағатына (50 минутқа) немесе студиялық сабақтардың 1,5 байланыс сағатына (75 минутқа) немесе зертханалық сабақтардың және дене тәрбиесі сабақтарының 2 байланыс сағатына (100 минутқа) немесе кез- келген іс-тәжірибе түрлерінің 5 байланыс сағатына (250 минутқа) тең.

Академиялық анықтама (Transcript) – оқудың сәйкес келетін кезеңіне, өтілген пәндер тізімінен тұратын, кредиттерді және бағаларды көрсету арқылы берілетін белгілі түрдегі құжат;

Белсенді таратылатын материалдар (БТМ) (Hand-outs) – оқу процесі барысында оқушының тақырыпты дұрыс меңгеруіне (дәріс тезистері, сілтемелер, мысалдар, глоссарилер, өздік жұмысқа тапсырмалар) қажетті белсенді көрнекі материалдар;

Ассистент, доцент, профессор (Assistant Professor, Associate Professor, Professor) – жоғары оқу орындарындағы профессор-оқытушылар құрамының қызметтері;

Бакалавр, магистр, доктор (Bachallor, Master, Doctor) – жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі кәсіптік білім беру бағдарламаларын меңгерген адамдарға берілетін академиялық дәрежелер;

Екідипломдық білім беру– екі тең диплом (Double Major) немесе бір негізгі және екінші қосымша диплом (Major-Minor) алу мақсатында екі оқу жоспары бойынша, екі жерде оқу мүмкіндігі;

Оқу пәніне жазылу (Enrollment) – оқушылардың оқу пәндеріне жазылуы алдын ала жазылу реті бойынша;

Оқушылардың мемлекеттік қорытынды аттестаттауы (Qualification Examination) – білім беру деңгейіне сәйкес келетін мемлекеттік жалпыға міндетті стандартты игеру деңгейін анықтау мақсатында жүргізілетін бақылау, нәтижесі бойынша білімі туралы құжат беріледі (диплом);

Қорытынды тексеріс (Final Examination) – академиялық кезеңді аяқтауы бойынша аралық аттестаттау кезеңінде, оқу пәндерін меңгергеннен кейін, оқушылардың оқу дәрежелерін тексеру; қорытынды тексеріс емтихан түрінде өткізіледі: ауызшы, жазбаша, тестлеу.

Білім берудің кредиттік жүйесі – жеке жұмыс істеу негізінде өздігінен білім алу және шығармашылық білімді игеру деңгейлерін жоғарылатуға бағытталған білім беру жүйесі, оқу процесі барысында білім беру бағытын таңдау және кредиттер түрінде білім көлемін есептеу.

Кредит (Credit, Credit-hour) – оқушы/оқытушының оқу жұмысының көлемін өлшеу бірлігін жүйеге келтіру. Бір кредит академиялық кезең кезіндегі оқушының бір аптадағы аудиториялық жұмысының 1 академиялық сағатына тең. Дәрістік, практикалық (семинарлық) және студиялық сабақтардың әр академиялық сағаты бакалавриатта студенттің өздік жұмысының (СӨЖ) міндетті 2 байланыс сағатымен (100 минут) магистратурада магистранттың өздік жұмысы (МӨЖ) 4 байланыс сағатымен (200 минут) сүйемелденеді.

Таңдау бойынша компоненттер (Electives) –кез-келген академиялық кезеңдегі оқушылардың таңдауы бойынша меңгерілетін элективті оқу пәндері;

Оқушылардың оқу жетістіктерін тексеру – нақты пән бойынша әртүрлі (жазбаша жұмыстар, тестер, практикалық жұмыстар, портфолио, ауызша сұрау және т.б.) бақылау тапсырмалары негізінде оқушылардың білім жетістіктерін тексеру; ол ағымды тексеріс, рубеждік тексеріс және қорытынды тексеріске бөлінеді.

Офис регистраторы (Office of Registrar) – оқушының барлық оқу жетістіктерін тіркеумен айналысатын қызмет;

Жалпы білім беру пәндері -ЖББП (General Education Requirament – GER) - әлеуметтік-гуманитарлық және жаратылыстану-ғылыми пәндер циклдары;

Міндетті компонент (Core Subjects) – оқу бағдарламасы бойынша міндетті түрде студенттермен меңгерілетін пәндер;

Оқудың күндізгі түрі (Full Time Education) – оқушының оқу жоспарында белгіленген барлық сабақтарға қатысуға міндетті оқу түрі;

Пререквизиттер, постреквизиттер (Prerequisite, Postrequisite) – меңгеруге міндетті пәндер, берілген пәнді игеруге дейінгі және кейінгі;

Студентке арналған пәндер бағдарламасы (Syllabus) – әр сабақтың тақырыбынан және ұзақтығынан тұратын, әр пән бойынша оқу бағдарламасы;

Өту балы (Grade Point Average - GPA) – таңдап алынған бағдарламалар бойынша оқитындардың оқу жетістіктер деңгейінің орташа бағасы;

Оқу үлгерімін рубеждік бақылау (Midterm Examination) – бекітілген академиялық күнтізбеге сәйкес, оқушылардың оқу жетістіктерін кезеңдік тексеру, оқу сабақтарын жүргізетін оқытушылармен жүргізіледі;

Оқушының өздік жұмысы (ОӨЖ) – өздік меңгеруге берілген тақырыптар тізімі бойынша жұмыс, ұсыныстар мен оқу-әдістемелік қамтамасыз етілген, тест, бақылау жұмысы, коллоквиум, рефераттар, шығармалар және есептер түрінде бақыланады; оқушылардың категориясы бойынша олар: СӨЖ –студенттердің өздік жұмысы, МӨЖ – магистранттың өздік жұмысы және ДӨЖ – докторанттың өздік жұмысы болып бөлінеді:

Оқытушы жетекшілігімен жүргізілетін оқушының өздік жұмысы (ОЖОӨЖ) (Office Hours) – кестеде көрсетілген, оқушының оқытушы жетекшілігімен дәрісханадан тыс жұмысы; оқушылардың категориясы бойынша олар: ОЖСӨЖ - оқытушы жетекшілігімен жүргізілетін студенттің өздік жұмысы және ОЖМӨЖ - оқытушы жетекшілігімен жүргізілетін магистранттың өздік жұмысы;

Тьютор (Tutor) – оқытушы, оқу сабақтарын жүргізетін;

Оқу үлгерімін ағымды тексеру – оқушылардың оқу пәндерінің бөлімдері немесе әр тақырып бойынша оқу жетістіктерін жүйелік тексеру, оқу сабақтарын жүргізетін оқытушымен жүргізіледі;

Оқушының оқу жетістіктері – оқушылардың оқу процесінде игерген және жеке адамдық қасиеттерінің даму жетістіктерін көрсететін білімдері, іскерліктері, дағдылары;

Оқу жоспары (Curriculum) – білім беру деңгейіне сәйкес, олардың меңгеруі ретін, оқу пәндерінің көлемі мен тізімін реттейтін негізгі құжат;

Эдвайзер (Advisor) – оқушыға, сәйкес мамандық бойынша оқу бағытын таңдауға және оқу кезінде білім беру бағдарламасын меңгеруге көмек көрсетететін жетекші қызметін, бітіруші кафедра оқытушысы жүзеге асырады.

СТУДЕНТТЕРДІҢ ОҚУ ЖЕТІСТІКТЕРІН БАҚЫЛАУ ЖҮЙЕСІ




Пәнді меңгеру барысында білімді әртүрлі ағымды бақылау түрлерімен тексеруге болады:


- ауызша сұрау – пәннің бір немесе бірнеше бөлімдерінің материалдарын меңгергеннен кейін жүргізіледі, алынған нәтижелерді талқылау;

- жазбаша сұрау – бақылау сұраққа жауап, есептерді шығару, алынған сандық нәтижелерін талдау, курстың жеке бөлімдері бойынша практикалық тапсырмаларын орындау;

- қиыстырылған сұрау – бір немесе бірнеше модуль бойынша білімдерді тексерудің ауызша және жазбаша түрі;

- зертханалық жұмыстарды және жеке тапсырмаларды қорғау – дұрыс және өз бетімен орындалуын тексеру мақсатында, жеке және топтық тапсырмалар бойынша білімдерін тексеру, өткен материалды жүйелеу және қайталау, көпшілік алдында ұсыну және қорғау;

- тесттер – пәннің кейбір бөлімдері бойынша бақылау сұрақтары түрінде жазбаша тексеру түрі.

Жазбаша бақылау және зертханалық жұмыстар, тестлеу, курстық жобаны орындау, немесе ауызша тыңдау – коллоквиум, конференцияда сөйлеу және т.б. рубеждік бақылауды өткізу түрлері болып табылады.

Әр тапсырманың бағалық өлшемі оқу-әдістемелік комиссиясының ұсыныстарымен, жеке оқытушының өзімен анықталады.

Жалпы баға, пән бойынша барлық орындалған тапсырмалардың барлық бағалар қосындысынан шығады.

Аралық бақылау/қорытынды тексеру – берілген академиялық кезең бойынша кәсіптік білім беру бағдарламасын меңгеру деңгейін анықтайтын тексеріс. Пәнді меңгергеннен кейінгі алған білімдерін аралық аттестаттау/қорытынды тексеру шаралары емтихан болып табылады. Бірнеше пәндерді бір кешенді емтиханға біріктіруге болады. Бірақ та әр пән бойынша жеке баға қойылады.

Студенттің әр пәнді қалай меңгергенін тексеру рейтингтік жүйе (РЖ) бойынша жүзеге асырылады, ағымды тексеріс, аралық және қортынды аттестаттаудан тұрады.

Емтиханды өткізу түрлері: компьютерлік тестлеу, жазбаша тестлеу, жазбаша емтихан, ауызша емтихан. Қабылдау түрі университет және оқытушымен бекітіледі.

Қорытынды тексеруге жіберу рейтингі ағымды және аралық тексеру түрлерінен алынған баллардың қосындысынан шығарылады.

Қорытынды баға - емтиханда алынған балдан және семестр бойы бірінші және екінші рейтинг нәтижелері бойынша орташа балдан шығарылады.

Емтихан бойынша қорытынды бағада өлшемдік үлесі: 60%- үлгерім нәтижелерінен, 40% - емтиханда алынған нәтижелерден тұрады.

Қорытынды бағаны есептеп шығару формуласы:
Қорытынды баға = A1+A2+E
мұнда: А1, А2 – бірініші және екінші рейтинг бағаларының сандық эквиваленті;

Е – емтихандағы сандық эквиваленті.

Үшінші рейтинг (емтиханға тең) семестрдің соңғы аптасында өткізіледі.

Қорытынды әріптік жүйе және оның сандық эквиваленті балл түрінде кестеге сәйкес пайыздық мазмұнына байланысты анықталады.

Кесте - Қорытынды әріптік жүйе және оның сандық эквиваленті балл түрінде



Кредиттік технология бойынша оқитын студенттердің оқу жұмысын бағалау төмендегідей болып белгіленген


  1. Балдық жүйе бойынша білімді бағалау кестесі (Қорытынды баға)




Әріптік жүйе бойынша бағалар

Баллдар

%-дық мөлшері

Дәстүрлі жүйе бойынша бағалар

A

4.0

95-100

өте жақсы

5

A-

3.67

90-94

B+

3.33

85-89

Жақсы

4


B

3.0

80-84

B-

2.67

75-79

C+

2.33

70-74

Қанағаттанарлық



3


C

2.0

65-69

C-

1.67

60-64

D+

1.33

55-59

D

1.0

50-54

F

0

0-49

Қанағаттанарлықсыз

2


  1. Жоғары пайыздық бағалаудың бөлінуі. Жоғары пайыздық көрсеткіш – 100 %

Емтихан – 40 %

І аралық бақылау – 30 %

ІІ аралық бақылау – 30 %



+ + = 100 %




2.1. Аралық бақылаудағы бағалаудың бөлінуі. Жоғары пайыздық көрсеткіш – 30 %

Аудиториялық жұмыс – 15 %

СОӨЖ, СӨЖ – 5 %

Бақылау – 10 %



+ + = 30 %












2.2. Аудиториялық жұмысты пайыздық бағалаудың бөлінуі. Жоғары пайыздық көрсеткіш – 15%
1. Сабаққа қатысуы - 5%

2. Белсенділігі -5 %

3. Үлгерімі -5 %



  1. Пайыздық бағалаудың дәстүрлі бағалаумен сәйкестігі

    1. Аралық бақылау бойынша. Жоғары пайыздық көрсеткіш – 30 %

5 (өте жақсы) – 28-30%

4 (жақсы) – 21-27%

3 (қанағаттанарлық) – 15-20%

2 (қанағаттанарлықсыз) – 15 %-дан төмен болған жағдайда
Студент егерде қанағаттанарлықсыз баға алса, рубеждік және ағымды тексеруін қайта өтуге болмайды, құжатты түрде көрсетілген жағдайда (сырқаттану, немесе басқа дәлелді жағдайда) ғана өтуге болады.

Оқу жылы барысында студенттің қорытынды академиялық деңгейі таңдап алынған мамандық бойынша орташа балл түрінде бағаланады (GPI),

есептеп шығару формуласы:

.
Егерде оқушы берілген мөлшерден GPI төмен алса, ол курсты қайта оқуға қалтырылады, осы жағдайда студент алдында қабылданған жеке оқу жоспарын орындауды жалғастырады, немесе жаңа құрастырады.


2013-2014 ОҚУ ЖЫЛЫНА АКАДЕМИЯЛЫҚ КҮНТІЗБЕ
Күзгі семестр

Атаулар


өтетін уақыт

Ескертулер

1

Студенттерді оқу орнына қабылдау


10-25 тамыз



2

1 семестрге арналған жеке оқу жоспарларын құру мен тапсыру кезеңі


25 шілде – 31 шілде




3

Білім берудің кредиттік технологиясымен таныстыру және жеке оқу жоспарын құру

27-29 тамыз




4

ҚР Конституция Күні ( демалыс)


30 тамыз



5

Оқу жылының салтанатты түрде ашылуы сағат 1000


1 қыркүйек



6

Күзгі семестрдің теориялық курсының басталуы


2 қыркүйек




7

Келген кездегі білімін тексеру

Бірінші практикалық сабақтарда


8

Студенттер қатарына қабылдау

16 қазан


9

І –Аралық бақылау

20-25 қазан




10

Республика Күні

25 қазан

11

ІІ-Аралық бақылау


8 -13 қараша



12

Студенттер күні


17 қараша




13

ҚР Егемендік Күні

16 желтоқсан




14

Күзгі семестрдің теориялық курсының аяқталуы

13 желтоқсан




15

Қысқы сессия

15 желтоқсан -3 қаңтар




16

Жаңа жыл

1-2 қаңтар 2014 ж.




17

Қысқы каникулдар

5-19 қаңтар




18

Оқу танымдық, өндірістік, кәсіптік тәжірибелер

Оқу үрдісінің кестесіне сәйкес



19

Барлық апта


Теориялық білім алу– 15 апта

Қысқы сессия – 3 апта



Қысқы каникулдар – 2 апта





Көктемгі семестр

1

Көктемгі семестрдің басталуы


19 қаңтар 2014 жыл




2

Халықаралық әйелдер күні

8 наурыз




3

1- Аралық бақылау

9-14 наурыз



4

Наурыз мейрамы


22 наурыз



5

2009-2010 оқу жылының курсына тіркеу (жеке оқу жоспарына өзгерістер енгізу (таңдау бойынша), курстық жұмыстар жазу үшін пәндер таңдау)


10-30 Сәуір



6

2- Аралық бақылау


27 сәуір -2 мамыр




7

Көктемгі семестрдің теориялық курсының аяқталуы

2 мамыр



8

Қазақстан халқының ынтымақтастық күні


1 мамыр



9

Жеңіс күні


9 мамыр




10

Жазғы сессия

4-23 мамыр




11

Оқу танымдық, өндірістік, кәсіптік тәжірибелер

Оқу үрдісінің кестесіне сәйкес




12

Жазғы каникулдар

5 шілде –31 тамыз




13

Барлық апта

Теориялық білім алу –15 апта

Жазғы сессия – 3 апта


Жазғы каникулдар – 14 апта






Ескертулер: академиялық күнтізбеде негізгі академиялық кезеңдердің даталары, мереке күндер және оқу процесінің кестесінде теориялық оқытуды өткізудің, емтихан сессиялардың, практикалардың, оқу курстарының барлық мерзімдері көрсетілген.
Офис тіркеушісі:____________________________________

УНИВЕРСИТЕТ КОРПУСТАРЫНЫҢ ОРНАЛАСҚАН ЖОСПАРЫ

Корпустардың атауы


Г


А – жаңа корпус;



В –................корпус;
Дәрісханалардың номері


Каталог: images
images -> Конверттерді ашу хаттамасы
images -> Конкурсқа қатысуға жіберу туралы хаттама Б. Аманшин атындағы қазақ орта мектебі
images -> Педагогиканы ң жалп ы негіздер І
images -> Әуе кемелерінің халықаралық ұшуын қамтамасыз етуге арналған әуежайларды ашу және жабу қағидасын бекіту туралы
images -> Техникалық және кәсіптік, орта білімнен кейінгі білім беру саласында көрсетілетін мемлекеттік қызметтер стандарттарын бекіту туралы
images -> Бағдарламасы 11. 09. 2017-17. 09. 2017 ДҮйсенбі, 11 қыркүйек 7: 00 ҚР Әнұраны 7: 00 "Ауырмайтын жол ізде"


Достарыңызбен бөлісу:


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет