8 класс Обследование на начало учебного года Ф. И. учащегося



жүктеу 16.73 Kb.
Дата08.05.2019
өлшемі16.73 Kb.

8 класс

Обследование на начало учебного года

Ф.И. учащегося________________________________________________

Задание №1. Определить, в каких словах звуков больше, чем букв, подчеркнуть эти слова.

Иней, осёл, пьёт, ирис, ёлка, маяк.



Задание 2. Определить, в каких словах все согласные глухие, подчеркнуть эти слова.

Пачка, пихта, соловей, кассета, шестеро.



Задание №3. Дописать окончания прилагательных.

К ранн______ утру, со свеж______ морозцем, о липов______ аллее, в поздн______ осени.



Задание №4. Подчеркнуть слова, которые пишутся слитно.

(По)стройке, (по)стройка, (под)ключ, (под)ключить, (от)города, (от)городить.



Задание №5. К данным словам подобрать

а) антонимы:

Сильный - ________________________

Деление -_________________________

Двигаться - _______________________



б) синонимы:

Храбрость - _______________________

Печальный - _______________________

Радоваться - _______________________



Задание №6. Найти и подчеркнуть словосочетание, в котором слово «крепкий» употреблено неправильно.

Крепкая верёвка, крепкий сон, крепкое дерево, крепкая роща, крепкие нервы.



Задание №7. Найти в тексте лишнее (не подходящее по смыслу предложение) и подчеркнуть его.

По дороге ехала телега с бочкой, наполненной водой. На телеге сидели мальчик и девочка. Дорога гладкой лентой уходила вдаль. Вода при каждом толчке выплёскивалась из бочки и обливала детей.



Задание №8. Записать под диктовку.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Анализ результатов обследования

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Достарыңызбен бөлісу:


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет