Ақпараттық пакет 6М070300 "Ақпараттық жүйелер" мамандығы магистратура информационный пакет специальности


Направление подготовки - профильное



жүктеу 0.89 Mb.
бет6/9
Дата29.08.2018
өлшемі0.89 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Направление подготовки - профильное


Дублинские дескрипторы




Компетенции

Наименование
дисциплины


Результаты обучения

Знание и понимание;

Использование на практике знания и способности понимания;

Способность к вынесению суждений, оценке идей и формулированию выводов;

Умения в области общения;


Умения в области обучения

Общий модуль 1

ОК-1, ОК-2, ОК-3, ОК-9

Иностранный язык (профессиональный)

А. иметь глубокие современные знания о видах организаций, их внешней и внутренней среды, этике менеджера и организационной культуре; о предмете и задачах психологии, психологических методах и средствах повышения эффективности и качества обучения в современных условиях.

В. уметь применять свои знания и понимание, решать проблемы в новых и незнакомых контекстах в рамках социальных и гуманитарных дисциплин; овладеть способностью к поиску и глубокому анализу данных из различных источников

С. уметь интегрировать знания и справляться со сложными вопросами, формулировать суждения на основе неполной или ограниченной информации, критически оценивать и интерпретировать новейшие достижения теории и практики;

D. овладеть способностью четко и непротиворечиво сообщать свои выводы и использованные для их формулировки знания и обоснования специалистам и неспециалистам в области социальных и гуманитарных наук;

Е. содействовать в рамках академических и профессиональных контекстов, технологическому, социальному или культурному развитию в интересах формирования общества, основанного на знаниях.





ОК-1, ОК-2, ОК-7, ОК-8

Менеджмент

ОК-1, ОК-2, ОК-9

Психология

Знание и понимание;

Использование на практике знания и способности понимания;

Способность к вынесению суждений, оценке идей и формулированию выводов;

Умения в области общения;


Умения в области обучения



Модуль по специальности 2

ПК-3, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-13

Методы планирования и обработки эксперимента

А. иметь системное понимание в области изучения и освоение умений и методов исследования в области дисциплин, образующих данный модуль; о ключевых понятиях, цели и задачах Интернет-маркетинга, специфике работы проектов в Интернет-пространстве;

В. приобрести практические навыки проведения экспериментов на этапах проектирования и производства электронно-вычислительных средств; иметь навыки использования современных инструментов, применяемых при проведении комплекса работ по Интернет-маркетингу;

С. уметь критически оценивать и интерпретировать новейшие достижения теории и практики дисциплин, образующих модуль,

D. уметь сообщать свои выводы и использованные для их формулировки знания и обоснования специалистам и неспециалистам четко и непротиворечиво;

Е. овладеть умениями в области обучения, позволяющими продолжать обучение в значительной мере самостоятельно и автономно.


ПК-3, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-13

Научные методы исследования

ПК-1, ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-14, ПК-15, ПК-16, ПК-17

IT Service Management

ПК-1, ПК-2, ПК-5, ПК-6, ПК-14, ПК-15, ПК-16, ПК-17

E-Business

Знание и понимание;

Использование на практике знания и способности понимания;

Способность к вынесению суждений, оценке идей и формулированию выводов;


Модуль по специальности 3

ОК-5, ОК-6, ОК-7, ПК-2, ПК-7, ПК-9, ПК-13, ПК-14, ПК-17

Проектирование приложений информационных систем

А. иметь системное понимание в области изучения и освоение умений и методов исследования в области дисциплин, образующих данный модуль; иметь глубокие современные знания об инфраструктуре ИС и ее компонентах;

В. иметь практические навыки разработки приложений ИС и организации взаимодействия между ее компонентами; иметь практические навыки построения ИТ-инфраструктуры и управления современным предприятием;

С. уметь критически оценивать и интерпретировать новейшие достижения теории и практики дисциплин, образующих модуль, владеть методами


ОК-5, ОК-6, ОК-7, ПК-2, ПК-7, ПК-9, ПК-13, ПК-14, ПК-17

Инфраструктура информационных систем

ОК-5, ОК-6, ОК-7, ПК-2, ПК-7, ПК-9, ПК-13, ПК-14, ПК-17

Технологии разработки информационных систем

ОК-2, ОК-6, ОК-7, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-14, ПК-17

SEO-оптимизация и продвижение сайтов

ОК-2, ОК-6, ОК-7, ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-14, ПК-17

Современные технологии сайтостроения

Умения в области общения;

Умения в области обучения






ОК-5, ОК-6, ОК-7, ПК-2, ПК-7, ПК-9, ПК-13, ПК-14, ПК-17

Теоретические основы информационных процессов

проведения самостоятельных исследований и интерпретации их результатов

D. уметь сообщать свои выводы и использованные для их формулировки знания и обоснования специалистам и неспециалистам четко и непротиворечиво;

Е. овладеть умениями в области обучения, позволяющими продолжать обучение в значительной мере самостоятельно и автономно.


ОК-5, ОК-6, ОК-7, ПК-2, ПК-7, ПК-9, ПК-13, ПК-14, ПК-17

Информационная деятельность в организациях

Знание и понимание;

Использование на практике знания и способности понимания;

Способность к вынесению суждений, оценке идей и формулированию выводов;

Умения в области общения;


Умения в области обучения



Модуль по специальности 4

ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-14, ПК-17

Компьютерное моделирование технологических систем

А. иметь глубокие современные знания о проводных и беспроводных технологиях построения локальных и глобальных сетей; об основных моделях технологических процессов микроэлектроники; об устройствах математического аппарата формализации процессов в сложных системах;

В. уметь практически реализовывать модели систем на ЭВМ;

С. уметь критически оценивать и интерпретировать новейшие достижения теории и практики дисциплин, образующих модуль, владеть методами проведения самостоятельных исследований и интерпретации их результатов

D. уметь сообщать свои выводы и использованные для их формулировки знания и обоснования специалистам и неспециалистам четко и непротиворечиво;

Е. овладеть умениями в области обучения, позволяющими продолжать обучение в значительной мере самостоятельно и автономно.


ПК-1, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-14, ПК-17

Моделирование динамических систем

ПК-1, ПК-4, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-15

Математические модели в экономике и технике

ПК-1, ПК-4, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-15

Математические модели в электронике

ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-14, ПК-15, ПК-16, ПК-17

Java-технологии распределенных систем

ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-14, ПК-15, ПК-16, ПК-17

Технические основы прикладного программирования

ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-14, ПК-15, ПК-16, ПК-17

Современные технологии баз данных

ПК-4, ПК-5, ПК-7, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-14, ПК-15, ПК-16, ПК-17

Интеллектуальные информационные технологии

ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-10, ПК-16, ПК-17

Нейронные сети и генетические алгоритмы

ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-8, ПК-10, ПК-16, ПК-17

Технологии высокоскоростных сетей




KOKSHETAU STATE UNIVERSITY named after Sh. UALIKHANOV

Educational and methodical service

INFORMATION PACKAGE

specialties

6M070300 " Information Systems "

MASTER DEGREE

KOKSHETAU

2015 прямоугольник 10
Authors:

Iskendirova Saule Kuandykovna- Director of teaching and methodical service

Khan Sergey Innokentevich – Head of department “Information Systems and Computer Engineering” assistant professor

Muradilova Gulshat Samarhanovna- senior lecturer

Balgabaeva Raushan Nusipkalievna- senior lecturer

Fomichyova Tatiana Aleksandrovna- senior lecturer

Informational pocket of the 6M070300 specialty – “Information Systems”, Kokshetau, 2015

Information package gives necessary information of university and an educational program in the specialty.

The first part of information package provides students practical information on Kokshetau state university named after Sh. Ualikhanov.

In the second part of information package the passport of an educational program in the specialty is submitted.

KSU named S.Ualihanov, 2015



СОNTENT



І. General information about the university
…………………………………………………..

1.1 Name and address of the university


1.2 Management of the university


1.3 General characteristic of the university


1.4 List of educational programs of specialties in KSU named after Sh. Ualikhanov


1.5 Material base of the university



1.6 International programs / Training / Programs of exchange



1.7 Social sphere of a university



II. Passport for an educational program of specialty


Каталог: sites -> default -> files -> Documents -> ums -> mag
mag -> Ақпараттық пакет 6М011900 – «Шет тілі: екі шет тілі» мамандығы информационный пакет специальности
mag -> Ақпараттық пакет 6М080600 – «Аграрлы техника және технология»
mag -> Ақпараттық пакет 6М030100 – «Заңтану» мамандығы информационный пакет специальности 6М030100- «Юриспруденция»
mag -> Ақпараттық пакет 6М060200 – «Информатика» мамандығы информационный пакет специальности 6М060200 – «Информатика»
mag -> Eсептеу техникасы және бағдарламалық қамтамасыз ету
mag -> Ақпараттық пакет 6М080100 – «Агрономия» мамандығы информационный пакет специальности
mag -> Ақпараттық пакет 6М060700-"Биология" мамандығы информационный пакет специальности 6М060700-"Биология"
mag -> Ақпараттық пакет 6М011600 – «География» мамандығы информационный пакет специальности 6М011600–


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет