Дене тәрбиесінің теориясы мен әдістемесін оқыту кафедрасы Пәннің оқу-әдістемелік кешені



жүктеу 0.71 Mb.
бет1/5
Дата17.02.2018
өлшемі0.71 Mb.
  1   2   3   4   5

М.Өтемісов атындағы Батыс Қазақстан мелекеттік университеті.

«Бекітемін»

Педагогикалық факултет деканы

ғ.т.д.Муханбеткалиев Х.С._____

«____»_________2010ж
Дене тәрбиесінің теориясы мен әдістемесін оқыту кафедрасы

Пәннің оқу-әдістемелік кешені

5В010400 -«Бастапқы әскери дайындық» мамандығы бойынша кредиттік

оқу жүйесінде сырттай бөлімде оқитын студенттерге арналған

Курс-3

Семестр-5

Кредит саны-3

Дәріс-30 сағат

Практикалық сабақ-15

ОЖСӨЖ - 45сағат

СӨЖ – 45 сағат

Барлығы-135 сағат

Орал 2010ж

Пәннің оқу-әдістемелік кешені 5В010400 « Бастапқы әскери дайындық» мамандығы бойынша жоғарғы оқу орындарына арналған біртұтас типтік оқу бағдарламасы негізінде құрастырылған


Құрастырушы(лар): Молдагалиев А.М. оқытушы

(аты-жөні, лауазымы, ғылымы дәрежесі)


Дене тәрбиесінің теориясы мен әдістемесін оқыту кафедрасыотырысында бекітілді

«_____» ________200 жыл. №______хаттама

Кафедра меңгерушісі: ____________ Р.Н. Испулова

(қолы)
Педагогикалық факультеттің оқу-әдістемелік



кеңесінің төрағасы. _________________ Иргалиев А.

(қолы) (аты-жөні)



1.КУРС БАҒДАРЛАМАСЫ – Бастапқы әскери дайындық негіздері
1.1 Оқытушы туралы мәлімет

Оқытушы. Моолдагалиев Армат Маратович

Офис:ДТТ мен ОӘ және АӘД кафедрасы.

Жұмыс мекен жайы:Достық даңғылы.


1.2 Пән туралы мәлімет

Пән атауы: Алғашқы әскери дайындық негіздері

5 семестр, БҚМУ,ДТТ мен ОӘ және АӘД факультеті.

Бір аптада 3 кредит сағат әр кредит-сағат бір байланыс сағаттан дәріс және екі сағат ОЖСӨЖ, СӨЖ.

Кредит атпаға бөліну кестесі


Сабақтар

Өткізу уақыты

Сабақтар

Өткізу уақыты

Байланыс сағаты1

(1дәріс)


50мин

ОЖСӨЖ,СӨЖ

50+50мин

Байланыс сағаты1

(2дәріс)


50мин

ОЖСӨЖ,СӨЖ

50+50мин

Байланыс сағаты1

( 1практикалық



50мин

ОЖСӨЖ,СӨЖ

50+50мин

Кредит саны-1

Оқу орны:№7 ғимараты, сабақ кестесі бойынша.

Оқу жоспарынан көшірме:


Курс

Семестр

Кредит саны

Дәрістер

Семинарлар

ОЖСӨЖ

СӨЖ

Барлығы

3

5

3

30

15

45

45

135



1.3 Кіріспе.

Қазақстан Республикасы Қарулы Күштерінде қызмет ету-оның азаматының міндеті әр азаматының міндеті. Бұл-бейбіт еңбекті қорғаушы ретінде әскери қызметшілерге халықтың білдірген сенімі.

Ұлттық қауіпсіздік қамтамасыз ету әрбір егемен елдің, оның ішінде Қазақстанның да басты мақсаты екендігін ел Президенті Н.Ә.Назарбаев былай деп көрсетеді: «Ұлттық қауіпсіздік дегеніміз-аумақтың тұтастығын толық сақтай отырып, Қазақстанның тәуелсіз егемен мемлекет ретінде дамуын қамтамасыз ету.

Еліміздің Қарулы Күштері Қазақстан Республикасы Қарулы Күштеріне қызмет ететін маман сержанттар даярлау ісімен қарқынды айналысып келеді.Республикасы Конституциясының баптарын, мемлекет заңдарын сақтау рухында тәрбиелеу ісін өз жауапкершілігіне алуы тиіс.


Курс мақсаты.

«Әскери қызмет негіздері» тарауында Қазақстан республикасының «Жалпыға ортақ әскери міндеттер мен әскери қызмет туралы», «Ұлттық қауіпсіздік туралы», «Азаматтық қорғаныс туралы» заңдармен; Қазақстан Республикасы Үкіметінің «Алғашқы әскери дайындық туралы» қарулары және Қазақстан Республикасы Призедентінің Жарлықтарымен, сондай-ақ Қазақстан Республикасы Қорғаныс министрлігінң, Білім және ғылым министірлігінің, Қазақстан Республикасы Қарулы Күштер. Бас штабы бастығының және Қазақстан республикасыныңТөтенше жағдайлар жөніндегі комитеті төрағасының бұйрықтарымен және директиваларымен танытыруға көңіл бөлінеді. Осы бөлімде оқушыларға Қазақстан Республикасының егеміндігін қорғауға саналы, сенімді түрде дайын болуын, әскери қызметке жауапты қарауын, оқушылардың әскери анттың-Қазақстан халқы мен оның заңды сайланған Президентіне адал болуға берген сертінің рөлі мен маңызын түсініп, әскер түрлеріндегі қызметерекшілектерін білудің қажеттігі көрсетіледі, сондай-ақ Қазақстан Республикасы Қарулы Күштері жарғылары мен әрбір қызметшінің негізгі міндеттеріне қойылатын талаптар түсіндіріледі.



Курс міндеті:

1.Оқу әдестеме толық жітілдіруі

2. Алғашқы әскери дайындық тәсілдерді қысқаша түсіндірулермен көрсету және осы тәсілді үйрету.

3.Сабақты талдауды өткізу.



Оқыту әдестемесі:

Оқыту негізгі оқу материалдары қамтылған дәрістер мен практикалық сабақтар негізінде жүргізіледі және алынған практикалық дағдылар, түсініктер бекітіліп отырады. Студенттердің білімін бақылау үй тапсырмаларын тексеру, электрондық оқулық, оқу құралдарында берілген тестілерді орындау, ауызша сұрау, жеке семестрлік тапсырмалар арқылы жүзеге асады.Жалпы жарғылары оқушылардың түрлі тәсілдер мен әрекеттерге ие болуларына, сондай-ақ тактикалық, атыс дайындығы мен дене шынықтыру және басқа пәндерге қажетті дағдырлардың қалыптасуына көмегін тигізеді.Практика көрсеткендей, саптық машықтауында оң нәтижелерге мынандай ережелерді орындау кезінде қол жеткізуге болады:

-Жалпы жарғылары сабақтарын дұрыс жоспарлағанда, оны әдестемелікталапқа сай дұрыс өткізгенде және нақты ұйымдастырғанда;

-әрбір оқушы саптық жарғы талаптарына сәйкес әрекеттер мен тәсілдері саналы және ерікті түрде оқып-үйренгенде, сондай-ақ оларды жетілдіргенде;

-нұсқау, көрсету және жоспарлы сабақтарды тұрақты өткізіп тұрғанда;

-күнделікті өмірдегі қозғалыстарда және сапқа тұрған



1.4 Сабақ мазмұны мен кестесі.

1апта

1кредит сағат

1-2 дәріс



Тақырып:

Взводтың шеруі мен жорық күзетінің негіздері.



Дәріс мазмұны

1.Қазастан Республикасының мемлекеттік құрылымы туралы айтыңдар.

2.Қазақстан Республикасының егемендігі қандай белгілермен сипатталады?

Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 7-15бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 5-8бет

ОЖСӨЖ мазмұны

1.Қазақстан Республикасының 1993 жылы Әскери Доктринасы

2.Мемлекет егеміндегі және оның белгілері.

Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 7-15бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 5-8бет

СӨЖ

Қазақсатан Республикасының мемлекеттік құрылымы.



Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 7-15бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 5-8бет
2кредит сағат

1 практикалық сабақ



Тақырып:

Қарулы Күштердің ұлттық қаупсіздікті қамтамасыз етудегі рөлі.



Практикалық сабақ мазмұны

1.Қазақстанның әскери саясаттағы жалпы принцитерін атаңдар.

2.Қарулы Күштердің ұлттық қауіпсіздікті қамтамасыз етідегі рөлі қандай?

Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 15-19бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 9-10бет.

ОЖСӨЖ мазмұны:

1.Қазақстан Республикасы Қарулы Күштері құрылысының даму және реформалау кезеңдерін атап шығындар.

2.Қазақстан Республикасы Қарулы Күштері құрылымын дамыту және реформалаудың әр кезеңінде қандай міндеттер шешіледі?

Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 15-19бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 9-10бет.

СӨЖ

Қарулы Күштердің ұлттық қаупсіздікті қамтамасыз етудегі рөлі.



Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 15-19бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 9-10бет.
2апта

3кредит сағат

3-4 дәріс



Тақырып:

Республиканың мемлекеттік тәуелсіздікке ие болуы, оның Қазақстан халқы үшін тарихы маңызы.



Дәріс мазмұны

1.Қазақстан Республикасының Мемлекеттік тәуілсіздікке ие болу тарихын қысқаша айтып беріңдер.

2.Егемен Қазақстанның даму бағдары қандай?

Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 19-25бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 10-11бет.

ОЖСӨЖ мазмұны:

1.Қазақстан Республикасының мемлекеттік тәуілсіздігі туралы Заң.

2.Әскери Доктринаны жүзеге асыру мақсаты.

Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 19-25бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 10-11бет.

СӨЖ

Республиканың мемлекеттік тәуелсіздікке ие болуы, оның Қазақстан халқы үшін тарихы маңызы.



Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 19-25бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 10-11бет.
4кредит сағат

2 практикалық сабақ



Тақырып:

Отанды қорғау-мемлекеттің маңызды қызметі.



Практикалық сабақ мазмұны

1.Әскери антта жауынгердің моральдық-жауынгерлік қасиеттері туралы не айтылған?

2.Қазақстан республикасының әскери анты дүниеге қалай келді?

3.Қазақстан Республикасы Конституциясында және «Қазақстан Республикасы Қарулы Күштері мен қорғанысы туралы», «Мемлекттік аумақтық тұтастығы мен егемендігі туралы» заңдарда әскери қызметшілердің құқығы мен міндеттемелері туралы не айтылған?



Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 26-30бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 11-12бет.

ОЖСӨЖ мазмұны:

1.Әскери антта Қазақстан жауынгерлерінің ары мен абройы туралы не айтылған?

2.Бұл қасиеттер соғыс және бейбіт уақытта қалай көрсетілуі тиіс?

Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 26-30бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 11-12бет.

СӨЖ

Отанды қорғау-мемлекеттің маңызды қызметі.



Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 26-30бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 11-12бет.
3апта

5кредит сағат

5-6 дәріс



Тақырып:

Қазақстан Республикасының конституциялық негіздері.Қарулы Күштердің мемлекеттегі орны.



Дәріс мазмұны

1.Қазақстан Республикасының Конституциялық құрылымы негіздері дегенді қалай түсінесіңдер?

2.Мемлекттегі Қарулы Күштердің рөлі мен туралы айтып беріңдер.

Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 30-38бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 13-14бет.

ОЖСӨЖ мазмұны:

1.Идеологиялық көпттүрлілікті мойындау.

2.Армияға азаматтық бақылау жасау.

Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 30-38бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 13-14бет.

СӨЖ

Қазақстан Республикасының конституциялық негіздері.Қарулы Күштердің мемлекеттегі орны.



Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 30-38бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 13-14бет.
6 кредит сағат

3 практикалық сабақ



Тақырып:

Қазақстан Республикасының мемлекеттік нышандары.



Практикалық сабақ мазмұны

1.Қазақстан Республикасының мемлекеттік шышандары қандай?

2.Мемлекеттік Ту дегеніміз не, ондағы бейнелер мен өрнектер нені білдіреді?

Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 38-42бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж.15-21бет.

ОЖСӨЖ мазмұны:

1.Елтаңба туралы түсінігінді айтып бер.

2.Мемлекеттік Әнұран туралы түсініктеріңді айтып беріңдер.Мемлекеттік әнұран мәтін жатқа айт.

Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 38-42бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж.15-21бет.
СӨЖ

Қазақстан Республикасының мемлекеттік нышандары.



Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 38-42бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж.15-21бет.

4апта

7кредит сағат

7-8 дәріс



Тақырып:

Мотоатқыш взводын, ротасын ұйымдастыру негіздері.

Тактика мәні

Дәріс мазмұны

1.Тактика дегеніміз не және оның маңызы қандай?

2.Мотоатқыштар взводын, ротасын және оның қару-жарағын ұйымдастыру қалай жүргізіледі?

Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 42-70бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 22-23бет.

ОЖСӨЖ мазмұны:

1.Қазіргі заманғы жалпы әскери ұрыс дегеніміз не және ол жауынгерлерге қандай талап қояды?

2.Атыс жүйесі дегеніміз не?

Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 42-70бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 22-23бет.

СӨЖ

Мотоатқыш взводын, ротасын ұйымдастыру негіздері.

Тактика мәні

Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 42-70бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 22-23бет.
8кредит сағат

4 практикалық сабақ



Тақырып:

Мотоатқыш взводын, ротасын ұйымдастыру негіздері.

Тактика мәні

Практикалық сабақ мазмұны

1.Атыспен маневр жасау нені білдіреді? Ұрыста бөлімшілер үшін маневр жасау қанадай мақсатта жүргізіледі?

2.Шабуылда және бетпе-бет ұрыста бөлімішлер маневрлнрдің қандай түрін жүзеге асырады?

Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 71-75бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 24-26бет.

ОЖСӨЖ мазмұны:

1.Мотоатқыштар бөлімшесінің жорықтық, ұрысқа кіру және ұрыстық реті қалай құрылады?

2.Өзара әрекеттесудің мәні неде?

Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 71-75бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 24-26бет.

СӨЖ

Мотоатқыш взводын, ротасын ұйымдастыру негіздері.

Тактика мәні

Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 71-75бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 24-26бет.
5апта

9кредит сағат

9-10 дәріс



Тақырып:

Қазақстан Республикасы Қарулы Күштерінің нышандары және әскери бөлімнің Жауынгерлік туы.



Дәріс мазмұны

1.Әскери бөлімінің Жауынгерлік туы дегеніміз не, әскери ұжым үшін оның маңызы қандай? Ол туралы түсініктеріңді айтып беріңдер.

2.Қазақстан Республикасы Қарулы Күштернінің әскери нышаны туралы айтыңдар. Олар неге аранлған?

Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 76-80 бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 26бет.

ОЖСӨЖ мазмұны:

1.Қазақстан Республикасы Қарулы Күштері туларының түстерін суреттей отырып айтып беріңдер.

2.Жауынгерлік туды жоғалтқан жағадайда?

Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 76-80 бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 26бет.

СӨЖ

Қазақстан Республикасы Қарулы Күштерінің нышандары және әскери бөлімнің Жауынгерлік туы.



Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 76-80 бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 26бет.

10кредит сағат

5практикалық сабақ



Тақырып:

Қазақстан Республикасы Қарулы Күштерінде қызмет ету-патриотизм мен интернационализм мектебі.



Практикалық сабақ мазмұны

1.Париотизм дегеніміз не?

2.Жауынгерлердің интернационалистік қасиетін қалыптастырудағы патриотизмнің рөлі қандай?

Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 80-86бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 26-27бет.

ОЖСӨЖ мазмұны:

1.Жауынгерлерді патриотизм мен интернационализм рухында тәрбиелеудің жолдары қандай?

2.Патриотизмге, интернационализмге тәрбиелеу формалары не болып саналады?

Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 80-86бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 26-27бет.
СӨЖ

Қазақстан Республикасы Қарулы Күштерінде қызмет ету-патриотизм мен интернационализм мектебі.



Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 80-86бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 26-27бет.
6апта

11 кредит сағат

11-12 дәріс



Тақырып:

Взвод қорғаныста



Дәріс мазмұны

1.Қандай жағдайда взвод қорғанысқа көше алады?

2.Взвод қорғанысының орны мен міндеттері қандай?

Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 86-89бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 27-30бет.

ОЖСӨЖ мазмұны:

1.Қорғаныста атыс жүйесі қалай ұйымдастырлады?

2.Мотоатқыштар взводвң тірек пунктің сызбасы нұсқа бойынша қорғаныстағы(1МАБ, 2МАБ, 3МАБ-ның) атыс жүйесін ұйымдастыруы туралы айтыңдар.

Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 86-89бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 27-30бет.

СӨЖ

Взвод қорғаныста



Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 86-89бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 27-30бет.
12кредит сағат

6практикалық сабақ



Тақырып:

Взвод қорғаныста.



Практкалық сабақ мазмұны

1.Таудағы қорғаныс ерекшілектері туралы не білесіңдер?

2.Шөлдегі қорғаныс ерекшеліктері туралы айтыңдар.

Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 92-95бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 31-35бет.

ОЖСӨЖ мазмұны:

1.Қорғаныста атыс жүйесі қалай ұйымдастырлады?

2.Мотоатқыштар взводвң тірек пунктің сызбасы нұсқа бойынша қорғаныстағы(1МАБ, 2МАБ, 3МАБ-ның) атыс жүйесін ұйымдастыруы туралы айтыңдар.

Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 92-95бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 31-35бет.

СӨЖ

Взвод қорғаныста



Әдебиет

1.Алғашқы әскери дайындық. 10-сыныбына арналған оқулық.

авт.К.Аманжолов.А.Тасболатов. Д.Майхиев.Б.Аманжолова.

Алматы.Мектеп.2004ж. 92-95бет.

2.АӘД.Әдестемелік нұсқау. Алматы. 2003ж. 31-35бет.
7апта

13кредит сағат

13-14 дәріс



Тақырып:

Қазақстанның қазіргі армиясы.



Каталог: dmdocuments
dmdocuments -> Халыќаралыќ экономика курсы бойынша баѓдарлама
dmdocuments -> Бқму-да оқу үрдісінде ақпараттық және білім беру технологияларын пайдалану
dmdocuments -> Орта ғасырлардағы Қазақстан тарихы
dmdocuments -> Барлығы – 180 сағат
dmdocuments -> Барлығы – 135 сағат
dmdocuments -> Жаратылыстану-математика факультеті деканы
dmdocuments -> Семинар 30 сағат Оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысы (ожсөЖ) 60 сағат СӨЖ 60 сағат
dmdocuments -> Тақырып: Ауыл шаруашылығы тарихы
dmdocuments -> Бастапқы әскери мамандығы бойынша Оқу әдестімілік комплекстік пәні бойынша арналған Атыс дайындығы
dmdocuments -> Бастапқы әскери мамандығы бойынша Оқу әдестімілік комплекстік пәні бойынша арналған Атыс дайындығы


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет