1
|
2
|
3
|
4
|
5
| -
|
Дотримуватися вимог охорони праці
| -
Знати основні законодавчі акти з охорони праці;
-
знати основні положення Закону України "Про охорону праці";
-
знати права працівників з охорони праці на підприємстві;
-
знати положення колективного договору щодо охорони праці;
-
знати необхідні нормативні документи з охорони праці та міри відповідальності за їх порушення;
-
знати правила галузевої безпеки;
-
знати основи електробезпеки;
-
знати параметри й властивості, що характеризують вибухонебезпеку середовища;
-
знати посадові інструкції персоналу;
-
знати інструкції з пожежної безпеки;
-
знати як надавати першу долікарську допомогу;
-
знати плани евакуації та ліквідації аварій;
-
знати загальні правила безпечної експлуатації устаткування;
-
знати основи гігієни праці та виробничої санітарії;
|
Охорона праці
|
30
| -
|
Знати основи трудового права в професійній діяльності
| -
знати основні трудові права та обов’язки працівників;
-
знати положення, зміст, форми та строки укладання трудового договору;
-
знати, які соціальні гарантії та соціальний захист чинні на підприємстві;
|
Основи трудового права
|
4
| -
|
Знати основи галузевої економіки
| -
знати сутність поняття «підприємство» , основи підприємницької діяльності,
-
знати організаційно-економічні форми підприємства;
|
Основи галузевої економіки
|
6
| -
|
Знати основи енергозбереження
| -
знати, як раціонально використовувати енергоресурси та матеріали у професійній діяльності;
|
Основи енергоефектив-ності
|
1
| -
|
Знати різновиди сучасних бань, їх призначення та комплектацію
| -
знати історію виникнення бань та їх роль у світових культурах;
-
знати римські бані, турецькі бані, фінські сауни, японські бані, руські бані;
-
знати особливості і різновиди руських бань;
-
знати призначення та комплектації бань;
-
знати призначення парної камери, зони "відпочинку" (чайна), зони душових і стола для мильного масажу, зони басейну.
-
знати правила утримання приміщень бані;
-
знати правила підготовки бані до роботи;
-
знати правила встановлення температурного режиму;
-
знати правила утримання та експлуатації печі-кам'янки.
|
Спеціальна технологія
|
4
|
Ключові компетентності
| -
|
Знати правила професійного спілкування
| -
Знати види та стилі спілкування;
-
знати правила професійного спілкування з відвідувачами та персоналом установи;
-
знати види конфліктів та методи їх вирішення;
|
Основи психології, етики та етикету
|
6
| -
|
Знати основи психології, професійної етики та етикету
| -
знати правила професійної етики та етикету;
-
вміти визначати індивідуальні психологічні особливості (самодіагностика);
-
знати виду відвідувачів та можливі прояви їх поведінки в залежності від типи темпераменту;
-
знати вимоги до професійного іміджу;
|
Основи психології, етики та етикету
|
8
| -
|
Оперативно діяти та приймати правильні рішення у позаштатних ситуаціях під час роботи з відвідувачами
| -
знати моделі поведінки відвідувачів;
-
знати види конфліктів та методи їх вирішення;
|
Основи психології, етики та етикету
|
2
| -
|
Взаємодіяти з членами колективу в процесі роботи
| -
знати правила професійної взаємодії з членами колективу в процесі роботи;
-
знати вимоги до забезпечення сприятливого психологічного клімату в колективі.
|
Основи психології, етики та етикету
|
2
| -
|
Консультація
|
|
|
2
| -
|
Контроль за базовим блоком
|
|
2
| -
|
Всього годин
|
|
|
67
|
Типові програми навчальних модулів
Модуль 1. Майстер банно(лазне)-оздоровчих послуг 2 категорії
НАДАННЯ БАННО(ЛАЗНЕ)- ОЗДОРОВЧИХ ПОСЛУГ ЗА ПРОГРАМОЮ «СТАНДАРТ»
Інтегральна компетентність: здатність надавати банно(лазне)- оздоровчі послуги за програмою «Стандарт».
№
п/п
|
Професійні компетентності
|
Зміст професійних компетенцій
|
Навчальні предмети
|
К-сть годин
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
| -
|
Надання банно(лазне)-оздоровчих послуг за програмою «Стандарт»
| -
Знати історію виникнення бань;
-
знати різновиди сучасних бань;
-
знати вплив бані на організм людини;
-
знати як готувати пар;
-
знати види температурного режиму;
-
знати послідовність надання банно(лазне)- оздоровчих послуг та їх призначення; за програмою «Стандарт»;
-
знати як надавати контрастні процедури;
-
знати технології обслуговування відвідувачів;
-
знати техніку нанесення скрабів;
|
Спеціальна технологія
|
22
| -
знати призначення та властивості матеріалів, що застосовуються у банно(лазне)- оздоровчих послугах (лікарські трави, цитрусові, мед, сіль морська, мило, лід, ароматичні ефірні олії);
|
Матеріалознав-ство
|
6
| -
вміти готувати пар;
-
вміти прогрівати парну;
-
вміти підтримувати температурний режим;
-
вміти проводити адаптацію організму відвідувача до надання банно(лазне)- оздоровчих послуг;
-
вміти прогрівати нижні кінцівки відвідувача;
-
вміти надавати банно(лазне)-оздоровчі послуги з використанням рукавичок;
-
вміти надавати банно(лазне)-оздоровчі послуги з використанням банних віників;
-
вміти надавати контрастні процедури;
-
вміти готувати ванночки для ніг;
-
вміти готувати настій для укріплення волосся;
-
вміти використовувати лід в парній;
-
вміти проводити гарячу та холодну купелі;
-
вміти проводити мильно-березовий обмив;
-
вміти проводити скрабування;
|
Виробниче навчання
|
34
| -
|
Проводити паріння з використанням банних віників
| -
знати прийоми паріння з використанням банних віників;
|
Спеціальна технологія
|
2
| -
знати призначення та властивості банних віників;
|
Матеріалознав-ство
|
2
| -
вміти готувати віники для використання у парній;
-
вміти проводити овіювання, нагнітання, прогладжування, «постьогування», «похльостування» та розтирання з використанням банних віників;
-
вміти проводити банний масаж віниками «у 4 руки».
|
Виробниче навчання
|
26
| -
|
Консультація
|
|
|
2
| -
|
Державна атестація за модулем 1
|
|
2
| -
|
Всього годин
|
|
|
96
|
Модуль 2. Майстер банно(лазне)-оздоровчих послуг 1категорії
СПЕЦІАЛЬНІ ПРОГРАМИ БАННО(ЛАЗНЕ)- ОЗДОРОВЧИХ ПОСЛУГ
Інтегральна компетентність: здатність надавати банно(лазне)- оздоровчі послуги за спеціальними програмами.
№
п/п
|
Професійні компетентності
|
Зміст професійних компетенцій
|
Навчальні предмети
|
К-сть годин
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
| -
|
Знати особливості фізіотерапевти-чних послуг та вміти їх надавати особам різних вікових категорій та статі
| -
Знати основи фізіотерапії;
-
знати специфіку паріння відвідувачів різних вікових категорій;
-
знати особливості паріння окремих частин тіла з урахуванням статі;
-
знати послідовність проведення банно(лазне)- оздоровчих послуг з урахуванням вікових категорій та статі;
-
знати особливості ароморелаксації;
-
знати особливості температурного режиму при наданні фізіотерапевтичних послуг з урахуванням вікових категорій;
-
знати тривалість та інтенсивність надання фізіотерапевтичних послуг з урахуванням вікових категорій;
|
Спеціальна
технологія
|
4
| -
знати особливості приготування та нанесення скрабів з урахуванням вікових категорій та статі;
|
Матеріалознав-ство
|
2
| -
знати протипоказання до банно(лазне)- оздоровчих послуг з урахуванням вікових категорій та статі;
-
знати ознаки стану алкогольного та наркотичного сп’яніння;
-
знати правила надання першої невідкладної допомоги при наданні фізіотерапевтичних послуг;
|
Невідкладна медична допомога в екстремальних ситуаціях
|
12
| -
вміти визначати ознаки стану алкогольного та наркотичного сп’яніння;
-
вміти послідовно надавати фізіотерапевтичні послуги особам похилого віку та дітям;
-
вміти послідовно надавати фізіотерапевтичні послуги з урахуванням статі;
-
вміти надавати першу невідкладну медичну допомогу при наданні фізіотерапевтичних послуг;
-
вміти проводити ароморелаксацію з урахуванням вікових категорій;
-
вміти готувати та наносити скраби з урахуванням вікових категорій та статі;
-
вміти надавати фізіотерапевтичні послуги з дотриманням норм температурного режиму, тривалості та інтенсивності;
|
Виробниче навчання
|
6
| -
|
Вміти надавати банно(лазне)-оздоровчі фізіотерапевти-чні послуги з урахуванням типу шкіри
| -
знати типи, функції та особливості шкіри;
-
знати особливості температурного режиму з урахуванням типу шкіри;
-
знати послідовність проведення банно(лазне)- оздоровчих послуг на різних ділянках тіла та з урахуванням типу шкіри;
|
Спеціальна
технологія
|
2
| -
знати особливості використання матеріалів, що застосовуються у банно(лазне)- оздоровчих послугах (суміші трав, бальзами, лосьйони) для різних типів шкіри;
-
знати особливості приготування та нанесення скрабів з урахуванням типів шкіри;
|
Матеріалознав-ство
|
2
| -
вміти надавати банно(лазне)-оздоровчі послуги з урахуванням типу та особливостей шкіри;
-
вміти готувати та використовувати суміші трав, бальзами, лосьйони для різних типів шкіри;
-
вміти готувати та наносити скраби з урахуванням типів шкіри;
-
вміти послідовно проводити банно(лазне)- оздоровчих послуг на різних ділянках тіла та з урахуванням типу шкіри;
-
вміти дотримуватись норм температурного режиму з урахуванням типу шкіри;
|
Виробниче навчання
|
6
| -
|
Володіння іноземною мовою професійного спрямування
| |
Іноземна мова
|
4
| -
вміти спілкуватися іноземною мовою професійного спрямування.
| -
|
Консультація
|
|
|
2
| -
|
Державна атестація за модулем 2
|
|
2
| -
|
Всього годин
|
|
|
42
|
Модуль 3. Майстер банно(лазне)-оздоровчих послуг вищої категорії
СПЕЦІАЛЬНІ ПРОГРАМИ БАННО(ЛАЗНЕ)-ЛІКУВАЛЬНИХ ПОСЛУГ
Інтегральна компетентність: здатність надавати банно(лазне)- лікувальні послуги за спеціальними програмами.
№
п/п
|
Професійні компетентності
|
Зміст професійних компетенцій
|
Навчальні предмети
|
К-сть годин
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
| -
|
Надання банно(лазне)-лікувальних послуг за спеціальними програмами
| -
Знати лікувальні особливості паріння;
-
знати спеціальні програми проведення банно(лазне)-лікувальних послуг;
-
знати основи аромотерапії;
-
знати основи фітотерапії;
-
знати основи дермакосметики;
-
знати основи дієтології;
|
Спеціальна технологія
|
6
| -
знати сучасні лікувальні матеріали, які використовуються при наданні банно(лазне)- лікувальних послуг;
|
Матеріалознав-ство
|
3
| -
вміти проводити лікувальне паріння;
-
вміти надавати банно(лазне)-лікувальні послуги за спеціальними програмами;
-
вміти використовувати ефірні олії при різних захворюваннях та при вагітності;
-
вміти готувати банні напої;
-
вміти застосовувати суміші трав при наданні банно(лазне)- лікувальних послуг за спеціальними програмами;
-
вміти готувати та застосовувати лікувальні скраби, косметичні маски та олії в залежності від віку, типу шкіри та стану здоров’я;
-
вміти обробляти ноги від мікозів;
-
вміти надавати послуги при цилюлітах;
-
вміти проводити масаж з мазями для лімфи;
-
вміти полірувати шкіру та відновлювати колір волосся;
-
вміти проводити дієтологічну підготовку до процесу паріння;
|
Виробниче навчання
|
6
| -
|
Надання банно(лазне)-лікувальних послуг при підвищених навантаженнях на організм та при реабілітації
| -
знати норми дозування банно(лазне)- лікувальних послуг при підвищених навантаженнях на організм та при реабілітації;
-
знати методи медичної реабілітації;
-
знати особливості надання банно(лазне)- лікувальних послуг при підвищених навантаженнях на організм та при реабілітації;
|
Спеціальна технологія
|
2
| -
вміти дозувати банно(лазне)-лікувальні послуги при підвищених навантаженнях на організм та при реабілітації;
-
вміти проводити медичну реабілітацію;
-
надавати банно(лазне)- лікувальні послуги при підвищених навантаженнях на організм та при реабілітації.
|
Виробниче навчання
|
9
| -
|
Консультація
|
|
|
2
| -
|
Державна атестація за модулем 3
|
|
2
| -
|
Всього годин
|
|
|
30
|
Достарыңызбен бөлісу: |