Дидактический материал для работы с детьми овз 2 класс



бет1/3
Дата18.05.2022
өлшемі21.65 Kb.
#174008
  1   2   3
Байланысты:
Ершова С.В. русский язык 2 класс
russkii-2kl-1

Дидактический материал для работы с детьми ОВЗ 2 класс



тема

цель

Дидактический материал

1

Текст. Предложение. Слово.

Формировать умения различать типы текста: текст-описание, текст-повествование, текст - рассуждение, развивать речь
закрепить понятия « текст, предложение»;

обобщить умение анализировать предложение, текст; закрепить умение определять и составлять грамотный порядок предложений в тексте.



  1. Озаглавь текст. Допиши предложения.

Пришла __________________. Белка надела тёплую ________________. Она залезла в _______________. Лиса приготовила _____________. Там она сделала себе постельку. Только ходит и воет по лесу голодный ____________.


Он ищет ______________.





  1. Расположи части так, чтобы получился связный текст

От хитрой лисицы под елью и сосной прячется заяц. Ветер принёс семена сосны и ели.


Ель и сосна стали жить вместе.


Пришла зима. Снежные шубы накинула зима на деревья.





  1. Расположи части так, чтобы вышел связный текст

Она неутомимый охотник за мышами. Это очень ловкий зверёк. У неё узкое , длинное тело.


Раннее зимнее утро. Накануне выпал пушистый, мягкий снег. На снегу видны ровные следы. Их оставила ласка.
Ласка в любую мышиную норку залезет. В борьбе с мышами ласка наш первый помощник.

  1. Определите, сколько предложений в тексте. Обозначьте границы предложений.

Лес живёт
Засыпаны снегом ели и берёзки трещат от мороза ветки деревьев зимний лес живёт сверкнула на солнце яркая шубка лисы перелетела с ветки на ветку ворона

  1. В конце каждого предложения поставьте нужный знак

Снежные узоры
За ночь сильно похолодало утро настало морозное, ясное на окнах появились удивительные узоры сверкает в лучах солнца длинная ветвь она похожа на листья папоротника как красивы снежные узоры

  1. Из слов каждой строчки составь и запиши предложение

Зима
зима, уже , пришла, настоящая
по, ветвям, ветер, холодный, мчится
верхушки, он , деревьев, качает
жалобно, в, деревья, стонут, лесу



  1. Пронумеруй предложения в таком порядке, чтобы получился связный рассказ

_____Замёрзли реки, пруд за деревнею.
____ Наступила зима.
____Теперь можно играть в снежки, ходить на лыжах, бегать на коньках по гладкому льду.
____Снег покрыл поля, крыши домов, тропинки в лесу.
____Рады ребятишки.
____Дует холодный ветер.



2



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3




©kzref.org 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет