I Пояснительная записка
Программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего общего образования и Примерной программы для среднего общего образования по географии для 10 - 11 классов (базовый уровень).
Цели:
- освоение системы географических знаний о целостном, многообразном и динамично изменяющемся мире, взаимосвязи природы, населения и хозяйства на всех территориальных уровнях, географических аспектах глобальных проблем человечества и путях их решения; методах изучения географического пространства, разнообразии его объектов и процессов;
- овладение умениями сочетать глобальный, региональный и локальный подходы для описания и анализа природных, социально-экономических и геоэкологических процессов и явлений;
- развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей посредством ознакомления с важнейшими географическими особенностями и проблемами мира, его регионов и крупнейших стран;
- воспитание патриотизма, толерантности, уважения к другим народам и культурам; бережного отношения к окружающей среде;
- использование в практической деятельности и повседневной жизни разнообразных географических методов, знаний и умений, а также географической информации.
- нахождение и применение географической информации, включая карты, статистические материалы, геоинформационные системы и ресурсы Интернета, для правильной оценки важнейших социально-экономических вопросов международной жизни; геополитической и геоэкономической ситуации в странах и регионах мира, тенденций их возможного развития;
- понимание географической специфики крупных регионов и стран мира в условиях стремительного развития международного туризма и отдыха, деловых и образовательных программ, телекоммуникации, простого общения.
По учебному плану образовательного учреждения на изучение географии отводится 70 часов:
10 класс – 36 часов в год (1 час в неделю).
11 класс – 34 часа в год (1 час в неделю).
Рабочая программа разработана с учетом контингента обучающихся в учебном заведении. География преподается в общеобразовательных классах, в которых обучаются дети с различным уровнем подготовки.
II Содержание
10 класс
ЧАСТЬ 1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МИРА
Раздел. Современные методы географических исследований. Источники географической информации.
Введение.
Положение географии в системе наук. Традиционные и новые методы географических исследований. Методы географических исследований. Географическая карта – особый источник информации о действительности. Географическая номенклатура. Геоинформационные системы как средство получения, обработки и представления пространственно-координированных географических данных.
Тема 1. Современная политическая карта мира
Многообразие стран современного мира, их классификация. Типология стран мира. Экономически развитые страны, их подгруппы. Развивающиеся страны, их подгруппы. Страны с переходной экономикой.
Влияние международных отношений на политическую карту мира.
Государственный строй стран мира. Две основные формы правления: республиканская и монархическая. Основные формы административно-территориального устройства: унитарная и федеральная.
Понятия о политической географии и геополитике. Политико-географическое положение.
Практические работы: Характеристика ЭГП, ПГП страны.
По политической карте мира определить страны, имеющие наибольшее число стран-соседей.
Используя средства массовой информации и ресурсы Интернета, охарактеризовать: а) географию «горячих точек» на современной политической карте мира, б) географию самопровозглашённых (непризнанных) государств на этой карте.
Раздел. Природа и человек в современном мире
Тема 2. География мировых природных ресурсов. Загрязнение и охрана окружающей среды.
Взаимодействие человечества и природы в прошлом и настоящем. Понятие о географической (окружающей) среде, географическом детерминизме и нигилизме. Международный характер проблемы «дестабилизация окружающей среды». Природные ресурсы Земли, их виды (минеральные, земельные, водные, биологические и другие). Ресурсообеспеченность. Природно-ресурсный потенциал разных территорий. Территориальные сочетания природных ресурсов. География природных ресурсов Земли. Основные типы природопользования. Источники загрязнения окружающей среды. Антропогенное загрязнение окружающей среды. Загрязнение литосферы, гидросферы (вод суши и Мирового океана), атмосферы. Решение природоохранных проблем. Геоэкологические проблемы регионов различных типов природопользования. Пути сохранения качества окружающей среды. Понятие о географическом ресурсоведении и геоэкологии.
Практическая работа: Оценка обеспеченности разных регионов и стран основными видами природных ресурсов.
Опираясь на знания по предшествующим курсам географии и дополнительные источники информации, составить конспективно-справочную таблицу обеспеченности природными ресурсами с примерами ресурсоизбыточных, ресурсодостаточных и ресурсонедостаточных стран.
Используя данные учебника, рассчитать, на сколько лет хватит мировых разведанных запасов угля, нефти, природного газа и железных руд при современном уровне их добычи.
Используя данные учебника, сравнить обеспеченность стран мира пахотными угодьями и сделать выводы.
Используя данные учебника, сравнить обеспеченность стран ресурсами речного стока и определить, какие из стран обеспечены ими недостаточно, достаточно и в избытке.
Используя текст учебника, составить классификационную схему «Природные ресурсы Мирового океана».
Используя Интернет и другие средства информации, привести по нескольку примеров: а) положительного воздействия природоохранной деятельности и экологической политики, б) отрицательного воздействия антропогенного вмешательства в окружающую природную среду.
Раздел. Население мира
Тема 3. Население мира
Рост численности населения мира. Понятие о воспроизводстве (естественном движении) населения. Первый тип воспроизводства населения, демографический кризис. Второй тип воспроизводства населения, демографический взрыв. Демографическая политика, её особенности в экономически развитых и развивающихся странах.
Качество населения как комплексное понятие. Здоровье населения и показатель ожидаемой средней продолжительности жизни. Показатель уровня грамотности. Демографические показатели России.
Состав (структура) населения. Половой состав: страны с преобладанием женщин и страны с преобладанием мужчин; общемировые показатели. Возрастной состав, понятие об экономически активном населении. Этнолингвистический состав населения. Однонациональные и многонациональные государства, проблема этнического сепаратизма на примере экономически развитых и развивающихся стран. Религиозный состав населения мира. Мировые религии – христианство, мусульманство, буддизм и их географическое распространение.
Размещение населения под влиянием природных и исторических факторов. Показатель плотности населения Земли и отдельных регионов. Страны с наибольшей и наименьшей плотностью населения. Средняя плотность населения в России. Миграции населения и их влияние на размещение населения.
Характеристика трудовых ресурсов и занятости населения крупных стран и регионов мира.
Понятие об урбанизации как о всемирном процессе. Крупнейшие городские агломерации мира, их география. Регулирование процесса урбанизации. Сельское население, групповая и дисперсная формы сельского расселения.
Население и окружающая среда.
Практические работы:Определение степени обеспеченности крупных регионов и стран трудовыми ресурсами.
Определение демографической ситуации и особенностей демографической политики в разных странах и регионах мира.
Оценка особенностей уровня и качества жизни населения в разных странах и регионах мира.
Сравнительный анализ карт народов и мировых религий.
Анализ полововозрастных пирамид разных стран, объяснение причин выявленных различий.
Объяснение миграционных процессов в Европе.
Обозначение на контурной карте крупнейших агломераций.
Раздел. География мирового хозяйства
Тема 4. Научно-техническая революция и мировое хозяйство.
Понятие о научно-технической революции (НТР). Характерные черты НТР. Мировое хозяйство, его отраслевая и территориальная структура. Основные пространственные модели мирового хозяйства. География важнейших отраслей. Международное географическое разделение труда.
Международная специализация и кооперирование – интеграционные зоны, крупнейшие фирмы и транснациональные корпорации (ТНК). Отрасли международной специализации стран и регионов мира; определяющие их факторы.
Тема 5. География отраслей мирового хозяйства.
Промышленность мира. Топливно-энергетическая, нефтегазовая, угольная промышленность. Основные грузопотоки топлива. Страны - экспортеры и страны – импортеры. Электроэнергетика. Электростанции разных видов, их роль в мировом производстве электроэнергии.
Горнодобывающая промышленность. Обрабатывающая промышленность: машиностроение, металлургия, химическая, лесная и легкая промышленность. Мировые лидеры в различных отраслях производства. Промышленность и окружающая среда.
Сельское хозяйство, его отраслевой состав. Производственное и товарное сельское хозяйство. «Зеленая революция». Мировые лидеры в производстве сельскохозяйственной продукции.
Транспорт мира и его состав. Значение и особенности разных видов транспорта в мировых перевозках грузов и пассажиров. Густота транспортной сети. Особенности развития транспорта в различных странах.
Всемирные экономические отношения. Внешние экономические связи – научно-технические, производственное сотрудничество, создание свободных экономических зон (СЭЗ). Мировая торговля. География мировых валютно-финансовых отношений. Крупнейшие международные отраслевые и региональные союзы. Международный туризм.
Практические работы: Определение стран – экспортеров основных видов промышленной и сельскохозяйственной продукции, видов сырья; районов международного туризма и отдыха, стран, предоставляющих банковские и другие виды международных услуг.
Определение основных направлений международной торговли; факторов, определяющих международную специализацию стран и регионов мира.
Пользуясь текстом учебника, нанести на контурную карту мира главные региональные группировки и страны-члены ОПЕК. Использовать её для конкретизации характеристики международной экономической интеграции.
Подготовка к итоговой контрольной работе
Итоговая контрольная работа
11 класс
ЧАСТЬ 2. РЕГИОНАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА МИРА
Раздел. Введение
Тема 1. Введение в курс «Региональная характеристика мира»
Актуализация знаний о политической карте мира. Знакомство со структурой курса.
Раздел. Регионы и страны мира
Тема 1. Зарубежная Европа
Общая характеристика региона. Экономико-географическое положение региона, его особенности. Природные условия и ресурсы зарубежной Европы. Природные ресурсы для развития промышленности, сельского хозяйства, лесного хозяйства, туризма и рекреации.
Население зарубежной Европы: численность и характер воспроизводства, угроза депопуляции. Роль трудовой иммиграции и увеличение значения «исламского фактора». Национальный состав населения региона: однонациональные, двунациональные и многонациональные государства. Обострение межнациональных отношений. Основные религии зарубежной Европы, роль Ватикана. Размещение населения: его плотность, высокий уровень урбанизации. Западноевропейский тип города. Процесс субурбанизации.
Место региона в мировом хозяйстве. Экономически развитые и развивающиеся страны (главные; высокоразвитые страны Западной Европы; страны переселенческого типа; ключевые страны; страны внешнеориентированного развития; новые индустриальные страны и др. группы).
Характеристика хозяйства региона. Различия в развитии и специализации хозяйства различных стран. Главные отрасли промышленности и их география. Крупнейшие районы и центры добывающих и обрабатывающих отраслей. Основные типы сельского хозяйства зарубежной Европы, их отраслевые и географические особенности. Транспортная система зарубежной Европы. Непроизводственная сфера в зарубежной Европе. Система технопарков и технополисов. Главные финансовые центры и оффшорные зоны. Зарубежная Европа как главный в мире район международного туризма.
Охрана окружающей среды и экологические проблемы в зарубежной Европе.
Особенности европейских субрегионов. Федеративная Республика Германия как самое мощное в экономическом отношении государство зарубежной Европы.
Практические работы: Объяснение взаимосвязей между размещением населения, хозяйства, природными условиями разных территорий.
Составление комплексной географической характеристики стран разных типов и крупных регионов мира; определение их географической специфики.
Используя карты атласа, нанести на контурную карту главные промышленные центры, сельскохозяйственные районы, транспортные магистрали и морские порты одной из стран зарубежной Европы (по выбору). Провести анализ полученной картосхемы.
Просмотреть материал части I учебника и темы 6 во II части, а также таблицы «Приложений» и вписать в тетрадь все сведения и цифровые данные, относящиеся к ФРГ. Использовать их для более полной характеристики этой страны.
Тема 2. Зарубежная Азия
Общая характеристика региона. Размеры территории, границы и состав Зарубежной Азии. Отличительные черты ЭГП. Политическая карта региона в новейшее время. Территориальные споры в зарубежной Азии.
Природные условия и ресурсы зарубежной Азии. Природные ресурсы для развития промышленности. Природно-ресурсные предпосылки для развития сельского хозяйства.
Население зарубежной Азии: численность, демографическая ситуация и демографическая политика. Этнический и религиозный состав населения, зарубежная Азия как родина трёх мировых религий. Межэтнические и религиозные конфликты в регионе. Основные черты размещения населения, контрасты плотности, миграции. Рост городского населения, городские агломерации и «сверхгорода». Восточный (азиатский) тип города. Особенности сельского расселения.
Уровень хозяйственного развития и международная специализация стран. Новые индустриальные страны. Особенности сельского хозяйства региона. Главные районы возделывания зерновых, тропических и субтропических культур, пастбищного животноводства. Транспорт и международные экономические связи. Непроизводственная сфера.
Экологические проблемы и меры по охране окружающей среды в странах зарубежной Азии.
Субрегионы и крупнейшие страны зарубежной Азии.
Китайская Народная Республика. Экономико-географическое положение. Административно-территориальное деление Китая. Население Китая. Демографическая политика и её результат. Возрастно-половой состав населения. Этнический состав населения. Особенности размещения населения: соотношение городских и сельских жителей, процесс урбанизации. Крупнейшие города и городские агломерации Китая. Китай как страна древней культуры. Хозяйство Китая: достижения и проблемы. Китайское «экономическое чудо». Характеристика отраслевой структуры промышленности, география отраслей. Природные предпосылки для развития сельского хозяйства. Главные районы возделывания пшеницы, риса, чая. Районы экстенсивного скотоводства. Успехи Китая в области рыболовства и аквакультуры. Транспорт Китая. Внешние экономические связи Китая. Свободные экономические зоны. Структура экспорта и импорта Китая, его главные торговые партнеры. Положение Китая в мировой финансовой сфере, в международном туризме. Охрана окружающей среды и экологические проблемы.
Япония. Территория, её границы и ЭГП. Население: особенности естественного движения, национального и религиозного состава, размещения и урбанизации. Крупнейшие города и городские агломерации, мегаполис Токайдо. Место страны в мировой экономике. Причины быстрого экономического роста. Характерные черты японской промышленности и особенности ее географии. Зависимость от внешних источников сырья. Сельское хозяйство Японии – изменения в структуре и географии. Значение рыболовства. Уровень развития транспорта. Особое значение внешних экономических связей. Структура и география экспорта и импорта Японии. Территориальная структура хозяйства Японии.
Индия. Территория, границы, ЭГП Индии. Государственный строй; форма правления и административно-территориальное деление. Индия в составе Содружества, возглавляемого Великобританией. Природные условия и ресурсы. Население: причины быстрого роста, особенности демографической политики, этнический и религиозный состав, неравномерность размещения, особенности урбанизации. Сельское население. Хозяйство: Индия - страна контрастов. Основные черты отраслевой структуры и географии промышленности. Главные отрасли промышленности. Сельское хозяйство Индии. Особенности аграрного строя, влияние «зелёной революции». Главные сельскохозяйственные зоны. Международные экономические связи. Внутренние различия между регионами страны. Охрана окружающей среды и экологические проблемы. Объекты всемирного наследия.
Новые индустриальные страны Азии.
Практические работы:Сравнительная характеристика ЭГП двух стран зарубежной Азии.
Обозначение на контурной карте границ стран, столицы, границы субрегионов.
Используя экономическую карту Китая в атласе, обозначить на контурной карте этой страны её крупнейшие промышленные центры.
Используя материалы учебника и атласа, нанести на контурную карту Индии ареалы возделывания риса, пшеницы, проса, хлопчатника, джута, сахарного тростника, чая.
Тема 3. Австралия
Австралия как государство Азиатско-Тихоокеанского региона. ЭГП Австралии. Краткая историческая справка. Особенности государственного строя. Природные ресурсы и условия как предпосылки для развития хозяйства.
Основные черты населения: численность, естественное движение, миграции, плотность. Главные города Австралии.
Место Австралии в мировом хозяйстве. Главные отрасли международной специализации.
Экологические проблемы и охрана окружающей среды. Объекты всемирного наследия.
Практические работы: характеристика природно-ресурсного потенциала Австралии по картам атласа.
Тема 4. Африка
Общая характеристика. Колониальное прошлое Африки. Территория Африки и отдельных её стран. Особенности ЭГП: приморские и внутриконтинентальные страны. Особенности государственного строя: преобладание президентских республик.
Природные условия и ресурсы как предпосылка экономического развития стран Африки.
Население: регион демографического взрыва, качество населения, этнический состав, главные семьи языков, культурное наследие. Контрасты расселения в Африке. Темпы и уровни урбанизации, «городской взрыв» и его последствия. Крупнейшие городские агломерации. Основные черты сельского расселения.
Место и роль Африки в мировом хозяйстве. Главные отрасли специализации. Сохранение колониального типа отраслевой структуры хозяйства с преобладанием сельского хозяйства. Тропическое и субтропическое земледелие в Африке. Понятие о монокультуре. Транспортные проблемы.
Деление Африки на субрегионы. Африка как регион территориальных споров и региональных конфликтов.
Экологические проблемы и охрана окружающей среды.
Южно-Африканская Республика (ЮАР), её место в хозяйстве Африки и всего мира. Особенности исторического развития. Промышленность ЮАР и отрасли её международной специализации. Сельское хозяйство ЮАР.
Практические работы: Пользуясь таблицей 2 в «Приложениях», нанести на контурную карту страны Африки, получившие политическую независимость после второй Мировой войны. Указать даты достижения независимости и сравнить в этом отношении Северную и Тропическую Африку.
Используя карты атласа и таблицы 3-5 «Приложений», провести классификацию стран Африки по степени их богатства полезными ископаемыми.
Подбор рекламно-информационных материалов для основания деятельности туристической фирмы в одном из субрегионов Африки.
Тема 5. Северная Америка
Понятие «Северная Америка» в экономической и социальной географии мира.
Общая характеристика Соединенных Штатов Америки. Краткая историческая справка. Территория, границы, ЭГП США. Федеративное государственное устройство США.
Население: численность, естественный прирост и миграции. Особенности формирования американской нации. Размещение населения по территории страны. Показатели плотности населения. Урбанизация, география городов. Городские агломерации и мегалополисы США. Особенности сельского расселения.
Общая характеристика хозяйства. Природные предпосылки для развития промышленности. Ведущие отрасли промышленности и их география. Условия для развития сельского хозяйства. Специализация в сельском хозяйстве США. Особенности транспортной системы США. Переход к постиндустриальному обществу. Международные экономические связи.
Охрана окружающей среды и геоэкологические проблемы в США.
Макрорегионы США.
Краткая экономико-географическая характеристика Канады. Размеры территории и ЭГП Канады. Особенности государственного строя Канады. Население Канады; англо-канадцы и франко-канадцы. Уровень урбанизации и главные города. Канада как высокоразвитая страна. Отрасли её международной специализации. Место Канады в мировом хозяйстве.
Практические работы: Заполнение таблицы «Экономические районы США»
Пользуясь данными таблиц и рисунков темы 5 и таблицами «Приложений», составить в тетради круговые диаграммы, показывающие долю США в мировом промышленном и сельскохозяйственном производстве по отдельным видам продукции.
Пользуясь материалами учебника составить таблицу:
Страны
|
Тип воспроизводства населения
|
Национальный состав населения
|
Уровень урбанизации
|
Уровень развития хозяйства
|
Отраслевая структура хозяйства
|
Территориальная структура хозяйства
|
США
Канада
|
|
|
|
|
|
|
Нанести на контурную карту Северной Америки: 1) наиболее крупные города, 2) главные морские порты.
Тема 6. Латинская Америка
Общая характеристика региона. Территория, подразделение на субрегионы. Особенности ЭГП. Государственный строй стран Латинской Америки. Природные условия и ресурсы.
Население. Тип воспроизводства населения. Разнообразие этнического состава. Главные черты размещения населения. Высокий уровень урбанизации. Понятия о латиноамериканском типе города и «ложной урбанизации». Крупнейшие городские агломерации региона.
Общая характеристика хозяйства. Значение и место Латинской Америки в мировом хозяйстве, главные отрасли специализации. Горнодобывающая промышленность стран Латинской Америки. Обрабатывающая промышленность стран Латинской Америки. Их главные центры. Плантационный и потребительский сектора в сельском хозяйстве Латинской Америки. Главные отрасли земледелия и животноводства и их размещение. Особенность транспортной системы региона. Международные экономические связи. Охрана окружающей среды и экологические проблемы. Объекты всемирного наследия.
Деление на субрегионы.
Федеративная Республика Бразилия. Краткая историческая справка. ЭГП, государственный строй, природные условия и ресурсы. Место Бразилии в экономике Латинской Америки и в мировом хозяйстве. Характерные черты территориальной и отраслевой структуры хозяйства. Позиции Бразилии в мировом сельском хозяйстве, главные сельскохозяйственные районы. Особое значение крупнейших городских агломераций. Развитие транспортной системы. Всемирное наследие.
Практические работы: Нарисовать ментальную карту стран Латинской Америки.
По «визитной карточке» на форзаце учебника определить формы правления и административно-территориального устройства стран Латинской Америки. Составить соответствующую классификационную таблицу в тетради.
Нанесите на контурную карту региона главные страны, специализирующиеся на добыче и экспорте нефти, железной руды, медной руды, бокситов, оловянных руд, серы, серебра. Укажите причины такой специализации.
Используя текст учебника, физическую и экономическую карты Латинской Америки в географическом атласе, нанесите на контурную карту региона главные районы, специализирующиеся на производстве кофе, какао-бобов, сахарного тростника, бананов, пшеницы, кукурузы, мяса. Укажите причины такой специализации.
Раздел. Россия в современном мире
Тема 7. Россия в современном мире
Россия на политической карте мира. Изменение географического положения России во времени. Характеристика современных границ государства. Современное геополитическое положение России.
Россия в мировом хозяйстве и международном географическом разделении труда; география отраслей ее международной специализации.
Международные связи России. Участие России в международных организациях. Перспективы развития России.
Практические работы: Анализ и объяснение особенностей современного геополитического и геоэкономического положения России, тенденций их возможного развития.
Раздел. Географические аспекты современных глобальных проблем человечества
Тема 9. Глобальные проблемы человечества (обобщение знаний)
Процесс глобализации и возникновение глобальных проблем человечества. Понятие о глобальных проблемах, их классификации и взаимосвязях. Приоритетные глобальные проблемы: сырьевая, демографическая, продовольственная, экологическая проблемы, проблема разоружения и сохранение мира, проблемы международного терроризма. Другие глобальные проблемы.
Роль географии в решении глобальных проблем человечества. Геоэкология – фокус глобальных проблем человечества. Общие и специфические экологические проблемы разных регионов Земли.
Практические работы: Выявление по картам регионов с неблагоприятной экологической ситуацией, а также географических аспектов других глобальных проблем человечества.
Выявление, объяснение и оценка важнейших событий международной жизни; географических аспектов различных текущих событий и ситуаций.
Используя содержание темы 12, составить в тетради схему: «Взаимосвязь проблем преодоления отсталости развивающихся стран с другими глобальными проблемами человечества».
Составить конспективно-справочную таблицу «Характеристика глобальных проблем человечества» по следующей форме:
-
Сущность проблемы
|
Причина возникновения
|
Пути решения
|
|
|
|
Подготовка к итоговой контрольной работе.
Итоговая контрольная работа.
III Тематическое планирование
10 класс
Достарыңызбен бөлісу: |