Календарно-тематический план Модуль: Пән/Предмет: «Орыс тілі»/«Русский язык»



бет2/16
Дата14.01.2022
өлшемі51.53 Kb.
#169714
түріКалендарно-тематический план
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16
Байланысты:
КТП Ф21-02

Семестрлер бойынша/По семестрам

Барлығы/

Всего

Теория

Практика

I семестр

96

96




II семестр










III семестр










IV семестр










V семестр










VI семестр










VII семестр










VIII семестр










Күнтізбелік-тақырыптық жоспар «Білім берудің барлық деңгейлерінің мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарын бекіту туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы №604 және «Қазақстан Республикасында бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім берудің үлгілік оқу жоспарларын бекіту туралы» 2012 жылғы 8 қарашадағы №500 бұйрықтарына сәйкес әзірленген үлгілік оқу бағдарламасының негізінде жасалды /Календарно-тематический план составлен на основании Типовой учебной программы, разработанной в соответствии с приказами Министра образования и науки Республики Казахстан от 31 октября 2018 года № 604 «Об утверждении государственных общеобязательных стандартов образования всех уровней образования» и от 8 ноября 2012 года № 500 «Об утверждении типовых учебных планов начального, основного среднего, общего среднего образования Республики Казахстан»


Лауазымы/Должность

Қолы/Подпись

Аты-жөні/И.Ф

Әзірледі: оқытушы

Разработал: преподаватель









Келісілді: әдістемелік кабинет меңгерушісі

Согласовано: зав. метод. кабинетом






Н. Бадагазина




Құжаттың мерзімі: 1 жыл Срок действия документа: 1 год

Дәреже: қолданыстағы Статус: действующий

Басылым:1

Издание: 1




ЦӘК отырысында қаралды/рассмотрено на заседании ЦМК

Хаттама/Протокол №________от__________2021 ж.

ЦӘК төрайымы/ Председатель ЦМК:_____________________

Календарно-тематическое планирование по предмету «Русский язык»


Тараулар, тараулар бөліктері /Разделы, подразделы

Таұырыптар/Темы

Сағаттар саны/Кол-во часов

Оқыту мақсаты/Цели обучения

Ескертпе/Примечание

Раздел I. Имидж Казахстана: современный и исторический обзор. Искусство и литература: различные формы художественного выражения. Культура речи. Морфология. Синтаксис. Орфография. Словообразование и морфология. Стилистика
















Тема 1.1. Что такое имидж страны. Пассивные конструкции. Употребление возвратных глаголов в пассивных конструкциях


2

10.1.1 понимать основную и детальную информацию тек-

ста, высказывая критическое отношение к услышанному;

10.4.2 использовать лексику публицистического стиля, сти-

листические фигуры в соответствии с целью и ситуацией

общения;


1) Выделает основную проблему, поднимаемую в тексте

2) Выносит суждение о содержании по проблеме, поднимаемой в тексте.






Тема 1.2. Имидж Казахстана в истории Превосходная степень имен прилагательных. Устойчивые словосочетания. Изобразительно-выразительные средства.

2

10.2.4 определять типы, признаки и языковые особенности

текстов разных жанров, публицистического стиля (замет-

10.4.3 соблюдать словообразовательные, морфологические

нормы (использование превосходной степени прилагатель-

ных) ка, пресс-релиз)


1) Определяет главную, детальную, скрытую информацию сплошных и несплошных текстов

2) Дает критическую оценку услышанному

3) Распознает целевую аудиторию и жанры текста





Тема 1.3. Что такое искусство. Художественное слово. Литература и живопись. Способы словообразования. Словообразование имен существительных , прилагательных, глаголов. Окказионализмы. Употребление форм числа имен существительных. Императивные (побудительные) предложения

2

10.1.5 строить развёрнутый монолог (рассуждение на за-

данную тему, убеждение), включающий не менее 3-х мик-

ротем в пределах общественно-политической, социально-

культурной и учебно-научной сфер

10.2.3 понимать применение аббревиации, перифразы, дру-

гих средств выразительности в тексте;

10.4.1 соблюдать орфографические нормы;


1) Определяет основную мысль текста.

2) Устанавливает роль примечаний, иллюстраций, подзаголовков в передаче основной мысли текста.






Тема 1.4. Литература и музыка. Литература и танец. Правописание слов и принципы русской орфографии

2

10.3.3 представлять информацию в виде графика, таблицы,

диаграммы, схемы, инфографики, в том числе с помощью

ИКТ

10.2.6 использовать приемы просмотрового чтения, скани-



рования и детального чтения

1) Знает типы, признаки и языковые особенности текстов разных жанров, публицистического стиля

2) умеет определять жанр текста

3) умеет определять стиль текста на основе языковых особенностей





Тема 1.5. имидж современного Казахстана. Правописание слов и принципы русской орфографии

2

10.4.3 соблюдать словообразовательные, морфологические

нормы (единственного числа в значении множественного

числа, множественное число существительных)


1) Знает структуру и особенности разных по виду планов.

2) Разрабатывает планы разных видов .

3) Создает назывной план текста.

4) Создает вопросный план текста.




Раздел II. Имидж современного Казахстана. Человек: права и обязанности. Лексика и культура речи. Словообразование и морфология










1)Распознает типы и жанры научно-популярного подстиля и публицистического стиля

2) Составляет тексты различных типов и жанров научно-популярного подстиля с учетом целевой аудитории и речевой ситуации.







Тема 2.1. Что такое этика науки. Этические проблемы появления киборгов. «Права» искусственно созданного человека. Этика клонирования. Стилистическая окраска слов. Специальная лексика. Термины. Лексика научно-популярного стиля. Использование изобразительно-выразительных средств в художественном тексте

2

10.2.3 понимать применение аббревиации, перифразы, ал-

люзии, эвфемизмов и других средств выразительности в

тексте;

10.2.4 формулировать вопросы и идеи для исследования по

прочитанному тексту;

10.4.2 использовать лексику официально-делового стиля,

публицистического и научного стилей, стилистические фи-

гуры в соответствии с целью и ситуацией общения



1)Выделяет орфограммы в слове

2) Применяет изученные правила орфографии на письме







Тема 2.2. Что такое права и обязанности человека. Глаголы несовершенного вида настоящего времени. Употребление императивных (побудительных) предложений в речи

2

10.1.1 понимать основную и детальную информацию тек-

ста, различая факт и мнение, определять целевую аудито-

рию, жанры (лекция, интервью, диспут, дискуссия);

10.3.4 создавать тексты различных типов и жанров научно-

популярного подстиля (статья, эссе), с учетом цели, целе-

вой аудитории и речевой ситуации;



1) Применяет лексику публицистического стиля в соответствии с целью и ситуацией общения.

2) Применяет стилистические фигуры в соответствии с целью и ситуацией общения.






Тема 2.3. Конституция Республики Казахстан о правах и свободах человека. Способы образования

2

10.4.3 соблюдать словообразовательные, морфологические

нормы (использование глаголов несовершенного вида на-

стоящего времени

10.2.4 определять типы, признаки и языковые особенности

текстов разных жанров научно-популярного подстиля (ста-

тья), публицистического стиля (путевой очерк)



1)Использует словообразовательные, морфологические нормы, превосходную степень прилагательных.

2) Использует словообразовательные, морфологические нормы (единственное число в значении множественного числа, множественное число существительных)




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16




©kzref.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет