Календарно-тематический план Модуль: Пән/Предмет: «Орыс тілі»/«Русский язык»



бет9/16
Дата14.01.2022
өлшемі374.92 Kb.
#169714
түріКалендарно-тематический план
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   16
КТП Ф21-02

Раздел IX. Современное общество. Миграция. Стилистика и культура речи










1) Составляет развёрнутый монолог (рассуждение на заданную тему, убеждение) в пределах общественно-политической сферы общения.

2) Создает развёрнутый монолог (рассуждение на заданную тему, убеждение) социально-культурной сферы общения..

3) Составляет развёрнутый монолог (рассуждение на заданную тему, убеждение) учебно-научной сферы.





Тема 9.1. Причина миграции. Формирование и развитие миграционных процессов. Фразеологизмы и фразеологические обороты. Крылатые слова и выражения

2

11.1.4 участвовать в деловой беседе, решая проблему и до-

стигая договоренности

11.1.3 прогнозировать содержание текста по таблицам и

схемам;


1) Дает оценку прослушанному материалу с точки зрения достоверности, актуальности информации.

2) Высказывает собственное мнение при оценке.






Тема 9.2. Проблемы нелегальной миграции в современном обществе. Фразеологизмы, заимствованные из других языков

2

11.4.2 использовать специальную лексику, различные

изобразительно-выразительные средства языка, стилистические фигуры в соответствии с целью и ситуацией общения

11.2.1 понимать главную, детальную, скрытую информацию сплошных и несплошных текстов, критически оценивая авторскую позицию и скрытый смысл текста;


1) Применяет приемы просмотрового чтения, сканирования и детального чтения

2) Владеет разными приемами чтения

в зависимости от коммуникативных задач.





Тема 9.3. Виды миграции. Актаульные проблемы миграции населения. Синонимия и антонимия фразеологизмов. Стилистическая окраска фразеологизмов

2

11.4.2 использовать специальную лексику, различные

изобразительно-выразительные средства языка, стилистические фигуры в соответствии с целью и ситуацией общения

11.3.2 излагать содержание прослушанного, прочитанного

и аудиовизуального материала в виде развернутых и сжа-

тых планов, тезисов, резюме, конспектов, аннотаций, сооб-

щений, докладов;



1) Выбирает информацию из различных источников

2) Обобщает информацию из различных источников

3) Сравнивает разные точки зрения.





Тема 9.4. Этапы процесса миграции. Миграционные процессы в Казахстане. Пословицы и поговорки в составе фразеолгической системы русского языка. Изобразительно-выразительные средства языка

2

11.3.3 представлять информацию в виде презентации, ис-

пользуя таблицы, схемы, графики, диаграммы аудиофай-

лы, фотографии, движущиеся картинки

11.2.1 понимать главную, детальную, скрытую информа-

цию сплошных и несплошных текстов, критически оцени-

вая авторскую позицию и скрытый смысль текста;



1) Передает содержание предложения, абзаца.

2) Сопоставляет содержание предложения, абзаца с темой, основной идеей, авторской позицией






Тема 9.5. Причина миграции. Формирование и развитие миграционных процессов. Фразеологизмы и фразеологические обороты. Крылатые слова и выражения

2

11.3.2 излагать содержание прослушанного, прочитанного

и аудиовизуального материала в виде развернутых и сжа-

тых планов, тезисов, резюме, конспектов, аннотаций, сооб-

щений, докладов;



1) Находит и распознает средства выразительности в тексте

2) Определяет цель использования специальной лексики, аббревиации, перифразы, аллюзии, эвфемизмов и других средств выразительности в тексте;





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   16




©kzref.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет