Каскад: Биология, Экология. Уровень: 1 курс политехнического колледжа (11 класс) Занятие



жүктеу 390.12 Kb.
бет1/3
Дата21.04.2019
өлшемі390.12 Kb.
түріЗанятие
  1   2   3


Приложение 1

Автор кейса: Квасова Наталья Петровна, преподаватель биологии ГПОУ « Макеевский политехнический колледж»,г.Макеевка.

Каскад: Биология, Экология.

Уровень: 1 курс политехнического колледжа (11 класс)

Занятие: Круговорот химических элементов. Биогеохимические процессы в биосфере. Влияние деятельности человека на биосферу. Глобальные экологические проблемы.

Цель: собрать и системно усвоить знания из разных областей наук, практики и перспектив на примере кейса «Глобальное потепление: миф или реальность. Пути решения проблемы»

Задачи:

-проанализировать собранную целевую информацию;

-овладеть знаниями наук, которые оказали воздействие на развитие науки экологии;

- познакомиться с материалами по вопросу глобального потепления, причинах, вызывающих изменение климата, возможных путях решения или минимизации этой проблемы;

- презентовать путь решения проблемы глобального потепления и парникового эффекта, который кажется вам наиболее выполнимым или значимым;

-обсудить и защитить за круглым столом наиболее значимые пути решения проблемы;

- по возможности вынести свои предложения по вопросам глобального изменения климата.

Инструменты обучения:

- кейс


-компьютер

- интернет-ресурсы, перечень вспомогательных сайтов



Задание.

1. Изучите внимательно кейс.

2. Обратите внимание, какой перечень дисциплин затрагивается в предоставленной информации.

3. Выберите для себя решение, которое вы будете отстаивать на заседании круглого стола.

4. Не забудьте овладеть основными терминами и понятиями экологии , которые затрагиваются в данном кейсе. Сделайте в рабочей тетради краткий конспект этих терминов.

5. Распределите роли в группе.

6. Создайте мини-проект, в состав которого обязательно должны войти: доклад, презентация, по возможности - видео-материалы.

7. Определите вопросы, которые вы будете задавать свои оппонентам в процессе дебатов.

8. Руководитель группы заполняет шаблон для работы, протокол деятельности участников проекта вида деятельности с предварительной оценкой качества её по 5 бальной системе и сдает преподавателю заранее.
Где брать информацию для кейса:


  1. http://www.geo.ru/ekologiya/papa-rimskii-preduprezhdaet-planeta-v-opasnosti

  2. https://ru.wikipedia.org

  3. http://www.ipcc.ch/home_languages_main_russian.shtml

  4. https://emz.metinvestholding.com/ru/about/common



Локация проведения занятия-кейса:

Занятие-кейс проходит в учебной аудитории, оборудованной под студию съемки телепередачи «Круглый стол».



Ожидаемые результаты и выработанные компетенции:

- умение быстро найти необходимую информацию по теме и вокруг неё;

- умение креативно пользоваться добытой информацией в практических целях;

- усвоение и повторение конкретных знаний из области химии, математики, истории, логики, металлургии, и других системных разделов в объёме школьной программы, а также расширенного курикулума;

- умение конструировать «новые знания» на основе полученных знаний и их сегментов;

- апгрейд интеллектуальных и коммуникационных способностей.

Шаблон для работы
Проблема № 1: _______________________________________________________________
Проблема № 2: _______________________________________________________________
Проявления проблемы:
_________________ ________________________ ________________________

_________________ ________________________ ________________________

_________________ ________________________ ________________________

_________________ ________________________ ________________________


Идеальное состояние системы_________________________________________________________

_________________________________________________________


Пути решения, направленные на установление причин и следствий:



Папа римский предупреждает: планета в опасности

Ватикан опубликовал уникальное послание папы римского Laudato si («Хвала тебе»). Впервые в истории Римской католической церкви ее глава выступил с программным заявлением о проблемах климата и экологии

текст: Владимир Есипов

фото: neneo / Shutterstock

После прочтения ответьте на следующие вопросы:


  • Что такое Экология?

  • Что изучает и каковы задачи науки экологии?

  • Что такое глобальное потепление?

  • Чем вызвано глобальное потепление?

  • Какая роль углекислого газа в создании парникового эффекта?

  • Почему Папу римского обеспокоила проблема глобального изменения климата?

  • Каковы катастрофические последствия глобального потепления и для каких регионов они особенно значимы?

  • Каково идеальное состояние атмосферы?

  • Имеет ли углекислый газ природное происхождение или только антропогенное?

География. Этот 180-страничный документ, лично отредактированный папой Франциском, необычен еще и потому, что он адресован не только католикам, не только христианам, но вообще всем людям на планете. Его суть, вкратце, сводится к критике капитализма и призыву к развитым промышленным странам Запада сократить потребление в целом (и сжигание ископаемого топлива в частности) ради спасения климата на планете и облегчения участи бедных стран «третьего мира», на плечи которых ложатся самые катастрофические последствия глобального потепления — от сокращения урожаев до повышения уровня морей и затопления прибрежных территорий.

Конечно, нашлись люди, критикующие понтифика за вмешательство в мирские вопросы. В их числе — кандидат в президенты США от республиканцев Джеб Буш, заявивший, что религиозные лидеры должны держаться в стороне от сиюминутной политики. «Надеюсь, меня не побьют, — сказал Джеб Буш, — но за советами по экономической политике я бы все-таки обращался не кардиналам, епископам или папе».



История науки. Впрочем, звучат и голоса, объявляющие экологическую энциклику чуть ли не одной из самых важных в истории католичества последних ста лет. Особенно с точки зрения того, что этим посланием католическая церковь признает правоту ученых. Даже страшно представить, как бы изменилась мировая история, если бы свое время католики послушали Галилео Галилея.

«Каждый год исчезают тысячи видов растений и животных, о которых мы больше не сможем узнать, которых наши дети не смогут увидеть. Окружающая среда — достояние всего человечества, поэтому ответственность за нее лежит на нас всех», — написано в послании папы римского.



Но помимо текста энциклики, любопытен еще и эффект, который она произведет на мировую общественность в ближайшие месяцы.

Па́пство — богословский и религиозно-политический институт католицизма, устанавливающий Па́пу Ри́мского видимым главой всей Католической церкви. В Католической церкви Папа также является верховным правителем Святого Престола, вспомогательной суверенной территорией которого является Ватикан, где находится его постоянная резиденция.

Экология (от др.-грeч. οἶκος — жилищe, дом, имущecтво и λόγος — понятиe, учeниe, нaукa) — нaукa о взaимодeйcтвиях живых оргaнизмов и их cообщecтв мeжду cобой и c окружaющeй cрeдой.

Тeрмин «экология» впeрвыe прeдложил нeмeцкий биолог Эрнcт Гeккeль в 1866 году в книгe «Общaя морфология оргaнизмов».

Cоврeмeнноe знaчeниe понятия экология имeeт болee широкоe знaчeниe, чeм в пeрвыe дecятилeтия рaзвития этой нaуки. Сегодня чaщe вceго под экологичecкими вопроcaми ошибочно понимaютcя, прeждe вceго, вопроcы охрaны окружaющeй cрeды. Во многом тaкоe cмeщeниe cмыcлa произошло блaгодaря вcё болee ощутимым поcлeдcтвиям влияния чeловeкa нa окружaющую cрeду. Однaко следует рaздeлять понятия «ecological» («отноcящeecя к нaукe экологии») и «environmental» («отноcящeecя к окружaющeй cрeдe»). Вceобщee внимaниe к экологии повлeкло зa cобой рacширeниe пeрвонaчaльно довольно чётко обознaчeнной Эрнcтом Гeккeлeм облacти знaний (иcключитeльно биологичecких) нa другиe ecтecтвeннонaучныe и дaжe гумaнитaрныe нaуки. Клaccичecкоe опрeдeлeниe экологии: нaукa, изучaющaя взaимоотношeния живой и нeживой природы.



Глобальная Экология.

Материал из Википедии — свободной энциклопедии

Ископаемое топливо — это нефть, каменный уголь, горючий сланец, природный газ и его гидраты, торф и другие горючие минералы и вещества из группы каустобиолитов, применяемые в основном как топливо, добываемые под землёй или открытым способом. В процессе разложения в анаэробных условиях под воздействием тепла и давления в земной коре в течение миллионов лет. Уголь и торф — топливо, образующееся по мере накопления и разложения останков животных и растений. Ископаемые виды топлива являются невозобновимым природным ресурсом, так как накапливались миллионы лет. Согласно данным Управления по энергетической информации (Energy Information Administration), в 2007 году в качестве первичных источников энергии использовались: нефть — 36,0 %, уголь — 27,4 %, природный газ — 23,0 %, в общей сложности доля ископаемого топлива составила 86,4 % от всех источников (ископаемых и неископаемых) потребляемой первичной энергии в мире. Следует отметить, что в состав неископаемых источников энергии включены: гидроэлектростанции — 6,3 %, ядерное — 8,5 %, и другие (геотермальная, солнечная, приливная, энергия ветра, сжигания древесины и отходов) в размере 0,9 %

Глобальное потепление. Антропогенное воздействие отмечено в потеплении атмосферы и океана, в изменении глобального водного цикла, в уменьшении снежного покрова и льда, в росте среднего уровня моря, а также в изменении числа экстремальных погодных явлений. После Четвертого оценочного доклада получены дополнительные доказательства антропогенного воздействия. Очень вероятно (95-100%), что человеческая деятельность является основной причиной наблюдающегося потепления начиная с середины XX столетия.

Последствия глобального потепления.

Помимо повышения уровня Мирового океана, повышение глобальной температуры также приведёт к изменениям в количестве и распределении атмосферных осадков. В результате могут участиться природные катаклизмы: наводнения, засухи, ураганы и другие. Потепление должно, по всей вероятности, увеличивать частоту и масштаб таких явлений. Глобальное изменение климата не ограничивается потеплением. Происходит также изменение солевой плотности океанов, повышение влажности воздуха, изменение характера дождевых осадков и таянии арктического льда со скоростью примерно 600 тыс. км² за десятилетие. Атмосфера становится более влажной, выпадает больше дождей в высоких и низких широтах, и меньше — в тропических и субтропических регионах. Другим возможным последствием повышения глобальных температур является снижение урожаев сельскохозяйственных культур в слаборазвитых странах Африки, Азии и Латинской Америки и повышение урожаев в развитых странах (за счёт увеличения концентрации углекислого газа и удлинения вегетационных периодов). Потепление климата может привести к смещению ареалов биологических видов к полярным зонам и увеличить вероятность вымирания малочисленных видов-обитателей прибрежных зон и островов, чье существование в настоящее время находится под угрозой. Взаимное влияние изменения климата и экосистем пока плохо изучено. Остаётся неясным, усиливаются или ослабляются эффекты глобального потепления в результате действия природных механизмов. Например, увеличение концентрации оксида углерода приводит к интенсификации фотосинтеза растений, что препятствует росту его концентрации. С другой стороны, нехватка элементов минерального питания и особенно засушливость климата снижают переработку углекислого газа.

Химия. Диокси́д углеро́да (углеки́слый газ, двуо́кись углеро́да, окси́д углеро́да (IV), у́гольный ангидри́д) — бесцветный газ (в нормальных условиях), без запаха, со слегка кисловатым вкусом. Плотность при нормальных условиях 1,98 кг/м³. При атмосферном давлении диоксид углерода не существует в жидком состоянии, переходя непосредственно из твёрдого состояния в газообразное. Твёрдый диоксид углерода называют сухим льдом. При повышенном давлении и обычных температурах углекислый газ переходит в жидкость, что используется для его хранения. Концентрация углекислого газа в атмосфере Земли составляет в среднем 0,0395 %[1]. Углекислый газ легко пропускает ультрафиолетовые лучи и лучи видимой части спектра, которые поступают на Землю от Солнца и обогревают её. В то же время он поглощает испускаемые Землёй инфракрасные лучи и является одним из парниковых газов, вследствие чего принимает участие в процессе глобального потепления. Постоянный рост уровня содержания этого газа в атмосфере наблюдается с начала индустриальной эпохи.

Глобальная экология.

Факторы, ускоряющие глобальное потепление:

+ эмиссия CO2, метана, закиси азота в результате техногенной деятельности человека;

+ разложение, вследствие повышения температуры, геохимических источников карбонатов с выделением СО2. В земной коре содержится в связанном состоянии углекислого газа в 50000 раз больше, чем в атмосфере;

+ увеличение содержания в атмосфере Земли водяного пара, вследствие роста температуры, а значит и испаряемости воды океанов;

+ выделение CO2 Мировым океаном вследствие его нагревания (растворимость газов при повышении температуры воды падает). С ростом температуры воды на каждый градус растворимость в ней CO2 падает на 3%. В Мировом океане содержится в 60 раз больше CO2, чем в атмосфере Земли (140 триллионов тонн);

+ уменьшение альбедо Земли (отражающей способности поверхности планеты), вследствие таяния ледников, смены климатических зон и растительности. Морская гладь отражает значительно меньше солнечных лучей, чем полярные ледники и снега планеты, горы лишённые ледников, также обладаю меньшим альбедо, продвигающая на север древесная растительность обладает меньшим альбедо, чем растения тундр. За последние пять лет альбедо Земли уже уменьшилось на 2,5%;

+ выделение метана при таянии вечной мерзлоты;

+ разложение метангидратов – кристаллических льдистых соединений воды и метана, содержащихся в приполярных областях Земли.

Материал из Википедии — свободной энциклопедии

Джон Эллис (Джеб) Буш (англ. John Ellis "Jeb" Bush; род. 11 февраля 1953, Мидленд, Техас) — американский политик, республиканец, 43-й губернатор Флориды. Сын 41-го президента США Джорджа Буша и Барбары Буш, младший брат 43-го президента США Джорджа Уокера Буша.

Лингвистика. Энциклика (лат. encyclica от греч. kyklos - круг), окружное послание, в котором обсуждаются важные для Римско-католической церкви проблемы и которое папа адресует патриархам, примасам, архиепископам и епископам. Энциклику формально отличают от папской буллы. В первые века христианства энцикликами называли не только папские послания, но и окружные письма, рассылавшиеся епископами и обращенные к их собственной пастве или к другим епископам. В конце 19 в. термин стал употребляться и в Англиканской церкви, для обозначения окружных посланий примасов Англии.

История науки. Галиле́о Галиле́й (итал. Galileo Galilei; 15 февраля 1564, Пиза — 8 января 1642, Арчетри) — итальянский физик, механик, астроном, философ и математик, оказавший значительное влияние на науку своего времени. Он первым использовал телескоп для наблюдения небесных тел и сделал ряд выдающихся астрономических открытий. Галилей — основатель экспериментальной физики. Своими экспериментами он убедительно опроверг умозрительную метафизику Аристотеля и заложил фундамент классической механики. При жизни был известен как активный сторонник гелиоцентрической системы мира, что привело Галилея к серьёзному конфликту с католической церковью.

Экология. Круговорот СО2 в природе

Углерод. Куда он девается?

1. Солнечный свет позволяет растениям поглощать углекислый газ из атмосферы благодаря явлению фотосинтеза, выделяя в атмосферу кислород. Наиболее активными, эффективными и долговечными «хранителями» углерода являются деревья. В процессе развития и роста деревья очень быстро поглощают и накапливают углерод, а в зрелом возрасте способны хранить его сотни лет. Поэтому сохранение и умножение лесов – одна из важнейших задач сохранения и поддержания глобального углеродного баланса.

2. Ближе к полюсам поверхность океанов становится прохладнее, а CO2 более растворимым. В холодных водах океана углекислый газ поглощается, а при повышении температуры воды у поверхности приводит к выделению излишков газа в атмосферу. Вот почему повышение средней глобальной температуры может ускорить процесс нарушения природного баланса углерода в атмосфере.

3. В верхних слоях океана находятся наиболее продуктивные живые организмы, чьи ткани, органы и раковины строятся на основе углерода, и тем самым абсорбируют атмосферный углерод, растворенный в верхних слоях воды. Наряду с лесами на суше, морские живые организмы - это важнейшие «утилизаторы» атмосферного углерода. Мировой океан содержит около 36000 гигатонн углерода. Потепление же морской воды препятствует привычному формированию живых организмов, тем самым снижая темпы поглощения углерода.

4. По мере того как морские обитатели погибают, твердые части их тел, такие как раковины, клешни и кости оседают на морское дно, формируя залежи осадочных пород – своего рода долгосрочный углеродный депозит.


Углерод. Откуда он берется?

Углерод возвращается в оборот несколькими различными способами.

1. Дыхание животных и растений.

2. Разложение животных и растений. Этим занимаются бактерии, превращая части мертвых организмов животных и растений в углекислый газ в присутствии кислорода или метан в противном случае.

3. Ну и кончено, сжигание ископаемого органического топлива: нефть, уголь, торф и природный газ. За эту часть выбросов несет ответственность человечество и наша с Вами цивилизация. И именно этой части экологи приписывают все возможные грехи. С доводами экологов трудно не согласится, особенно, учитывая масштабы этого действа. Добавьте к этому лесные пожары, причиной которых тоже зачастую становятся люди.

4. Производство цемента приводит к выбросу углерода в атмосферу при нагревании карбоната кальция (известняка, CaCO3).

5. Нагревание поверхности океанов приводит дополнительному выделению углекислого газа из морской воды.

6. Ну и конечно, вулканическая деятельность – неотъемлемая часть углеродного цикла. Вулканы выбрасывают пар, углекислый газ и диоксид серы.


Китай: навстречу «зеленой» экономике

Объем выбросов парниковых газов, производимый Китаем, начнет снижаться через десять лет, считают экологи.

текст: Алиса Веселкова



После прочтения ответьте на следующие вопросы:

  • Каков «вклад» Китая в глобальное потепление в виде выбросов от сжигания различных видов топлива в ТЭС?

  • Какие шаги предпринимает правительство Китая для снижения выбросов парниковых газов?

  • Как оценивают специалисты Межправительственной группы экспертов по изменению климата (IPCC) перспективы Китая и мира в дело по снижению выбросов в атмосферу при уменьшении добычи угля и сжигания его в ТЭС?


Экономика. Согласно исследованию Лондонской школы экономики, в 2025 году объем выбрасываемых Китаем парниковых газов достигнет пика и в пересчете на СО2 составит 12,5 — 14 миллиардов тонн, после чего пойдет на спад. Снижение выбросов газов, создающих так называемый «парниковый эффект», экологи связывают с ростом доли возобновляемых источников в энергетике страны.

Лондонская школа экономики и политических наук (англ. The London School of Economics and Political Science, LSE) — подразделение Лондонского университета. Школа основана в 1895 году Девиз школы «rerum cognoscere causas», принятый в 1922 году, означает «познай причину вещей
Экология. Парнико́вый эффе́кт — повышение температуры нижних слоёв атмосферы планеты по сравнению с эффективной температурой, то есть температурой теплового излучения планеты, наблюдаемого из космоса.

Экономическая География. Последние три десятилетия, называемые «китайским экономическим чудом», основаны на потреблении угля: до 80 процентов электроэнергии страна получает с угольных ТЭС. Расплатой за развитие промышленности стало ухудшение состояния окружающей среды.

Китайское "экономическое чудо" может сыграть со страной злую шутку. Вопреки прогнозам экспертов, темпы роста ВВП Поднебесной вовсе и не думают замедляться. В I квартале текущего года ВВП увеличился на 9,7% по сравнению с аналогичным периодом 2003 г., в то время как аналитики ожидали, что данный показатель составит всего 9,2%. (Напомним, в 2002 г. экономика КНР выросла на 8%, а в 2002г. – на 9,1%.) Однако показатели начала текущего года не очень-то порадовали местных экономистов. Они опасаются, что слишком стремительные темпы роста национальной экономики грозят обернуться ее перегревом.

В начале июня министерство охраны окружающей среды КНР оценило 60 процентов подземных вод страны и треть наземных как «очень плохие», непригодные для человека.



Экология. Едкий смог, который неделями держится над крупными городами страны, а также колоссальные объемы выбросов парниковых газов (Китай занимает первое место в мире по выбросам) — лишь самые яркие последствия развития угольной промышленности.

Смог (от англ. Smoky fog, буквально — «Дымовой туман») — чрезмерное загрязнение воздуха вредными веществами, выделенными в результате работы промышленных производств, транспортом и теплопроизводящими установками при определённых погодных условиях. Первоначально под смогом подразумевался дым, образованный сжиганием большого количества угля (смешение дыма и диоксида серы SO2). В 1950-х гг. в Калифорнии Хааген-Смит впервые описал новый тип смога — фотохимический, который является результатом смешения в воздухе следующих загрязняющих веществ: оксиды азота, например, диоксид азота (продукты горения ископаемого топлива);тропосферный (приземный) озон; летучие органические вещества (пары́ бензина, растворителей, пестицидов и других химикатов); перекиси нитратов.

Осознавая необходимость изменений, правительство Китая начало структурные изменения в энергетике страны.

География. Во-первых, Китай закрыл сильно загрязняющие угольные электростанции с низкой выработкой энергии: их заменили на новые, более эффективные. Во-вторых, страна обеспечила финансирование и государственную поддержку электростанций, использующих возобновляемые источники (ВИЭ) — ветер, воду, солнце.

Экономическая география. В 2014 году Китай вышел на первое место в мире по объему государственных и частных инвестиций в сектор ВИЭ, который получил 83,3 миллиардов долларов. И это при том, что десять лет назад этот показатель составлял лишь три миллиарда долларов. Благодаря этому, в прошлом году Китай ввел 53 гигаватт мощностей, которые получает от электростанций, использующих возобновляемые источники.

Экологи считают, что если Китай сможет пройти пик потребления угля в 2025 году, то и остальные страны смогут сократить объемы выбросов парниковых газов в течение 20 лет вслед за этим. Что, в свою очередь, поможет «удержать» повышение средней температуры на планете в пределах двух градусов. Именно такую границу Межправительственная группа экспертов по изменению климата (IPCC) считает «стабильной», а ее превышение чревато серьезными природными и климатическими катастрофами.



Межправительственная группа экспертов по изменению климата (МГЭИК) была создана в 1988 г. с целью предоставления всеобъемлющей оценки состояния научно-технических и социально-экономических знаний об изменении климата, его причинах, потенциальных последствиях и стратегиях реагирования


Каталог: статьи


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет