Концепт и концептосфера


Задание 3. Какие основные проблемы ставятся перед когнитивной  лингвистикой на каждом этапе развития?  Задание 4



Pdf көрінісі
бет14/148
Дата21.06.2022
өлшемі2.58 Mb.
#174675
түріУчебное пособие
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   148
Байланысты:
utegenova

Задание 3. Какие основные проблемы ставятся перед когнитивной 
лингвистикой на каждом этапе развития? 
Задание 4. Прочитайте выдержки из работ некоторых 
исследователей. Укажите, какую роль, по мнению ученых, играет язык в 
процессе формирования знания человека о мире? Какую роль играет язык 
в установлении связей между предметным миром и ментальным миром 
человека? 
1. Потебня А.А.: «Логико-мыслительные сущности рождаются с чувственным 
познанием действительности, но оформляются благодаря овладению словом (знаком)» 
[24, с.132]. 
2. Л.С. Выготский: «Мы нашли единицу, отражающую в наипростейшем виде 
единство мышления и речи, в значении слова. Значение слова представляет собой 
такое далее неразложимое единство обоих процессов, о котором нельзя сказать, что 
оно представляет собой: феномен речи или феномен мышления. Слово, лишенное 
значения, не есть слово, оно есть звук пустой, следовательно, значение есть 
необходимый, конституирующий признак самого слова. Оно есть само слово, 
рассматриваемое с внутренней стороны, … как феномен речи. Но значение слова с 
психологической стороны есть не что иное, как обобщение, или понятие. Обобщение и 
значение слова суть синонимы. Всякое же обобщение, всякое образование понятия 
есть самый специфический, самый подлинный, самый несомненный акт мысли, … 
феномен мышления. Таким образом, значение слова оказывается одновременно 
речевым и интеллектуальным феноменом, причем это не означает чисто внешней 
сопринадлежности его к двум различным областям психической жизни. Значение слова 
есть феномен мышления лишь в той мере, в какой мысль связана со словом и 
воплощена в слове, и обратно: оно есть феномен речи лишь в той мере, в какой речь 
связана с мыслью и освещена ее светом. Оно есть феномен словесной мысли или 
осмысленного слова, оно есть единство слова и мысли» [25, с. 277]. 
3. Леонтьев А.А.: «Человек не мыслит так, как диктует ему язык, - он 
опосредует свое мышление языком в той мере, в какой это отвечает содержанию и 


22 
задачам мышления. Человек не воспринимает то, что означено, - он вербализует то, 
что надо воспринять» [26, с. 258]. 
4. Зимняя И.А.: Языковое сознание – это «вербально-оформленное отражение 
действительности», «форма существования индивидуального, когнитивного сознания 
человека разумного, человека говорящего, человека общающегося, человека как 
социального существа, как личности» [27, с. 159]. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   148




©kzref.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет