Лэндри Креативный город


рисунок 9.1 / цикл городского творчества



жүктеу 4.47 Mb.
бет11/15
Дата02.09.2018
өлшемі4.47 Mb.
түріКнига
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15

рисунок 9.1 / цикл городского творчества

Как видно на схеме, пятая стадия замыкается на первую и с этого момента цикл повторяется. Если бы группа, состоявшая примерно из 300 человек, которая прошла через этот процесс в Хаддерсфилде, не придумала новых идей и проектов или не вдохновила бы новую группу принять участие в креативном процессе, то она бы ничего не добилась. В случае если цикл осуществляется полностью, создается коллективное ощущение, что город изменился в лучшую сторону. Это важно, потому что город зачастую становится собственным врагом, осуждая свои действия и препятствуя переменам, — сильнее, чем любой посторонний. Но когда цикл дает позитивные результаты, создается круговорот изобретений, который продвигает его вперед.

Задача города — понять свои сильные и слабые стороны на каждой стадии цикла, чтобы решить, где нужно вмешаться. Например, хорошо ли в нашем городе формируются идеи новых продуктов? Хорошо ли внедряются новые продукты и услуги? В идеале должен существовать баланс проектов, соответствующих каждой стадии цикла. Такие оценки неизбежно зависят от местной специфики,

\318\


однако, оценивая свои достижения на любой стадии цикла, город может ориентироваться на успехи других, сравнимых городов. Материал для сравнения должен быть адекватным. Холодному северному городу Глазго не стоит по всем позициям ориентироваться на опыт солнечной Барселоны, возможно, его лучше сравнивать с таким же северным портовым городом, например, с Гётеборгом.

Компании, которые занимаются переносом технологий и стратегическим экономическим развитием, часто руководствуются логикой, весьма напоминающей цикл городского творчества. Они придают большое значение таким процессам, как инкубация, внедрение и распространение, поддерживают баланс проектов, относящихся к разным стадиям этой цепочки - от генерирования идей до производства, циркуляции, доставки и распространения продуктов. Но эта концепция никогда не применялась для оценки креативности города в целом.

Разнообразные творческие городские проекты, экономические, социальные, культурные и экологические, находящиеся на разных стадиях производственного процесса, редко рассматривают как часть взаимосвязанной креативной целостности. Внедрение концепции цикла городского творчества станет для города первой попыткой комплексного рассмотрения множества больших и малых проектов из разных областей и их комбинаций, — проектов в равной степени интересных, эффективных и важных. Благодаря этому проекты становятся частью интегрированной среды.

Не все согласятся с тем, что существующая в Хельсинки добровольческая группа "Вперед, городские окраины" (Suburbs Up), которая с помощью культурных инициатив вовлекает недовольную молодежь в жизнь их районов, является столь же креативной, как Culminatum. Это международный проект переноса технологий, осуществляющий доработку идей до состояния готового продукта, годного к продаже, путем частичного финансирования и координации сотрудничества между компаниями и учеными.

Традиционно считается, что это компании из совершенно разных миров: технологическая и экономическая креативность имеет значительно более высокий статус и уровень доверия, нежели культурная, несмотря на то, что последняя получает все более широкое признание. Роднит их способность решать проблемы Хельсинки новыми способами, создающими в городе капитал. Создание капи-

\319\


тала обычно рассматривается исключительно в финансовом контексте, и гораздо реже - в тех ситуациях, где социально ориентированный проект создает непрямые финансовые выгоды для городского сообщества. Даже простой обмен информацией в городской креативной среде создает предпосылки для обучения, ибо показывает, как другие смогли найти решения и преодолеть препятствия к их реализации. Креативные проекты идут в авангарде городского развития. Общей для них чертой является использование творческого подхода, хотя у них обычно отсутствует общий язык. Большинство проектов не учитывают других городских инноваций, а их лидеры зачастую незнакомы друг с другом, за исключением тех, кто работает в одной области. Люди по-прежнему движутся в узких коридорах своих дисциплин, не используя опыта других областей. Есть целый ряд почти непреодолимых водоразделов — в первую очередь, между теми, кто занимается высокими технологиями и развитием бизнеса, и теми, кто работает в культурной и социальной сферах. Анализ 30 инновационных проектов в Хельсинки показал, что лишь немногие из них смогли преодолеть этот водораздел. Среди них выделяются: проект Arabianranta, в рамках которого Университет дизайна и искусств стал лидером долгосрочной программы обновления городского района, и Valon VoimatФестиваль света.

Идея цикла городского творчества помогает развивать связи между различными областями. Существует опасность, что понятие "инновация" будет ограничено рамками технологической сферы, а "креативность" — рамками сферы культуры и искусства. В то же время, взаимодействие между различными типами креативности, научной, культурной, социальной и экономической, создает важный синергетический эффект. Оценка результатов конкурсной программы Sci-Art, на которую поступило 450 совместных предложений ученых и художников, позволила констатировать, что "в результате совместной работы появился новый тип креативности, новый синтез научного и художественного мышления" (Cohen, 1998).



Цикл городского творчества в действии

Программа "Креативный Город" (Creative Town Initiative) в Хаддерсфилде (Великобритания), получившая поддержку Европейского

\320\

Союза по программе Городских пилотных проектов, стала, пожалуй, первым примером использования "цикла городского творчества" в стратегическом развитии города. Поэтому мы можем проиллюстрировать "цикл" на примере некоторых шагов, предпринятых в Хаддерсфилде. То, что Хаддерсфилд с его 120 тысячами жителей - довольно небольшой город, указывает на применимость идеи креативного города не только в условиях больших столичных агломераций. Целью стратегии "Творческого Города" в Хаддерсфилде стало использование идеи цикла для принятия решений. Цикл был запущен в 1996 году и тогда же была поставлена задача к 2003 году превратить город в такое место, где живут, работают и зарабатывают талантливые люди, где созданы условия для превращения их идей в продукты и где на этой основе развивается здоровая экономика. Исходной задачей для Хаддерсфилда стало формирование связей между художественной (культурной) и технологической креативностью. Это соединение породит в будущем много новых продуктов и услуг. Предполагается, что со временем поле задач для Хаддерсфилда расширится, и будет также включать экологические и социальные инновации.



Для достижения этих целей требовалось решить целый ряд частных задач: сформировать понимание значимости креативности и инноваций в рамках всего городского сообщества; помочь талантливым горожанам реализовать их идеи, подготовить сеть ключевых организаций города к новому стилю работы, необходимому для поддержания конкурентоспособности в XXI веке; собрать группы талантливых людей, поселив их по соседству друг с другом, чтобы создать "критическую массу таланта" и привлечь таланты извне в случае необходимости; научиться распространять опыт и создать посредническую службу по распространению навыков и знаний, работающую в городе и за его пределами; и, наконец, повлиять на постановку задач и фокус деятельности других муниципальных программ, чтобы они поверили в возможности креативного подхода.

Стадия 1. Генерирование идей и проектов Отправной точкой цикла является наличие в городе креативных идей и возможностей их воспроизводства. Это можно оценить по

\321\


количеству патентов, копирайтов, брендов и торговых марок, принадлежащих горожанам и компаниям, либо тесно связанных с городом, а также по числу вновь создаваемых предприятий и количеству хорошо известных в профессиональных кругах специалистов, проживающих в городе. Сама атмосфера города может служить мерой его продуктивности, так как она способствуют взаимодействию. В большинстве городов есть множество людей, которые не реализуют свой творческий потенциал из-за своего происхождения, биографии или по другим причинам. Они могут стать преступниками, жить в разладе с обществом и просто находиться в депрессии. Цена, которую платит за это город — это стоимость содержания социальных служб, призванных помогать таким людям или компенсировать последствия их деятельности. Поэтому в интересах города потратить некоторое количество ресурсов, помогая их социализации и реализации их творческого потенциала.

Для повышения "способности генерирования идей" Хаддерсфилд инициировал ряд проектов. К ним относятся "Форум Креативности", "Программа развития креативных навыков" и "Программа повышения компьютерной грамотности населения". Впоследствии они дали старт ряду новых инициатив. Остановимся подробнее на двух примерах, ключевые принципы которых можно воспроизвести в любом городе.

"Форум креативности" — это программа, которая подчеркивает значимость креативных решений для выживания и процветания города в условиях новой экономики. В рамках Форума талантливые люди могут встретиться в неформальной обстановке с теми, кто обладает ресурсами, необходимыми для реализации их идей. Частично он действует как справочная служба и место встречи для представителей бизнеса, университета и городского сообщества. Форум сводит опытных практиков с местными жителями, у которых есть интересные идеи, или специалистов и новаторов из разнообразных областей, чтобы они смогли оценить потребности и исследовать возможности сотрудничества. Задача заключается в том, чтобы создать в городе климат, благоприятствующий свободному развитию диалога по широкому кругу вопросов между разными людьми и организациями, которые в обычных условиях могли бы никогда и не встретиться. Одна из форм деятельности Форума — публичные встречи, где люди, достигшие успеха в раз-

\322\


витии креативных идеи, рассказывают свои истории и стараются вдохновить других. Они рассматривают эти встречи как первый таг на пути успеха для завтрашних новаторов.

Профамма развития креативных навыков — это развивающая программа для местного сообщества и отдельных его представителей. Она уже продемонстрировала удивительные результаты. Программа включает серию двухнедельных курсов для двадцати участников любого возраста, безработных или потерпевших не-улачу в получении формального образования. Посредством уроков актерскою мастерства в людях развивают такие практические и востребованные в различных профессиях навыки как межличностная коммуникация, командная работа, планирование, публичная презентация, а также составляют индивидуальный план развития для каждого из участников. Курс заканчивается участием в планировании и реализации практического проекта. Эта программа направлена на решение проблемы, характерной для многих индустриальных центров. Проблема эта состоит в наличии большого числа неустроенных людей, таланты которых не были востребованы, и они направили свою энергию в русло мелкой преступности, вандализма, депрессии и наркотической зависимости. Задача заключается в том, чтобы вернуть таких людей к общественной жизни, показывая им, как их скрытые способности могут способствовать развитию креативного города. Инновационный элемент этой программы — использование сценических техник для развития у маргиналов навыков, востребованных в различных профессиях.

Два этих примера взяты из конкретной практики Хаддерсфилда. Однако для этой и для других стадий цикла существует множеств других путей развития способности генерировать идеи и проекты. Это конкурсы новых идей, муниципальные курсы развития творческих способностей, привлечение детей в роли планировщиков в рамках пилотных проектов или дискуссий о будущем города, а также дру| не техники, например, "Технология открытого пространства". "Поиск будущего", "Боевые команды городского дизайна", "Обшесшснная экспертиза"1.

1 Смотри седьмую главу, параграф "Фабрика Идей: креативные инструменты и техники "

\323\

Стадия 2, Претворение идей На второй стадии цикла ключевыми становятся следующие вопросы: достаточно ли ресурсов направлено на превращение идей в конкретные проекты? Хватает ли людей, производственных мощностей, финансовых и иных ресурсов для того, чтобы поддержать грансформацию идей в рыночные продукты? Существует ли адекватная образовательная инфраструктура, обеспечивающая необходимую багу производственных навыков для каждого сектора?

В Хаддерсфилде на этой стадии действуют несколько проектов. Целью "Образовательной компании по развитию креативного бизнеса" стало обучение бизнес-навыкам молодых предпринимателей и новаторов, работающих в культурных и научных отраслях. Система поддержки инновационного микробизнсса предоставляет поддержку безрабошым, которые предложили хорошую бизнес-идею, но не имеют ресурсов для ее реализации. Кроме того, существует "Система поддержки медиа-индустрии", которая занимается скорее предоставлением индивидуальных консалтинговых услуг для новых перспективных компаний, нежели дас! стандартные консультации по развитию бизнеса. Один из посреднических проектов под названием "Служба советов изобретателям" предлагает "мгновенные советы" начинающим бизнесменам и услуги по оценке осуществимости инновационных проектов, включая анализ рыночного потенциала, помощь в получении патентов и проведении маркетинговых исследований. Целый ряд других инициатив напраачен на установление связей между новаторами и инвесторами - путем использования обычных финансовых институтов или благодаря связям с "Сегью бизнес-ангелов"1. Последняя возможность открыто высмеивалась на заре существования проекта в 1997 году, однако сейчас Сеть просто из кожи вон лезет, чтобы участвовать в нем. Консерватизм обычных финансовых институтов и отчуждение новых компаний от ресурсов, необходимых для роста и развития, являечся одним из главных барьеров для трансформации идеи в коммерческое предприятие. Благодаря связям с "Сегью бизнес-ангелов" и организации бес-

1 Сеть бизнес-ангелов (Business Angels fretwork) — независимая ассоциация бинес-ангелов. Существуют национальные ассоциации по многих епропсйскнл счра нах.п т.ч. в Великобритании и России, а та юке международная европейская се1ьбизнес-ангелов.Бшнес-ангелы —частные лица, инвестирующие в высокорисковые (венчурные) проекты часть coGciвенного каптала.

\324\


пристрастной экспертизы инициатив, хаддерсфилдский проект стремится сколотить группу частных инвесторов, заинтересованных в поддержке предпринимателей-новаторов.

Стадия 3. Создание сетей, циркуляция и маркетинг идей и продуктов

Чтобы обрести устойчивость, креативному городу нужно достаточное количество агентов по сбыту, антрепренеров, менеджеров, распространителей, оптовиков, сборочных и упаковочных производств. В Хаддерсфилде было развернуто несколько проектов, направленных на продвижение идеи креативности и маркетинг города. Офисный комплекс медиа-центра Kirklees. его кибер-кафс, бар и ресторан стали визитной карточкой "Инициативы за креативный город". Здесь проводятся все семинары и выставки. В перспективе медиа-центр должен превратиться в площадку для презентации инноваций и образцов лучшей креативной практики из Хаддерсфилда и других мест.

Кампания за креативность и инновации под названием Create! {"Созидай!") призвана собрать вмесге всех творчески мысляших людей в городе и продвигать городские продукты. Вместе с городской маркетинговой организацией "Хаддерсфилд: сильное серд-пе, творческий ум" она ведет разнообразную деятельность, направленную как на приатечение инвестиций, так и на рост продаж произведенной в Хаддерсфилде продукции. Northern Creative Alliance поддерживает городские и региональные дизайнерские фирмы, стимулируя их оставаться на территории и способствовать изменению ее имиджа. Он делает это с помощью публикаций и событий, направленных на продвижение "северной креативности", которую многие британцы воспринимают как недоразумение, ибо признанным центром креативности считается Лондон.

Сложность этой стадии в том, чтобы поместить бесчисленное множество хаотически функционирующих организаций в креативную среду, придать им целеустремленность и организовать агентство, которое поможет им создать дополнительный социальный капитал, полезный и для города в целом. Для этого в Хаддерсфилде с помощью маркетинговых приемов был разработан бренд "Креативного города", который должен вдохновлять и приа!екать новых сторонников этой концепции.

\324\

Стадия 4. Платформы доставки

Творческие люди и креативные проекты должны где-то базировался и где-то продавать свои продукты и услуги. Городам нужны специальные места с невысокой арендной платой для тестирования идей и пилотных проектов и проведения выставок-продаж. Подходящие для этого площадки обычно расположены на городских окраинах и в зонах, меняющих свое функциональное назначение, например, па территории бывших портов и промышленных зон. Дешевые площади снижают финансовые риски, а значит - стимулируют эксперимент. Обычно старая индустриальная застройка используется для создания "инкубаторов" для выращивания новых компаний, артистических студий и дизайнерских центров.

В Хаддерсфилде перестройка старых промышленных площадок ориентирована на развитие высоких технологий. Проект Hothouse Unit оснащен первоклассным компьютерным оборудованием и интернет-коммуникациями. Здесь также размещены комбинированные жилые и рабочие помещения, которые раз-рушаютт барьер между жизнью и работой. "Теледом" (telehome) — экспериментальный "дом будущего" — это жилое помещение, оснащенное телекоммуникационными возможностями для работы, такими как продвинутая технология TSDN. Такие квартиры сдаются людям, включенным в деятельность "Инициативы за креативный город", а также приезжим композиторам, программистам и медиа-художникам. Таким образом, "Инициатива" существенно повышает производительность труда людей, работающих в коротких и продолжительных проектах, которым нужно доступное и удобное жилье и возможность интенсивной работы. Этот проект приносит креативность в жилые дома.

Стратегия использования старой индустриальной застройки для развития креативности - проверенный и зарекомендовавший себя метод, примеры которого встречаются в изобилии. Это и музыкальный центр Custard Factory, расположенный в здании бывшей фабрики по производству сладкого крема в Бирмингеме, и дом художников Mengerziele в Берлине, расположившийся в здании фабрики, где раньше делали фортепиано, и Torpedo Factory в Александрии под Вашингтоном, которая раньше была военным заводом.

\326\

Стадия 5. Распространение, рефлексия, оценка Знает ли местное население о креативной деятельности — из рассказов, публикаций или средств массовой информации? Вызывает ли критическое обсуждение реакцию - позитивную или негативную? Затрагивает ли обсуждение креативности все слои населения - работающих людей, молодежь, пенсионеров, маргиналов? Насколько активно город приачекает людей из разных социальных и имущественных групп, помогая им раскрыть их творческий потенциал? Осуществляется ли опенка эффективности проектов?

В Хаддерсфилде на это были направлены различные начинания, в первую очередь, кампания под названием "Вызов тысячелетия", которая проводилась местной газетой Huddersfield Examiner и про-[раммой ''Креативный Город", а спонсорскую поддержку в 400 тысяч фунтов оказал местный предпринимаюсь ЛоурепсБэтли. "Вызов" заключался в том, чтобы к 31 декабря 2000 года реализовать в городе 2000 креативных проектов. К началу 2000 года было закопчено уже более 1400 проектов. Они осуществляются в пяти-различных сферах: рост благосостояния, улучшение облика города, превращение его в здоровое и безопасное место, предоставление новых образовательных возможностей и создание позитивного имиджа Хаддерсфилда. Значение этой программы в том, чтобы внедрить креативность в более широкую сеть начинаний, помимо тех 300 тесно связанных друг с другом людей, уже поддержанных в рамках нрофаммы "Креативный Город", и таким образом сформировать инновационную культуру в городе в целом. Существовала опасность, что людей, участвующих в программе, будут воспринимать как богемную группу; заня!ую своими делами в медиа-пентре.

Другие проекты на этой стадии были направлены вовне. Например, прошла международная конференция, на которой обсуждались результаты деятельности программы. Для распространения лучших образцов креативной городской практики Хаддерсфилда был создан интернет-сайт и издана книга о креативном городе. Это внешнее направление деятельности очень важно, так как вера жителей Хаддерсфилда в себя и свой город укрепляется, когда их успехами интересуются другие, нежели когда об этих достижениях рассказывают люди из программы "Креативный Город".

Используя описанную далее "Шкалу развития креативного го-рола", которая напрямую связана с идеей иятистадийного цикла, можно судить - пусть и не строго научно, - в какой точке разви-

\327\

тия находится город. Каждая позиция на этой шкале имеет свои широкие характеристики. С их помощью город может решить, к чему он стремится. Если он хочет подняться по шкале на пару ступеней выше, он может увидеть, что для этого нужно сделать. Однако 1 [ало все время помнить о необходимое! и соблюдения баланса проектов на разных стадиях цикла.



Шкала развития креативного города

Эта шкала позволяет оцепить уровень креативности города. Первая позиция на шкале означает низкий уровень развития, а десятая — высокую степень креативности. Шкала задает направление действий. Каждая позиция на шкале связана с эквивалентными образцами для сравнения.

Лион не может сравниться с Парижем, а Белу-Оризонти - с Сан-Паулу. Конечно, суждение о том, на каком уровне развития находится город, - лишь стимул. Шкалу можно применить ко всем пяти стадиям, описанным выше. Например, город может генерировать идеи (пять баллов) и быть хорошо развитым, но в то же время получить единицу за распространение идей и продуктов и быть в числе отстающих.

Агентство Comedia использовало этот подход для оценки культурной креативности в целом ряде городов. Оценке подвергли Барселону, Глазго. Аделаиду, Хельсинки, Тауэр Хамлетс в лондонском районе Вест-Экп, а также Лондон в целом.

В приложениях к этой книге можно найти оценки, проведенные в Тауэр Хамлетс в 1997 году, в Глазго в 1991 году и отдельное исследование визуального искусства Глазго с особым фокусом на современном искусстве.

\328\


Оценки проводилиь путем опроса местных и внешних экспертных групп. Последующий анализ включал оценку влияния и статуса художников, живущих в Глазго; рассмотрение возможностей, существующих на всех уровнях образования; оценку коллекций, галерей, выставок и влияния местных аукционных домов.

Было составлено мнение и о сопутствующих товарах и услугах (услуги по реставрации и консервации и даже поставки художественных принадлежностей). Обсуждалось развитие в городе дискуссий о культуре.

Основываясь на обширной коллекции, был сделан вывод о статусе Глазго — вначале в рамках Великобритании, где он оказался третьим по значению, а затем на европейской арене и в мире в целом.

В принципе, суждения о том, сколько баллов по шкале имеет город, можно высказывать, опираясь и на меньший объем информации.

Например, в Хельсинки, были выбраны отрасли зa пределами сферы культуры. Специалист по патентам сделал обзор патентов, полученных в Хельсинки, и обнаружил, что в городе получено сравнительно много патентов — больше, чем можно было бы ожидать в городе таких размеров.

Когда определены критерии и индикаторы успеха, можно применять такую же логику в исследовании любых сфер деятельности — от научных до социальных инноваций. Характеристика каждого балла на шкале следующая:


***
1 балл. - Креативность не воспринимается как важная часть городской жизни или даже часть цикла, скажем, генерирования идей или маркетинга; творческая деятельность присутствует минимально; ни одна из значимых групп интересов не придает ей значения. Не происходит никакого публичного обсуждения вопросов, связанных с креативностью и инновациями. Творческая активность, если она вообще имеет место, происходит подспудно и не стимулируется муниципальным сектором. Такой город не заботится о своем будущем. Пожалуй, он уже умирает.

2/3 балла. - Городские политики начинают понимать значение инноваций. Возникают попытки стимулирования креативности со стороны муниципалитета, скажем, отмечаются достижения. Появляются единичные инициативы частного сектора, впрочем, не подчиненные единой стратегии и получающие минимальное освещение в прессе. Некоторые местные предприниматели помогают "творцам" сделать первые шаги к успеху, например, заключают с ними небольшие контракты. Все еще нет понимания необходимости широкого внедрения креативности. Организация и управление городом остаются традиционными. Всё ещё происходит "утечка мозгов" из города.

4 балла. - Активные люди в промышленности и муниципальной сфере оказывают значительно большее давление с целью признания роли инноваций. Несколько пилотных проектов и исследований осуществляет, скажем, местный университет. Появляется альтернативная культура, создающая живую атмосферу в городе или в каком-то районе. Это, в свою очередь, может привести к появлению проектных идей, хотя для их внедрения пока не хватает средств. Вокруг и внутри муниципальных институтов возникает давление, направленное на переосмысление организационного этоса. Это хороший уровень для "взлета". "Утечка мозгов" приостанавливается. Некоторые из креативных субъектов имеют связи и аудиторию далеко за пределами города.

5/6 баллов. - Достигнут определенный уровень автономии, и творческие люди могут удовлетворить свои устремления в коммерческих фирмах, образовательном секторе или в живом мире НКО. Существует необходимая поддерживающая инфраструктура, исследовательская и альтернативная культурная деятельность; получили развитие финансовые сети; формируются частно-государственные партнёрства и развивается сотрудничество между секторами. Межрегиональные и международные связи становятся все более надежными. Происходит оживленный трансфер технологий, в бизнесе, образовании и в муниципальной сфере осуществляются обменные программы. Свидетельства успеха некоторых горожан воодушевляют других и заставляют их остаться в городе. Устанавливается определенный уровень скоординированной муниципальной

\330\


интервенции, особенно в технологической сфере. "Утечка молов" останавливается и меняет направление.

7/8 баллов. - Важность инновационной динамики в муниципальном и частном секторах наконец находит признание. Город на всех уровнях заботится о творческих людях, стремись к тому, чтобы они могли именно здесь реализовать свои устремления. Интегрированное мышление на стратегическом уровне не подвергается сомнению, и это выражается в реализации креативных многоцелевых проектов, таких как экологические инициативы, сочетающие решение социальных, культурных и экономических задач. Необходимая инфраструктура поддержки действует во всех пяти сферах — генерировании идей, производстве, циркуляции, механизме доставки и распространении. Город или его часть налаживает надёжные международные связи без посредничества со стороны столичных или национальных организаций. Творческие люди работают в городе, и значительная доля созданной ими добавленной стоимости остается в городе и используется как для развития местных производственных возможностей, так и в сфере менеджмент и администрирования. В университете есть исследовательские силы, которые изучают городские проблемы, так что цикл городского творчества устойчив и может быть возобновлен. Территория привлекает талантливых людей, однако все еще ощущается недостаток некоторых ресурсов высокого уровня, необходимых для полной реализации потенциала места. Политические структуры действуют согласованно, открыты для новых идей и мыслят стратегически.

9 баллов. - Территория получила национальное и международное признание как креативный центр. Она сама по себе привлекает талантливых и умелых людей, обладает развитой инфраструктурой и практически независима и самодостаточна в экономическом плане. В городе расположены штаб-квартиры важных исследовательских институтов и инновационных компаний. Он широко известен разнообразием и живостью культуры и поэтому привлекает творческих людей различных профессий со всего мира. В городе сосредоточены предприятия сферы ycлуг, дающие наибольшую добавленную стоимость.

\331\


10 баллов. - Фактически город превратился в самодостаточное место, где создан цикл самообновляющейся, самокритичной и рефлексивной креативности. Он привлекает талант отовсюду и способен к самостоятельному созданию добавленной стоимости. В городе есть возможности и инфраструктура высочайшего уровня, объекты и организации, имеющие мировое значение, а также всевозможные типы профессиональных услуг. Он уже стал центром принятия стратегических решений в целом ряде областей и стремится быть поставщиком образцов лучшей практики во всём. Такой город способен на равных соревноваться с любым городом в чире.

Полученные уроки

Эта техника полезна для городов, так как позволяет классифицировать сложную картину городской жизни и в то же время не упроша-ет ее. Заключенный в ней элемент сравнения позволяет выбрать подходящий материал для оценки и стимулирует дебаты в группах местных и внешних экспертов, отвечающих на вопрос, какое место "объективно" занимает город по шкале креативности. Эти дебаты нревратцаются в процесс генерирования идей, так как в ходе оценки всех пяти стадий цикла раскрываются сильные и слабые стороны, обнажаются диспропорции развития. Кроме того, это способствует формированию стратегии, потому что, если определить актуальное положение города, можно понять, куда он должен идти. Выводы о положении дел в городе появляются в ходе оценки сильных сторон на всех пяти стадиях от генерирования идей до распространения. Например, во всех городах, которые мы изучали, потенциал создания идей был намного выше, чем ожидалось. В самом деле, идей должно быть больше, чем реализованных проектов, ведь некоторые из них обнаружат слабость в ходе дальнейшей проверки, продемонстрируют низкий рыночный потенциал, окажутся неустойчивыми, слишком дорогими или просто бессмысленными. Это нормальный процесс естественного oieopa. Поэтому всегда нужно иметь большой банк идей, чтобы иметь возможность отбросить ненужное.

Поразительно большое число потенциальных решений даже не попадают в поле зрения местных власгей, в то время как вне горо-

\332\


да их легко принимают на вооружение. Это демонстрируют сгрук-турные проблемы, которые призвана решить концепция творческого города. В большинстве фирм есть, как минимум, специальные яшики для предложений и многие другие, более изощренные методы - от департаментов исследований и разработок до целенаправленного поиска новых продуктов путем отслеживания патентных заявок и даже промышленного шпионажа. Почему же нет городского ящика для предложений или какого-то городского аналога "Книги картин будущего" и "Глобального банка идей" Института социальных изобретений? Поиск в базах данных образцов лучшей практики со всего мира - это один из методов. Другой метод — поиск и развитие идей внутри города.

Большинство городов получили довольно высокую оценку в плане генерирования идей -от четырех до семи, хотя в них не было практически никаких устойчивых механизмов стимулирования. На уровне претворения идей в жизнь дело обстояло несколько хуже. Здесь натчи города получили более низкие -оценки. Например, проблемы технического внедрения экологической системы переработки отходов или поиска фирмы для производства прототипа не представляли большой сложности. Большая часть городских инноваций не требует заумных технологических решений, таких как создание автомобиля-робота иди автоматизированной системы контроля транспорта. Чаще проблемой (и одновременно ее решением) была смена мыслительных установок. Порой достаточно было лишь по-новому использовать уже опробованные решения, например, применить экологичное строительство или дать женщинам разработать дизайн жилого района, как в Весткамене в районе Эмшсра.

Большинство проблем этого ряда заключалось в предпринимательской культуре обследованных городов. Так, некоторым компаниям из Глазго было удобнее заказать быстрое производство прототипа в Италии или Турции, чем в самом городе. Метод проб и ошибок, необходимый для экспериментирования, вызывал протест у многих предпринимателей. Ключевой проблемой была недостаточность финансовой поддержки на ранних стадиях инновационного процесса. Трудно получить малый кредит, скажем, от пяти до тридцати тысяч фунтов, чтобы начать дело. А более значительные суммы нужны на более поздних стадиях развития инновации. Первый шаг на этом пути — самый сложный. И особенно не-

\333\


легко найти финансирование для таких не технологических инно-вапий, как дизайн, эстетика или развитие новых социально ориентированных услуг.

Но самые серьезные проблемы были выявлены па третьей стадии цикла - стадии циркуляции и маркетинга, где оценки городов были особенно низкими, хотя именно на этой стадии возникают настоящие доходы. Это происходит по целому ряду причин. В первой группе городов, где мы изучали в основном культурный потенциал, при Создании студии звукозаписи, фильма или выставки больше внимания уделялось производству продукта, нежели его реализации на рынке. То же относится и к креативным проектам, лежащим за пределами культурного тюля, особенно к тем, коюрые связаны с социальными обязательствами, например, в случае развития услуг для инвалидов или новых форм утилизации отходов. Во-вторых, инновационный процесс труден вначале, и поэтому значительная часть энергии, обязательств и финансовых ресурсов растрачивается на стадиях, предшествующих маркетингу. Третья причина заключается в том, что маркетинговая культура не близка муниципальному сектору иди НКО. Наконец, важно понимать, что ресурсы аккумулируются в столичных городах — важнейших узловых точках, где принимаются стратегические решения и распределяются доходы. Таким образом, столицы оттягивают на себя талант и ресурсы со всей остальной страны. Оценка этой стадии колебалась между двумя и пятью баллами.

Существенно меньше проблем возникло на стадии создания механизмов доставки — помещений для инновационного бизнеса, специальных мест для культурных событий или архитектурных символов, улучшающих имидж города. Это обьясняется тем, что городские агентства развития и департаменты экономики разработали процедуры оценки для материальных инициатив, связанных с использованием недвижимости. Проект, связанный со строительством, несомненно оставляет после себя осязаемое наследие, которое в худшем случае может на время замаскировать бездействующую программу. Как бы то ни было, результаты в этом случае можно измерить. Шикарные здания хорошо ассоциируются с именем городского лидера. Поэтому во всем мире находятся ресурсы для строительства престижных зданий, например, мэрии иди оперного театра, издержки на постройку которых непропорциональны их пользе. Даже в случае полной неудачи проекта зда-

\334\


ния представляют собой осязаемый коммерческий актив, в то время как провальный эксперимент в сфере услуг не оставляет после себя ничего, кроме дурных воспоминаний. Строительные компании обычно охотно сотрудничают в таких проектах, особенно учитывая их стоимость. Оценки для этой стадии колеблются между пятью и восемью баллами.

Распространение опыта и формирование кулыуры обсуждений и оценки достижений было развито недостаточно. На этой стадии видна общая склонность к самовосхвалению, самолюбованию и зашитс от критики извне. Публичное столкновение альтернативных точек зрения не поощрялось. При этом в более креативных городах происходило больше дебатов, аргуменюв и дискуссий. Например, в Глазго в ходе реализации проекта "Кульгурнаястоди-ца Европы" в 1990 году организовали праздник ''Город рабочих", который стал откликом на встречу группы скептически настроенных горожан в местном музее. Группа посчитала, что подлинный образ Глазго подменяется активной рекламой и не соответствует тому, что Глазго в действительности значит для его жителей. Несмотря на свое несогласие с этой точкой зрения, организаторы празднования Культурной столицы расширили дебаты и создали позитивный конфликт; который помог развитию города благодаря своевременной реакции на поставленные в холе встречи вопросы. Альтернашвный фестиваль в Аделаиде, который вдружелюб-ной манере атаковал официальный городской фестиваль, также помог вывести город из состояния самодовольства. Стратегические предложения, выработанные в 1996 году, были построены вокруг идеи создания в Аделаиде креативного узла всей Апстралии, который можно создать за счет синергии в случае объединения двух городских фестивалей.

Новые индикаторы для креативного города Зачем нужны индикаторы?

Общие показагели экономических и социальных условий, или условий окружающей среды, употребляемые в государешснной статистике, такие как валовой национальный продукт (ВНП), не-

\335\

достаточно хорошо описывают городскую динамику и не проецируются с легкостью на городской уровень. Они мало говорят о креативных способноаях города или его способности к учению.



Показатели (или индикаторы) упрощают и связывают между собой комплексную информацию. Их главная роль — упраапять процессом оценки, помогая создателям политического курса действовать, а затем оценивать, измерять и контролировать последствия принятых решений. Индикаторы важны по нескольким причинам. Прежде всею, споры о том, какими должны быть индикаторы, приводят к обсуждению приоритетов городскою развития. Индикаторы дают городу перспективу и план действий, обозначая те цели, которых он хочет достичь, тем самым создавая целенаправленное движение. Они позволяют оценить сильные и слабые стороны и пути их использования. Наконец, количественное описание придает действиям законность. Для креативного города, который по определению является рефлексивным и обучающимся, опенка эффективности выступает, пожалуй, как главный процесс. Если город хочет учиться на собственных ошибках, его необходимо подвергнуть эффективному и продолжительному оценочному процессу, который заставит его размышлять, обдумывать и пересматривать заново свои идеи и пели. Город просто не может быть креативным, если в нем отсутствует механизм оценки. Таким образом, первый индикатор креативного обучающегося города - это его способность оценивать свои действия1.

Процесс создания индикаторов, предназначенных для оценки креативною города, прост, гибок и логичен. Он включает уточнение целей, разработку индикаторов, выбор методов фиксации прогресса и осознание, что задача индикаюров - качественно и актуально измерять рассматриваемый город. Индикаторы обычно не бывают полностью объективными, хотя к этому и стремятся.

Информацию можно рассматривать четырьмя различными способами:

1. Субъективная система измерений для субъективных явлений, например, насколько безопасно чувствуют себя люди в городе.



1 Проясншь этот пункт помогло обсуждение с Ф. Матарассо (Примеч. автора).

\336\


2. Объективная система измерении для субъективных явлений, например, сколько люди тратят в неделю на такси, так как боя гея идти домой пешком поздно вечером.

3. Субъективная система измерений для объективных явлений, например, насколько люди удовлетворены освещением в их районе или частотой движения общественного транспорта.

4. Объективная система измерений для объективных явлений, например, как часто ходят автобусы или сколько событий организовал центр искусств.

Объективную информацию можно измерить, в то время как субъективную можно только оценить. Некоторые системы измерения являются общими и применимы в любом контексте, другие зависят от конкретной местной ситуации. Какая-то информация доступна на национальном уровне, другая - на pei иональном или местном уровнях. Для определения некоторых индикаторов необходимо заказать специальное исследование.



Планирование индикаторов

Прежде тем приступать к созданию индикаторов, необходимо провести определенную подготовительную работу. Во-первых, город должен уяснить, чего он хочет добиться с помощью креативности; во-вторых, понять, как выглядит в общем виде креативный, обучающийся и новаторский город и что в конкретной ситуации может обеспечить осуществление этой картины. Такая предварительная работа должна состоять из следующих этапов:

§ Найти критерии, по которым можно оценить новаторские способности рассматриваемого города.

§ Установив связь между образовательной политикой, с одной стороны, и способностью города обучаться и генерировать нововведения, с другой.

§ Попросить лип, принимающих решения как в общественном, гак и и частном секторе, отвсшть на вопрос, насколько финансовые структуры способствуют политике инноваций и креативности.

§ Изучить образцы лучшей практики и решить, какие сграте-гии подходят городу в соотпетствии с его уровнем развития. § Понять, в какой степени городская политика стимулирует развитие креативного города.

\337\

§ Оценить организационные возможности города с точки зрения реализации принципов обучения, креативности и новаторства.






Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет