Литература стран второго иностранного языка направление: 44. 03. 05 Педагогическое образование



жүктеу 1.07 Mb.
бет4/7
Дата12.09.2017
өлшемі1.07 Mb.
түріЛитература
1   2   3   4   5   6   7




Раздел 5

Романтизм в зарубежной литературе. Эстетическая программа немецкого романтизма. Романтические литературные течения в Германии


Требования к результатам освоения раздела: СК-6 знать (З.1), уметь (У.1), владеть (В.1)

Содержание раздела

Романтические направления в Европе.

Историческая почва возникновения романтизма в западноевропейских литературах начала XIX века. Отражение в романтизме переходного, неустойчивого состояния всех общественно-политических институтов, осознание романтиками дисгармонии мира, отчуждения человеческой личности, полемика против метафизических концепций XVIII века, против односторонности рационалистического объяснения мира. Особая роль музыки и живописи в эстетике романтизма (в отличие от классицизма с его «скульптурным» принципом). Обострение интереса к национальному своеобразию. Открытие исторического взгляда на прошлое. Сложность и противоречивость романтической идеологии как отражение противоречивых взглядов эпохи. Завоевания романтизма в различных жанрах. Мировое значение художественных открытий романтизма.



Немецкий романтизм и его направления.

Фридрих Шлегель - теоретик немецкого романтизма.

Новалис. Учение об искусстве как высшей форме познания мира. Образ поэта в романе «Генрих фон Офтердинген».

Фридрих Гельдерлин. Своеобразие его творческих исканий на фоне немецкой литературы 90-х годов XVIII века. Противопоставление идеализированной античности убожеству немецкой феодально-буржуазной действительности. Лирическое мастерство Гельдерлина.

Немецкий романтизм периода освободительной войны и в годы посленаполеоновской реакции. Освободительная война против Наполеона и немецкая литература. Противоречивый характер освободительной войны в Германии.

Генрих Клейст - крупнейший прозаик и драматург периода освободительного движения. Противоречивость его мировоззрения. Комедия «Разбитый кувшин». Романтическое и реалистическое в комедии. Проблематика новелл Клейста. Осуждение феодального произвола противоречивое изображение индивидуального бунта («Михаэль Кольхаас»). Историзм творчества Клейста.

Расцвет романтической лирики. Мастерство лирического пейзажа у Эйхендорфа. Образ странника у Эйхендорфа и других поэтов - один из популярных образов романтической лирики. Расцвет песенных жанров в романтической поэзии и музыке,

Творчество Э.Т.А. Гофмана, крупнейшего прозаика немецкого романтизма. Эстетические идеи Гофмана. Искусство как особый мир, очищающий человека и возвышающий его над убожеством филистерской прозы. Тема искусства и образ художника - центральное в творчестве Гофмана. «Дон Жуан». Идеализация ремесла и ремесленника -характерная черта немецкой литературы. «Житейские воззрения кота Мурра». «Крошка Цахес» - фантастическое отражение идеи присвоения чужого труда, отчуждения человека в обществе. Своеобразие романтического стиля Гофмана. Сочетание реалистических характеристик и смелой фантастики. Многообразие и содержательность фантастики.

Творчество А. Шамиссо. «Удивительная история Петера Шлемиля». Тема золота и фантастическая форма отражения новых буржуазных отношений.


План лекционного курса



Тема

План

Методическое обеспечение

1

Немецкий романтизм. Направления немецкого романтизма и их характерные особенности

1. Два направления немецкого романтизма: прогрессивное и реакционное, их характерные признаки и представители.

2. Литературные жанры и формы романтизма.

2.1. Расцвет романтической лирики. Мастерство лирического пейзажа у Эйхендорфа. Образ странника.

2.2. Расцвет песенных жанров в романтической поэзии

2.3. Сказка как один из популярных жанров романтизма. В. Гауф, братья Гримм, А Шамиссо. Фольклорный характер сказочных образов.

2.4. Творчество Э.Т.А. Гофмана.Тема искусства и образ художника – центральная тема в творчестве Гофмана.

2.5. Драматургия Клейста

3. Заслуги немецких романтиков.







План практических занятий

1

Разнообразие форм и жанров романтизма от драматургии Клейста до фантастических сказок Э.Т.А. Гофмана. Своеобразие немецкого романтизма.

1. Генрих Клейст - прозаик и драматург периода освободительного движения.

2. Комедия «Разбитый кувшин». Романтическое и реалистическое в комедии.

3.Проблематика новелл Клейста.

4. Историзм творчества Клейста.

5. Творчество Э.Т.А. Гофмана, крупнейшего прозаика немецкого романтизма.

6. Эстетические идеи Гофмана.

7. Своеобразие романтического стиля Гофмана. «Крошка Цахес» и «Золотой горшок».





Самостоятельная работа

Инвариантная часть

Вариативная часть

Художественная литература для обязательного прочтения:

  1. Э.Т.А. Гофман «Золотой горшок» и «Крошка Цахес»;

  2. Йозеф фон Эйхендорф «Из жизни одного бездельника»;

  3. Адельберт фон Шамиссо «Удивительная история Петера Шлемиля»;

  4. Генрих фон Клейст комедия «Разбитый кувшин».




Темы для самостоятельного изучения:

1. Европейский и русский романтизм: сходство и различие.

2. Музыкальное творчество романтиков.

3. Малая романтическая проза: сказки и сказания, повести и новеллы.

4. Лирика романтиков.


Паспорт оценочных средств по разделу

Код контролируемой компетенции (или её части) и ее формулировка

наименование оценочного средства

СК-6,З.1.

Проверочная работа на знание понятийного аппарата, характерных особенностей направлений немецкого романтизма, его представителей и произведений.


СК-6, У.1., У.2.

Доклады:

- Образ русалки в лирике романтиков;

- Романтическая сказка – переплетение мира фантастического и мира реального;

-Образ странника в произведениях романтиков;

- Братья Гримм – собиратели народных сказок.

Проектная работа на тему: Романтическая сказка, основные черты (с демонстрацией экранизированных сказок немецких романтиков)





СК- 6, В.1.

Анализ малой романтической прозы Гофмана, произведения «Крошка Цахес» и «Золотой горшок»

Анализ лирических произведений немецкого и русского романтизма: черты сходства и различия.



Раздел 6

Западноевропейская литература 30-40 годов XIX века. Политическая литература Германии 30-40 годов XIX века:


Требования к результатам освоения раздела: СК-6 знать (З.1), уметь (У.1), владеть (В.1)

Содержание раздела

Литературный бунт «Молодой Германии». Георг Бюхнер – трибун.

Литературная ситуация в Европе в первой половине XIX века. Подъем демократического движения в Германии в начале 30-х годов Влияние июльской революции 1830г. Выступление «Молодой Германии», ее эстетическая программа. Закономерность критики субъективизма.

Георг Бюхнер - писатель, революционный демократ. Исторические и общественно - политические взгляды Бюхнера. Эстетические взгляды Бюхнера. «Смерть Дантона» - актуальное политическое звучание для немецкого общества темы французской революции. «Войцек» - трагедия маленького человека, обреченного служить и повиноваться. Своеобразие художественной манеры Бюхнера.

Творчество Генриха Гейне.

Генрих Гейне - великий немецкий поэт и мыслитель Формирование мировоззрения Гейне в обстановке нарастающих социальных противоречий в Европе первой половины века. Гейне до 1830г. «Путевые картины». Своеобразие жанра публицистически острого, лирически эмоционального путевого дневника. Сатира в «Путешествии по Гарцу». Публицистическое мастерство Гейне. Гейне в 40-е годы. Выступления Гейне против тенденциозной поэзии . «Германия Зимняя сказка» - романтическая сатирическая поэма. Гейне после революции. Отражение в сборнике «Романсеро» противоречивых настроений поэта.



Революционная немецкая литература 1848 года.

Демократический подъем в Германии накануне революции. Рост оппозиционной немецкой буржуазии и революционных настроений в массе народа. Отражение в литературе разных направлений общественной мысли. «Стихи живого человека» Георга Гервега. Силезское восстание ткачей и его отражение в поэзии. Поэты «Новой Рейнской газеты»: Фрейлиграт и Веерт. Сатирическая повесть Веерта «Юмористические наброски из немецкой торговой жизни». Образ пролетария в творчестве Г. Веерта, «Песни подмастерья» и «Ланкаширские песни».





План лекционного курса



Тема

План

Методическое обеспечение

1

Политическая литература Германии 30-40 годов XIX века: Литературный бунт «Молодой Германии».


1. Социально-историческая ситуация в Германии в первой половине XIX века.

2. Выступление «Молодой Германии», ее эстетическая программа.

3. Георг Бюхнер - писатель, революционный демократ.

4. «Смерть Дантона» , «Войцек»

5. Своеобразие художественной манеры Бюхнера.

6.Силезское восстание ткачей.

7. Образ пролетария в творчестве Г. Веерта, «Песни подмастерья» и «Ланкаширские песни».





Самостоятельная работа

Инвариантная часть

Вариативная часть

Художественная литература для обязательного прочтения:

  1. Г.Гейне «Германия. Зимняя сказка»;

  2. Г.Гейне «Путевые картины» и «Книга песен».



Темы для самостоятельного изучения:

Творчество Г. Гейне

1. Первые литературные опыты Г.Гейне. Любовь к Амалии – первая ступень его поэтического развития.

2. Боннский университет. Влияние Шлегеля на молодого Гейне.



  1. Гейне и Байрон.

  2. Сборник песен «Лирическое интермеццо».

  3. Литературная деятельность до отъезда в Париж. «Путевые картины» и «Книга песен».

  4. Пребывание в Париже. Публицистическая деятельность Гейне. Литературное посредничество между Германией и Францией. «Германия. Зимняя сказка».

  5. Последние годы жизни




Паспорт оценочных средств по разделу

Код контролируемой компетенции (или её части) и ее формулировка

наименование оценочного средства

СК-6,З.1.

Устное собеседование

СК-6, У.1., У.2.

Эссе на тему: Революционная лирика 30-40 гг в немецкой литературе. Образ пролетариата.


СК- 6, В.1.

Тест




Раздел 7

Общие тенденции развития западноевропейской прозы. Немецкая литература конца XIX начала XX века


Требования к результатам освоения раздела: СК-6 знать (З.1), уметь (У.1), владеть (В.1)

Содержание раздела

Различные направления в литературе XIX века

Теория «искусство для искусства». Импрессионизм. Символизм. Экспрессионизм.



Натурализм. Творчество Герхард Гауптмана

Основные черты натуралистической эстетики. Позитивистская философская основа натурализма: стремление перенести на искусство методы биологического, научного исследования.

Особенности немецкого натурализма.

Гергарт Гауптман. Ранняя натуралистическая драма Гауптмана «Перед восходом солнца», Биологические и социальные моменты в мотивировке развития сюжета и обрисовке характеров. «Ткачи» - выдающаяся немецкая социальная драма, отражающая конфликт между трудом и капиталом. Переход Гауптмана на позиции символизма. «Потонувший колокол» как выражение трагического конфликта между идеалом и действительностью. «Перед заходом солнца» - самая значительная драма Гауптмана позднего периода. Преодоление натуралистического подхода к изображению человека и среды.



Формирование критического реализма. Реалистическая проза Теодора Фонтане.

Творчество Т. Фонтане - наиболее значительное явление немецкого реализма этого периода. Отражение в его произведениях процесса формирования и закрепления черт национального характера немецкого буржуа. Формирование на рубеже Х1Х-ХХ вв. критического реализма в немецкой литературе. Запоздалое его развитие в Германии. Сложность художественного пути крупнейших реалистов XX в. (Т.Манн, Г.Манн, Б.Келлерман)




План лекционного курса



Тема

План

Методическое обеспечение

1

Немецкая литература конца XIX начала XX века. Основные тенденции развития реалистической прозы на рубеже веков.


1. Творчество Т. Фонтане - наиболее значительное явление немецкого реализма этого периода.

2. Формирование на рубеже Х1Х-ХХ вв. критического реализма в немецкой литературе.

3. Сложность художественного пути крупнейших реалистов XX в. (Т.Манн, Г.Манн, Б.Келлерман)





План практических занятий

1

Натурализм, особенности немецкого натурализма.

1. Натурализм. Творчество Герхард Гауптмана.

2. Ранняя натуралистическая драма Гауптмана «Перед восходом солнца».

3. «Ткачи» - выдающаяся немецкая социальная драма, характерные черты натурализма в драме.





Самостоятельная работа

Инвариантная часть

Вариативная часть

Художественная литература для обязательного прочтения:

  1. Т.Фонтане роман «Эффи Брист»

  2. Т. Шторм «Иммензее»

  3. Г. Гауптман пьеса «Ткачи»

  4. Г. Гауптман «Перед восходом солнца»




Темы для самостоятельного изучения:

Развитие детской литературы.

Художественный метод реализма: от реализма Возрождения до реализма XX века.


Паспорт оценочных средств по разделу

Код контролируемой компетенции (или её части) и ее формулировка

наименование оценочного средства

СК-6,З.1.

Проверочная работа на знание понятийного аппарата, характерных особенностей немецкого натурализма и реализма XIX начала XX, произведения, представители.

СК-6, У.1., У.2.

Устное собеседование по вопросам

СК- 6, В.1.

Чтение и анализ отрывков:

Г. Гауптмана «Путевой обходчик Тиль» - признаки натурализма в характере героя, в описании природы, использование новой техники рассказа для передачи чувств героя.

Теодор Фонтане «Эффи Брист» - признаки реалистической прозы, образ героини, передача её внутренних переживаний.

Сравнительная характеристика этих отрывков







Раздел 8

Границы европейского модернизма. Немецкая литература в первой половине XX века

Требования к результатам освоения раздела: СК-6 знать (З.1), уметь (У.1), владеть (В.1)

Содержание раздела

Художественный метод модернизма. Франц Кафка.

Возникновение модернизма. Литература Западной Европы под влиянием модернистских течений. Д. Джойс «Улисс», М.Пруст и творчество Ф. Кафки. Картина безысходной метафизической абсурдности мира и человеческого бытия в творчестве пражско-немецкого писателя Франца Кафки. Его романы «Процесс» и «Замок». Новелла Ф.Кафки «Превращение». Пророческие предсказания Кафки будущего общественного бытия.



Творчество Райнер Мария Рильке

Райнер Мария Рильке - выдающийся немецкий поэт на рубеже XIX - XX вв. Связь поэтического искусства Рильке с художественными течениями конца века, (символизм, импрессионизм). Поэтический цикл «Часослов» как отражение духовной связи поэта с Россией.



Новый социальный роман. Арнольд Цвейг. Эрих Мария Ремарк.

Начало антивоенного цикла Арнольда Цвейга («Спор об унтере Грише»), критически изображающего прусскую военную машину. Эрих Мария Ремарк - «На западном фронте без перемен» - самый популярный антивоенный роман 20-х годов, отразивший настроения так называемого «потерянного поколения».



Социальный роман. Творчество Генриха и Томаса Маннов

Противоречивый характер раннего творчества Генриха Манна: сочетание черт натуралистического и импрессионистского методов с гротескным изображением буржуазного и аристократического общества. Формирование сатирического мастерства Г.Манна. («Земля обетованная», «Учитель Гнус»). «Верноподданный» - выдающийся сатирический роман в немецкой литературе. Выдающееся политическое значение романа «Верноподданный». Антивоенная позиция Г.Манна во время первой мировой войны.

Томас Манн - великий немецкий мыслитель и художник слова XX в. Формирование мировоззрения и творческого метода в сложной идеологической обстановке конца XIX века. «Будденброки» - большое реалистическое полотно, воссоздающее историю величия и падения буржуазного рода. Новеллы Т. Манна об искусстве и художнике. «Тонио Крегер» - новелла о судьбе художника в буржуазном обществе. Тема русской литературы в новелле.

Авангардистский театр. Бертольд Брехт.

Эстетические принципы авангардистского театра. Бертольд Брехт - великий поэт, драматург и театральный деятель. Сложность и многообразие литературных традиций в творчестве Брехта. «Трехгрошовая опера» и «Трехгрошовый роман», переосмысление сюжета и темы ХViП века, острота социальной критики Брехта. Драма Брехта «Мать». Брехт в антифашистской эмиграции. «Матушка Кураж и ее дети», социально-философское раскрытие темы войны. Особенности художественного метода Брехта-драматурга.




План лекционного курса



Тема

План

Методическое обеспечение

1

Художественный метод модернизма. Франц Кафка.

Творчество Райнер Мария Рильке




1. Литература Западной Европы под влиянием модернистских течений.

2. Картина безысходной метафизической абсурдности мира и человеческого бытия в творчестве пражско-немецкого писателя Франца Кафки.

3. Роман Кафки «Замок», новелла «Превращение».

4. Поэзия на рубеже веков. Связь поэтического искусства Рильке с художественными течениями конца века, (символизм, импрессионизм).

5. Поэтический цикл «Часослов» как отражение духовной связи поэта с Россией.





План практических занятий

1

Социальный роман. Творчество Генриха и Томаса Маннов








Самостоятельная работа

Инвариантная часть

Вариативная часть

Художественная литература для обязательного прочтения:

  1. Т.Фонтане роман «Эффи Брист»

  2. Т. Шторм «Иммензее»

  3. Г. Гауптман пьеса «Ткачи»

  4. Г. Гауптман «Перед восходом солнца»




Темы для самостоятельного изучения:

Развитие детской литературы.

Художественный метод реализма: от реализма Возрождения до реализма XX века.


Паспорт оценочных средств по разделу

Код контролируемой компетенции (или её части) и ее формулировка

наименование оценочного средства

СК-6,З.1.

Проверочная работа на знание понятийного аппарата, характерных особенностей немецкого натурализма и реализма XIX начала XX, произведения, представители.

СК-6, У.1., У.2.

Устное собеседование по вопросам

СК- 6, В.1.

Чтение и анализ отрывков:

Г. Гауптмана «Обходчик Тиль» - признаки натурализма в характере героя, в описании природы, использование новой техники рассказа для передачи чувств героя.

Теодор Фонтане «Эффи Брист» - признаки реалистической прозы, образ героини, передача её внутренних переживаний.

Сравнительная характеристика этих отрывков






Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет