Мұғауина М. О. Денсаулық сақтау саласының қызметкерлеріне арналған Қазақ тілі



жүктеу 1.46 Mb.
бет7/9
Дата13.09.2017
өлшемі1.46 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9

9-тапсырма www.google.kz, www.уandex.ru сайты арқылы тақырыпқа қатысты суреттер табу. Сурет бойынша, әрқайсысына 3 сөйлем құрастырыңыз.
Нәтижесі

Пайдалы кеңестер!
10-тапсырма Мәтінді оқып, таныс емес сөздерді теріп жазыңыз.
Алкогольді ішімдіктерді қабылдауды азайтыңыз. Ер адамдарға спиртті тәулігіне 20-30 гр-ға (бұл 50-60 мл араққа немесе коньяққа,

200-250 мл шарапқа сәйкес) азайту керек. Әйелдерге бұл көлемді екі есе азайту керек.

Кофе, қою шайды сирек пайдаланыңыз, өйткені олар орталық жүйке және жүрек-қан тамыр жүйелерін қоздырады.

Сұйықтардың көлемін азайтыңыз. Тәулігіне ішетін су 1,5 л-ден (сұйық тамақтарды қосқанда) аспасын.

Күніне 4-5 рет тамақтаныңыз, кешкі тамақ мөлшері орташа болсын, оны ұйықтардан екі сағат бұрын ішіңіз.
11-тапсырма «Ішімдіктен пайда болатын аурулар» тақырыбында топтастырыңыз.


Мінез-құлқы өзгереді




Артық болмас білгенің!
Денсаулықтың қадірін ауырғанда білесің.
Дені саудың – жаны сау
Жан ауырса – тән азады,

Қайғы басса – жан азады


Сәтін салған ауруға,

Не болса, сол ем болады.


ТЕСТ
1. Негізгі түбір етістікті табыңыз.

А. Ойлан;

В. Сана;

С. Шақыр;

Д. Тазала;

Е. Басқар.

2. Қай етістік табыс септігіндегі сөз арқылы анықталады?

А. Салт ;

В. Сабақты;

С. Құранды;

Д. Көмекші;

Е. Болымсыз.

3. Болымсыз етістікті табыңыз.

А. Қалам бар(ма);

В. Бұл – шығар(ма);

С. Сабақтан қал(ма);

Д. Қызық жарна(ма);

Е. Атым Ал(ма).

4. Күрделі етістіктің қатарын белгілеңіз.

А. Балтала, ойлан, ақылдас;

В. Жұлқылады, тарсылдады, ойбайлады;

С. Жүре бер, әуре-сарсаңға түсті, әперді;

Д. Көңілден, ағар, үшеуле;

Е. Жаздыртты, оқытты, сөйлесті.

5. Етістіктің қай түрі іс-әрекеттің жүзеге аспағанын білдіреді?

А. Болымды етістік;

В. Күрделі етістік;

С. Болымсыз етістік;

Д. Негізгі етістік;

Е. Туынды етістік.


12-САБАҚ ДЕНІ САУДЫҢ – ЖАНЫ САУ




Сөздік!
1-тапсырма Жаңа сөздер мен сөз тіркестерін меңгеріңіз.


Құлақ- ухо

Мұрын – нос

Тамақ - горло

Ірің – гной

Ми – мозг

Жұтқыншақ - глотка



Қабыну – воспаление

Әсері – действие

Душар болу - подвергаться

Есту нерві – слуховой нерв

Шырышты – слизистый, прилипающий



2-тапсырма Аудиоқұралдан берілген мәтінді тыңдаңыз. Мазмұнын түсініңіз.

Дені саудың – жаны сау

Дені сау азаматтар – мемлекеттің ең бағалы капиталы.



В.Комат.
Кез келген елдің болашағы – оның халқының денсаулығына байланысты екендігі – дәлелдеуді қажет етпейтін шындық. Ал біздің болашақтағы бағытымыз – салауатты өмір салты. «Ауырып ем іздегенше, ауырмайтын жол ізде» дегенді өсіп келе жатқан ұрпақтың санасына сіңіріп, олардың өз денсаулығына деген жауапкершілікті қалыптастыру баршаның борышы.

Денсаулық дегеніміз – адам жаны мен тәнінің амандығы. Денінің сау болуын қандай адам қаламайды?

Дені сау адам өзі үшін де, ол өмір сүріп жатқан қоғам үшін де керек. Қоғамдағы не бір жұмысты да сол денсаулық иесі ғана атқара алады. Адам бұл өмірде мәңгілік емес. Сол берілген аз ғұмырды дұрыс пайдалана білмесең, ғұмырың текке өтті дей бер. «Денсаулық – зор байлық» деп атамыз қазақ бекер айтпаған болар. Әр адамның өмірінде денсаулықтың орны бөлек. Сондықтан денсаулығымызға көңіл бөліп, дұрыс сақтанғанымыз жөн. Деніміз сау болмаса, ауру меңдеп, қалжыратса, шалқыған байлықтан, ақшадан не пайда?! Осыдан біз ненің бірінші байлық екенін аңғарамыз.

Шопенгауердің «Дені сау кедей – ауру корольден бақытты»,- деген қанатты сөзі өте орынды айтылған.

Жаңа ғасыр азаматы – дені сау, рухани бай адам!
3-тапсырма. Мәтіннің мазмұнын қысқаша баяндаңыз. Тірек сөздерді теріп жазыңыз. Өз көзқарасыңызды білдіріңіз.
Сұхбаттасайық!
4-тапсырма Диалогқа қатысайық.
Құлақ, тамақ, мұрын аурулары

– Қалай естисіз?

– Нашар естимін.

– Бұрын құлағыңыз ауырды ма?

– Бұрын ауырған.

– Құлағыңыздан ірің көптен бері аға ма?

– Ірің үш күннен бері ағып жүр.

– Мұрынмен дем алғанда, бітеліп қалмай ма?

– Мұрным бітеледі.

– Тұмауратып жүрсіз бе?

– Тұмауратып жүрмін.

– Аузыңызды ашыңыз.

– Тамағыңыз қашаннан бері ауырады?

– Тамағым ауырғанына үш күн болды.

– Баспамен жиі ауырасыз ба?

– Баспамен жиі ауырамын.

– Салқын су ішпеңіз.

– Сіздің маңдай тұсыңыз (жағыңыз) ауыра ма?

Ауырады
5-тапсырма «Мұрын – адамның тыныс алу, иіс сезу мүшесі» тақырыбында мәтінді өз ойыңызбен жалғастырып, мәтінді қорытындылаңыз.

Мұрын – адамның тыныс алу, иіс сезу мүшесі. Оның үстіндегі тері жұқа да тығыз. Май бездері мұнда көп. Ең үлкен май бездері мұрынның екі танауында орналасқан.


6-тапсырма Берілген сөйлемнен етістіктің шақтарын табыңыз.

Жасалу жолына мән беріңіз.

Олар ертең балық аулауға бармақшы. Асылан бөлмеде жалғыз отыр. Рита бейсенбіде келеді. Біз жазда өзенге шомылуға баратынбыз. Олардың ақылдылығына, білімділігіне піріндей сенеді. Көрмес – түйені де көрмес. Салтанат сабақ түсіндіріп тұр. Әлия екі күн бұрын қалаға бара жатқан. Басқарма тіл мерекесіне сайыс өткізбек.


Грамматикалық минимум!
Іс-қимылдың уақытын білдіретін етістіктің тұлғасы







Етістіктің шақтары





















Осы шақ




Өткен шақ



Келер шақ

















1.Нақ осы шақ

«Жатыр, тұр, жүр, отыр» қалып етістіктерінің жіктелуі арқылы жасалады.

жатырмын, отыр.
2.Ауыспалы о/ш.

Күнделікті болып жатқан іс-қимыл-

ды білдіреді.

Етістік -а,-е,-й + жіктік жалғауы

бар-а-мын,

кел-е-мін.








1.Жедел ө.шақ

Іс-қимылдың жуық арада болғанын біл/ді.

Етістік+(-ды, -ді,-ты,-ті) + жіктік жалғауы.

2.Бұрынғы ө.ш.

Іс-қимылдың жалпы болғанын көрсетеді.

Етістік + (-ған, -ген, -қан,-кен, -ып,-іп, -п) + жіктік жалғауы

3. Ауыспалы өткен шақ

Сөйлеп тұрған уақытқа дейін дағдылы болып тұрған іс-қимылды білдіреді.

Етістік +(-атын, -етін,-йтын, -йтін) +жіктік жалғауы






1.Болжалды келер шақ. Іс-қимылдың келешекте болатынын дәл көрсетпей, болжай ғана білдіреді.

Етістік + (-ар, -ер, -р)+ жіктік жалғауы



2. Мақсатты келер шақ. Етістік + (-мақ,-мек,-пақ,-пек,-бақ,-бек) + (-шы,-ші)

+жіктік жалғауы



3. Ауыспалы келер шақ. Алдағы уақытта болатын іс-қимылды білдіреді.

Етістік + (-а,-е,-й) + жіктік жалғауы





7-тапсырма Қазақ тіліне аударыңыз. Мағынасын түсініңіз.

Уши – орган слуха. Ухо состоит из трех отделов – наружного уха, среднего уха и внутреннего уха. Наружное ухо включает ушную раковинуи наружный слуховой проход. Среднее ухо состоит из трех маленьких косточек: стремечка, молоточка и наковольни. Евстахиева труба является каналом в носоглотку.


Термин сөздермен танысайық!


Адаптация, болевая

Ауырсынуға бейімделу

Аденоидизм

Жұтқыншақ, тамақ-мұрын бездері үлкеюінен бет әлпеттің өзгеруі

Горло (горловой)

Тамақ, алқым (көмейлік, алқымға қатысты)

Нос, клювовидный (приплюснутый)

Құс мұрын, құстұмсық мұрын, жалпақ мұрын

Носоглоточный

Мұрын-жұтқыншақ(тық)

Обоняние

Иіс сезу, иіссезім, иіс түйсігі

Перепонка, барабанная

Дыбысжарғақ, дабыл жарғағы

Ухо, морщинистое

Әжімді құлақ, іркіс құлақ

Ушивание раны

Жарақатты тігу


Өнер алды - қызыл тіл
8-тапсырма Тіл құдіреттілігі туралы қанатты сөздерді оқыңыз, түсініңіз. Дәптеріңізге жазып алыңыз.
Ғасырлар бойы қазақтың ұлт ретіндегі мәдени тұтастығына ең негізгі ұйытқы болған – оның ғажайып тілі.
Дауға салса алмастай қиған, сезімге салса қырандай қалқыған, ойға салса қорғасындай балқыған, өмірдің кез келген орайында әрі қару, әрі қалқан, әрі байырғы, әрі мәңгі жас, отты да ойнақы. Ана тілінен артық қазақ үшін бұл дүниеде қымбат не бар?

Н.Ә.Назарбаев.
Әр халықтың ана тілі – білімнің кілті... Біздің жастарымыз ана тіліне жетік, білімді, мәдениетті болсын.

А.Жұбанов.
Білімділіктің ең басты факторы туған тілінде сөйлеу мен оны сыйлаудан басталады.

Г.Гегель.

Тіл – халық тарихы. Тіл өркениет пен мәдениеттің даму жолы.



А.И.Куприн.
9-тапсырма Берілген мәтінді түсініп, оқып шығыңыз. Асты сызылған тірек сөздердің мағынасын ашып, түсіндіріп жазыңыз.
Баспа (ангина) – көмейдегi бадамша бездерiнiң қабынуынан болатын жұқпалы ауру. Баспа кең тараған сырқат, онымен көбiнесе балалар және 35-40 жасқа дейiнгi ересек адамдар ауырады. Ауруды туғызатындар – негiзiнен стафилококктар мен стрептококктар. Баспа адам ағзасына түрлi жұқпалы вирустарға қарсы тұру қабiлетi төмендегенде, суық тигiзгенде, дәрумендер жетiспегенде, шаршағанда пайда болды.

Баспа – бадамша бездерiнiң iсiнiп, жұтқыншақтың қызарумен басталады, тамақ құрғап, жұтындырмайды. Тамақ бездерi iсiнiп, қол тигiзбей ауырады, буын сырқырайды, адам дел-сал болып әлсiрейдi. Ауру асқынғанда бадамша бездерi қабынып, ақшыл сары iрiң пайда болады. Баспаны дер кезiнде емдемесе, ол құлаққа өтуi мүмкiн.

Мұндай баспа өзiнен-өзi жарылады, кейде оған операция жасауға тура келедi. Баспаны емдемесе, ауру бүйрекке, жүрекке, басқа да ағзаларға шабуы мүмкiн. Ағзаға ауру сырқат адам пайдаланған әртүрлi заттардан (мысалы, ыдыстан) жұғуы мүмкiн. Без қуысында, ауызда тамақ iшiнде ұдайы сақталатын микробтардың өршуiнен де адам баспа ауруына шалдығады.
Пайдалы кеңестер!
10-тапсырма Мәтінді оқып, таныс емес сөздерді теріп жазыңыз.
Мұрын қанағанда не істеу керек?

Әдетте мұрнына қан кету бірер минуттардан кейін өздігінен қояды. Ал егер қан кету тоқтамаса, кейбір оңай шараларды қолдану оны тоқтатады. Мұрыннан қан кеткенде мынандай шараларды қолдану керек:

1. Көмек көрсетілетін адам отыруы керек.

2. Қан кетіп жатқан мұрынның тесігіне таза мақта тығу керек. Егер қолда таза мақта болмаса, майлықтың немесе дәретхана қағазының кішкене тілімін қолдануға болады.

3. Мұрынның тесігіне таза мақтамен немесе майлықпен бітегеннен кейін, мұрынды саусақтармен қысу қажет. Мұрынды қысқан күйде он минуттар шамасында ұстаған дұрыс.

4. Қан тамаққа кетіп қалмасы үшін адам сәл алға еңкеюі керек.

5. Қанды тоқтатқаннан кейін мақтаны мұрында әлі бірнеше сағатқа шейін қалдыру қажет.

6. Егер қан кету тоқтамаса, адамды міндетті түрде емханаға апару керек. Ол жерде қан кетуді тоқтатады: мұрынға қажетті дәрі тамызып, қанап жатқан мұрын тесігіне мықтылап мақта тампонын тығады.


11-тапсырма www.google.kz, www.уandex.ru сайты арқылы тақырыпқа қатысты суреттер табу. Сурет бойынша, әрқайсысына 3 сөйлем құрастырыңыз.
Нәтижесі:


Артық болмас білгенің!


Адам кейде ауруды өз мінезінен де табатын көрінеді. Шексіз қатты қуану–инфаркке әкеп соғады. Үнемі қайғырып, уһілеп жүру – өкпені зақымдайды. Ызақорлық, ашуланшақтық – бауырды ауыртады.



ТЕСТ

1. Қазақ тілінде қай дыбыстан сөз басталмайды?

А. Х дыбысынан;

В. У дыбысынан;

С. Ұ дыбысынан;

Д. Ң дыбысынан.

2. Қалып етістіктері қай шаққа тән?

А. өткен шақ;

В. нақ осы шақ;

С. жедел өткен шақ;

Д. ауыспалы осы шақ.

3. Мақсатты келер шақтың болымсыз түрін табыңыз.

А. бармақ емессің;

В. бармақпын;

С. бармақшымын;

Д. барамын.

4. Қызметтес әріптестер ұжымда қалай қызмет атқаруы керек?

Қызметтес әріптестер ұжымда ... қызмет атқарады.

А. Бірліксіз;

В. Ұйымшылдықпен;

С. Ынтымақсыз;

Д. Татулықсыз

5. Өткен шақтың түрлерін табыңыз.

А. Жедел, бұрынғы, ауыспалы;

В. Нақ, бұрынғы;

С. Мақсатты, болжалды;

Д. Бұрынғы, нақ, ауыспалы.


13-САБАҚ ДҰРЫС ТАМАҚТАНУДЫҢ ҚАҒИДАЛАРЫ
1-тапсырма Жаңа сөздер мен сөз тіркестерін меңгеріңіз.

Тамақтану – закусывать, подкрепляться едой

Тыныс алу – дыхание

Жүрек соғу – сердцебиение

Зат алмасу – обмен вещества

Ақуыз – белог

Майлар – жиры

Көмірсуларды -углеводы

Азық-түлік – продукты
2-тапсырма Аудиоқұралдан берілген мәтінді тыңдаңыз. Мазмұнын түсініңіз.
Дұрыс тамақтанудың қағидалары

Дұрыс тамақтанудың негізгі қағидалары :



Тұрақты тамақтану. Біздің ағзамызда болып жатқан барлық құбылыстар (тыныс алу, жүрек соғысы, зат алмасу) ырғақты сипатта болады, тіршілік құбылыстарының жүйелілігі-күрделі биологиялық жүйе қызметінің міндетті шарты. Тамақтану тәртібі күні бойына ас қорыту жүйесіне қосымша салмақ түсіреді және осы кездегі салмақ денсаулықтың түрлі ауруларын тудырады.

Түрлі тамақтану. Ақуыздарды, майларды, көмірсуларды, дәрумендерді, минералды заттарды-барлығын адамдар тағамнан алады. Осы заттардың әрқайсысының өз қызметі бар: ақуыздар-негізгі құрылыс материалы, көмірсулар мен майлар-организмді қуатпен қамтамасыз етеді, дәрумендер мен микроэлементтер-организмде болатын биологиялық процестердің маңызды реттеушісі. Олардың кез келгенінің жетіспеушілігі организм жұмысының үлкен бұзылыстарына әкеледі.

Тағам көлемінің сәйкестігі. Организмнің шығындарын толық қалпына келтіру үшін пайдаланылатын тағам сапалық және сандық құрамы жағынан жеткілікті болу керек. Мысалы, жұмыстың сипатын ескеру керек: аз қозғалысты өмір салтында қуаттылығы жоғары тағам қажет емес, егер жұмыс денеге түсетін жүктемеге байланысты болса, керісінше.

Сонымен бірге артық ішіп-жеудің салдарынан түскен артық калория шығарылмай, организмде май болып жиналатындығын есте сақтау қажет.



Қауіпсіз тамақтану.Тамақтанудың қауіпсіздігінің негізгі үш шарты: гигиена ережелерін сақтау, тағам дайындау технологиясын қадағалау, азық-түлікті дұрыс сақтау.

Тамақтану алдында қолды жуу керектігі барлығымызға белгілі. Одан басқа, ыдыстарды тазалаудың (жуудың) ережелерін қадағалап, оларды дұрыс сақтап, ас үйді таза ұстап, қоқысты уақытында шығару керек. Ас дайындау кезінде әрбір өнімдердің ерекшелігін ескеру, шөлмектелген немесе қайнатылған суды пайдалану, өзіңіз аз білетін өнімдерді абайлап қолдану керек. Өнімдерді сақтағанда олардың ерекшелігін (тоңазытқышта сақтау, ашық немесе жабық күйінде сақтау ) және сақтау мерзімін ескеру қажет.



3-тапсырма Мәтіннің мазмұнын қысқаша баяндаңыз. Тірек сөздерді теріп жазыңыз. Өз көзқарасыңызды білдіріңіз.




Сұхбаттасайық!

4-тапсырма Диалогқа қатысайық.
Тыныс алу органдарының аурулары бойынша

– Денеңіздің қызуы қандай?

– Денемнің қызуы көтеріліп тұр

– Кешке қызуыңыз (ыстығыңыз) көтеріле ме?

– Кешке қызуым көтеріледі (көтерілмейді).

– Қалай ауырады, шанши ма, қыса ма?

– Қысып ауырады, шаншып ауырмайды

– Мына жеріңіз ауыра ма?

– Ол жер ауырмайды (сол жерім ауырады).

– Жөтелесіз бе?

– Жөтелемін (жөтелмеймін).

– Қай уақытта жиі жөтелесіз?

– Таңертең және кешке жиі жөтелемін, күндіз жөтелмеймін.
5-тапсырма «Ас – адамның арқауы» деген пікірге өз көзқарасыңызды шағын мәтін құру арқылы білдіріңіз.

Мысалы: «Ас – адамның арқауы» деп тегін айтпаса керек.




Грамматикалық минимум!
Үстеу

Үстеу – қимылдың түрлі белгісін (мезгілін, мекенін, себебін, мақсатын) білдіретін сөз табы.

Құрамына қарай






Тұлғасына қарай







Үстеудің мағынасына қарай 7 түрі бар


Мекен

Мезгіл

Себеп-салдар

Қимыл-сын

Мөлшер

Күшейт-кіш

Мақсат

Қайда?

Қалай


қарай?

Қайдан?



Қашан? қашан-нан бері?

Неге?

Не себепті?

Неліктен?


Қалай?

Қайтіп?


Қалайша?


Қанша?

Қаншама?



Қалай?

Қандай?


Қалай?

Не мақсатпен?



Ілгері, осында

Бүгін,

түнде


Босқа, лажсыздан

Емін-еркін,

әрең


Неғұрлым, біршама

Ең, тым, аса

Әдейі, қасақана, бекерге


6-тапсырма Берілген мәтінді қазақшаға айналдырыңыз.
Дыхательная система

При регулярной физической нагрузке тренируются и органы дыхания, увеличивается дыхательный объем легких и больше кислорода поступает в легкие.

Работающие мышцы постоянно стимулируют обмен веществ, деятелность нервной системы и всех органов, не откладывается избыточный жир, повышаются защитные свойства организма.

Не забывайте, что надо заботиться о своем организме и постоянно тренировать его при помощи регулярных занятий зарядкой! Тогда ваш организм сможет противостоять различным болезням!


7-тапсырма Аудиоқұралдан берілген мәтінді тыңдаңыз. Түсініңіз.

Қосымшаларды табыңыз, атаңыз.
Дұрыс тамақтану арқылы қан қысымы көтерілуінің алдын алу!

Тамаққа жемістер (күніне 400 гр кем емес) мен көкөністерді көбірек пайдаланыңыз: картоп, сәбіз, қызылша, кәді, асқабақ, қызанақ, салат, қияр, көк пияз, ақжелкен және аскөк. Қырыққабат пен көк бұршақты асқа азырақ қолдануға тырысыңыз.

Майлы ет пен тәтті тағамдарды азырақ жеуге тырысыңыз. Тәуліктік азықта тоң майдың көлемін азайту қажет, өйткені онда холестерин көп болады. Майсыз сиыр, бұзау, шошқа етін, күркетауық, үй қоянының еттерін сіңірінен, шандырынан тазартып асып, бұқтырып немесе қуырып пісіру керек. Докторлық және диеталық шұжықтарды көп жеуге болмайды.

Астық дақылдарынан жасалған тамақтарды пайдаланыңыз (арпа, сұлы, қарақұмық, тары, күріш ботқалары). Өсімдіктерден, сүттен, жемістерден жасалған көжелер; суық қызылша сорпасын (250-400 гр) ішуге болады. Бұршақ тұқымдастардан жасалған көжені, еттің, балықтың, саңырауқұлақтың сорпаларын ішуге болмайды.

Құрамында магнийі көп (мейіз, інжір, құрма, итмұрын, жүгері, кептірілген өрік, үрмебұршақ), калийі көп (банан, қара өрік, апельсин, мандарин, қырыққабат, картоп, қызылша, қауын) және кальцийі көп (сүт, сүзбе, брокколи, арқан балық, саумалдық) тамақтарды көбірек жеңіз.

Тұзды тәулігіне 5 гр-нан артық пайдаланбаңыз.



Термин сөздермен танысайық!


Атрезия пищевода

Өңеш атрезиясы, бітеуөңештілік

Атрепсия

Қоректенуі бұзылудың ауыр түрі

Боли, некупирующиеся

Басылмайтын ауырсыну

Дыхание, агональное (искусственное)

Ақтық дем (қолдан дем алдыру)

Непроходимость дыхательных путей

Тыныс жолдарының бітелуі, тыныс түйнелісі

Образ жизни, трезвый

Салауатты өмір сүру, салауатты тірлік

Пути, верхние дыхательные

Жоғарғы тыныс (дем алу) жолдары

Рецидив опухоли

Ісіктің қайта шығуы

Скрининг

Іріктеп алу, анықтап алу тәсілі

Каталог: wp-content -> uploads -> 2015
2015 -> География пәнінен облыстық олимпиада
2015 -> Сыздыкова Гульжанар Каримовна карабаева Самал Сериковна Исетова Венера Мухаметжановна Список граждан, допущенных к собеседованию на объявленный конкурс
2015 -> Ибраев Жомарт Омашұлы; Результат конкурса по осуществлению отбора кандидатов на занятие
2015 -> Географиядан теориялық тур сұрақтары ( 9 сынып) Аудандық олимпиада 2014 – 2015 оқу жылы
2015 -> Биографическая справка
2015 -> Bala Turkvizyon 2015» Түрік әлемі әндерінің Ұлттық іріктеу турының ережесі Байқауды ұйымдастырушылар: «Bala Turkvizyon 2015» Ұлттық Түрік әлемі әндері байқауының (ары қарай Байқау) ұйымдастырушылары «rimas televiziyon Radyo Produksyon A


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет