Сабақтың басы
Ұйымдастыру
Кезеңі
Қызығушылықтыояту
8 мин
|
Ынтымақтастық ахауал орнату
қағазға
адамның көңілсіздігін білдіретін сөздерді жазады.
Миға шабуыл.Өткен сабақ материалдары бойынша сұрақтар.
1.Полигондар ішінде ең көп зардап шеккен аймақ?
2. «атом сынақтарының ордасы» деп аталып кеткен аудандарды ата?
3.Ядролық сынақтар адамдар мен жануарларға, табиғатқа қандай зардап келтірді?
4. Семей полигонында өткізілген ядролық сынақтардың қуаты Хиросимаға тасталған атом бомбасынан қанша есе көп болды?
Жаңа сабақ
Cабақтың мақсаты мен тақырыбы, бағалау критерийі таныстырылады.
|
Оқушылар қағазға адамның көңілсіздігін білдіретін (ұйқысыздық, қарын ашу, ренжу, өкініш, қайғы, мазасыздық,жылау, мұңаю) сөздерді жазады.
Оқушылар өз ойларын ортаға салады.
Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшеді
Оқушылар өз болжамдарын айтып, талқылау жүргізеді
Суреттер бойынша қандай ой түйгендерін айтады;
Жаңа сабақтың тақырыбын ашады
|
ҚБ «Мадақтау»
ҚБ «Мадақтау»
ҚБ «Мадақтау»
|
А4 қағазы
«Қазақ тілі»
11- сынып.
Б.Қапалбек., М.Жолшаева
Алматы: «Мектеп» 2020ж.
А 4 қағазы,
суреттер
|
