Основополагающие верования



жүктеу 1.93 Mb.
бет18/25
Дата21.04.2019
өлшемі1.93 Mb.
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   25

Урок 9.


Основной стих: Деян.2:38

Задачи учителя:

Помочь понять и описать духовные преобразования и истины, которые символически представлены в крещении, ногоомовении и Вечере Господней.

Помочь ощутить священную природу этих установленных Христом обрядов.

Побудить принимать искреннее участие в совместном выражении веры через обряды крещения, ногоомовения и Вечери Господней.

План урока:

  1. Установлены Христом

  1. Почему крещение, ногоомовение и Вечеря Господня - это скорее постановления (обряды), чем таинства?

  2. Символами каких внутренних изменений являются эти обряды?

  3. Какие истины о служении Христа проиллюстрированы в этих обрядах?

  1. Священный опыт

  1. Чем личный опыт крещения и участия в обрядах ногоомовения и Вечери Господней отличается от простого согласия с доктринами, касающимися этих постановлений?

  2. В преддверии Второго пришествия почему особенно важно проявлять послушание и проводить установленные Христом обряды в память о Его жертве?

  1. Совместное выражение веры

  1. Как эти священные обряды связывают Церковь особыми узами, помогая пережить опыт совместного поклонения Богу? Почему мы не должны пренебрегать возможностью участвовать в таком совместном проявлении нашей веры?

  2. Что могут сделать последователи Христа, чтобы испытать на себе всю полноту благословений, заключенных в упомянутых обрядах?

Вывод: Крещение, ногоомовение и Вечеря Господня являются установленными Христом обрядами, которые символизируют участие в Его страданиях, принятие Его смерти ради нас и новую жизнь служения и посвящения.

Учебный цикл

Шаг 1. Мотивируйте!

Основной принцип для духовного роста: Обряды крещения, ногоомовения и Вечери Господней являются символическими действиями, напоминающими важные духовные события, которые занимают центральное место в жизни верующего человека. _

Для учителей: Попросите учеников про комментировать роль некоторых традиций в их жизни. В каких из них они участвуют на семейном, общественном и национальном уровнях? Какова цель этих обычаев?

Открывающее упражнение:

Сознаем мы это или нет, но все ежедневно совершаем определенные «ритуалы», связанные с нашей повседневной жизнью, - каждое утро просыпаемся в одно и то же время, выводим собаку на прогулку, перед тем как отправиться на работу, читаем газету и так далее. Урок этой недели касается другого рода ритуалов - духовных, которые дарованы нам для того, чтобы помочь чувствовать нашу связь с Богом. Поговорите в классе о том, каким образом обряд ногоомовения прослеживается через все библейское повествование. Обратите внимание учеников на предложенные примеры и попросите их найти в Писании другие подобные иллюстрации.

Первое библейское упоминание о ногоомовении связано с проявлением гостеприимства, когда Авраам говорит незнакомым путникам: «и принесут немного воды, и омоют ноги ваши; и отдохните под сим деревом. (Быт.18:4).

В истории о Лоте мы также читаем об омовении ног, когда Лот предлагает путникам (ангелам), входящим в Содом: «Зайдите в дом раба вашего, и ночуйте, и умойте ноги ваши« (Быт.19:2).

Далее мы встречаем подобные примеры в историях о Лаване и Ревеке (Быт.24:32), левите и его наложнице (Суд.19:21), Авигее и Давиде (1Цар.25:41-42).

Бог повелел священникам омывать руки и ноги водой, перед тем как входить в скинию, а также перед вознесением жертв на алтарь (Исх.40:30-32).



Обсудите: Для чего совершалось ногоомовение в ветхозаветные времена? Побудите учеников поразмышлять над этим действием в контексте гостеприимства, радушия, чистоплотности, служения. Обряд ногоомовения уходил своими корнями глубоко в ветхозаветную историю, о чем ученики Иисуса прекрасно знали, и носил характер древней культурной традиции. Как тот факт, что Иисус омыл ноги Своим ученикам, подтверждал и включал в себя все вышеперечисленные значения, в то же время значительно расширял их (например, указывая на руководство, которое должно проявляться в служении)?

Шаг 2. Исследуйте!

Для учителей: Побудите класс проследить, как три духовных обряда, о которых мы говорим на этой неделе, - крещение, ногоомовение и Вечеря Господня связаны друг с другом. Участвуя в них, мы вновь подтверждаем основные элементы освященной жизни. Вместе три этих символа составляют действенный цикл спасения, принятия этого спасения, получения прощения и ведут к обновленному ученичеству.

Библейский комментарий

  1. Крещение: вхождение в ученичество

(Прочитайте с классом Ин.3:5).

Диалог между Иисусом и Никодимом в Ин.3 касается обязательной нужды в рождении от Духа. Получатель нового рождения должен родиться «от воды и Духа» (3:5). В диалоге Христа с Никодимом дается ответ на вопрос о том, как человек разделяет участие в Христовом наследии. Оно обусловлено необходимостью родиться свыше. Крешение - это следующий логический шаг веры после принятия Христа, ибо «Кто будет веровать и креститься, спасен будет». (Мк.16:16).

Иисус указывает на крещение как на путь к ученичеству.

Эта идея находится в полной гармонии с Его повелением креститься всем принимающим Его как Господа и Спасителя (Мф.28:16-20). Крещение указывает на необходимость покаяния, прошения и ведет к важному решению принять Иисуса как Господа и Царя-Искупителя.

В Евангелии от Иоанна крещение является символом важного требования, заключающегося в очищении от греха. В водах крещения верующий человек очищается от греха. Упоминая о воде и Духе, Иисус излагает две великие истины, имеющие место в жизни верующего: вода символизирует очищение от всех грехов прошлого, в то время как святой Дух являет укрепляющую силу Христа, дарующую верующему победу.

Обсудите: Как крещение символизирует очищение сердца от греха и принятие Святого Духа?


  1. Ногоомовение

(Прочитайте с классом Ин.13:1-17).

Ногоомовение - это путь примирения с Богом и людьми. Оно постоянно напоминает о том, что человечество находится в великой нужде непрерывного очищения от грехов, которые мы совершаем после крещения, и что мы постоянно нуждаемся в Божьей любви и благодати, которые проявляются в прощении, оправдании и освящении. В то же время обряд ногоомовения напоминает: к ближним нужно относиться так, как Иисус относится к нам. Необходимо прощать и мириться, чтобы нас неизменно окружала атмосфера любви, единства и дружбы, атмосфера, отражающая Божью любовь. Таким образом, обряд ногоомовения, если его правильно пони мать и практиковать, станет средством достижения (или хотя бы значительного продвижения) по пути создания такого рода общины.

Во время Тайной вечери (Ин.13:2-4) Иисус ждал, давая возможность ученикам послужить и омыть всем ноги. Когда же этого не произошло, Иисус встал и явил Свое смирение и любовь. Приняв роль слуги, Он предвестил Свою роль в смерти на кресте и таким образом указал на план спасения. Омывая ноги Своим ученикам, Иисус также преподал нам вечный принцип, заключающийся в том, что Его Царство основано на самоотверженной любви и служении и что путь к славе - это путь смирения, служения и даже смерти за окружающих, а также смерти для себя самого.

Обсудите: Почему ногоомовение служит постоянным напоминанием о том, что каждый ученик нуждается в ежедневном прощении и очищении? Каким образом этот обряд также показывает, что сердце нуждается в возрождающей силе Духа, дабы жить освященной жизнью?


  1. Тайная вечеря

(Прочитайте с классом Ин.6:53-54).

Участие в вечере Господней является важным условием нашего понимания необходимости жертвы Христа для нашего спасения. В Евангелии от Иоанна 6:53-54 Иисус сказал Своим ученикам: «Истинно, истинно говорю вам: если не будете есть плоти Сына Человеческого и пить Крови Его, то не будете иметь в себе жизни. Ядущий Мою плоть и пиющий Мою Кровь имеет жизнь вечную, и Я воскрешу его в последний день». В обрядах крещения, ногоомовения и Вечери мы видим, что вода и кровь символизируют спасение и очищение от греха. В «Ранних произведениях». Э. Уайт пишет, что кровь и вода представляют собой прощение и дар жизни (с. 209).



Обсудите: Каким образом участие в Вечере Господней является символом нашего приобщения к великой жертве Христа, совершенной ради нашего спасения'?

Шаг 3. Применяйте!

Для учителей: Выделите некоторое время, дабы обсудить с классом, что еще символизирует Вечеря Господня. Она символизирует не только смерть и жертву Иисуса на кресте, но также Его стремление напитать нас. Поразмышляйте над приведенными ниже моментами и затем ответьте на вопросы.

Пища, которую мы принимаем, становится частью нас. Когда мы участвуем в Вечере, Иисус символически становится частью нас, а мы становимся частью Его. Как сказал Господь: «Пребудьте во Мне, и я в вас. (Ин.15:4). Иисус - небесная Манна, которую мы должны ежедневно духовно вкушать и принимать верой, чтобы нам соединиться с Ним.

Пища и питие необходимы для того, чтобы поддерживать жизнь. Таким же образом хлеб и виноградный сок, преподносимые на Вечере (тело и кровь Иисуса), необходимы для нашей духовной жизни. Иисус является «хлебом жизни» и «водой жизни».

Принятие пищи доставляет нам удовольствие и радость. А в Библии сказано: «Вкусите, и увидите, как благ Господь»! (Пс.33:9).

Пища дает нам силы выполнять повседневные обязанности. Подобным образом, принимая Вечерю Господню, мы получаем духовные силы и видение, дабы разделять христианские преимущества и обязанности.

Вопросы для размышления:

Поразмышляйте над разными аспектами Вечери Господней. Почему Бог использует вкушение пиши как обряд? Чему Он пытается научить нас?



Шаг 4. Творческое задание

Для учителей: Сделайте обзор пройденного урока. Ученики должны понимать значение и важные аспекты каждого обряда.

Однако, как это происходит со многими прочими ритуалами, связанными с весьма значимыми событиями и имеющими глубокий смысл, эти три обряда также могут утратить свое значение, если мы участвуем в них по привычке, принимая символы как нечто само собой разумеющееся.



Вопросы для размышления: Что могут сделать церкви и пасторы, дабы проводить эти события таким образом, чтобы они не были чем-то механическим и формальным? Как христиане должны готовиться к участию в них, чтобы их сердца могли прочувствовать всю значимость этих обрядов, как того и желает Бог?



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   25


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет