Пән бойынша оқыту бағдарламасының (Syllabus) титулдық парағы


С.Сейфуллиннің «Тар жол, тайғақ кешу» романы мемуарлық шығарманың бастау көзі



жүктеу 0.49 Mb.
бет3/3
Дата16.09.2017
өлшемі0.49 Mb.
түріБағдарламасы
1   2   3

С.Сейфуллиннің «Тар жол, тайғақ кешу» романы мемуарлық шығарманың бастау көзі.

Жазушының прозалық шығармалары. «Тар жол, тайғақ кешу» атты мемуарлық романы (1927). Шығарманың тарихи маңызы, жанрлық, идеялық-көркемдік ерекшеліктері.



11-тақырып. С.Сейфуллиннің «Көкшетау» поэмасы. Поэманың тілі, көркемдік ерекшеліктері.

С.Сейфуллиннің әңгімелері. С.Сейфуллин драматургиясы.

Сәкеннің драмалық шығармалары («Бақыт жолына», «Қызыл майдан»). Пьесаларының қазақ драматургиясының дамуына тигізген әсері.

Сәкен - қазақ әдебиеті тарихын зерттеуші. Қазақ әдебиетінің даму жолдары, әдеби мұра жайындағы еңбектері. «Қазақ әдебиеті» оқулығы. Сәкен творчествосының қазақ әдебиеттану ғылымында бағалануы.

12-тақырып. І.Жансүгіров – лирик ақын. І.Жансүгіровтың «Құлагер» поэмасы.

«Құлагер» поэмасы. Тілі, көркемдік ерекшеліктері. Сюжеті, тақырыбы. Кейіпкерлері. Ақынның образ жасаудағы шеберлігі.


13-тақырып. І.Жансүгіровтың «Күй», «Күйші», «Дала» поэмалары.

Қазақ поэзиясында сюжетті поэма жанрының дамуына Ілиястың әсері, қосқан зор үлесі («Күй», «Дала», «Күйші» поэмалары). Ақын поэмаларының тақырыбы, сюжеті, композициясы., тілі. Ақынның образ жасау, мінез даярлау шеберлігі.


14-тақырып. Б.Майлин - әңгіме жанрының шебері. Б.Майлиннің драматургиясы. Б.Майлин поэмаларының ХХ ғасырдағы қазақ әдебиетінің алғашқы кезеңіндегі романы.

Жазушының образ жасау шеберлігі. Б.Майлиннің драматургиясы. «Жалбыр», «Біздің жігіттер», «Майдан», «Талтаңбайдың тәртібі», «Аманкелді» драматургиялық шығармалары. Пьесаларындағы («Шаншар молда», «Ауыл мектебі», «Неке қияр», «Қос қақпан», «Көзілдірік», «Жасырын жиылыс», «Келін мен шешей») көрініс тапқан ескіліктің қалдықтары, оны сынаудың мәні, жанрлық ерекшеліктері.

Бейімбет творчествосының қазақ әдебиеттануында бағалануы.
15-тақырып. Б.Күлеев – лирик ақын. Б.Күлеев поэмаларындағы азаттық сарын.

Ақынның өлең өрнектеріне, өлшемдеріне, поэтикасына айрықша көңіл бөлгендігі. Оның көркемдігін көтеру бағытындағы ізденістері әлемдік әдебиетте өтіп жатқан негізгі ағымдармен үндестік байқататыны. Жазушы поэзиясында ішкі сезім маңызды қызмет атқарса, оны жайната бейнелеу көркемдік ізденіс мақсаттарымен байланысуы.

Қаламгер шығармашылығының басты тақырыбы - Өмір, Өлім. Оны автор метафораларға, күрделі символдарға орай философиялық тереңдікте бейнелейді. Ақын шығармашылығындағы жастық шақ, табиғат сұлулығы, жыл мезгілдері, махаббат тақырыбы айрықша орын алуы. ХХ ғасыр басындағы қазақ ақындары арасынан бұл тақырыпты ерекше тоқтала, тереңдей тебірене жазған М.Жұмабаевтан басқаларды табу қиын екендігі.

О¤Ж мазм±ны




СӨЖ түрі

Есеп беру формасы

Бақылау түрі

Сағат көлемі

1

Дәріс сабақтарын өңдеу




Сабаққа қатысу

30 (1х30)

2

Үй тапсырмасын орындау

Жұмыс дәптері

Сабаққа қатысу

15 (1х15)

3

Бақылау жұмысын орындау

Бақылау жұмысы




2

3

Қосымша материалдарға дайындық

Конспект

Коллоквиум

28

4

Семестрлік тапсырманы орындау

Реферат

Семестрлік тапсырманы қорғау

11

5

Бақылау шараларына дайындық




МБ1, МБ2

4

6

Брлығы







90



Студенттерге өздігінен оқуға берілетін тақырыптар
1. ХХ ғасыр басындағы ұлттық әдебиеттің даму бағыттары: идеялық, жанрлық, көркемдік ізденістер.

¦сынылатын єдебиет: [1], 1-16 бет, [4], 1-55 беттер, [6] 1-120 беттер.

2. Діни-ағартушылық және ағартушы-демократтық бағыттағы әдебиет.

¦сынылатын єдебиет: [8], 1-100 беттер; [9], 1-96 беттер.

3. Мәшһүр Жүсіп Көпеевтің стильдік ерекшеліктері.

¦сынылатын єдебиет: [8], 1-85 беттер; [7], 1-44 беттер.

4. Шәкәрім лирикасының тақырыптық арналары.

¦сынылатын єдебиет: [3], 1-200 бет.

5. Сұлтанмахмұт поэзиясы - өз дәуірінің шындығы.

¦сынылатын єдебиет: [7], 1-200 бет, [4], 1-55 беттер, [6] 45-75 беттер.

6. А.Байтұрсыновтың шығармашылық мұрасы.

¦сынылатын єдебиет: [10], 1-200 бет, [4], 1-55 беттер, [6] 85-96 беттер.

7. М.Дулатұлының шығармашылық мұрасы.

¦сынылатын єдебиет: [9], 5-36 бет, [4], 50-105 беттер, [6] 36-79 беттер,

8. Н.Орманбетов пен Ғ.Қараш шығармаларындағы азаттық идея.

¦сынылатын єдебиет: [4], 1-200 бет, [4], 25-39 беттер, [6] 49-100 беттер.

9. 1916 жылғы ұлт-азаттық күресіне байланысты туған жырлар.

¦сынылатын єдебиет: [5], 9-17 бет, [4], 1-53 беттер, [6] 15-58 беттер.


Курс жұмыстарының тақырыптары.


  1. Діни-ағартушылық бағыттағы ақындар шығармашылығының ерекшеліктері. Мәшһүр Жүсіп Көпеев шығармашылығы.

  2. Ж.Аймауытовтың «Ақбілек» романындағы дәуір шындығының суреті. ХХ ғ. бас кезіндегі қазақ әдебиетіндегі негізгі бағыттар. Ағартушы-демократ жазушылар шығармашылығындағы басты тақырыптар.

  3. Мұхамеджан Сералин поэмалары.

  4. М.Дулатов поэзиясындағы азаттық арна.

  5. М.Жұмабаев поэзиясындағы сыршылдық.

  6. С.Торайғыров поэмаларындағы әлеуметтік өмір шындығы.

  7. С.Торайғыров романдарының жанрлық ерекшелігі.

  8. А.Байтұрсынов – аудармашы.

  9. С.Көбеевтің «Қалың мал» романының тақырыбы.

  10. Ш.Құдайбердиев поэзиясындағы Абай дәстүрі мен жаңашылдық.

  11. Ш.Құдайбердиев поэмаларындағы тарихи шындық пен көркемдік шешім.

  12. Мақыш Қалтаев шығармашылығындағы діни көзқарас пен адамгершілік тәрбиенің ұштасуы.

  13. Ағартушы-демократтық бағыт ерекшелігі.

  14. Ж.Аймауытовтың драматургиясы.

  15. Әсет Найманбаев дастандарындағы шығыс дәстүрі.

  16. С.Дөнентаев – мысалшы.

  17. Қиссашыл, кітаби ақындар шығармашылығының ерекшеліктері.

  18. Шәді Жәңгіров шығармашылығы.

  19. Әріп Тәңірбергенов ақындығы.

  20. Бекет Өтетілеуов – аудармашы.

  21. Бернияз Күлеев лиризмінің сыршылдығы.

  22. ХХғ.б. әдебиеттегі жанрлық ізденістер.

  23. ХХғ.б. баспасөздегі қазақ әдеби сыны.

  24. ХХғ.б. қазақ прозасы.

  25. ХХғ.б. қазақ әдебиетіндегі азатшыл-демократтық бағыт.

  26. А.Байтұрсынов ақындығы.

  27. С.Көбеев – аудармашы.

  28. А.Байтұрсынов - әдебиет зерттеушісі.

  29. С.Торайғыров ақындығы.

  30. М.Дулатовтың «Бақытсыз Жамал» романының идеялық-көркемдік жетістіктері.

  31. Ғұмар Қарашев поэзиясындағы танымдық-философиялық ой толғау.

  32. М.Сералин – публицист.

  33. М.Жұмабаев өлеңдеріндегі көркемдік ізденістер.

  34. М.Жұмабаев поэмаларындағы ұлттық болмысты ашар көркемдік шешімдер.

  35. С.Дөнентаев поэзиясындағы әлеуметтік теңсіздік мәселелері.

  36. Нұржан Наушабаев ақындығы.

  37. ХХғ.б. кезіндегі драмалық шығармалар.

  38. С.Сейфуллин лирикасы.

  39. С.Сейфуллиннің «Тар жол, тайғақ кешу» романындағы тарихи шындық көрінісі.

  40. С.Сейфуллиннің «Көкшетау» поэмасындағы Адақ батыр бейнесі.

  41. І.Жансүгіров «Күй» поэмасындағы өнер құдіреті.

  42. І.Жансүгіровтің «Күйші» поэмасындағы өнерпаз тағдыры.

  43. І.Жансүгіровтың «Құлагер» поэмасындағы Ақан бейнесі.

  44. І.Жансүгіров лирикасындағы шеберлік.

  45. Б.Майлин «Шұғаның белгісі» повесіндегі әйел тағдыры.

  46. Б.Майлиннің әңгімелеріндегі қарапайым адам бейнесі.

  47. Б.Майлиннің «Азамат Азаматыч» романындағы өмір шындығы.

  48. Б.Майлин лирикасындағы Мырқымбай бейнесі.

  49. Б.Майлин - әңгіме жанрының шебері.

  50. Б.Күлеев лирикасындағы сыр мен сезім.

  51. Б.Күлеев поэмаларындағы дәстүр мен жаңашылдық.

Қорытынды бақылау және ағымдағы үлгерім түрлері бойынша үлес салмағын бөлу

Р/С

Қорытынды бақылау түрі

Бақылау түрі

Үлес салмағы

1.

Емтихан

Емтихан

0,4

Жіберу рейтингісі

0,6

2.

Сынақ

Сынақ

0,4

Жіберу рейтингісі

0,6

3.

Курстық жұмыс (жоба)

Курстық жұмыс (Курстық жоба)

0,4

Жіберу рейтингісі

0,6

050205-«Қазақ филологиясы» мамандығының күндізгі бөлім

студенттеріне арналған «ХХ ғасырдағы қазақ әдебиеті дамуының алғашқы кезеңі (1900-1940)»
Бақылау шараларының күнтізбелік кестесі


1 рейтинг (1 семестр)

Барлық

балл


Апта

1

2

3

4

5

6

7

8

Аптадағы максим. сағат

14

11

14

11

14

11

14

111

100

Дәріс сабағына қатысу

СӨЖ түрі

ҮТ 1

ҮТ2

ҮТ3

ҮТ4

ҮТ5

ҮТ6

ҮТ7

ҮТ8

48

Бақылау формасы

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Макс. балл

6

6

6

6

6

6

6

6

Үй тапсырмасын орындау

СӨЖ түрі

ҮТ 1

ҮТ2

ҮТ3

ҮТ4

ҮТ5

ҮТ6

ҮТ7


ҮТ 1

40

Бақылау формасы

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ


Қ

Макс. балл

5

5

5

5

5

5

5

5

Ќосымша материалдарға дайындық

СӨЖ түрі

ҚМ1




ҚМ2




ҚМ3




ҚМ4




12

Бақылау формасы

К




К




К




К




Макс. балл

3




3




3




3




Межелік

бақылау


Тақ. №

























100

Бақылау формасы



















МБ




Макс. балл






















100



2 рейтинг (1 семестр)

Барлық

балл


Апта

9

10

11

12

13

14

15

Аптадағы максим. сағат

15

12

15

9

12

9

37

100

Дәріс сабағына қатысу

СӨЖ түрі

ҮТ 9

ҮТ10

ҮТ11

ҮТ12

ҮТ13

ҮТ14

ҮТ15


42

Бақылау формасы

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ


Макс. балл

6

6

6

6

6

6

6

Үй тапсырмасын орындау

СӨЖ түрі

ҮТ91

ҮТ10

ҮТ11

ҮТ12

ҮТ13

ҮТ14

ҮТ15


42

Бақылау формасы

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ

Қ


Макс. балл

6

6

6

6

6

6

6

Ќосымша материалдарға дайындық

СӨЖ түрі

ҚМ5




ҚМ6




ҚМ7

ҚМ8

ҚМ9

16

Бақылау формасы

К




К




К

К

К

Макс. балл

3




3




3

3

4

Межелік

бақылау


СӨЖ
















МБ




100

Бақылау формасы






















Макс. балл



















100


Шартты белгілер: ҮТ – үй тапсырмасы №, ,Қ –оқу үрдісіне қатысу, ҚМ –қосымша материал, К- конспект, МБ – межелік бақылау

11 Курстың саясаты

  • Дәріске, тәжірибелік сабаққа, ОСӨЖ-ге қатысу;

  • Сабаққа кешікпеу, сабақтан қалмау;

  • Тапсырмаларды уақытында орындау;

  • Оқу үрдісіне белсенді қатысу;

  • Берілген тапсырмаға жауапкершілікпен қарау.


12 Әдебиеттер тізімі

Қолданылатын єдебиеттер

Негізгі:

  1. «Айқап». –А: Қазақ энциклопедиясы, 1995.

  2. Әбдиманұлы Ө. ХХ ғасыр бас кезіндегі қазақ әдебиеті: Оқу құралы.- А: Қазақ университеті, 2002 жыл.

  3. Әбдірахманов Т. Жаңа ғасыр көгінде. – А, 1969.

  4. Әбдірахманов Т. Таланттар тағылымы. –А, 1988.

  5. Әбдіғазиев Б.Асыл арна. –А: Қазақ университеті, 1992.

  6. Әбдіғазиұлы Б. Шәкәрім Шығармашылығының дәстүрлік және көркемдік негіздері. – А: Кенже-пресс, 2000.

  7. Әбдіманов Ө. «Қазақ» газеті. –А, 1993.

  8. Бекхожин Х. Қазақ баспасөзінің даму жолдары. –А, 1964.

  9. Бес арыс. – А: Жалын, 1992.

  10. Бисенғали З. ХХ ғасыр басындағы қазақ романы. –А: Өлке, 1997.

  11. ХХ ғасырдың бас кезіндегі қазақ әдебиеті. – А: Ғылым, 1994.

  12. Ерденбеков Б. Әріп ақын. – А, 2001.

  13. Кәкішев.Т. Қазақ әдеби сынының тарихы. –А: Санат, 1994.

  14. Кенжебаев Б. ХХ ғасыр басындағы әдебиет. – А: Білім, 1993.

  15. Кенжебаев Б. Журналист Мұхаметжан Сералин. –А, 1957.

  16. «Қазақ» газеті. – А: Қазақ энциклопедиясы, 1998.

  17. Қазақ әдебиетінің тарихы. 6 томдық. –А, 1965.

  18. Нұрғалиев Р. Ахмет Байтұрсынов. –А, 1991.

  19. Қазақ поэзиясының антологиясы.-А: Ғылым, 1993.

  20. ХХ ғасыр басындағы әдебиет. Хрестоматия.-А: Білім, 1994.


Ќосымша:

21. Байтұрсынов А. Шығармалары. –А: Жазушы, 1989.

22. Дөнентаев С. Ұрпағыма айтарым. –А: Жазушы, 1989.

23. Дулатов М. Шығармалары. –А: Жазушы, 1991.

24. Кердері Әбубәкір. Қазағым. – А: Жазушы, 1993.

25. Көпеев М-Ж. Шығармалары.–А.Ғылым, 1991-1992.

26. Мәшһүр Жүсіп. Шығармалары. – Павлодар, 2003-2007.

27. Құдайбердиев Ш. Шығармалары. – А: Жазушы, 1988.

28. Торайғыров.С. Шығармалары. –А, 1993.

29. Тұрмағанбет. «Рүстем-дастан». – А, 2004.



30. Ізтілеуов Т.Назым. –А, 1972.
Каталог: arm -> upload -> umk
umk -> Жұмыс бағдарламасы қазақстан тарихының тарихнамасы пәні бойынша 050203-Тарих мамандығының студенттеріне арналған
umk -> Программа дисциплины Форма для студентов ф со пгу 18. 2/07
umk -> Жұмыс бағдарламасы шет елдер тарихының тарихнамасы пәні бойынша 050203-Тарих мамандығының студенттеріне арналған Павлодар
umk -> АќША, несие, банктер
umk -> Жұмыс оқу бағдарламасының титулдық парағы
umk -> Web-технологияныњ ±ѓымдары
umk -> Программа дисциплины для студентов
umk -> Ф со пгу 18. 2/05 Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі
umk -> Јдістемелік нўсќаулыќ


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет