Пояснительная записка 3 Требования к уровню подготовки выпускников ступени среднего 5


часть «Русской правды», составленная Ярославом Мудрым



жүктеу 4.89 Mb.
бет17/27
Дата03.04.2019
өлшемі4.89 Mb.
түріПояснительная записка
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   27
часть «Русской правды», составленная Ярославом Мудрым

грамота г. Ярославлю на Создание независимого суда

массовая экзекуция участников восстания в Ярославле

синоним самого справедливого суда (подобно «Суду Фемиды»)

11. Международное положение Киевской Руси с помощью династических браков укреплял князь:

Святослав Игоревич

Ярослав Мудрый

Владимир Мономах

Андрей Боголюбский

Юрий Долгорукий

12. В ХII в. на Руси появляется термин «милостник». Так называли:

нищих, просивших подаяние

многоженцев-язычников, отказавшихся принять христианство с его единобрачием



дворян

монахов


лекарей

13. Любечский съезд русских князей (1097 г.) принял решение:



об организации похода против половцев

о порядке замещения киевского престола

каждому владеть отчиной своей и всем совместно охранять Русскую землю

ввести «правило Юрьева дня»

по организации похода в Византию

14. В битве на реке Калке вместе с русскими против монголо-татар сражались:

печенеги

хазары


касоги

каракалпаки



половцы

15. Организатором всемонгольского похода на Русь был:



Чингисхан

Джучи


Субедей

Угедей


Батый

16. Военная операция, известная как «Ледовое побоище», связана с именем:

Ивана Калиты

Ивана Грозного



Александра Невского

Дмитрия Донского

Петра Великого

17. Ярлыками в Золотой Орде называли:

товарный знак мастера ремесленника

обидные клички (приклеить ярлык)

клеймо на крупе лошади (позднее «тавро»)

грамоты на право княжения в русских землях («получить ярлык»)

одежду ордынской знати для официальных приемов (обрядиться в ярлык)

18. Столица Золотой Орды г. Сарай находилась:

у озера Селигер

на месте разоренной Рязани

на реке Тобол

на реке Иртыш

недалеко от нынешней Астрахани

19. Баскаками в Золотой Орде называли:

русских князей, назначенных управлять своими землями от имени хана

предводителей отрядов, усмирявших восстания на подвластных землях

дипломатов

сборщиков дани с русских земель

доверенных лиц хана, обычно из числа родственников

20. Победа на Куликовом поле была одержана 8 сентября 1380 г. в день христианского праздника:

Рождества Богородицы

Святого Георгия

Святого Николая Чудотворца

Святой Софии

Святой Анны

21. Коломну и Можайск присоединил (присоединили) к Москве:

Александр Невский, выделив эти земли в удел младшему сыну Данилу

Юрий Данилович

Иван Калита

Дмитрий Донской



первый московский князь Данил и его Юрий

22. Поэма «Слово о погибели Русской земли» посвящена:

распаду Киевской Руси

походу на Русь хана Тугоркана

походу на Русь хана Гончака

нашествию войск хана Батыя

польско-шведской интервенции в период Смуты

23. С 1326 г. Москва становится религиозным центром русских земель после переноса в нее князем Владимиром резиденции митрополита:

Иллариона

Вассиана


Петра

Киприана


Макария

24. Во время опричнины страна была разделена на части:

губернии и воеводства

воеводства и уезды

уезды и земщину

земщину и опричнину

опричнину и боярщину

25. Главная задача Ливонской войны:

окончательное преодоление боярского самовластия



уничтожение католического Ливонского ордена

ослабление Речи Посполитой

выход России к Балтийскому морю

не допустить проникновения Швеции в Прибалтику

26. «Урочные» лета отменены:

Судебником Ивана III

Судебником Ивана IV

Стоглавым церковным собором

первым Земским собором

Соборным уложением

27. Казанский собор на Красной площади в Москве был построен в честь:



Казанской иконы Божьей Матери

взятия Казани

освобождения столицы от польско-шведских интервентов

воцарения Романовых

воинов, погибших в Куликовской битве

28. Династия Романовых утвердилась на российском престоле в результате:

изгнания поляков, посадивших на российский престол своего королевича Владислава

своей родовитости и принадлежности к Рюриковичам

выдающихся заслуг в борьбе с польско-шведской интервенцией

избрания на Земском соборе

широких многоуровневых родственных связей в среде знатных боярских родов

29. При Михаиле Романове с 1619 г. фактическим правителем государства был вернувшийся из польского плена его отец Федор Никитович, носивший титул:

«милостивый государь»

«Великий воевода»

«государь всех православных»

«Великий государь»

«Помазанник Божий»

30. Славяно-греко-латинская академия готовила:

высшее духовенство



высшее духовенство я чиновников

чиновников и офицеров

офицеров и инженеров

инженеров и дипломатов

31. Церковный раскол в России связан с именем патриарха

Иова


Гермогена

Филарета


Никона

Аввакума


32. Русский царь, трое сыновей которого тоже пребывали на троне:

Михаил


Федор

Иван


Петр

Алексей

33. Казанский собор в Москве был построен на средства:

собранные народом

государевой казны



князя д. М. Пожарского

купца Г. Л. Никитникова

купцов Строгановых

34. Двоецарствие в истории России связано с именами:

Софьи и Петра

Петра и Ивана

Ивана и Алексея

Алексея и Федора

Федора и Михаила

35. Русская Православная церковь по духовному регламенту 1721 года:

стала автокефальной

стала напрямую подчиняться императору

переподчинена Ватикану



управлялась Синодом

стала полностью независимой от государства

36. Во главе церковной реформы ХVII в. стоял:

царь Алексей Михайлович

протопоп Аввакум

патриарх Никон

царский духовник Степан Вонифатьев

Вселенский собор патриархов

37. Бессрочный сыск беглых крестьян узаконен:

Судебником 1497 г.

Судебником 1550 г.

З) специальным указом 1581 г.

Соборным уложением 1649 г.

с ликвидацией разницы между вотчиной и поместьем в 1714 г.

38. Двухтомный труд «Описание земли Камчатской» издал участник двух камчатских экспедиций:

В. Беринг



С. Крашенинников

В. Головнин

Е. Путятин

Г. Невельской

39. Пролив между Азией и Америкой первым из российских исследователей открыл:

С. И. Дежнев

В. И. Беринг

В. Д Поярков

А. И. Чириков

Е. П. Хабаров

40. В XVI в. в России обосновалась английская торговая компания под названием:

«Ост-Индская»

«Аглицкая»

«Северная»

«Московская»

«Архангельская


Контрольная работа № 3 по теме «Новое время и модернизация»

1 вариант

1. Для неолитической революции характерно:

А) присваивающее хозяйство

Б) возникновение ранних цивилизаций

В) отсутствие земледелия и скотоводства

Г) расселение исключительно в районах с мягким климатом

2. Полис – это:

А) поселение на берегах рек

Б) поселение за пределами античного мира

В) город-государство

Г) крепость на возвышенности

3. Великое переселение народов – это период в истории, относящийся к

А) IV – V вв. В) V- VII вв.

Б) V – VI вв. Г) IX – X вв.

4. Ранняя западно-европейская цивилизация формировалась под воздействием идей:

А) православия Б) католицизма

В) протестантизма Г) буддизма


5. Сколько центров существовало в восточнохристианской церкви в VI-VII вв.:

А) один Б) два В) три Г) четыре

6. Аравийское исламское государство было:

А) демократическим

Б) диктаторским

В) теократическим

Г) авторитарным

7. Для экономического развития западноевропейских государств в XI – XV вв. характерно:

А) отделение ремесла от сельского хозяйства

Б) запустение городов вследствие моровых болезней

В) натуральный товарообмен между городом и деревней

Г) усиление королевской власти

8. Последствиями крестовых походов стало:

А) распространение ислама на европейский мир

Б) ослабление арабско-мусульманского мира

В) гибель Византийской империи

Г) образование государств крестоносцев, но в последующем потеря территорий в Святой земле
9. «Крестьянская» культура представлена:

А) пренебрежением к труду ремесленников и купцов

Б) почтительным отношением к традициям и обычаям старины

В) желанием вырваться из-под опеки общины

Г) сохранением остатков древних верований, преданий

Д) наличием игрищ

10. Новое время в истории Западно-европейской цивилизации это:

I) время Великих географических открытий, появление идей правового государства и гражданского общества, возникновение наряду с сословным делением общества классовой его структуры.

II) время Реформации и Контрреформации, зарождения новой европейской цивилизации, расширение границ европейского мира.

А) верно только I В) оба суждения верны

Б) верно только II Г) оба суждения неверны

11. Кто из перечисленных лиц не относится к деятелям Реформации:

А) Ж. Кальвин Б) Т. Мюнцер В) Я. Гус Г) И. Лойола

12. Одним из основных центров эпохи Просвещения являлась:

А) Дания Б) Испания В) Франция Г) Италия

13. Кто из деятелей эпохи Просвещения выдвинул идею «разделения властей»:

А) Д. Локк Б) А. Смит В) Д. Дидро Г) Ш. Монтескьё

14. Значение Великой Французской революции XVIII в. состояло в:

А) установлении республиканского строя

Б) уничтожении абсолютизма

В) появлении в Европе многочисленных стран-последовательниц Франции

Г) начале противостояния Франции и Пруссии, переросшего во франко-прусскую войну

15. Напишите название места, где находился в своей последней ссылке Наполеон Бонапарт _____________________________________________________________________

16. Исторический этап развития общества, характеризующийся промышленным производством, урбанизацией, занятостью большей части населения в промышленности, сфере услуг и на транспорте принято называть ____________________________ цивилизацией.

17. Революции середины XIX в. в Европе привели к:

А) установлению во всех государствах, переживших революции, республиканского строя

Б) принятию во всех революционных государствах Конституций

В) проявлению пролетарской солидарности трудящихся и появлению международного пролетарского Союза коммунистов

Г) превращению Франции в международный центр воспитания революционеров и социалистов

18. Определите в предложенном списке идеологов утопического социализма:

А) К. Маркс, О. Бланки, Ф. Энгельс

Б) Ф. Шатобриан, Ж. де Местр, Дж. Монро

В) Р. Киплинг, Н. Шовен, Ф. Ницше

Г) А. Сен-Симон, Ш. Фурье, Р. Оуэн

19. К понятию «старая» колониальная империя можно отнести:

А) Великобритания В) Франция

Б) Испания Г) Голландия

20. К особенностям развития стран Запада во 2-ой пол. XIX в. можно отнести:

А) появление новых многонациональных демократических государств

Б) безусловная победа республиканского строя в странах континентальной Европы

В) передел уже поделённого мира, появление колониальных империй новой формации

Г) государственное решение экономических проблем безработицы и кризисов

Итоговая контрольная работа по Всеобщей истории «Новое время и модернизация»

2 вариант

1. Ранние цивилизации отличались:

А) развитием ирригационного земледелия

Б) господством кочевого скотоводства

В) переселением населения из городов в сельскую местность

Г) расположением преимущественно в горной местности

2. Античная цивилизация – это

А) цивилизация Дальнего Востока Б) цивилизация Мезоамерики

В) цивилизация Средиземноморья Г) цивилизация Полинезии

3. Падение Западной Римской империи:

А) 395 г. Б) 476 г.

В) 525 г Г) 1495 г.

4. Византийская империя и восточно-европейский мир явились выразителями идей:

А) православия Б) католицизма

В) протестантизма Г) буддизма

5. Государственная власть в Византийской империи:

А) имела черты, характерные только для античного общества

Б) имела черты, характерные только для древневосточного общества

В) сочетала черты античного и древневосточного общества

Г) восточной деспотии и демократии

6. Наследниками пророка после смерти Мухаммеда стали:

А) эмиры Б) ханы В) халифы Г) сул

7. Для политического развития западноевропейских государств в XI – XV вв. характерно:

А) развитие торговли и банковского дела

Б) преодоление феодальной раздробленности и создание централизованных государств

В) отсутствие междоусобной борьбы наследников европейских тронов

Г) ослабление влияния церкви на общественно-политическую жизнь

8. Последствия Реконкисты («отвоевания») для западноевропейского мира:

А) утверждение ислама на Пиренейском полуострове в качестве ведущей религии

Б) господство инквизиции во всех странах Западной и Центральной Европы

В) изгнание мавров из Испании, падение Гранадского эмирата, объединение Кастилии и Арагона.

Г) экономический и культурный расцвет государств Пиренейского полуострова

9. «Рыцарская» культура представлена:

А) пренебрежением церкви ко 2-му сословию – дворянству

Б) появлением рыцарского этикета

В) проведением турниров

Г) пренебрежением рыцарства к церкви

Д) появлением рыцарской литературы – баллад, песен, гимнов - в которой народ представлялся как нечто мерзкое и отвратительное

10. Переход к Новому времени в Западной Европе знаменовался:

I). Возрастанием роли ремесла, ростом мануфактурного производства, развитием внутреннего рынка и его дальнейшей специализацией

II). Появлением идей гражданского общества, новых социальных классов промышленной буржуазии и наёмных рабочих, кризисом идей абсолютизма

А. верно только I В. оба суждения верны

Б. верно только II Г. оба суждения неверны

11. Найдите цели и задачи Контрреформации:

А) создание единого государства в Западной Европе во главе с Папой Римским

Б) усиление могущества католической церкви в Европе

В) усиление могущества католической церкви в мире

Г) создание единой христианской церкви

12. Одним из основных центров эпохи Просвещения являлась:

А) Пруссия В) Австро-Венгрия

Б) Англия Г) Швеция

13. С кем из деятелей эпохи Просвещения вела переписку Екатерина II:

А) Д. Дидро Б) Ж-Ж Руссо В) Вольтер Г) А. Смит

14. В ходе Гражданской войны в США (Американской революции»:

А) была принята Декларация независимости

Б) США потерпели поражение в войне с Великобританией – своей метрополией

В) установился протекторат Великобритании над США, в Новый свет был направлен вице-король из Англии

Г) Восток воевал против Запада за присвоение себе земель западнее Миссисипи

15. Напишите название города, где состоялась единственная встреча Александра I и Наполеона Бонапарта: _____________________________________________________

16. Историческая эпоха перехода от ручного труда к машинному, формирование промышленной буржуазии и пролетариата, в которую были заложены основы индустриального общества в истории Западной Европы принято называть

Ответ: ______________________________________________.

17. Революционные события середины XIX в. в Западной Европе привели в Великобритании к:

А) чартистскому движению, написанию «Национальной хартии»

Б) принятию Конституции Великобритании

В) запрету профсоюзов

Г) роспуску парламента до избрания Учредительного собрания

18. Определите в предложенном списке сторонников социалистических идей:

А) Дж. Милль, А. Линкольн, Ф. Миранда

Б) Ф. Шатобриан, Ж. де Местр, Дж. Монро

В) К. Маркс, О. Бланки, Ф. Энгельс

Г) Р. Киплинг, Н. Шовен, Ф. Ницше

19. К понятию «колониальная империя новейшего времени» относится:

А) Португалия В) Испания

Б) Россия Г) Франция

20. К особенностям развития стран Запада во 2-ой пол. XIX в. можно отнести:

А) возникновение новых национальных государств, распад старых многонациональных империй

Б) равномерное экономическое развитие стран в эпоху монополистического капитализма

В) становление однопартийных политических систем

Контрольная работа № 4 Россия во второй половине XIX веке.

  1.Одним из результатов проведения военной реформы 1860-1870-х гг. было: 1) введение всесословной воинской повинности;

 2) создание полков иноземного строя; 3) создание регулярной армии на основе рекрутских наборов;

 4) расформирование стрелецких полков.

 2. Прочтите отрывки из документов и укажите название войны, о которой идет речь.    «Помню как сердце усиленно билось и умилялось от бесчисленных проявлений народного энтузиазма. Помню этих старушек и стариков, на вид убогих, прихо­дивших вносить свои лепты для славянских братий, в каком-то почти религиозном настроении. И действительно, деньги лились рекою. Улицы стали наполнятся маленькими группами русских офицеров в сербских костюмах, и на поездах варшавской дороги не хватало мест для посадки ехавших через Вену на Дунай добровольцев».    «Спросите народ, спросите солдата: для чего идут и чего желают в начавшейся войне, -  и все скажут вам, как один человек, что идут, чтоб Христу послужить и освободить угнетенных братьев».    Сербские войска успешно выполняли свои союзнические обязательства. Черногория  в войне была верным и стойким союзником России. Если спросите любого черногорца: "Сколько вас, черногорцев?", он обязательно скажет: "Нас с рус­скими сто семьдесят миллионов. Мы от русских себя не отделяем".

1) Кавказская война 1817 – 1864 г.г.;2) Русско-турецкая война 1877 – 1878 г.г.;3) Крымская (Восточная) война 1853 – 1856 г.г.;

4) Русско-иранская война 1826 – 1828 г.г.

 3. Этот русский царь отличался консерватизмом и осторожностью, мудро избегал войн, быстро нормализовал обстановку в стране, получил прозвище  «миротворец»:   1) Александр II;  2) Александр I;  3) Николай I;  4) Александр III.

 4. Какие из перечисленных изменений, преобразований были проведены во время Великих реформ 1860-1870-х гг.:

 А) отмена рекрутского набора в армию; Б) ограничение барщины тремя днями в неделю;В) создание губернских и уездных земств; 

Г) запрещение продавать крестьян без земли;Д) введение института присяжных заседателей; Е) освобождение дворян от военной службы.

 Укажите верный ответ: 1) АБГ; 2) АВД; 3) БВЕ; 4) ВГД.

 5.Прочтите отрывок из документа и укажите имя художника, о котором идёт речь.   Сила его – в непревзойдённом умении выражать психологическую сущность человека. Иные из этих картин можно назвать его университетом. Сколько материала было изучено им для «Запорожцев», «Ивана Грозного», «Царевны Софьи»!    1) В.Г.Перов;    2) И.Е.Репин;    3) В.М.Васнецов;    4) И.И.Шишкин.



6. Укажите правильное соответствие.

  Писатели:                                        Произведения

   А) Ф.М.Достоевский;                    1) «Отцы и дети»; 

   Б) И.С.Тургенев;                            2) «Бесы»; 

   В) Л.Н.Толстой.                             3) «Война и мир».

    1) А 3;     2) В 1;    3) А 2;    4) В 2.

 7. Какие два из перечисленных ниже факторов способствовали ускорению развития России после реформы 1861 г.   А) расширение внутреннего рынка;   Б) сохранение помещичьего землевладения;   В) личная свобода крестьян;   Г) необходимость выкупа земли крестьянами.Укажите верный ответ:  1) А Б;   2) А В;   3) Б Г;   4) Б В.

8.Прочтите отрывок из документа и укажите имя государственного деятеля.

   В ряду мер, принимавшихся по укреплению финансо­вой системы страны, большую роль сыграла осуществленная им денежная реформа. Суть ее сводилась к введению свободного обме­на бумажных денег на золотую валюту. Денежная реформа имела очень большое значение. Она поста­вила Россию в финансовом отношении в один ряд с развитыми ев­ропейскими странами, в большинстве которых к концу XIX в. гос­подствовала система золотого монометаллизма, и создавала более благоприятные условия для развития российского капитализма и для притока в страну иностранных капиталов. В связи со стабилизацией курса рубля и введением золотого обращения иностранные инвестиции в российскую промышленность стали заметно расти.

   1) Е.Ф.Канкрин;                         2) П.Д.Киселев;   3) П.А.Столыпин;   4) С.Ю.Витте.

9. В число руководителей организации «Народная воля» в 1879 – 1884 гг. входили:                                                  

 1) П.И.Пестель, Н.М.Муравьёв; 2) Н.И.Новиков, А.Н.Радищев; 3) А.С.Хомяков, И.С.Аксаков; 4) А.И.Желябов, С.Л.Перовская.



10. Участок земли, доставшийся крестьянам в результате реформы 1861 года, назывался:

    1) наделом;    2) отрубом;    3) хутором;    4) имением.


Контрольная работа № 1

1.      ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ ОБЪЕКТОМ ИЗУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКИ?

1)      Компьютер.

2)      Информационные процессы.

3)      Компьютерное программное обеспечение.

4)      Свойства информации.



2.      КОМПЬЮТЕР ЭТО - 

1)      электронное вычислительное устройство для обработки чисел;

2)      устройство для хранения информации любого вида;

3)      многофункциональное электронное устройство для работы с информацией;

4)      устройство для обработки аналоговых сигналов.



3.      ПРОГРАММОЙ АРХИВАТОРОМ НАЗЫВАЮТ:

1)      программу для уплотнения информационного объема (сжатия) файлов;

2)      программу резервного копирования файлов;

3)      интерпретатор;

4)      транслятор;

5)      систему управления базами данных.


4. АЛГОРИТМ – ЭТО:

1)      Описание последовательности действий, строгое исполнение которых приведет к решению поставленной задачи за конкретное число шагов.

2)      Поэтапная последовательность действий приводящая к определенному результату через определенный промежуток времени.

3)      Примерный план для решения задачи.

4)      Последовательность шагов, которые можно изменять в зависимости  от условий задачи.



5. СКОЛЬКО БАЙТ В СЛОВАХ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ?

1)   24.

2)   192.

3)   25.

4)   2.


6. ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ТИПА ФАЙЛА НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ…

1)      Его размер.

2)      Расширение имени.

3)      Дату и время создания.

4)      Ни один из ответов не верен.




Контрольная работа № 2


по дисциплине «Информатика»
вариант 1


УКАЖИТЕ НОМЕР ПРАВИЛЬНОГО ОТВЕТА:

  1. ЧТО ЯВЛЯЕТСЯ ОБЪЕКТОМ ИЗУЧЕНИЯ ИНФОРМАТИКИ?

  1. Компьютер.

  2. Информационные процессы.

  3. Компьютерное программное обеспечение.

  4. Свойства информации.




  1. КОМПЬЮТЕР ЭТО - 

  1. электронное вычислительное устройство для обработки чисел;

  2. устройство для хранения информации любого вида;

  3. многофункциональное электронное устройство для работы с информацией;

  4. устройство для обработки аналоговых сигналов.




  1. ПРОГРАММОЙ АРХИВАТОРОМ НАЗЫВАЮТ:

  1. программу для уплотнения информационного объема (сжатия) файлов;

  2. программу резервного копирования файлов;

  3. интерпретатор;

  4. транслятор;

  5. систему управления базами данных.




4. АЛГОРИТМ – ЭТО:

  1. Описание последовательности действий, строгое исполнение которых приведет к решению поставленной задачи за конкретное число шагов.

  2. Поэтапная последовательность действий приводящая к определенному результату через определенный промежуток времени.

  3. Примерный план для решения задачи.

  4. Последовательность шагов, которые можно изменять в зависимости от условий задачи.




5. СКОЛЬКО БАЙТ В СЛОВАХ ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ?

  1. 24.

  2. 192.

  3. 25.

  4. 2.




6. ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ТИПА ФАЙЛА НЕОБХОДИМО ЗНАТЬ…

  1. Его размер.

  2. Расширение имени.

  3. Дату и время создания.

  4. Ни один из ответов не верен.




УКАЖИТЕ НОМЕРА ПРАВИЛЬНЫХ ОТВЕТОВ:

7. УКАЖИТЕ НЕПОЗИЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ СЧИСЛЕНИЯ:

  1. Единичная.

  2. Двоичная.

  3. Римская.

  4. Десятичная.

  5. Древнеегипетская.

  6. Восьмеричная.




8. УКАЖИТЕ ВИДЫ ПРИНТЕРОВ:

  1. Настольные;

  2. Портативные;

  3. Карманные;

  4. Матричные;

  5. Лазерные;

  6. Струйные;

  7. Монохромные;

  8. Цветные;

  9. Черно-белые.




9. УКАЖИТЕ ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, ОТНОСЯЩЕЕСЯ К СИСТЕМНОМУ ПРОГРАММНОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ:

  1. Операционные системы.

  2. Табличные процессоры.

  3. Графические редакторы.

  4. Архиваторы.

  5. Антивирусные программы.




10. УКАЖИТЕ УСТРОЙСТВА ВВОДА ИНФОРМАЦИИ:

  1. Модем;

  2. Принтер;

  3. Сканер;

  4. Джойстик;

  5. Клавиатура;

  6. Монитор;

  7. Системный блок;

  8. Процессор.




11. УКАЖИТЕ ОСНОВНЫЕ ТОПОЛОГИИ ПОСТРОЕНИЯ ЛОКАЛЬНЫХ СЕТЕЙ:




  1. Концевая.

  2. Линейная.

  3. Табличная.

  4. Кольцевая.

  5. Звездообразная.

  6. Зигзагообразная.










12. УКАЖИТЕ ОСНОВНЫЕ УСТРОЙСТВА КОМПЬЮТЕРА




  1. Мышь

  2. Клавиатура

  3. Системный блок

  4. Принтер

  5. Сканер

  6. Монитор

  7. Модем







13. РАСПОЛОЖИТЕ ЕДИНИЦЫ ИНФОРМАЦИИ В ПОРЯДКЕ УБЫВАНИЯ:

Килобайт, гигабайт, байт, бит, мегабайт.




УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ:

14. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ ТИПАМИ ФАЙЛОВ И ПРОГРАММНЫМ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, ПОДДЕРЖИВАЮЩИМ ДАННЫЕ ТИПЫ РАСШИРЕНИЙ.

Тип

Программное обеспечение

  1. doc

  1. Adobe Photoshop

  1. bmp, jpg, gif

  1. MS Word

  1. avi

  1. WinAmp

  1. arj, rar

  1. WinRAR, WinZip







15. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ ЧИСЛАМИ, ЗАПИСАННЫМИ В ДВОИЧНОЙ СИСТЕМЕ И ЧИСЛАМИ, ЗАПИСАННЫМИ В ДЕСЯТИЧНОЙ СИСТЕМЕ СЧИСЛЕНИЯ.

        1. 11012

  1. 1910

        1. 1012

  1. 1310

        1. 100112

  1. 510







16. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ ВИДОМ СИГНАЛА И ЕГО ХАРАКТЕРИСТИКОЙ:

Вид сигнала

Характеристика

  1. Аналоговый сигнал

  1. Сигнал, который может принимать конечное число конкретных значений.




  1. Сигнал, который непрерывно изменяется по амплитуде во времени.

  1. Дискретный сигнал

  1. Сигнал, который несет текстовую информацию.




  1. Сигнал, который несет какую-либо информацию







17. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ ПОКОЛЕНИЯМИ КОМПЬЮТЕРОВ И ЭЛЕМЕНТНЫМИ БАЗАМИ КАЖДОГО ПОКОЛЕНИЯ.

  1. I поколение

  1. Интегральные схемы

  1. II поколение

  1. БИС и СБИС

  1. III поколение

  1. Электронно-вакуумные лампы

  1. IV поколение

  1. Транзисторы







18. УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ ХАРАКТЕРИСТИКОЙ И ВИДОМ АЛГОРИТМА

1) ход его выполнения зависит от истинности тех или иных условий;

A) линейный

2) его команды выполняются в порядке их естественного следования друг за другом независимо от каких-либо условий;

B) циклический

3) он составлен так, что его выполнение предполагает многократное повторение одних и тех же действий;

C) разветвляющийся




ЗАПОЛНИТЕ ТАБЛИЦУ

19. Укажите, какой вид программного обеспечения необходим людям в следующих ситуациях:




Ситуация

Системное

Прикладное

Инструментальное

Ландшафтные дизайнеры создают проект нового городского ландшафта










Профессиональный программист пишет компьютерную программу по заказу крупной фирмы










Выпускники колледжа готовят презентацию выпускной работы










Студент проверяет компьютер на наличие вирусов













ДОПОЛНИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ:

20. Компьютер без _____________________________ - это бесполезная куча железа. И только ___________________делают его нашим другом и помощником. Существует программное обеспечение, предназначенное для выполнения конкретных задач пользователя, оно называется ______________________________, а существует для обеспечения работоспособности компьютера, это _____________________ программное обеспечение.

Итоговая контрольная работа. Вариант 1
1. Сколько бит в 1 Кбайте?

  1. 1000 бит

  2. 8*210 бит

  3. 1024 бит

  4. 103 бит

2. Какое количество информации содержит один разряд двоичного числа?

  1. 1 байт

  2.  3 бит

  3. 4 бит

  4. 1 бит

3. Каков информационный объем текста, содержащего слово ИНФОРМАТИКА, в 8-ми битной кодировке?

  1. 11 бит

  2. 11 байт

  3. 11 Кбайт

  4. 11 бод

4. Как записывается десятичное число 1310 в двоичной системе счисления?

  1. 1101

  2. 1111

  3. 1011

  4. 1001

5. Определить истинность составного высказывания:

"(2 х 2 = 4 или 3 х 3 = 10) или (2 х 2 = 5 и 3 х 3 = 9)"



  1. ложно

  2. истинно

  3. не ложно и не истинно

  4. не истинно

    6. В целях сохранения информации гибкие магнитные диски необходимо оберегать от .

  1. пониженной температуры

  2. магнитных полей

  3. света

  4. перепадов атмосферного давления

   7. В каком случае разные файлы могут иметь одинаковые имена?

  1. если они имеют разный объем

  2. если они созданы в различные дни

  3. если они созданы в различное время суток

  4. если они хранятся в разных каталогах

8.Системная дискета необходима для ...

  1. загрузки операционной системы

  2. хранения архивных файлов

  3. систематизации файлов

  4. лечения компьютера от вирусов

   9. Может ли быть заражен компьютерным вирусом текстовый документ?

  1. да, если он имеет формат DOC

  2. да, если он имеет формат TXT

  3. да, если он имеет формат WPS (Works)

  4. не может

10. Абзацем в текстовом редакторе является ...

  1. фрагмент документа между двумя маркерами абзаца  

  2. выделенный фрагмент документа

  3. строка символов

  4. фрагмент документа, начинающийся с отступа (красной строки)

    11. Какой вид примет содержащая абсолютную и относительную ссылку формула, записанная в ячейке C1, после ее копирования в ячейку С2?

  



1 . =A2*$B$2  

2. =A1*$B$2

3. =A2*$B$1

4. =A1*$B$1

12. Сколько информации можно записать в тетрадь на 96 листов? Сколько таких тетрадей можно записать на дискете с объёмом информации 720 Кбайт.

1 строка=38байта, 1 лист = 38 строк

13.Сложить числа 118 и 1110. Сумму представить в двоичной системе счисления.

14.Упростить логическое выражение (А или В) и ( не А или В)

Итоговая контрольная работа. Вариант 2
1. Чему равен 1 Мбайт ...


  1. 106 бит

  2.  106 байт

  3. 1024 Кбайт

  4. 1024 байт

2. Какое количество информации содержит один разряд шестнадцатеричного числа?

  1. 4 бит

  2.  1 бит

  3. 1 байт

  4. 16 бит

3. Какое количество информации требуется для двоичного кодирования каждого символа набора из 256 символов?



  1. 1 бит

  2.  1 байт

  3. 1 Кбайт

  4. 8 байт

4. Как записывается десятичное число 1410 в двоичной системе счисления?

  1. 1101

  2.  1100

  3. 1011

  4. 1110

5. Определить истинность составного высказывания:

"(2 х 2 = 4 и 3 х 3 = 10) или (2 х 2 = 5 или 3 х 3 = 9)"



  1. ложно

  2.  истинно

  3. не ложно и не истинно

  4. не истинно

    6. В целях сохранения информации CD-ROM диски необходимо оберегать от ...

  1. пониженной температуры

  2. магнитных полей

  3. света

  4. загрязнений

   7. Информационный объем файла, содержащего данные, не может быть меньше ...

  1. размера сектора диска  

  2. 1 бита

  3. 1 байта

  4. 1 Кбайта

   8.Компьютерная программа может управлять работой компьютера, если она находится ...

  1. на гибком диске

  2.  в оперативной памяти

  3. на CD-ROM

  4. на жестком диске

  9. Компьютерные вирусы - это ...

  1. файлы, которые невозможно удалить

  2. файлы, имеющие определенное расширение

  3. программы, способные к саморазмножению (самокопированию)

  4. программы, сохраняющиеся в оперативной памяти после выключения компьютера

10.В оперативную память компьютера одновременно может быть загружено ...

  1. несколько различных операционных систем

  2. несколько копий одной операционной системы

  3. только одна операционная система

  4. фрагменты различных операционных систем

 11.Какой результат будет вычислен в ячейке С2 после копирования в нее формулы из ячейки C1, которая содержит абсолютную и относительную ссылку?

 


  1. 75

  2.  150

  3. 50

  4. 0

12. Сколько информации можно записать в тетрадь на 12 листов? Сколько таких тетрадей можно записать на дискете с объёмом информации 1,44 Мбайт.

1 строка=34байта,1 лист = 42 строки.
13.Сложить числа А16 и 1110 .Сумму представить в двоичной системе счисления.

14. Упростить логическое выражение ( А или не В) и ( А или В). 




Ключ к работе 




1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

Вар1

3

4

2

1

1

2

4

1

1

4

3

580

101112

Вар2

3

1

2

4

1

2

2

4

4

3

2

460

101102


Биология

10 класс
Входной контроль 10 класс

Вариант 1

I. Выберите правильный вариант ответа:

  1. Назовите учёного, первым предпринявшего попытку клас­сификации живых существ и предложившего удобный и простой принцип двойных названий для каждого вида.

  1. Ж. Б. Ламарк 2) Ж. Кювье 3) К. Линней 4) Ч. Дарвин




  1. Органы, имеющие внешнее сходство, но различающиеся внутренним строением и происхождением, называют

  1. рудиментарными 2) гомологичными 3) аналогичными 4) атавизмами




  1. Укажите способ бесполого размножения, характерный для дрожжевых грибов.

  1. почкование 2) поперечное деление 3) митоз 4) шизогония




  1. Биологическое значение II мейотического деления заклю­чается в

  1. увеличении численности клеток

  2. переводе клеток из диплоидного состояния в гаплоидное

  3. приведении в соответствие числа хромосом и количества ДНК в них

  4. увеличении (удвоении) количества ДНК в хромосомах




  1. Совокупность всех наследственных задатков клетки (орга­низма) — это

  1. кариотип 2) генотип 3) фенотип 4) генофонд




  1. Закон сцепленного наследования генов был открыт

              1. Г. Менделем 2) Н. К. Кольцовым 3) Н. И. Вавиловым 4) Т. Морганом

7. Наука, изучающая форму и строение отдельных органов, их систем и всего организма человека в целом?



1) биология; 2) физиология; 3) анатомия; 4) биохимия.

8. Как называют белки, ускоряющие биохимические процессы в клетке?



1) гормоны;            2) ферменты; 3) транспортные;      4) антитела.

9. В каких органоидах клетки происходит синтез АТФ?



1) ядро        2) рибосомы;           3) митохондрии;     4) лизосомы.      

10. Мономер ДНК

1) аминокислота; 2) моносахариды; 3) нуклеотид; 4) глицерин и жирные кислоты.
11. Где располагается наследственный материал у бактерий?

1) в цитоплазме; 2) в митохондриях 3) в ядре; 4) в хлоропластах

12. Синтез белка выполняют

1) хлоропласты; 2) ядро; 3) аппарат Гольджи; 4) рибосомы.


13. Первичная структура белка

1) цепь аминокислот; 3) глобула;

2) спираль; 4) несколько глобул, собранных в единый комплекс.
14. Функции и-РНК

1) хранит генетическую информацию;

2) собирает белковые молекулы;

3) переносит генетическую информацию из ядра к месту синтеза белка;

4) доставляет аминокислоты к рибосоме.
15. Все зелёные растения относятся к

1) автотрофам; 2) хемотрофам. 3) гетеротрофам; 4) сапротрофам


16. Кислород выделяется в процессе фотосинтеза

1) в световую фазу 2) и на свету и в темноте. 3) в темновую фазу 4) не выделяется

17. Одну аминокислоту молекулы белка кодирует

1) 1 нуклеотид; 3) 2 нуклеотида;

2) 3 подряд идущих нуклеотида; 4) знак препинания.
18. Реакции матричного синтеза это

1) синтез жиров; 2) редупликация ДНК. 3) синтез углеводов; 4) синтез АТФ


19. Мейоз это

1) прямое деление клетки; 3) деление клеток половых желёз;

2) слияние половых клеток; 4) половой процесс.
20. Аллельные гены расположены в

1) одной хромосоме;

2) одинаковых локусах гомологичных хромосом;

3) одинаковых локусах негомологичных хромосом;

4) разных локусах гомологичных хромосом.
21. При скрещивании 2-х гетерозиготных особей, отличающихся по 1 паре признаков, происходит расщепление признаков по фенотипу в соотношении

1) 1:2:1 2) 1:8:3:3:1 3) 1:3 4) 9:3:3:1.


22. Элементарная единица эволюции

1) особь; 2) популяция; 3) вид; 4) биоценоз.


II. Выберите три правильных ответа из шести предложенных.

  1. Укажите палеонтологические доказательства эволюции.

        1. сходство флоры и фауны разных континентов

        2. ископаемые формы

        3. гомология органов

        4. филогенетические ряды видов

        5. биогенетический закон

        6. переходные формы растений и животных




  1. Назовите некоторые отличительные признаки прокариот.

      1. отсутствие системы внутриклеточных мембран

      2. наличие нуклеоида

      3. деление путем митоза

      4. наличие митохондрий

      5. амебоидный тип движения

      6. наличие кольцевой молекулы ДНК




  1. Перечислите признаки, характерные для сперматогенеза.

          1. начинается в эмбриогенезе и затухает к моменту рожде­ния

          2. из одной клетки-предшественницы, вступающей в мейоз, образуется четыре гаметы

          3. период формирования отсутствует

          4. гаметы содержат или X- или У-хромосому

          5. протекает от момента полового созревания и почти конца жизни

          6. из одной клетки-предшественницы, вступающей в мейоз, образуется одна гамета и три редукционных тельца




  1. Укажите основные признаки рецессивных мутаций.

              1. формируют скрытый резерв наследственной изменчивос­ти

              2. проявляются как в гомозиготном, так и в гетерозиготном состоянии

              3. проявляются в первом поколении гибридов

              4. в гетерозиготном состоянии не проявляются

              5. будучи летальными, в гетерозиготном состоянии вызы­вают гибель организмов

              6. могут оказывать неблагоприятное действие на жизнеде­ятельность организмов, находясь только в гомозиготном состоянии




  1. Перечислите признаки, характерные для наземно-воздушной среды обитания.

                  1. низкая плотность живых существ

                  2. высокая плотность живых существ

                  3. относительно постоянная температура

                  4. резкие колебания температур

                  5. относительная однородность условий обитания

                  6. значительное разнообразие условий обитания



Вариант 2

I. Выберите правильный вариант ответа:

1. Назовите учёного, который является автором первой в ис­тории науки эволюционной теории.

1) Ж. Б. Ламарк 2) Ж. Кювье 3) К. Линней 4) Ч. Дарвин
2. Сходство формы тела и органов движения у акулы (хряще­вые рыбы), ихтиозавра (рептилии) и дельфина (млекопи­тающие) - это результат


      1. дивергенции 2) параллельной эволюции 3) конвергенции 4)прогрессирующей специализации

3. Процесс сборки полипептидной цепи на рибосоме называ­ют



  • трансляцией 2)транскрипцией 3) репликацией 4) репарацией

4. Биологически прогрессивной чертой полового размноже­ния по сравнению с бесполым является



    1. высокая скорость

    2. независимость от воды

    3. значительное повышение наследственного разнообразия популяций

    4. обеспечение постоянства генетической структуры попу­ляций

5. Число групп сцепления прямо пропорционально числу

1) молекул ДНК в хромосоме 2) аллельных генов 3) пар хромосом 4) доминантных генов


  1. Какой закон генетики был открыт на основании анализа результатов, полученных при скрещивании организмов с генотипами АА и аа?

                1. чистоты гамет

                2. единообразия гибридов первого поколения (закон доми­нирования)

                3. расщепления

                4. сцепленного наследования

7. Наука, изучающая химический состав, биохимические процессы и закономерности их протекания в живых организмах?

1) биология; 2) физиология; 3) анатомия;   4) биохимия
8. Белки, регулирующие процессы жизнедеятельности в клетке и организме?

 1) гормоны;            2) ферменты; 3) транспортные;      4) антитела.


9. В каком органоиде клетки хранится наследственная информация:

1) ядро        2) рибосомы;           3) митохондрии;     4) лизосомы.      


10. Мономер белка

1) аминокислота; 2) моносахариды; 3) нуклеотид; 4) глицерин и жирные кислоты.


11. Функции ЭПС

1) синтез жиров; 2) расщепление белков; 3) расщепление углеводов; 4) транспорт веществ.


12. Функции митохондрий

1) синтез жиров; 2) синтез углеводов; 3) синтез белков; 4) синтез АТФ.


13. Вторичная структура белка

1) цепь аминокислот; 3) глобула;

2) спираль; 4) несколько глобул, собранных в единый комплекс.
14. Функции ДНК

1) хранит генетическую информацию; 3) доставляет аминокислоты к рибосоме;

2) собирает белковые молекулы; 4) участвует в биосинтезе белка.
15. Способны самостоятельно создавать органические вещества

1) автотрофы; 2) гетеротрофы; 3) хемотрофы. 4) сапротрофы

16. Захват молекул углекислого газа из внешней среды происходит

1) в световую фазу фотосинтеза; 3) в темновую фазу фотосинтеза;

2) под действием энергии солнечного света. 4) не происходит
17. Процесс, в ходе которого информация о последовательности нуклеотидов какого-либо гена ДНК «переписывается» в последовательность нуклеотидов и-РНК, называется

1) трансляция; 2) гидролиз 3) транскрипция; 4) фотосинтез.

18. Митоз это

1) половой процесс; 2) прямое деление клетки; 3) непрямое деление клетки; 4) образование половых клеток


19. Кроссинговер это

1) спирализация хроматина; 3) непрямое деление клеток;

2) образование половых клеток; 4) обмен участками хроматид гомологичных хромосом.
20. Генотип это совокупность

1) генов в гаплоидном наборе хромосом; 3) внешних признаков;

2) генов в диплоидном наборе хромосом; 4) внутренних признаков.
21. Какое расщепление по фенотипу будет у гибридов второго поколения при скрещивании гомозиготных организмов, отличающихся по двум парам признаков

1) 1:2:1 2) 1:8:3:3:1 3) 1:3 4) 9:3:3:1.


22. Дивергенция – это

1) схождение признаков в процессе эволюции; 3) расхождение признаков;



2) объединение нескольких популяций в одну; 4) образование изолированной группы внутри популяции.
II. Выберите три правильных ответа из шести предложенных.

  1. Доказательствами происходящей в настоящее время эво­люции являются

      1. различие между зимней/летней окраской меха у живот­ных

      2. появление популяций насекомых-вредителей, стойких к ядохимикатам

      3. маскирующая окраска у насекомых

      4. появление бактерий, устойчивых к антибиотикам

      5. возникновение новых форм вируса гриппа

      6. наличие предупреждающей окраски у некоторых видов мух




  1. Назовите специфические черты человека (антропоморфозы).

  1. гибкий позвоночник с четырьмя изгибами

  2. сильно развитый лицевой отдел черепа

  3. длинные передние конечности

  4. кисть со слабо развитым большим пальцем

  5. наличие второй сигнальной системы

  6. опорная стопа с сильно развитым большим пальцем




  1. Назовите ключевые события профазы I мейоза.

        1. полномасштабная репликация ДНК

        2. обмен гомологичными участками хромосом

        3. расхождение сестринских хроматид

        4. деспирализация хромосом

        5. синтез ДНК

        6. конъюгация гомологичных хромосом




  1. Перечислите условия, при которых соблюдается закон не­зависимого наследования признаков.

            1. гибриды первого поколения должны быть гомозиготны­ми

            2. гибриды первого поколения должны быть гетерозигот­ными

            3. исследуемые гены могут располагаться в одной паре го­мологичных хромосом

            4. исследуемые гены должны располагаться в разных парах гомологичных хромосом

            5. один ген кодирует один признак

            6. один ген кодирует несколько признаков




  1. Укажите признаки, общие для природных и искусствен­ных экологических систем.

                1. наличие пищевых цепей

                2. баланс веществ и энергии

                3. небольшое число видов




                1. наличие продуцентов, консументов и редуцентов

                2. использование дополнительных источников энергии

                3. использование световой энергии

Промежуточный контроль знаний за 1 полугодие
Цель: контроль ЗУН по разделу: «Клетка – единица живого»
1 вариант



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   27


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет