Практикум по русскому языку Часть I нижний Новгород 2008 Печатается по решению редакционно-издательского совета гоу впо нглу



жүктеу 0.63 Mb.
бет1/3
Дата10.09.2018
өлшемі0.63 Mb.
түріПрактикум
  1   2   3



Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования
НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ИМ. Н.А. ДОБРОЛЮБОВА

М.А. Грачев


ПИШИ ПРАВИЛЬНО

Практикум по русскому языку



Часть I


Нижний Новгород

2008

Печатается по решению редакционно-издательского совета ГОУ ВПО НГЛУ

УДК 811.161.135 (075.8)

ББК 81.411.2-932.81

Г 788
Пиши правильно: Практикум по русскому языку. Часть I. Испр. и доп. Нижний Новгород: НГЛУ им. Н.А. Добролюбова.

В сборник включены диктанты по орфографии и пунктуации. Диктанты снабжены ключами. Пособие “Пиши правильно” предназначено для студентов вечернего и заочного отделения НГЛУ им. Н.А. Добролюбова.


Составитель: доктор филологических наук,

профессор М.А. Грачёв

Рецензенты: доктор филологических наук

профессор Т.В. Романова
кандидат филологических наук

доцент Э.И. Ефремова

@ Издательство ГОУ ВПО НГЛУ, 2008

@ Грачёв М.А., 2008



ВВЕДЕНИЕ

Сейчас многие газеты и журналы пестрят кричащими объявлениями: "Грамотность по русскому языку - за 5 (варианты: 10, 15 ... занятий)! Но такого не может быть! 0бычно все эти программы рассчитаны на лентяя. Студент, вспомни пословицу: "Без труда не вынешь и рыбку из пруда". Но как же тогда научиться грамотно писать? Ответ: больше выполнять уп­ражнений на различные правила. Именно на это ориентировано наше посо­бие, состоящее из упражнений и диктантов, бывших на вступительных эк­заменах в вуз. При работе над материалом мы руководствовались следую­щим:

а) не у каждого студента имеются деньги, чтобы воспользовать­
ся услугами репетитора;

б) орфографические и пунктуационные правила имеются фактически в


любом учебнике по русскому языку, поэтому мы их не включили в пособие
(зачем повторяться?);

в) студент благодаря пособию сможет проконтролировать себя::


вначале даются упражнения с орфограммами, а во второй части - ключ к
ним.

Прежде чем выполнять то или иное упражнение, нужно выучить пра­вило. Методика заучивания правил индивидуальна, и абитуриент должен сам попытаться её составить. Приведём несколько примеров заучивания:



  1. Как лучше запомнить написание предлогов вследствие, в течение,
    в продолжение? Главная задача состоит в их отличии от соответствующих
    существительных. А это просто: предлог вследствие заменяется предлогом
    из-за, а предлоги в течение и в продолжение взаимозаменяемы.



  2. В бессоюзном сложном предложении, если можно вставить слово
    "значит" или "поэтому", то возможна постановка тире. Например: Солнце
    красное встаёт - (значит, поэтому) будет день горячий. Любишь кататься
    - (значит, поэтому) люби и саночки возить



  1. Если между определениями можно вставить союз "и", то допускается постановка запятой.

  2. Студенту важно знать, что в предложениях имеется вариативность знаков препинания. Например: Внизу блеют козлы и бараны - (: ) кочевники едут на зимнее стойбище. На земле повсюду насыпаны белые лепестки - (: ) отцветает черёмуха.

- з -

ПРОВЕРЬ СЕБЯ

Упражнение на проверяемые гласные. Вставьте пропущенные буквы и подбе­рите проверочные слова.

Флаг разв..вается, оп..лить гуся, ум..лять о пощаде, сильно от. .щать, быстро с..деть, зат..ить злобу, ст..рожить склад, закр..пить успех, широкая д..лина, раздр..женный мужчина, изв..вающаяся лента, земля обн..жилась, цветок ув..дает, п..лзти по траве, оч..рованный лес, потр..сающая картина, объед..нить усилия, р..звиться на улице, изд. .вать книгу, зап..вать песню, над..вать шубу, нак..лоть дров, прим..рить врагов, разв..вать скорость, пол..скать белье, ув..дать друга, с..деть на скамейке, долго м..лчать, возвр..титься с успехом, насл..ждаться созерцанием природы, схв..тить портфель, взм..хнуть ру­кой, д..сятки людей.

Упражнение на правописание корней БЕР-БИР, ЛАГ-ЛОЖ, МАК-МОК, МЕР-МИР, ПЛОВ-ПЛАВ, СТИЛ-СТЕЛ. Вставьте пропущенные буквы.

Пл...вчиха, жуки-пл...вуны, обм...кнуть, непром...каемый, пол...гать, пол...жить, к...сательная, прик...снуться, проск...чить, соб. ..ру, соб...раю, расст...лю, расстил...ть, бл...стеть, бл. ..стать, зам...рать, зам...реть, раст...реть, раст...рать, выб. ..ру, выб...рать.



Упражнение на правописание приставок ПРЕ и ПРИ. Оставьте нужную букву.

При(е)даное, при(е)гнать, при(е)возмочь, при(е)верженец, при(е)возносить, при(е)вращать, при(е)восходить, при(е)давать друга, при(е)сяга, при(е)умножить, при(е)зидент, при(е)льщать, при(е)урочить, при(е)соединение, при(е)теснение, при(е)мирение, при(е)клонный, при(е)кращать, при(е)мудрость, при(е)терпевать, при(е)пятствовать, при(е)двинуть, при(е)вилегия, при(е)сыщаться, при(е)исполненный, при(е)ключение, при(е)видение, при(е)баутка, при(е)бежище, при(е)бывать (находиться), при(е)возмочь, при(е)верженец, при(е)вращать, при(е)восходить, при(е)волье, при(е)митивный, при(е)нуждать, при(е)вышать, при(е)дание, при(е)зидент, при(е)зидиум, при(е)сяга, при(е)обретать, при(е)небрежение, при(о)бладать, при(е)одолевать, при(е)подавать, при(о)провождать, при(е)рекаться, при(е)мирение, при(е)норовиться, при(е)певаючи, при(е)соединить, при(е)секать, при(е)следовать, при(е)успевать, при(е)рвать, при(е)добрый, при(е)дел, при(е)мудрый, при(е)града, при(е)хорошенький, при(е)миленький, при(е)сесть, при(е)крыть, при(е)думать, при(е)вратник, при(е)врать, при(е)митивный, при(е)рогатива, при(е)увеличивать, при(е)голубить, при(е)стукнуть, при(е)брежный, непри(е)стойный, при(е)лестный, при(е)дорожный, при(е)бежище, при(е)быть, при(е)волье, при(е)нуждать, при(е)сяга, при(е)ломлять, при(е)мудрый, при(е)одолевать, при(е)интересный, при(е)рекаться, при(е)вращать.



Упражнение на правописание И/Ы после приставок

Из...скать, под…тожить, контр...гра, дез...нфекция, с...змальства, вз...грать, от...скать, без...сходный, без...мянный, мед...нститут, без...нициативный, спорт...вентарь, роз...ск, под...мать, пред. ..стория, сверх. ..зысканный, с...мпровизировать, сверх...нертный, под...тожить, из...скать, дез...нформация, меж...нститутский,



Упражнение на правописание Ъ и Ь. Вставьте, где нужно, мягкий или твер­дый знак.

Рож..., под...оконник, дач..., пожарищ..., об...емный, груш..., боиш...ся, трех...язычный, тысяч..., без...аварийный, круч... , раз...езд, об...единение, дрож..., гореч..., проигрыш..., бореш...ся, могуч.. , скрипуч... , замуж..., без...ошибочный, трех...актная, руж...е, необ...ятный, вороб...иный, под...ячий, с...язвить, сверх...естественный, иш... , лиш... . , чудищ... , училищ... , дет...ясли, врач..., доч..., грач..., сплош..., хорош..., об...езд, из...ян, лож..., тиш..., кон. ..юнктура, об...егорить, меж...ярусный, раз...яриться, контр...удар, уничтожиш... , шалиш..., вскач..., об. ..ездчик, ад...ютант, пред...явить, пред...экзаменационный, охотнич...я дич..., с. ..есть, пейзаж..., почтал...он, пред...утренний, раз. ..езжать, бур...ян, об... емлет, без...облачный, крыш..., намаж... , уж..., тиш... , меч... , шалаш... , печ...ка, горяч... , сведущ... , назнач. ..те, отрежь... , с...ешь... , мощ. .. , хорош... , съеш. ..те, стрич...ся, несеш... , невтерпеж... , замуж... , бореш. ..ся, лиш. .. , пейзаж... , встреч... , задач... , щелоч... , обжеч. .. , вскач... , отсроч. ..ка, наотмаш , уж... , обжеч... , дремуч... , ерш... , настеж... , реж. .. , веревоч. ..ка, возьмеш...ся, руч...ная ра­бота, брош. .. , проч... , наотмаш... , злиш...ся, путаеш... , береч. .. , умываеш..ся.



Упражнение на правописание О, Ё после шипящих и Ц. Вставьте пропущенные буквы.

Ч..порность, беч. .вка, размеж. .вка, горяч.. , печ. .т, вооруж..н, княж..н, ж..нглёр, ш. ..фер, ш...винизм, веч. ..рка (вечерняя газета), ш. .колад, ш. .пот, прич..ска, ш..ссе, прож..рливый, крыж..вник, чуж..го, холщ..вый, зайч..нок, жж. .т, верблюж..нок, ш. .мпол, ч..лн, саранч..й, ханж. .й, нож. .вка, свеж.. , кош. .лка, ш. .в, ж. .сткий, трущ..ба, смеш. .н, толч..т, ковш..м, камыш. .вый, ухаж. .р, раскорч. .вка леса, ж. .рнов, щ..лкнуть, щ. .голь, уж..м, чуж. .м, хорош.. , уч. .ный, ремеш. .к, ж. ..сткий, ш. ..пот, ш...рох, печ. ..нка, ч. .. каться, плеч...м, молодц. .. м, танц...вать, ш...рты, девч...нка, ч. ..рт, ш.. .фер, размеж. ..вка, вооруж. ..нный, запряж. ..нный, капюш...н, ч. ..рствый, ож...г (глагол), ож. ..г (существительное), кир­пич...м, Пугач...в, Печ. .. рин, ш. ..мпол, трущ. ..ба, чащ. ..ба, пч. .. л, боч. ..нок, врач. .. м, горяч... , плеч... , обж. .. ра, ж...кей, ж. ..нглер, ш. ..ссе, ж. ..лтый, печ...м, теч. ..т, сеч. ..т, чуж. ..го, кирпич...м, крюч. ..к, реч...нка, грош. ..вый, трещ... тка, копч...ный, упрощ. ..нность, туш. ..ный, парч...вый, ш. ..ви­низм, реш...тка.

- 6 -

Упражнение на правописание Н и НН. Уберите, где это нужно, лишнюю бук­ву Н.

Образова(н)ный человек, довере(н)ное лицо, назва(н)ный брат, краше(н)ный масля(н)ной краской пол, отчая(н)ный мальчик, непроше(н)ный гость, писа(н)ная красавица, лебеди(н)ная песня, пута(н)ный след, посла(н)ник, воспита(н)ник, утопле(н)ник, вскипяче(н)ное молоко, станцио(н)ный смотритель, соломе(н)ные волосы, подклее(н)ные умелой рукой бумаги, стриже(н)ные под бокс волосы, ране(н)ный воин, дистиллирова(н)ная вода, дома побеле(н)ны, несчастный муче(н)ник, плете(н)ный частокол, место пусты(н)но), линова(н)ная бумага, жже(н)ный уголь, испуга(н)ная девочка, лома(н)ный грош, невида(н)ная буря, растеря(н)ный вид, нежда(н)ный гость, балова(н)ный ребенок, свяще(н)ная реликвия, довере(н)ное лицо, лакирова(н)ные ботинки, изреза(н)ная палка, особе(н)ное выражение, остриже(н)ная голова, картин(н)ая галерея, голубин(н)ое воркование, туман(н)ое утро, лошадин(н)ая грива, истин(н)ое происшествие, кожан(н)ый ремень, дарован(н)ый платок, смышлен(н)ый мальчик, восторжен(н)ый человек, отполирован(н)ый стол, гружен(н)ый деталями ящик, начерчен(н)ый треугольник, крашен(н)ый стол, наклеенная вчера марка, развенчанный король, рассеян(н)ый юноша, нерешен(н)ая за­дача, дома не освещен(н)ы, львин(н)ый рык, деревян(н)ые ставни, изранен(н)ый воин, ранен(н)ый в ногу офицер, некрашен(н)ые полы, подорван(н)ый мост, выткан(н)ый узор, негашен(н)ая из­весть, корчеван(н)ый лес, серебрян(н)ый кувшин, оловян(н)ый солдат, непогашен(н)ый костер, давно не стрижен(н)ые волосы, безветрен(н)ый день, езжен(н)ый путь, лакирован(н)ые ботинки, золочен(н)ый билет, варен(н)ый в кастрюле обед, позолочен(н)ый шар, запряжен(н)ая лошадь, тушен(н)ая говядина, бешен(н)ая торопливость, взбешен(н)ые люди, кован(н)ое железо, опущен(н)ый повод, переброшен(н)ый через сетку мяч, тесан(н)ый столб, вязан(н)ая кофта, старин(н)ые вещи, безветрен(н)ая погода, ветрен(н)ый день, балован(н)ый ребенок.


Упражнение на слитное и раздельное написание НЕ.
(Не)давши слова, крепись, а давши, держись (посл.). Старик пожало­вался на (не)здоровье. Это был в высшей степени (не)благодарный чело­век. Все-таки он поступил (не)по-моему. Студент учится (не)хуже дру­гих. Мальчику было (не)охота сидеть за уроками. Крестьянин работал с (не)меньшим усердием. Ученики оказались совсем (не)подготовленными. Ни­кому (не)выгодно продавать этот товар. Девочка сорвала (не)распустившийся цветок. В его столе лежало (не)отправленное письмо. Это отнюдь (не)случайная ошибка. Решение далеко (не)ясно. Эта боль (не)стерпима. Дул (не)отвязный ветер. Он (не)умел ни писать, ни читать. Автобус едет (не)быстро и (не)медленно. Человек говорил (не)по-русски. Мне не(с)кем идти в кино. Старик (не)взлюбил мальчика. Ученик (не)способен к музыке. Хозяин был (не)рад гостям. Противник находился в (не)худших условиях. (Не)так нужно было решать эту задачу. Данная задача (не)трудная а легкая. Это был человек, который (не)склонен к простуде. Все осудили его за крайне (не)обдуманное решение. В жизни старика это был далеко (не)единственный слу­чай. При этом был совершен нисколько (не)оправданный поступок. Никому (не)выгодно было стрелять в птиц. Только (не)сжата полоска одна.

(Не)отправленное по адресу письмо лежало под стопкой книг. Работа плотников (не)закончена. По темному небу золотым узором звезд написано (не)что торжественное, чарующее душу. Несмотря на (не)расположение к Аркадию Павловичу, пришлось мне однажды провести у него ночь (Тург.). В случае встречи с (не)приятелем я вступаю с ним в бой, (не)взирая на его превос­ходство. Было это, конечно, (не)спроста. Это отнюдь (не) единственное ре­шение дела. В музее демонстрировался скелет нигде (не)встречающегося вида животного. На руке была очень (не)приметная царапина. Вопрос был задан в высшей степени (не)корректно.



Упражнение на слитное, дефисное и раздельное написание наречий.
Говорить (по)немецки, (без)оглядки, (без)просвета, (по)моему, (еле)еле, (мало)помалу, (подобру)поздорову, откуда(либо), когда(то), (по)видимому, (по)медвежьи, (в)головах, (на)днях, (в)сердцах, (на)виду, (на)лету, (в)крутую, (в)упор, (под)мышками, (на)глазок, (в)обрез, (кое)где, (полным)полно, (до)ныне, (по)пустому, (по)пусту, (в)трое, (в)лево, (в)даль туманную, глядеть (в)даль, (в)(пол)силы, полюбить (на)веки, (на)веки вечные, (в)открытую, (по)прежнему, (в)низу, (в)верх, (на)глаз, (в)право, (по)пусту, (за)долго, (в)затяжку, (неждан­но)негаданно, (худо)бедно, (по)пусту, (до)зарезу, (без)устали, (крест)накрест, (в)насмешку, (в)обрез, (в).глухую, (по)многу, (в)доволь, (за)(пани)брата, (в)низ, (из)нутри, (до)сыта, (на)крепко, (не).когда, (не)(от).куда, (в)упор, (под) мышками, крикнуть (в)сердцах, (до)смерти, (чудак)чудаком, (с)глазу(на)глаз, (из)давна, (до)красна, (со)слепу, (с)молоду, (в)двое, (в)трое, (на)двое, (к)верху, (до)верху, (в)(пол)силы, (ни)(от)куда, (еле)еле, точь(в)точь, (по)русски, (в)крутую.

Упражнение на правописание предлогов и предложных сочетаний. Напишите слитно или раздельно, выберите на конце нужную букву.

(В)следствии(е) засухи пшеница не уродилась. (В)заключении(е) лектор обратил внимание на опасную военную ситуацию, сложившуюся в регионе. (В)течении(е) реки наблюдались перемены. (В)виду сложной об­становки на фронт ушло много добровольцев. (В)продолжении(е) всего зимнего сезона наблюдались перебои с отоплением жилых домов. (В)течении(е) недели лил дождь. В)последствии(е) мальчик многое узнал об этом герое. Бегу к кустам и, (не)смотря на то что меня осыпает дождевыми каплями, рву мокрые ветки распустившейся черемухи (Л.Толстой). (В)следствии(е) по делу Иванова была допущена ошибка. Он всегда гово­рил только правду, (не)взирая на личности. (В)виду дождливой погоды связь с селом была нарушена. (В)следстви(е)... обрыва проводов на линии электропере­дачи во всем городе не было света . (В)последствии(е) мы узнали о его судьбе. (В)продолжени(е) ночи, предшествовавшей поединку, я не спал ни минуты (Лерм. ). Деньги посту­пили (на)счет банка. Привалясь к стволу сосны, не щадя махорки, на войне (на)счет войны вел беседу Теркин (Твард.). (В)продолжени(е) это­го романа мы узнаем о судьбе героя. (В)продолжени(е) долгого времени он ухаживал за этой девушкой. Это была птица, (в)роде совы. Впрочем, (в)виду недостатка времени не будем отклоняться от предмета лекции. (В)заключени(е) он пробыл четыре года, вплоть до амнистии.


Упражнение на слитное, дефисное или раздельное правописание частиц.

Как...нибудь, как...будто, будто...бы, как...то, как..либо, что..то, что...либо, чей...либо, как...нибудь, кое...что, кое..где, все...таки, то. ..то, не. ..то, чей. ..нибудь, во...что. ..бы. ..то. ..ни...стало, вряд. ..ли, что. ..же, кто. ..же, дай...ка, если...бы, все. ..таки, прямо...таки, верно...таки, кое...у...кого, довольно..таки, как же..с, где...то, однако...же, едва. ..ли, всегда. ..ль.



Упражнение на правописание суффиксов и окончаний глаголов. Вставьте пропущенную букву

Вид..л.небо, увид..шь небо, та. .л снег, лен се. .т, пове..ло весной, зате. .л дело, команд. .вать ротой, расст. .ваться с родными, рассказ..вал басню, танц. .вала до упаду, раненый вздраг. .вал, музыкант поигр. .вал, узн..вать родные места, раз. .вать рот, переб. .вались кое-как, отыск. .вается, посовет. .ваться с друзьями, перемиг. .ваться с одноклассниками.



Упражнение на слитное, дефисное и раздельное написание сложных прилагательных.

Машино..счетная станция, высоко..оплачиваемый рабочий, древ­не..верхне..немецкий язык, севере..западный район, торгово. .промышлен­ный капитал, русско..французский словарь, кожевенно. .обувной завод, массово..политическое мероприятие, бесцветно..бледная толпа, уны­ло..серый вид, мутно..зеленый цвет, черно..бурая лисица, злако. .бобо­вые культуры, сверлильно..нарезной станок, плодово..ягодные культуры, Севере..Западный район Пакистана, мещанско..провинциальная пьеса, му­жественно..суровый вид, уродливо..жалкая поза, светло..желтая ска­терть, атласно..зеленый ковер, голубо..глазый мальчик, семидесяти..пя­тилетний старик, вагоно. .ремонтный завод, мало..употребительное ле­карство, близ..лежащий остров, живо..трепещущий вопрос, глубоко..ува­жаемый человек, ясно..видящий пророк, сильно..действующий яд, веч­но..зеленое растение, боле..утоляющее средство, прямо..противополож­ный, быстро..течное время, физико..математический факультет, севе-ро..восточное направление, машинно..тракторная станция, синевато..серый цвет.



Упражнение на правописание приставок НЕ и НИ.

Есть целые полосы жизни, о каких (н. . )хочется вспоминать. И (н. . )потому, что с ними связаны какие-(н.. )6удь наши ошибки, (н.. )счастья или (н.. )удачи. В (н.. )удачах, как говорил мне мой отец, тоже бывают хорошие стороны.

Нет, (н. . )из-за этих причин мне (н.. )хочется иной раз возвра­щаться памятью к прошлому. Вспоминать о (н.. )которых годах нет охоты потому , что они (н. . )чего (н. . )прибавили к тому представлению о нас­тоящей жизни, какое существует у каждого из нас.

Поначалу я зарабатывал в РОСТА очень мало. Я все еще жил в Пушки­не и (н. . )как (н. . )мог устроить свою жизнь более или менее сносно. Каждый месяц у меня дней за десять до получки кончались деньги. На еду еще кое-как хватало, но на папиросы (н.. )оставалось (н.. )чего. Просить папиросы у друзей и знакомых было (н.. )ловко и в конце концов (н. . )возможно. У этого занятия тоже был свой предел.

Тогда я совершенно (н..)ожиданно открыл простой и бесплатный спо­соб добычи табака. Я выходил в Пушкине к плотну Северной железной до­роги и шел вдоль путей, подбирая все окурки. На пути от Пушкина до Клязьмы за какие-(н.. )будь три километра я обычно набирал до двух со­тен окурков. Постепенно у меня накопились ценные наблюдения и над окурками, и над курильщиками.

Н(.. )которых курильщиков я презирал, а к другим, правда, немно­гим, чувствовал симпатию и благодарность. Н(.. )взлюбил я тех, кто до­куривал папиросы до картонного мундштука. Очевидно, это были люди расчетливые и скупые. С одобрением я относился к курильщикам нервным и капризным. Они (н.. )когда (н.. )докуривали папирос до конца, а сплошь и рядом выбрасывали после одной-двух затяжек.

(К.Паустовский)

Упражнение на знаки препинания при обособленных определениях.

Когда он грузный и величественный со строгим выражением на лице в своем белоснежном кителе шел по бульвару то в это время он очень нра­вился самому себе (Чех.). И поднялся дымок по-домашнему теплый и горький (Сурк.). Ветер сильный и порывистый дул теперь в другую сторону. Утомленные длинным переходом охотники быстро уснули. Воздух морозный и тонкий иголочками защипал в носу. Толстой - богатырь бога­тырь совершивший титаническое дело поднявшийся над своей эпохой соеди­нивший в себе лучшие национальные черты русского человека (Лих.). Это вошла девушка небольшого роста стройная почти худая с бледным ли­цом и большими карими всегда полузакрытыми глазами (Тург.). На мысли дышащие силой как жемчуг нижутся слова (Лерм.). Выросший в нищете и голоде Павел враждебно относился к тем кто был в его понима­нии богатым (Н.Остр.). И навестим поля пустые леса недавно столь густые и берег милый для меня (Пушк.). Между тучами и морем гордо реет Буревестник черной молнии подобный (Горьк.). Море у его ног лежало безмолвное и белое от облачного неба (Пауст.). Вместо веселой петербургской жизни ожидала меня скука в стороне глухой и от­даленной (Пушк.). За столом рылся в книгах приехавший недавно сче­товод (Шол.). Марья Дмитриевна приняла вид достойный и несколько оби­женный (Тург.). Попытки переводить приводили меня к результатам печаль­ным и непредсказуемым. А он мятежный ищет бури как будто в бурях есть покой (Лерм. ). Энергичный высокий и насмешливый он стоит и кого-то ждет. Гаврик со всех сторон осмотрел маленького гимназиста в длинной до пят шинели (Кат.). Небо раскрылось в вышине прозрачно-льдистое и голубое (Фад. ). Мать грустная и тревожная сидела на толстом узле и плакала (Фад. ). Измученные долгим переходом охотники быстро уснули. В лесу стояла атмосфера удушливая и непереносимая. Отраженные морем эти звездочки прыгали по волнам и искрились. Сопровождаемый офицером ко­мендант вошел в дом (Пушк. ). Люд же изумленные стали как камни (Горьк). Шабашкин с картузом на голове стоял подбочась и гордо взирал около себя (Пушк. ). Сегодня она в новом голубом капоте была особенно молода и внушительно красива (Горьк.). Усталые нескончаемыми боями солдаты уже не могли противостоять свежим силам противника. Оглушенный тяжким гулом Теркин никнет гловой (Твард. ).



Упражнение на знаки препинания при деепричастии и деепричастном обороте.

Мы сломя голову летели по чащобе. Цепляясь саблями за поводья гремя шпорами и торопясь слезали гусары сами не зная что они будут де­лать (Л.Н.Т.). И потом внезапно разъярившись мчится по всему дому бешено потрясая всеми ставнями и дверьми или забравшись в трубу скулит так жалобно скучно и непрерывно то поднимая все выше все тоньше свой голос до жалобного визга то опуская его до звериного рычания (Куп­р.). Жизнь устроена так дьявольски что не умея ненавидеть невозможно искренне любить (Пауст.). Макар сидел слегка покачиваясь и про­должал свою песню (Кор.). Вспомнив теорему мальчик быстро решил задачу. Засучив рукава отец приступил к работе. Ворча и оглядываясь Каштанка вошла в комнату (Чех.). Туманы клубясь и извиваясь сполза­ли в ущелье. Трамвай летел позванивая к самому морю (А. Н. Т. ). Крупные капли дождя разбивались о землю превращаясь в пыль и мельчайшие брызги (Сол. ). Ветер все еще сильный дул теперь с востока разметывая снежные и дождевые тучи. Он работал спустя рукава. Мать бежала не оглядываясь и рыдала на бегу (Гл. ). Листва берез висит не шелохнувшись (Пауст.). Старик сидел сгорбившись. То крылом волны касаясь то стрелой взмывая к тучам он кричит. Усталый жаждою то­мимый с лица стирая кровь и пот Гарун меж скал аул родимый при лунном свете узнает (Лерм. ). Молодой человек слез с подоконника и зашагал по комнате размахивая руками. Напившись чаю и полюбовавшись со своего крылечка на горы на утро и на Марьянку он надевал оборванный зипун и отправлялся часу в шестом утра в лес (Л.Н.Т ). Убегая к себе он принимался хлопать ящиками стола (А. Н. Т. ). Крикнув собаку охотник быстрыми шагами направился к полянке. Глаза томно увлажняясь смотрели на него немигающим взглядом. Здесь между двух засеянных полей пересекая бу­гор оставалась неширокая полоса когда-то паханной, но потом заброшенной земли (Скалд.). Казаки расползались ища прикрытия выбирая место по­удобнее (Шол.).



Упражнение на обособленные обстоятельства. Объясните постановку знаков препинания.
Ночью по деревне стоял такой запах теплого хлеба с румяной короч­кой с пригоревшими к донцу капустными листьями что даже лисицы вы­лезли из нор сидели на снегу дрожали и тихонько скулили соображая как бы изловчиться стащить у людей хоть кусочек этого чудесного хлеба. По краям дороги за развесистыми ветлами волновалась рожь и тихо трещали перепела; звезды теплились в голубом небе. Ровно накатанная дорога мягко серея в муравке бежала вдаль. Справа над светлым морем ржи тем­нел вековой сад барской усадьбы. В траве за стволами лип слышался смутный шорох и движение. На востоке начинало светлеть но звезды над ивами плотины блестели по-прежнему внизу под горою по широкой глади пруда шел пар открытая дверь купальни странно поскрипывала в тишине. Я медленно продвигался вперед осторожно ступая по траве чтобы не хрустнул сучок. Прошло пять минут десять а я стоял не шевелясь и жад­но слушал.

Упражнение на знаки препинания при обобщающих словах и однородных членах предложения.

Леса и поля и луга словом все кругом побелело. Однажды Лебедь Рак да Щука везти с поклажей воз взялись (Крыл.). За столом пьют чай повар Смурый его помощник Яков Иванович кухонный посудник Максим и официант для палубных пассажиров Сергей горбун со скуластым лицом (Горьк.). Откуда знать он мог что бабушка была для меня и отцом и матерью всем что есть на этом свете дорогого для меня? (Горьк.). Полусонный Николай Ребров жадно ел и пил хлеб молоко соленые прокисшие огурцы картош­ку (Шишк.). А ерш или окунь или плотва глядят на рыбака из-под воды (А.Н.Т.). Вся наигранная веселость самообладание сдержанность все покинуло его в этот момент (Шол.). Вокруг лодки качаются разбитые бочки щепа и солома иногда мертвой змеей проплывет жердь или бревно (Горьк.). Лицо ее фигура походка жесты мимика размах бровей все это воссоединяясь по частям составляло ее нежную живую (Шол.). Сжатая рожь бурьян дикая конопля все побуревшее от зноя рыжее и полумертвое теперь обмытое росой и обласканное солнцем оживало чтобы вновь зацвес­ти (Чех.). В отряде набралось много походного инвентаря как-то кот­лы чайники топоры поперечная пила (Арс.). Собаки лошади куры все было мокро уныло сыро.В отряде набралось много походного инвентаря как-то котлы чайники топоры поперечная пила саперная лопата напильни­ки (Арс.). Все это огромная и пышная вершина клена светло-зеленая гря­да аллей подвенечная белизна яблонь груш черемух солнце синева неба все поражало своей густотой свежестью и новизной (Бун. ). Среди птиц насекомых в сухой траве словом всюду даже в воздухе чувствовалось приближение осени. Дети Наташа Володя Юля Костя все учатся в школе. Всюду вверху и внизу пели жаворонки. Вся наигранная веселость самообладание сдержанность все покинуло его в этот момент (Шол.). Все побелело поля и луга и деревья. Леса луга болота словом все кругом ожило. И под звездами балканскими вспоминали неспроста ярославские да брянские да смоленские места (Исак. ).

Медведь влез в избу стал искать старика со старухой да и угодил в подполье (А.Н. Т.). А ерш или окунь или плотва глядят на рыбака из-под воды (А. Толст. ). В рай просятся да смерти боятся (Посл.) . Топи да болота си­ний плат небес хвойной позолотой взвенивает лес (Есен. ). Вся наигран­ная веселость самообладание сдержанность все покинуло его в этот мо­мент (Шол. ). Приеду по весне к вам либо отправлюсь на Кавказ (Бат. ). На взгляд-то он хорош да зелен (Крыл. ). Было светло но по-осеннему скучно и серо (Горьк. ).
Упражнение на знаки препинания при вводных словах и предложениях.

I

В то лето карась как говорится шел дуром: может быть чуял что пруды скоро спустят и все равно погибать, так уж погибать почетно. Вокруг меня с чуть слышным звоном мелькали летучие мыши и казалось будто слабо натянутые струны звенят в воздухе. Вдруг где-то я не успел сообразить где что-то глухо затрещало и потом тяжело, раскатисто охну­ло; я почувствовал, что меня с лодкою куда-то потянуло. Право прокуратор вы мне ничего не должны (Булг.). По всей вероятности ему при­дется очень тяжело. Смущение моё впрочем сейчас же само собою рассея­лось, и вниз я спустился в том же светлом, безотчетно радостном наст­роении.. Папа сделал движение; он кажется хотел меня обнять; он кажется ждал, что выражу раскаяние. Если бы папе не предстояло вскорости уе­хать, все может быть вошло бы в свою колею; но он через несколько дней надолго уезжал. На прекрасном, всегда спокойном лице Кати я читал та­кое беспощадное осуждение себя, что казалось умри я - ее лицо не дрог­нуло бы (Купр.) Вы конечно заметили, что все сказки очень длинные, но иначе и быть не могло. Знать у всех у нас такая участь и пожалуй каждого спро­си радуясь свирепствуя и мучась хорошо живется на Руси (Есен. ). Такого разведчика ясное дело зауважают. Правда он видимо волевой человек. Так по-видимому дело и было. Кстати вернувшись на свое место Прохор Петрович совершенно одобрил все резолюции. Вот например видите этот кусок земли? (Булг.). Может ему сейчас наконец снится сон. Ему должно быть приснился митрополит Двулогий (Ильф и Петр. ). Впрочем он и сам был того же мнения. Такого разго­вора может и не было. Разумеется ни о каких привилегиях не могло быть и речи. За мной в сущности никаких грехов не было.



II

О том как человеку найти себя люди думали во все времена. Но на­шел себя человек или нет раньше вообще говоря мало кого интересова­ло. Сегодня проблема поиска места в жизни разумеется не может не волно­вать общество. В некоторых лабораториях нашей страны ведутся исследования по про­фессиональной ориентации. Но надеяться только на эти исследования ес­тественно нельзя тем более что они к сожалению еще далеки от заверше­ния.. Даже если будет создана система моральной помощи такой же как скажем медицинская то и тогда она сможет гарантировать только от грубых ошибок лечить так сказать легкие формы болезни. Во всех других случаях человек как говорится остается наедине с самим собо. И здесь важно дать понять ему что без самого активного участия лично каждого проблему по­иска места в жизни конечно не решить. Нужно искать свое место свой труд. Тогда бесспорно он принесет глубокое удовлетворение (Из газет)



КОМПЛЕКСНЫЕ ДИКТАНТЫ

ВЕСНА

На нек..торых березах обращен(н)ых к солнцу появились сережки зо­лотые чудесные (не)рук. .творные. На других только наклюнулись почки на третьих раскрылись и уселись как уд. .влен(н)ые всему на свете мал. .нькие з. .леные птички. И все это нам людям (не)просто почки а мгн.. венья пропуст. .м (не)вернутся. И только из множ. .ства множеств кто(то) один счас. .ливец стоящий на очеред. . осмеле. .т протян. .т руку и успе. .т схватить.

Лимон(н)ица желтая бабочка сидит на бруснике сложив крылья в один листик пока со. .нце (не)согре. .т её она (не)полетит и (не)может лететь и вовсе даже не хочет спасат..ся от моих протянутых к ней пальцев.

Черная бабочка с тонкой белой каймой монашенка обмерла в холод­ной росе и (не)дождавшись утрен(н)его луча (от)чего(то) упала (в)ни(з-с) как железная.

Видел ли кто(нибудь) как умирает лед на лугу в лучах со. .нца? Вчера ещё это был богатый ручей видно по мус..ру оставлен(н)ому им на лугу. Ночь была теплая и он успел за ночь ун. .сти всю свою воду и пр. .соед. .нить её к большой воде. Последние остатки под утро схватил мороз и сделал из них круж. .ва на лугу. Скоро со. .нце изорвало все эти круж. .ва и каждая льдинка отдельно ум. .рала падая на землю з. .лотыми каплями.

Вчера зацв. .ла ч. .ремуха и весь город тащил себе из лесу ветки с белыми цв..тками. Я знаю в лесу одно дерево сколько уж лет оно бор. .тся за свою жизнь старается выше р. .сти уйти от рук ломающих. И удалось теперь ч..ремуха стоит вся голая так что и зале(з,с)ть (не)возможно. Другая же так и не справилась захирела и (сей)час от неё торчат только палки.

( Пришвин, 251 слово)

ЗАЯЧЬЯ КАПУСТА

Мы все (не)много поэты в душе особен(н)о охотники. Бывало входим мы в лес (в)двоем с с. .бакой. На одной р. .систой полянке с. .бака почу. .ла след поглядела на меня и я понял её тут ноч. .вали (в)близи и вышли в поле через эту полянку т.. терева. Но как раз когда с. .бака по­чуяла след и повела вдру(г,к) скво(з,с)ь густую крону пробился солнечный луч попал как раз на тот листик заячьей капусты от которой запахло с. .баке пёр. .шком тет. .ревенка. Обласкан(н)ый солнечным луч. .м листик заячьей капусты сейчас же сложился как складывается зонтик когда пе­рестает дождь. С. .бака остановились и пока она ст. .яла человек вид. .л как солнечный луч обласкал всю полянку и вся тесная заячья капуста на всей полянке сложилась зонтиками.

Так в первый раз в жизни я увид. .л как от солнечного луча заячья капуста складывается зонтиками и самое главное что после того и все стало в лесу мне показываться такое чего я раньше не видел. И (от)того (во)круг все стало волшебным мы все (не)много поэты в душе особенно охотники.

Конечно это в каждой б. .танической книге можно найти что тенелю­бивое р. .стение пряч. .тся от со. .нца и что заячья капуста как тенелю­бивая должна была тоже св. .рнутся. Но ведь в б. .танической книге ска­зано во(о)6ще о тенелюбивых р. .стениях и если даже о заячьей капусте то конечно то(же) во(о)бще а не(о)том самом листке от которого с. .баке пахло т. .теревенком и в тот самый м. .мент когда скво(з,с)ь ветви гус­тых елок вышел на него солнечный луч.

(М.Пришвин., 241 слово)




Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет