Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)



Дата09.03.2022
өлшемі117.5 Kb.
#111066
түріСабақ

С.Есқараев атындағы №27 орта мектептің

бастауыш сынып мұғалімі

Әбділдаева Гүлсім Аманқосқызы


Сыныбы: 3

Пәні: Дүниетану




Тақырыбы

Тыныс алу мүшелері. Өкпе. Тыныс алу гигиенасы

Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары)

  • Өз бетінше тыныс алу сүшелері туралы білім алуға деген талпыныстарын қалыптастыру;

  • Өкпе мен тыныс алу гигиенасы туралы түсіндіру

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

Тыныс алу мүшелері мен гигиенасы және өкпе туралы түсінік қалыптасады.



Оқушылардың басым бөлігі:

Тыныс алу мүшесін сақтау ережелері туралы ттаныса алады.



Кейбір оқушылар:

Суретте тыныс алуға зиянды әсері бар затты зерттеп, ой қорыта алады;

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Кеңірдек, кеңірдекше сөзімен танысады.



Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Талқылауға арналған тармақтар:

Таза ауаның адам денсаулығына тигізер әсері қандай?




Алдыңғы оқу

Жүрек – қан тамырлары. Қанның қызметі


Жоспар

Жоспарлан- ған уақыт

Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

Басталуы

3 минут
Өткенді қайталау


Жеке жұмыс

7 минут
5 минут




1. Қызығушылықты арттыру:

Оқушылар 4 топқа бөлінеді.


2. «Кім тапқыр» ойыны
Ағзадағы қанның қызметін (мәтінді пайдалан) анықтап, дәптерге жазу

Жүректен бүкіл мүшелерге (денеге) қаны тасымалдайды (тамырдың атауы)

Жүрекке бүкіл мүшелерден қаны тасымалдайды (тамырдың атауы)




3. «Жалғасын тап» ойыны.


Дәптермен жұмыс.

Сұрақтарға жауап беру




АКТ

Жауаптарын табады


- Сұрақтарға жауап береді;
- Бармақ сигналдары арқылы бағалайды.


Ортасы
5 минут

7 минут


3 минут

Жеке жұмыс

Тыныс алу мүшелері. Өкпе. Тыныс алу гигиенасы тақырыбын оқып, танысады.


Топтық жұмыс:
Әр топқа өздеріне берілген тапсырманы қағаз бетіне түсіріп, оны қорғау
Сергіту сәті

Оқулық, интерактивті тақта

Оқушы оқып, танысады, талдайды.



Аяқталуы

8 минут



Тәжірибе жасау

І топ: Айнаға немесе әйнекке дем шығарып көр. Ол неге буланады? Себебін түсіндір.

ІІ топ: Бір қолыңды кеудеңе, екінші қолыңды ішіңе қой. Бірнеше тыныс алу мен тыныс шығаруды жаса. Бақылауыңнан қорытынды жаса.

ІІІ топ: Қан кеткенде көрсетілетін алғашқы көмек? Сен не істер едің?

ІҮ топ: Тыныс алу гигиенасын өзің қалай сақтайтының туралы әңгімеле.



Оқушылар өз ойларын ортаға салады




Үйге

1 минут


Оқу, мазмұндау




Бағалау

1 минут







Қосымша

Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?

Бағалау – Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Пәнаралық байланыс
Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері
АКТ-мен байланыс
Құндылықтардағы байланыс

  • Қан кеткенде көрсететілетін алғашқы жәрдем жасату


Әдебиет

Каталог: uploads -> 2018 -> post02
post02 -> Сабақтың тақырыбы: ет кабинетіндегі жұмыс тәртібі мен қауіпсіздік техникасының ережелері
post02 -> Жаңа білім мазмұнының химия пәнінде қолданудың тиімділігі «Еліміздің ертеңі бүгінгі жас ұрпақтың қолында, ал жас ұрпақтың тағдыры ұстаздарының қолында»
post02 -> Сабақ жоспары Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы
post02 -> Сабақ: №21 Тақырып: Мөлдір бұлақ-жасыл құрақ. Құндылық: Қиянат жасамау
post02 -> Лекциялық сабақтар мазмұны 3-25 Зертханалық сабақтардың қысқаша сипаттамалары 26-46
post02 -> Ќыз жјне ер баланыѕ психологиялыќ ерекшеліктері
post02 -> Құрметті әріптестер,қонақтар сіздерді тәуелсіздік
post02 -> 5 «б» сынып. Мұғалім: Азимбаева Г. Б
post02 -> Сабақтың тақырыбы: «Алтын жүрек Анамыз.»


Достарыңызбен бөлісу:




©kzref.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет