Сабақтарда үстемдік ететін «мұғалімнің сөйлеуі» орнына «оқушының сөйлеуіне»



жүктеу 22.5 Kb.
Дата15.06.2018
өлшемі22.5 Kb.
түріСабақ

БЕЛСЕНДІ және БЕЛСЕНДІ ЕМЕС СЫНЫП.

Аса «Белсенді сыныпты» құрудың мақсаты – сабақта мұғалімді орталық фигура болмауын қамтамасыз ету. Сабақтарда үстемдік ететін «мұғалімнің сөйлеуі» орнына «оқушының сөйлеуіне» негізделген оқытумен қатар интерактивті оқыту ұсынылады. Мынадай салыстыруларды қараңыз:




БЕЛСЕНДІ ЕМЕС сынып – бұл біз келесіні бақылайтын сынып…


БЕЛСЕНДІ сынып – бұл біз келесіні бақылайтын сынып…


мұғалім сөйлейді


оқушылар бір-бірімен сөйлеседі

мұғалім сұрақтар қояды

оқушылар мұғалімге және өзінің сыныптастарына сұрақтар қояды

мұғалім бөлме ішінде қозғалады

оқушылар басқа оқушылармен жұмыс істеу үшін бөлме ішінде қозғалады

мұғалім сыныпқа нұсқау беру үшін тақтаға жазады

оқушылар басқалармен бөлісу үшін жазады

мұғалім түсіндіреді


оқушылар түсіндіреді

мұғалім көрсетеді


оқушылар көрсетеді

оқушылар мұғалімнің оқуымен жазбалар жасайды

оқушылар бір бірінен жазбалар жасайды

оқушылар тыныш тыңдайды


мұғалім мұқият тыңдайды

оқушылар мұғалімге бетпе-бет отырады


оқушылар бір-біріне бетпе-бет отырады

мұғалім тыныштықты талап етеді

оқушылар өздерін еркін ұстайды, және бір-бірімен ой бөліседі


Сұрақтар

  1. Сіздің пікіріңізше, сіз сөйлеп тұрған кездегі уақыт көлемінің, сабақ есінде оқушы сөйлеп тұрған уақытқа пайыздық ара қатынасы қандай?

  2. Оқушыларға сабақ уақытында өзінің сыныптастарымен сөйлесу мүмкіндігі қаншалықты жиі беріледі?

  3. Оқушылардың бір-біріне сұрақтарды қою мүмкіндігі қаншалықты?

  4. Оқушыларға сұрақтар қою мүмкіндігін беру үшін сыныпта сізбен қандай тәртіп орнатылған? Осы мақсат үшін Сіз қандай әдістер қолданасыз?

  5. Е
    Мақсат: Сабақ үдерісінде Сіздің сөзіңіз Сіздің оқушыларыңыздың сөзіне пайыздық қатынас 20 % қарағанда біршама аз болатын сабақ әзірлеу. Сізбен әзірленген сабақ жоғарыда көрсетілген он белсенді сипаттарының кем дегенде ЖЕТЕУІН қосқаныныңызды көрсетуі тиіс. Осы өзгерістер оқытудың әлеуметтік, дербес және пәндік аспектілеріне әсер етуі туралы ойланыңыз.
    гер Сіздің оқушыларыңыз сабақ үдерісінде өз орындарында отырмаса, сіз өзіңізді қаншалықты жайлы сезінесіз?



Достарыңызбен бөлісу:


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет