Сабақтың тақырыбы Есептер шығару Сілтеме Жоспар Жалпы мақсаты



Дата08.07.2018
өлшемі33.61 Kb.
#35585
түріСабақ

Мекен- жайы

БҚО Жәнібек ауданы Тау ауылы

Мектебі

Ғ.Абдуллин атындағы ОЖББМ

Пән мұғалімі

Зейнетуллаев Азамат Мелхатұлы

Сыныбы- 7

Күні - 11.02.15

Пәні

Физика

Сабақтың тақырыбы

Есептер шығару

Сілтеме

Жоспар

Жалпы мақсаты

  • Белгілі бір бетке түсетін қысым жайлы мағлұмат беру

  • Белгілі бір бетке түсетін қысымның формуласын есеп шығаруда қолдана білуге үйрету

  • Топта бағалауға баулу

Күтілетін нәтиже

  • Белгілі бір бетке түсетін қысым жайлы мағлұмат алады

  • Белгілі бір бетке түсетін қысымның формуласын есеп шығаруда қолдана білуге үйренеді

Негізгі идеялар

Белгілі бір бетке түсетін күш әрекетінің нәтижесін сипаттайтын шаманы қысым деп атайды.

Қысым бетке перпендикуляр бағытта әрекет ететін күштің осы беттің ауданына қатынасымен анықталады:



р-қысым,


Ғ-бетке перпендикуляр бағытта әрекет ететін күш немесе қысым күші;

S-күш түсетін беттің ауданы.





ХБЖ-да қысым паскальмен өлшенеді. .

гПа=100 Па=102 Па

кПа=1000 Па=103 Па

МПа=100000 Па=106 Па


Тапсырмалар

Топтық жұмыс

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы немен айналысады)

І.Ұйымдастыру (2 минут)

    1. Сәлемдесу

    2. Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу

    3. Түгелдеу

1.2. Топқа бөлу (сурет қиындылары арқылы 3 топқа бөлінеді)

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау (4 минут)

  1. Қысым жайлы не білеміз?

  2. Қолмен іс тіккенде неліктен бармаққа оймақ кигізіледі?

  3. Шаңғысыз жүргенде адам неліктен қарға омбылайды?

  4. Жүк машимналарының артқы доңғалақтары қос-қостан болатыны неліктен?

ІІІ. Талқылау үшін сұрақтар беріледі (3 минут)

    1. Қысым формулаларына шолу жасау

ІҮ. Топтық жұмыс (15 минут)

Сіздің тобыңызда 5 рөлді: лидер, баяндамашы, хатшы, уақыт сақшысы және бақылаушыларды анықтаңыз. Жұмыс төмендегідей жоспармен жүреді:

Берілген есептерді оқып, топпен бірлесе отырып, талқылайды және әр топтың бақылаушысы жасаған жұмыстарға сәйкес бақылау парағын жүргізеді.

Бақылаушының бағалау парағы




Бағалау өлшемдері

Көш

басшы


Хатшы

Баяндамашы

Уақыт сақшысы

1

Тақырыптың ашылуына үлес қосу













2

Міндетін атқару













3

Топтық жұмысқа атсалысуы













Әр оқушы өзіне жүктелген рөлдің міндеттерін атқарады.

Топ пікірлерін тыңдау.



20-жаттығу.№1, №2, №3,.

  1. Массасы 6610 кг шынжыр табанды трактордың табандарының тірек ауданы 1,4 м2 . Осы трактордың топырақ бетіне қысымын анықта?

  2. 0,02 м2 ауданға 50 Н күш әрекет етеді. Қысымды анықтаңдар?


ҮІ. Кері байланыс (не үйрендім, не қиын болды, сұрақ.) (3 минут)

Кейінгі тапсырмалар

№20 жаттығу №4

Кейінгі оқу

қайталау

Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> 1 қыркүйек – Білім күніне арналған Сыңғырла, күміс қоңырау
attachment -> «А. Имановтың жастарды патриоттық және азаматтық тәрбиелеу негізі ретіндегі рөлі» Карашинова Алмагүл Серікбайқызы
attachment -> Б. С. Батешова, Т. Н. Малдыбаев
attachment -> Сабақтың тақырыбы: «Қауіпсіз ғаламтор»
attachment -> Сабақтың түрі: Жаңа білімді хабарлау Уақыты: 90 мин Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақтың тақырыбы: ежелгі тас дәуірі Сабақтың мақсаты
attachment -> Сабақтың атауы XX ғасырдағы қазақ әдебиеті жалпы шолу Мақсаты Күтілетін нәтиже
attachment -> Туєан жер, алтын бесіік
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі Ибрагим Бегімхан Керімханұлы Қазақ әдебиеті, 9-сынып Тақырыбы: Қожа Ахмет Йасауи «Диуани хикмет»


Достарыңызбен бөлісу:




©kzref.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет