Самоанализ



жүктеу 0.75 Mb.
бет1/5
Дата04.05.2019
өлшемі0.75 Mb.
түріПротокол
  1   2   3   4   5


Самообследование

деятельности Муниципального казенного общеобразовательного учреждения

«Тагильская средняя общеобразовательная школа»

(далее – МКОУ «Тагильская СОШ»)

Самообследование обсуждено и принято на заседании

педагогического совета,

протокол

Председатель педагогического совета

директор МКОУ «Тагильская СОШ»

__________ Б.А. Казбекова


Общие сведения об общеобразовательном учреждении.

В с. Тагильское начальная школа образована в 1912 году, которая решением Каргапольского Совета народных депутатов в 1988 году реорганизована в Тагильскую среднюю школу. В 1999 году школа переименована в Тагильскую среднюю общеобразовательную школу. Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Тагильская средняя общеобразовательная школа» расположена по адресу: 641919 Курганская область Каргапольский район село Тагильское улица Октябрьская дом 32, телефон 2-74-85, E- mail: tagilskaj@majl.ru . Учредителем Учреждения является муниципальное образование Каргапольский район, полномочия учредителя осуществляет Отдел образования Администрации Каргапольского района.

МКОУ «Тагильская СОШ»- лауреат Ш степени областного конкурса общеобразовательных учреждений в номинации «Школа – территория здоровья», получено свидетельство об аккредитации №6 от 03.10.2006г., по результатам которого присвоен статус «Школа здоровья». В 2008 году ОУ по решению Областного экспертного совета по инновационной деятельности присвоен статус Областной стажерской площадки «Школа – территория здоровья».

В 2011-2012 учебном году в школе скомплектовано 13 классов-комплектов. Численность контингента обучающихся на начало учебного года – 223 человека.

В ходе самообследования деятельности МКОУ «Тагильская СОШ» проведен анализ соответствия содержания и качества подготовки обучающихся федеральным государственным образовательным требованиям и показателей деятельности по следующим направлениям:

- нормативно-правое обеспечение деятельности ОУ;

- соответствие организационно-педагогических и медико-социальных условий пребывания обучающихся целям и содержанию образовательного процесса, федеральным и региональным требованиям;

- информационно-техническое оснащение образовательного процесса. Соответствие учебников, используемых в образовательном процессе, федеральному перечню;

- кадровое обеспечение: укомплектованность штатов, соответствие уровня квалификации педагогических и руководящих кадров ОУ заявленному статусу;

- структура учебного плана и содержательной части учебных программ, уровень и направленность реализуемых образовательных программ, структура классов в соответствии с направленностью изучаемых программ;

- оценка воспитательной деятельности ОУ;

- состояние профилактической работы по предупреждению наркомании, безнадзорности и других видов асоциального поведения обучающихся;



1. Нормативно-правое обеспечение деятельности ОУ

Образовательная деятельность МКОУ «Тагильская СОШ» осуществляется на основании лицензии, выданной 19 июля 2011 года Главным управлением образования Курганской области, регистрационный № 781 серия 45 №000436. Срок действия лицензии - бессрочно.

В соответствии с лицензией МКОУ «Тагильская СОШ» осуществляет образовательную деятельность по общеобразовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования с нормативными сроками освоения 4 года, 5 лет и 2 года.

Условия функционирования МКОУ «Тагильская СОШ», как образовательного учреждения и юридического лица, подтверждены основными документами: Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц, выданное Межрайонной инспекцией Федеральной налоговой службой № 3 по Курганской области серия 45 № 001035341, ГРН №2114508016401, ОГРН №1024501484589 от 30.11.2011г.; Свидетельство о постановке на учет Российской организации в налоговом органе по месту её нахождения серия 45 № 001035854, ИНН 4508005849, выданное Межрайонной инспекцией Федеральной налоговой службой № 3 по Курганской области 25 октября 2000г.

МКОУ «Тагильская СОШ» выполняет лицензионные условия и требования на соответствие контрольным нормативам, установленным при лицензировании:

- численность контингента обучающихся школы составляет 222 обучающихся (предельная численность – 320 обучающихся);

- укомплектованность сотрудниками МКОУ «Тагильская СОШ» в целом и педагогическими работниками составляет 100% (контрольный норматив – 100%), в том числе укомплектованность педагогическими работниками с высшим образованием – 68% (контрольный норматив – 70%).

Социально-бытовое обеспечение обучающихся и сотрудников МКОУ «Тагильская СОШ» соответствует действующим государственным социальным нормативам и требованиям. Безопасные условия организации образовательного процесса подтверждаются: «Санитарно-эпидемиологическим заключением» № 45.01.04.000.М.000178.04.07 от 02.04.2007 г., выданного Управлением Федеральной службы по защите прав потребителей и благополучия человека по Курганской области; Заключение №140 о соответствии объекта защиты обязательным требованиям пожарной безопасности, выданного 07.06.2011 г Управлением надзорной деятельности Главного управления МЧС России по Курганской области; «Актом проверки готовности общеобразовательного учреждения к 2011 – 2012 учебному году» от 01.08.2011 г.

За МКОУ «Тагильская СОШ» в целях обеспечения образовательной деятельности в соответствии с его Уставом закреплены следующие объекты: здание, сооружения, оборудование, а также другое необходимое имущество потребительского, социального, культурного и иного назначения. Объекты, закрепленные за ОУ, находятся в оперативном управлении, Свидетельство о государственной регистрации права на оперативное управление зданием школы серия 45 АА 207327 от 09.03.2011 года. За ОУ закреплен земельный участок на праве постоянного (бессрочного) пользования, Свидетельство о государственной регистрации права, серия 45 АА № 267752 от 7 октября 2011г. Школа несет ответственность перед Учредителем за сохранность и эффективное использование закрепленной за ним собственности.

МКОУ «Тагильская СОШ» в своей деятельности руководствуется Конституцией РФ, федеральными законами, указами и распоряжениями президента РФ, постановлениями и распоряжениями правительства РФ, решениями органов управления образованием, иными правовыми актами Российской Федерации, Курганской области, муниципальными правовыми актами Администрации Каргапольского района, Уставом ОУ. Устав ОУ и локальные акты регламентируют его деятельность по всем направлениям.

Устав МКОУ «Тагильская СОШ» принят на заседании Совета учреждения протокол №1 от 01.11.2011 г, утвержден руководителем Отдела образования Администрации Каргапольского района (приказ № 164 от 01.11.2011 г) и зарегистрирован в установленном законодательством порядке 30 ноября 2011г.

Устав ОУ в полной степени регламентирует деятельность ОУ. Определяет предмет, цели и порядок деятельности Учреждения, регламентирует организацию и содержание, формы образовательного процесса, права и обязанности участников образовательного процесса, управление в школе, имущество и финансово-хозяйственную деятельность, порядок реорганизации и ликвидации Учреждения, внесение изменений и дополнений в устав.

Локальными актами, в том числе положениями, регламентируются такие направления деятельности, как внутришкольный контроль, научно-методическая работа, информатизация образовательного процесса, воспитательная работа.

Коллективный договор и Правила внутреннего трудового распорядка работников школы регламентируют условия приема и высвобождение работников, вопросы занятости, профессиональной подготовки и переподготовки кадров, оплату и нормирование труда работников, рабочее время и время отдыха, охрану труда и здоровья, улучшение условий для работников, социальное развитие образовательного учреждения, социальные гарантии, права и обязанности работников и администрации, поощрения работников, ответственность за нарушение трудового распорядка.

Должностные инструкции, разработанные на каждого работника, регламентируют функции, должностные обязанности, права и ответственность, квалификационные требования, перечень документов по должности, взаимоотношения и связи по должности.

Инструкции по охране труда и пожарной безопасности, регламентируют ответственность всех работников школы по вопросам охраны труда и пожарной безопасности, требования охраны и пожарной безопасности труда к учебным кабинетам, мастерским, требование охраны труда и пожарной безопасности перед началом работы, во время работы, в аварийных ситуациях и по окончанию работы для работников школы и обучающихся в учебных кабинетах, учебных мастерских и других помещениях школы.

Учебный план определяет содержание образовательного процесса, структуру классов, перечень учебников и программно – методическое обеспечение. План работы школы на учебный год – деятельность школы по основным направлениям. Приказы по школе позволяют проследить реализацию выше названных локальных актов.

Правила приема в ОУ соответствуют Федеральному Закону № 273 от 29.12.2012 года «Об образовании в Российской Федерации» (ст.67). В полной степени в уставных документах отражено право граждан РФ на получение обязательного, бесплатного начального общего, основного общего и среднего общего образования.

В Уставе отражена ответственность ОУ за жизнь и здоровье обучающихся, за реализацию их конституционного права на получение бесплатного образования в пределах федеральных государственных образовательных требований и обязанность ОУ обеспечить учащимся условия для обучения.

Учебно-методические комплексы, используемые в образовательном процессе, полностью соответствуют Федеральному перечню учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе, утвержденному приказом Министерства образования и науки РФ № 1047 от 05.09.2013 г.

Анализ протоколов педагогического совета, приказов по основной деятельности ОУ подтверждает соблюдение порядка принятия и утверждения, введения в действие локальных актов, разработанных Учреждением самостоятельно. Локальные акты соответствуют Уставу ОУ.

Деятельность МКОУ «Тагильская СОШ» соответствует Уставу и локальным актам, что подтверждается приказами по основной деятельности, деятельностью органов самоуправления (планами работы, протоколами заседаний), внутриучрежденческим контролем (планом контроля, самоанализом результатов, справками, аналитическими материалами и другими документами).

Приказы по основной деятельности, изданные в Учреждении, охватывают фактически все аспекты деятельности ОУ: организацию образовательного процесса, внеклассную воспитательную работу, научно-методическую работу, информатизацию УВП и управления им, дополнительное образование в школе, внутришкольный контроль, охрану труда и пожарную безопасность, управление, укрепление материально-технической базы школы, права и обязанности участников УВП, финансово-хозяйственную деятельность, охрану здоровья и здоровьесбережение, другие аспекты. Приказы издаются своевременно, при необходимости - оперативно. Обоснование приказов подчёркивает правомерность принятия управленческих решений.

Проверка и анализ приказов по обучающимся (о приёме, отчислении и переводе в другое ОУ), обоснований к ним (заявлений родителей (законных представителей) отражают отсутствие нарушений прав обучающихся на получение бесплатного начального общего, основного общего и среднего общего образования в пределах федеральных государственных образовательных стандартов и федеральных государственных требований и выбор формы получения образования.

Нормативное правовое обеспечение МКОУ «Тагильская СОШ» позволяет осуществлять управление общеобразовательным учреждением и в полной мере соответствует действующему законодательству.

2. Соответствие организационно-педагогических и медико-социальных условий пребывания обучающихся целям и содержанию образовательного процесса, федеральным и региональным требованиям.

Здание МКОУ «Тагильская СОШ» двухэтажное, сдано в эксплуатацию в 1988 году. Водоснабжение – централизованное, система отопления – централизованная, канализация - септик. Световой, тепловой и питьевой режимы соответствуют требованиям СанПиН. Рекреации и коридоры оборудованы скамейками для отдыха обучающихся.

В школе имеется спортивный зал. Обеспечение спортивным инвентарём удовлетворительное. На территории школы оборудована полоса препятствий.

В школе создана нормативно-правовая база по здоровьесбережению. Вопросы здоровьесбережения отражены в Уставе Учреждения, плане работы ОУ. В школе традиционно проводятся Дни здоровья, осенний турслет, легкоатлетический кросс.

Условия организации учебных занятий в школе соответствуют федеральным и региональным требованиям, Уставу.

Расписание учебных занятий в школе составлено на основании учебного плана и в соответствии с требованиями СанПиН 2.4.2.2821 - 10. Наибольшее количество баллов за день по сумме всех предметов приходится на вторник и среду. В расписании для обучающихся I уровня проведение основных предметов предусмотрено на 2-3 уроках.

Расписание учебных занятий утверждено директором школы.

Занятия в школе организованы в одну смену, начало занятий: 8.30. Нулевые уроки в расписании учебных занятий отсутствуют.

Учебная недельная нагрузка соответствует учебному плану Учреждения и базисному учебному плану: 1 класс – 21 час, . 2 класс – 25 часов, 3 класс – 25 часов, 4 класс – 25 часов, 5 класс – 31 час, 6 класс – 32 часа, 7 класс – 34 часа, 8 класс – 35 часов, 9 класс – 35 часов, 10 класс - 37 часов, 11 класс – 35 часа.

В первом классе обучение осуществляется с соблюдением следующих требований:

- учебные занятия проводятся по 5-дневной учебной неделе и только в первую смену;

- использование «ступенчатого» режима обучения в первом полугодии (в сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока по 35 минут каждый; январь-май – по 4 урока по 40 минут каждый);

Продолжительность урока во 2-11-х классах – 40 минут, продолжительность перемен 10 минут, обеденных перемен – 20 минут (после 2, 3, 4 уроков).

Режим работы школы ежегодно утверждается приказом директора.

В МКОУ «Тагильская СОШ» есть медицинский кабинет, есть ставка медицинского работника.

Медосмотры обучающихся 1- 11-х классов проводятся специалистами Каргапольской районной больницы, с которой у школы подписан договор.

Для осуществления консультаций родителей и детей выезжает врач-педиатр Леонтьева Г.И. Ежегодно проводится флюорографическое обследование учащихся с 15 лет. Старшая медицинская сестра в классных журналах заполняет Листы здоровья обучающихся, дает рекомендации педагогам, ведутся «Дневники здоровья» с 1 по 9 классы. На классных и общешкольных родительских собраниях обсуждаются вопросы состояния здоровья школьников, даются рекомендации родителям по устранению выявленных заболеваний и направления на консультации в областные лечебные учреждения.

Учителя физической культуры отслеживают динамику физической подготовленности обучающихся.

Вакцинация обучающихся осуществляется согласно календарю иммунизации. Традиционно проводится по возрастным группам следующая вакцинация: проба манту, БЦЖ, АДСМ, против коревой краснухи, кори, паротита, а также сезонная иммунизация против ОРВИ (сезон - осень), клещевого энцефалита.

Состояние здоровья обучающихся за три года


Показатели

2010-2011

2011-2012

2012-2013

2013-2014

Группы здоровья

I

II



III

IV

Основная физкультурная группа



Подготовительная группа

СМГ

23ч- 10%

138ч- 64%

50 ч-23%

-

162ч-76%



49ч-23%

2ч-0,9%

20ч – 9%

155ч-67%


55ч-23%

-

177ч-77%



51ч-22%

3ч – 1%

12ч-5%

167ч-74%


38ч – 17%

-

179-81%



36ч -16%

1ч- 0,4%

24ч -10%

171ч-76%


27ч -12%

-

190ч-84%



28ч-12,5%

2ч -0,9%



Динамика показателя пропусков по болезни

(всего/на 1 чел)



3724/ 17,6

6991/ 30

6975/ 31

5401 /24

Динамика «школьно – зависимых» заболеваний

Нарушения зрения

Нарушения опорно-двигательного аппарата

Школьный травматизм



11ч-5%


38ч-17%

3


13ч -5%


28ч- 12%

7ч -3%


43ч- 19%

16ч – 7%


32ч– 14%

Показатель эффективности оздоровления часто болеющих детей

100%

100%

100%

100%

Уровень физической подготовленности большинства обучающихся школы выше среднего, что подтверждают результаты успеваемости обучающихся по физической культуре и результаты государственной (итоговой) аттестации по физической культуре за курс основной общей и средней (полной) школе за три года.


Результаты успеваемости обучающихся по физической культуре

Показатели

Учебный год

2011-2012

2012-2013

2013-2014

Успеваемость

100

100

100

Качество

94

89

85,65

Средний балл

4,6

4,4

4,2


Результаты государственной (итоговой) аттестации по физической культуре за курс основной общей и средней (полной) школе за три года

Учебный год

9-е классы

Кол-во

обуч-ся / % от общего

количества выпускников


Качество

Ср.балл

2011-2012

12 / 20 - 60%

42

3,5

2012-2013

11/18 – 61%

64

3,8

2013 - 2014

-

-

-

В результате анализа уровня физической подготовленности обучающихся наблюдается

положительная динамика, это обусловлено введением в 1-11-х классах третьего урока физической культуры, выполнением единого двигательного режима (проведением школьных спортивных мероприятий, участие обучающихся в районных соревнованиях, занятостью в спортивных секциях, проведением физкультминуток, динамической паузы в 1-4-х классах).

Уроки физической культуры проводят учителя :


ФИО

Образование

Квалификационная категория, курсы повышения квалификации

Лаптев Станислав Геннадьевич

Высшее, Шадринский государственный институт,2012г.

-

Улько Владимир Леонидович

Высшее, Курганский государственный университет, 2005г.

Первая, 2010г.,

В МКОУ «Тагильская СОШ» организовано горячее питание для обучающихся 1-11-х классов, для детей из малообеспеченных семей за счет областного и районного софинансирования.

Приказы директора школы «Об организации питания обучающихся» регламентируют график питания обучающихся, обязанности классных руководителей и учителей – предметников, контроль за питанием, учет питания. Суточная норма натуральных продуктов выполняется в полном объеме, что подтверждают акты бракеражной комиссии , назначаемой директором школы.

В школе обеспечиваются здоровьесберегающие подходы при организации образовательного процесса. Учебная нагрузка обучающихся 1-11-х классов школы соответствует допустимой максимальной нагрузке в 1-11-х классах, предусмотренной учебным планом школы и требованиями СанПиН. Продолжительность уроков на всех уровнях обучения также соответствует требованиям санитарных норм к продолжительности урока в ОУ. На уроках учителя используют здоровьесберегающие технологии (физминутки, эмоциональные паузы, оптимальную смену деятельности и т.д.).

Лечебно-профилактическая работа с обучающимися школы осуществляется в соответствии с планом национального календаря иммунизации, планом медосмотров узкими специалистами по возрастным группам.

Система лечебно-профилактической работы включает в себя следующие направления:

- ежегодные профилактические осмотры декретированных возрастов обучающихся (проводятся при районной поликлинике с участием врачей узкой специальности);

- иммунопрофилактика (согласно календарю прививок);

- туберкулинодиагностика (по плану с периодическим отслеживанием результатов);

- ежегодное флюорографическое обследование (с 15 лет);

- анализ острой заболеваемости (инфекционной, паразитарной).

За последние три года в результате проведения лечебно-профилактической работы наблюдается положительная динамика в структуре хронических заболеваний.

В структуре общей заболеваемости первое место занимают заболевания органов зрения:

2011 - 2012 г. – 14%

2012 – 2013 г – 11%

2013 - 2014 г – %

а заболеваний опорно-двигательного аппарата стало меньше.

2011 - 2012 г. – 0,4%

2012 – 2013 г – 0,8%

2013 - 2014 г – %

Вывод. В целом организационно-педагогические и медико-социальные условия пребывания обучающихся в школе соответствуют целям и содержанию образовательного процесса, федеральным и региональным требованиям, Уставу ОУ.

3. Информационно-техническое оснащение образовательного процесса. Соответствие учебников, используемых в образовательном процессе, федеральному перечню.

Учебные кабинеты школы соответствуют требованиям, предъявляемым к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов государственного стандарта; требованиям СанПиН (2.4.2. 2821 - 10).

Оснащение учебных кабинетов включает в себя перечень книгопечатной продукции (демонстрационные печатные пособия), информационно-коммуникационных средств, технических средств обучения.

За последние три года в практику преподавания в школе вводятся новые носители информации. Часть учебных материалов, в том числе тексты источников, комплекты иллюстраций, графики, схемы, таблицы, диаграммы размещаются не на полиграфических, а на мультимедийных носителях. В образовательном учреждении ведётся работа по формированию собственной медиатеки (электронные учебники, лаборатории, энциклопедии, тренажеры), что позволяет компенсировать недостаток отдельных наименований учебных пособий и лабораторного оборудования. Таким образом, оснащение учебных кабинетов ориентировано не только на обеспечение наглядности процесса обучения, но и на создание условий для реализации требований к уровню подготовки выпускников.

Общий фонд учебников, используемых в образовательном процессе в 2013-2014 учебном году, составляет 122 наименований, включая УМК для изучения профильных предметов. Общая обеспеченность учебниками и учебными пособиями в целом по школе, в том числе по начальному, основному и среднему образованию составляет 98 %.




Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет