Жалпы мақсаты
|
Көп мағыналы сөздер туралы білімді кеңейту,мәтіннен көп мағыналы сөздерді ажырата алуын дамыту,сөз байлығын,есте сақтау қабілетін бақылау,топта жұмыс жасау іскерлігін қалыптастыру,өзіндік пікірін айта алуын дамыту.
|
Оқу нәтижесі
|
Көп мағыналы сөздер туралы білімі кеңейеді,мәтіннен көп мағыналы сөздерді таба алады,сөз байлығы,есте сақтау қабілетінің деңгейі анықталады,топта жұмыс жасауға дағдыланады,өзіндік пікір айта алады.
|
Түйінді идеялар
|
Сөздің екі я одан да көп мағынаға ие болуын сөздің көп мағыналылығы дейміз.
|
Сабақ мазмұны
|
|
Уақыты
|
Сабақ барысы
|
Ресурстар
|
Бағалау
|
Ұйымдастыру кезеңі
( 2минут)
|
1.Психологиялық тренинг "Жылы лебіз"
2.Топтастыру
1-топ : "Тура мағына "
2-топ: "Ауыспалы мағына"
3-топ: "Көп мағына"
|
Кеспе қағаздар
|
Бағалау парағы
|
Қызығушылықты ояту (3минут)
|
Топпен жұмыс. Кластер құру.
 
ер
аң
 
|
А-3 маркер
|
Үш шапалақ
|
Мағынаны тану
(15 минут)
(15 минут)
|
Ж аттығу жұмысы
1-топ: " Төркін"сөзінің тура,ауыспалы мағынасын табу
2-топ: "Дұрыс" сөзінің тура,ауыспалы мағынасын табу
3-топ: "Қану"сөзінің тура,ауыспалы мағынасын табу
Сөздерді пайдаланып сөйлем құраңдар.
"Кім жылдам?"ойыны
Төмендегі сөздерден сөз тіркесін құра.
Асыл -
Кең -
Көз -
Бас -
Тас-
Жас -
|
Плакат,
маркер,
Оқулық
ИКТ
|
Жетон
|
Ойтолғаныс (8м)
|
Венн диаграммасы
1-топ: тура мағына мен ауыспалы мағына
2-топ: ауыспалы мағына мен көп мағыналы сөз
3-топ: тура мағына мен көп мағыналы сөз
|
Плакат,
Маркер сұрақтар
|
Жұлдызша
Төртбұрыш
Үшбұрыш
|
Кері байланыс(2м)
Үйге тапсырма
|
"Менің көңіл күйім" Оқушылар стикерге бүгінгі сабақ бойынша алған әсерлерін жазады.
Төмендегі сөздерді пайдаланып,тура мағына мен ауыспалы мағынада қолданылатын бірнеше сөйлем құрап жазыңдар.
Жел,суық,жылы,өткір,кілт.
|
Стикер,
плакат
|
|
Не сәтті өтті?
|
|
Не сәтсіз өтті?
|
|