Содержание номера


Положение о смотре районных Советов ветеранов войны и труда за присуждение почётного звания «Лидер 2014 года», посвященного 70-летию Победы в Великой Отечественной войне



жүктеу 0.81 Mb.
бет7/7
Дата03.04.2019
өлшемі0.81 Mb.
түріУрок
1   2   3   4   5   6   7

Положение
о смотре районных Советов ветеранов войны и труда
за присуждение почётного звания «Лидер 2014 года»,
посвященного 70-летию Победы в Великой Отечественной войне



1.Общие положения.

Смотр районных Советов ветеранов проводится в целях пропаганды деятельности районных ветеранских организаций, их работе по подготовке и проведению мероприятий в честь 70-летия Победы в Великой Отечественной войне


2. Цель смотра:

  • участие в гражданском, нравственном, патриотическом воспитании молодежи, сохранении и приумножении традиций ветеранского движения, воспитании общественной активности пожилых людей, пропаганде здорового образа жизни, , формировании культурного и семейного отдыха, улучшении качества жизни людей пожилого возраста.


Задачи:

  • содействие в обеспечении условий достойного положения пенсионеров в обществе;

  • поиск, внедрение и совершенствование новых форм и методов работы с пожилыми людьми;

  • повышение престижа районных Советов ветеранов


3. Участники смотра.

В смотре принимают участие районные Советы и Советы ветеранов жилых районов


4. Сроки проведения смотра.

Период проведения смотра с 21.01.14г по 20.12.14г

Районные Советы ветеранов, по согласованию с комиссией смотра, представляют свою деятельность в различных формах: выставки, защита-презентация, статьи, пресс-конференция, мастер-класс, круглый стол, фильм.

Опыт работы районных Советов ветеранов размещается в сборнике «Поколения – вместе» и на сайте городского Совета ветеранов.


5. Оргкомитет смотра.

5.1. Для организации и проведения смотра создается оргкомитет, утверждаемый президиумом городского Совета ветеранов

(приложение № 1)

5.2.Оргкомитет:



  • составляет и доводит график проведения смотров до Советов ветеранов

  • ( по спец. графику);

  • определяет требования к оформлению представляемых на смотр материалов;

  • разрабатывает показатели смотра – ( приложение № 2);

  • составляет протокол по итогам смотра и представляет его на утверждение президиуму городского Совета ветеранов;

  • организует церемонию награждения.


6. Подведение итогов.

6.1.Оргкомитет осуществляет:



  • экспертизу портфолио, др. материалов, раскрывающих вклад ветеранской организации в развитие ветеранского движения;

  • оценку работы районных Советов ветеранов;

6.2. Оргкомитет оценивает итоги работы районных Советы ветеранов и по количеству баллов определяет победителя за звание «Лидер 2014 года».

Районному Совету ветеранов, набравшему большее количество баллов по показателям смотра, присваивается звание «Лидер 2014 года», вручается вымпел с символикой Всероссийского Совета ветеранов и надписью: «Лидер 2014 года». Председатель районного Совета награждается путевкой на санаторно-курортное лечение, ветеранский актив – Благодарственными письмами городского Совета ветеранов, поездкой по родному городу или памятными сувенирами (денежными премиями). Участникам смотра, показавшим лучшие результаты, вручается вымпел с символикой Всероссийского Совета ветеранов и надписью: «Участник смотра 2014 года» или «Лучший районный Совет ветеранов смотра 2014года». Председатели районных Советов ветеранов и ветеранский актив награждаются Благодарственными письмами городского Совета ветеранов и памятными сувенирами (денежными премиями).


Показатели смотра:

  • Представление районного Совета ветеранов (визитная карточка) – расположение (помещение, обеспеченность оргтехникой);

  • штат Совета ветеранов (укомплектованность, стаж работы, текучесть кадров, работа с резервом);

  • планирование на год, квартал, анализ выполнения планов; проведение паспортизации первичных ветеранских организаций;

  • основные направления работы: работа по созданию резерва ветеранского актива: подбор, обучение, расстановка; обучение ветеранского актива- программа, периодичность, результативность; внедрение новых форм и методы работы с пожилыми людьми;

  • подготовка, проведение, контроль за выполнением решений президиумов, пленумов;

  • работа с обращениями пенсионеров, анализ работы с обращениями;

  • работа с «общественными институтами «территории: депутатами, территориальным управлением, КЦСОН, органами местного самоуправления, медицинскими и досуговыми учреждениями;

  • реализация плана мероприятий по гражданско-патриотическому воспитанию населения;

  • ведение документации Совета ветеранов;

  • деятельность школы передового опыта;

  • деятельность районных комиссий (название комиссии, ф.И. О. председателя, стаж общественной работы, планы и анализ их выполнения, документация, приложения: фотоальбомы, слайды, фильмы);

  • роль музея ветеранского движения (основные направления деятельности) в преемственности и пропаганде традиций старшего поколения, гражданско-патриотическом воспитании молодёжи;

  • обобщение и внедрение опыта работы лучших первичных ветеранских организаций, районных комиссий Совета ветеранов в практику;

  • издательская деятельность Совета ветеранов

2.Руководство районного Совета ветеранов первичными ветеранскими организациями предприятий, учреждений, организаций, по месту жительства:

  • паспортизация первичных ветеранских организаций предприятий, учреждений, организаций, по месту жительства;

  • схема взаимодействия первичных ветеранских организаций с районным Советом ветеранов ;

  • социальный паспорт первичных ветеранских организаций;

  • основные направления работы первичных ветеранских организаций с людьми пожилого возраста;

  • Положения о первичной ветеранской организации по месту жительства, на предприятии, учреждении;

  • наличие Договора между первичными ветеранскими организациями и администрацией предприятий, учреждений о совместной деятельности по социальной поддержке пенсионеров;

  • отчетно-выборная кампания: учеба, составление графиков собраний, определение мест проведения, квоты, работа по подбору кадров ветеранского актива;

  • участие первичных ветеранских организаций в патриотическом воспитании населения, ответственные за это направление (план, программа годовая, долгосрочная, участие в Уроках города, мужества, волонтерское движение);

  • участие первичных ветеранских организаций в осуществлении общественного патронажа над захоронениями, памятниками, мемориальными досками, памятными знаками.


3.Кузбасс ковал победу на трудовом фронте – о ветеранах, работавших в годы войны на предприятиях оборонного значения, в сельском хозяйстве; история предприятий, эвакуированных в Кемерово, сохранение и приумножение боевых и трудовых традиций старшего поколения;

  • участие в месячнике оборонно-массовой работы;

  • внимание и заботу участникам войны и труженикам тыла - проведение различных акций «Ветеран живет рядом», презентации, эссе, видеоролики, видео интервью ветеранов, работа с одинокими и одиноко проживающими ветеранами; сбор воспоминаний детей-пенсионеров о своих родителях - участниках войны( электронные версии); совместная деятельность районного Совета ветеранов с «общественными институтами» территории в данном направлении, участие в гражданском и патриотическом воспитании населения, особенно молодежи, укрепление связей поколений.


4.Культурно-досуговая деятельность:

  • наличие базы для проведения культурно - досуговых мероприятий, клубы различного направления (название, охват, режим работы);

  • формы и методы работы с людьми пожилого возраста при проведении культурно - досуговых мероприятий;

  • вовлечение людей пожилого возраста в творческую деятельность;

  • совместное проведение мероприятий ветеранов с молодёжью;

  • формирование культуры семейного отдыха (посещение зрелищных учреждений культуры);

  • работа ветеранских двориков, ветеранских гостиных, уголков отдыха с людьми пожилого возраста в течение года;

  • обобщение опыта работы лучших ветеранских организаций; работы клубов; комиссий;

  • просветительско-издательская деятельность;


5. Основные направления работы районных Советов ветеранов по улучшению качества жизни людей пожилого возраста – защита прав и социальная поддержка пенсионеров;

  • участие пожилых людей в социально-активной жизни общества.


6. История образования Совета ветеранов, «пионеры» ветеранского движения, структура Совета, основные направления деятельности Совета, инновации в работе, перспективы. Обобщение опыта работы ветеранского актива

7. Наглядно - агитационные материалы: наличие стендов, информационных уголков, альбомы, фото, газеты, диски, флэшки, фильмы.
Документация районных Советов ветеранов:

  • состав Совета, президиума, комиссий, председателей первичных ветеранских организаций (Ф.И.О. членов, распределение обязанностей), школы передового опыта;

  • итоги паспортизации (для первичных ветеранских организаций по месту жительства - границы ветеранской организации (название улиц, номера домов, количество пенсионеров);

  • социальный паспорт района;

  • планы работы: на год, квартал( включая повестки пленумов, президиумов, мероприятия, протоколы заседаний пленумов, президиумов, заседаний комиссий, школы передового опыта) ;

  • Постановления пленумов, президиумов, контроль их выполнения;

  • документы отчетно-выборных собраний (конференций): постановление, протокол, доклад за 2009-2010 г.г, критические замечания, высказанные на отчетно-выборной конференции и мероприятия по выполнению критических замечаний;

  • списки: участников ВОВ, тружеников тыла, ветеранов труда, других льготных категорий;

  • учетные карточки: участников ВОВ, тружеников тыла, ветеранов труда, других льготных категорий;

  • журналы: учета обращений ветеранов;

  • учета проводимых мероприятий ;

  • положения о смотрах-конкурсах, спартакиадах, фестивалях и т.д;.

  • Регламент работы городского Совета ветеранов и его выполнение;

  • положения и должностные обязанности ветеранского актива;

  • приложения: альбомы, фото, информационные бюллетени, газеты, диски, флэшкарты, фильмы.

Весна пришла, весне дорогу


Вот и пришла долгожданная весна. Удержу нет, как хочется на дачный участок. Мучает вопрос: «Как там всё перезимовало?». Пришли, поглядели и руки сами тянутся к граблям, лопате…

Когда земля прогреется до 8-10 град. на глубину 15-20 см – пора приступать к посевам лука-чернушки, редиса, зелени на салаты. Желательно засеянные грядки укрыть полиэтиленовой плёнкой. Под неё подстелить нетканый материал № 17. Это делается для того, чтобы всходы быстрее взошли и не пострадали от яркого солнца днём, а ночью – от возвратных заморозков. Хороший хозяин гряды готовит осенью - весной остаётся лишь прорыхлить их.

Как только сошел снег с клумб, где произрастают многолетники, надо сгрести растительные остатки. Сделать это необходимо до того, как вылезут первоцветы. Иначе можно повредить цветочки. Весь растительный мусор складировать в компостную яму, либо сгрести в кучу. Там она перепреет и превратится в перегной. Не следует сжигать растительные остатки, особенно сырые. Это спасёт вас и соседей от удушливого дыма…

Из-за проблем с луковой мухой, высаживать лук рекомендуется до 5-7 мая. Не следует опасаться, что из-за ранней посадки лук пойдёт в стрелку. Главная причина появления у лука стрелки – неправильное хранение его зимой и ошибки, допущенные при подготовке к посадке.

Часто можно слышать сетование садоводов на плохую всхожесть семян моркови, на то, что приходится пересевать её по нескольку раз. При этом они обвиняют всех, и, в первую очередь, производителей семян, но только не себя. Верный способ избежать лишних денежных затрат, сил и времени – быть внимательным при выборе семян. Покупая посадочный материал, обращайте внимание на сроки созревания, соизмеряйте характеристики семян с условиями сибирской погоды. Не надо «совать» семена в холодную землю, не спешите «быть в передовиках» по срокам окончания посевной. Ведите дневник посевных работ – это поможет вам выбрать оптимальные варианты по семенам, срокам их посадки.

Уход за садом и огородом не мыслим без защиты их от вредителей и болезней. Это требует постоянного контроля и в случае необходимости оперативного вмешательства. Борьба с ними ведётся с применением химических и биологических средств. Последние предпочтительнее. Если каждый из нас имеет дома аптечку для оказания помощи людям, то на дачном участке необходимо иметь аптечку для растений.

Полезно знать состояние почвы на вашем участке. «Какая она: глинистая, песчаная, известковая, щелочная?» Чтобы проверить тип почвы возьмите немного грунта с глубины 7-15 см. от поверхности. Сожмите пробу в ладони. Если почва слипается и образует липкий комок, значит она глинистая. Если почва сжимается хорошо, но комок не липкий и не блестящий – это плодородная земля. Заиленная почва может быть на ощупь гладкой или мылкой, земля с содержанием песка – немного твёрже.

Если проба рассыпается, то это песчаная почва. Рассыпчатая почва с белыми камешками в своём составе – известковая. Самый плодородный слой почвы – гумус, отличается более тёмным цветом и мягким на ощупь. Основная функция гумуса – удержание воздуха и влаги, тем самым, стимулируя развитие корневой системы.

В случаях с глинистой почвой, следует добавить в неё садовой извести (гидроксид кальция) или строительный гипс (сульфат кальция), которые способны раздробить глину благодаря процессу, который называется флокуляцией. Если гипс или известь рассыпать по недавно вспаханной комковатой почве осенью, к весне результат будет впечатляющий. Добавление извести способно повысить РН почвы, делая её на какое-то время, более щелочной или нейтральной. Такие процедуры следует проводить не реже одного раза в два года.

Следующей характеристикой почвы является её структура. Структура почвы – это соединение различных частиц почвы с органическим материалом, формирующее комок почвы. Замечено, что чем почва темнее, тем она богаче питательными веществами и, следовательно, лучше её структура. Самая подходящая почва для большинства растений – это средняя (не тяжелая или светлая), с рыхлой рассыпчатой структурой.

Чтобы проверить структуру почвы в саду, выкопайте достаточно глубокую с ровными краями яму, на том участке, который не возделывался последние годы. На срезе грунта легко увидеть меняющийся цвет почвы: верхняя часть более тёмная, так, как она содержит большое количество органических веществ, нижняя – светлее. Это – подпочва. Чем толще темная часть, тем плодороднее земля.

Структура почвы может быть улучшена добавлением торфа, компоста, навоза, песка, вермикулита. Их присутствие полезно, как в глинистой, так и в песчаной почве, поскольку они увеличивают глубину почвенного слоя и способствуют лучшему росту растений. Структурная земля – подходящая среда для насекомых и червей, взрыхляющих и оздоровляющих почву.

Растения нуждаются во множестве минеральных питательных веществах. В большинстве случаев земля содержит необходимый баланс минералов, но порой испытывает дефицит в некоторых из них, что отражается на росте и внешнем виде растений. Следовательно, полезно знать кое-что о самых важных из этих веществ. Существует два типа удобрений:


  • органические: натуральные, неискусственные субстанции или продукты (навоз, перегной, компост, перемолотые рога и копыта, кости, пищевые отходы). Вопреки расхожему мнению, они менее эффективные, но и менее способные навредить растениям при передозировке. Навоз, до того как он превратится в перегной, используется исключительно как биоподогрев при весенних посадках растений. Необходимо знать, что при перепревании (1-2 года) он не отдаёт, а забирает питательный для растений азот;

  • неорганические удобрения (сульфат аммония): искусственные и зачастую гораздо более эффективные. Но при неосторожном использовании способны обжечь или даже убить растения. Поэтому прежде чем их использовать, следует тщательно изучить инструкцию по применению.

Менее опасны комбинированные неорганические удобрения, в которых неорганический азот содержится в смеси нескольких важных элементов, что обеспечивает его сбалансированное воздействие на растения.

Наиболее востребованным у растений является азот. Если азота мало, растение может остановиться в росте и остаться с более короткими междуузелиями, более жесткими стеблями и мелкими листьями и мелкими плодами. В природе растения получают его от перепревшей растительности, останков животных и навоза. Все органические формы азота должны быть переработаны нитрифицирующими бактериями, прежде чем растения смогут использовать их. Хорошо обогащают азотом почву бобовые растения (горох, бобы, фасоль, клевер), которые могут с помощью бактерий фиксировать газообразный азот в специальных клубеньках на своих корнях. Почва, в которой произрастали эти культуры, при их помощи, обогащается азотом.

В то же время, при избыточном количестве азота растения. Могут образовывать очень сочные и мягкие листья и стебли, подверженные переломам и грибковым заболеваниям. Переизбыток азота также способен подавлять образование цветков, завязи и плодов.

Для развития корневой системы особое значение имеет применение соединений фосфора (фосфаты). Симптомом дефицита фосфатов являются слабые или неглубокие корни, плохая устойчивость к засухе и недостаточное усвоение других удобрений. Всё это приводит к замедленному росту растения. Соединения фосфора содержатся в органических удобрениях. Но зачастую их недостаточно, поэтому при необходимости следует применять неорганические фосфаты, главным из которых является СУПЕРФОСФАТ. Он обладает мягким воздействием, а это значит, что его можно вносить вместе с семенами. Практикуется также внесение суперфосфата во взрыхленную почву примерно за неделю до посева.

На образование цветков и плодов растений влияет наличие в почве достаточного количества КАЛИЕВЫХ УДОБРЕНИЙ. Дефицит калия характеризуется засохшими краями и красноватым оттенком листьев. Основным органическим калиевым удобрением является древесная зола. Неорганические удобрения – сульфат калия. Первое можно произвести самому, второе – приобрести в розничной торговле. Вносятся калийные удобрения в период цветения растения, когда заметно, что этот процесс происходит недостаточно обильно.

Р


Автор проекта, редактор: Захаров В.В.
Набрано на ПК городского Совета ветеранов войны и труда.

Почтовый адрес: 650000, г.Кемерово, ул.Весенняя, 10

телефон редакции 34-90-67

Электронная почта: gor.sovetveteranov@yandex.ru



астения нуждаются в микроэлементах, таких, как железо и магний. Их недостаток значительно влияет на рост и внешний вид растений. Самый заметный симптом дефицита микроэлементов в почве – появление желтизны между прожилками листьев у растения, либо в общем пожелтении листьев, особенно молодых. Восполнение дефицита микроэлементов производят поливом посевов разбавленным раствором сульфата магния (английской соли), либо опрыскиванием листьев специальными растворами. Всё то, в чём нуждается ваш сад или огород, можно приобрести в соответствующих торговых точках, однако надо быть предельно внимательным и осторожным при их применении, неукоснительно соблюдать инструкции и рекомендации.

Н.А.Баннова

клуб садоводов «Цветы эдема»






Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет