Тема урока: «Природные зоны Африки»
жүктеу/скачать 140.64 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 09.12.2010 года 2010 Тема урока: «Природные зоны Африки». Класс: 7 Цели: Образовательная
- Тип урока
- Природный комплекс. Актуализация знаний
- Зона влажных экваториальных лесов. Гилея Первая природная зона, которую мы с вами рассмотрим, будет зона влажных экваториальных лесов, или Гилея. Задание
- Гилея
- Задание
- 3. Зона саванн. Задание
- Физкультминутка .
- Пустыня Намиб
- Сахара не самое удобное место на Земле для жилья . Однако жизнь существует там, где есть вода.
- V. Домашнее задание : § 28.
|
МОУ «Подхоженская средняя общеобразовательная школа» Открытый урок «Природные зоны Африки». проведен учителем географии Кибикиной Е. В. 09.12.2010 года 2010 Тема урока: «Природные зоны Африки». Класс: 7 Цели: Образовательная: - сформировать представление о разнообразии природных зон Африки, типичных представителях растительного и животного мира основных природных зон Африки; Развивающая: - развивать умение устанавливать причинно- следственные связи; - формировать умение работать с географическими картами и сопоставлять их; Воспитательная: - воспитывать у учащихся бережное отношение к природе. СЛАЙД №1
Тип урока: комбинированный с применением мультимедийной презентации Оборудование: карта природных зон; атлас, мультимедийная презентация, карточки с заданиями. Ход урока I. Организационный момент. II. Опрос по домашнему заданию 1. Проведем географический диктант по теме прошлого урока «Внутренние воды Африки». Ответы записывайте через запятую.
Ответ: Конго, Нил, Конго, Оранжевая, Замбези, Виктория, Танганьика, Нил, Атлантический, дождевое. III. Изучение нового материала
Актуализация знаний Сегодня, ребята, мы знакомимся с природными зонами Африки: влажными экваториальными лесами и саваннами, тропическими пустынями. Но прежде чем рассматривать эти зоны, давайте выясним, что же такое природная зона. Мы с вами изучали природный комплекс. Вспомним, что это такое?
СЛАЙД №2
Задание: Откройте карту атласа «Природные зоны Африки» и назовите природные зоны Африки. (учащиеся называют природные зоны) СЛАЙД № 3 Почему существует такое многообразие природных зон? Главная причина образования природных зон - это климат.
Как получили свое название природные зоны?( Названия природные зоны получили по характеру растительности.) В процессе работы будем заполнять таблицу.
2. Гилея_Первая_природная_зона,_которую_мы_с_вами_рассмотрим,_будет_зона_влажных_экваториальных_лесов,_или_Гилея._Задание'>Зона влажных экваториальных лесов. Гилея Первая природная зона, которую мы с вами рассмотрим, будет зона влажных экваториальных лесов, или Гилея. Задание: Запишите название ПЗ в первую колонку таблицы СЛАЙД №4
Гилея с греческого означает лес. Она расположена по обе стороны от экватора в бассейне реки Конго и вдоль Гвинейского залива. - В каких климатических условиях формируется данная природная зона? Экваториальный климат Зная географическое положение природной зоны, и сопоставив климатическую карту, учащиеся делают вывод: среднемесячная температура воздуха и зимой и летом равна + 24 градуса. Количество осадков превышает 2000 мм в год и равномерно распределяется в течение года. Здесь «вечное лето». Задание: Заполните колонку «климат экватор. леса». В экваториальном лесу благоприятные условия для жизнедеятельности растений, животных и микроорганизмов, что особенно важно для почвообразования. Для полного разложения растительных и животных остатков необходимо много тепла, влаги и кислорода. Всего этого в экваториальном лесу достаточно, и поэтому органические вещества разлагаются до конца и не накапливаются в ней. Эти питательные элементы растения быстро поглощают, поэтому большая часть питательных веществ находится в составе растительного покрова. Задание: Откройте карту атласа «Почвы»__ и скажите, какой тип почв в экваториальном лесу?(Почвы экваториального леса красно-желтые ферраллитные). Занесите данные в таблицу (учащиеся заполняют таблицу) Жаркий климат и обилие влаги способствуют развитию густой вечнозеленой древесной растительности. Экваториальные леса растут в несколько ярусов. Вспомните, сколько ярусов в лесу? (3-4 и более) Верхний ярус (высота 35-50 м) составляют фикусы. Задание: Внесите данное растение в столбик «растительность вл. экв. лесов». В среднем ярусе растут различные пальмы. Например, Масличная, из ее плодов получают пальмовое масло. Эбеновое дерево, которое тонет в воде. Цвет его древесины черный, бурый или зеленый. Цвет будет зависеть от особых микро биологических процессов в почве. Древесина его очень прочная и гибкая, из нее делают мебель. СЛАЙД№ 5
Задание: продолжаем заполнять колонку «растительность» В нижнем ярусе растут древовидные папоротники, бананы. Эта многолетняя трава вырастает в высоту 7—8 м всего за 8—10 месяцев. Ствол у них внутри полый как у травы. Солнечный свет не может проникнуть через толщину зелени и в таком лесу почти нет обычной травы и кустарников. Во влажном экваториальном лесу растут не только самые высокие, но и самые длинные растения - это лианы. СЛАЙД№ 6
(Экваториальные леса вечнозеленые, они сбрасывают листья не сразу, а постепенно.) Ярусность у растений создает пространственные ниши, которые помогают огромному разнообразию животных найти свою среду обитания. В верхних ярусах, где сосредоточена вся зелень, где много цветов, плодов и семян, соответственно, много и потребителей. Кто же потребляет эту продукцию? Это насекомые, птицы, обезьяны, грызуны и т. д. В нижнем ярусе леса встречаются пасущиеся виды и виды собиратели. Это мелкий африканский оленек, кистеухие свиньи, родственники жирафа – окапи
СЛАЙД № 9 1) Почему среди животных экваториального леса так мало крупных видов?
3. Зона саванн. Задание: Вернитесь, пожалуйста, в атласе к карте «Природные зоны Африки». Какая природная зона занимает наибольшую площадь на материке? Саванна Внесите ее название в таблицу. СЛАЙД № 10 Название «саванна» происходит от испанского слова «сабана», что значит дикая первобытная равнина. По внешнему виду саванна – это высокотравная степь. Она занимает около 40 % площади материка. Зона саванн, словно гигантской подковой, огибает африканский дождевой лес. Задание: Сравните климатическую карту и карту природных зон. В пределах, какого климатического пояса лежит природная зона саванн? (Субэкваториальный.) Заполните колонку «климат саванн». Задание: Что характерно для данного климата? Господствуют тропические воздушные массы зимой, летом – экваториальные воздушные массы. Температура января +160, температура июля +280. Осадки выпадают по сезонам года: летом – много, зимой – мало. Основная черта природы саванн - ярко выраженная сезонность - сухой сезон и сезон доджей. Заполняют таблицу СЛАЙД № 11 Если во влажных экваториальных лесах произрастает более 1000 видов растений, то саванна отличается большим разнообразием животного мира. (антилопы, зебры, жирафы, слоны, африканский страус) СЛАЙД№ 12 Вес перечисленные животные саванн имеют крупные размеры. Разнообразие крупных животных - главная черта животного мира саванн. Задание: запишите увиденные вами виды животных в таблицу Растения приспосабливаются к сухому периоду. Например, зонтичные акации. Под ними нет тени, т. к. листья мелкие и повернутые ребром к солнцу. СЛАЙД № 13 В безбрежном море разнотравья возвышаются огромные баобабы, самые тучные растения планеты, h до 25 м, а в обхвате до 45 м. Баобаб не горит в огне, стволы деревьев наглухо, герметично защищены толстой корой, содержит до 120 литров воды
В саваннах преобладают красно-бурые почвы. Их цвет определяется количеством железа в почве. Заполняют таблицу
Пустыня - это засушливый район с продолжительными периодами жары и засухи или почти полным отсутствием атмосферных осадков, из-за чего население нуждается в воде, а биологическая жизнь угнетена. СЛАЙД № 26
Часто Сахару называют «великой» в связи с её размерами и историческим прошлым. Сахара олицетворяет собой все пустыни мира. Согласно общепринятым представлениям, Сахара - это песчаное море.
Ответьте мне на следующий вопрос: в каком климатическом поясе лежит зона тропических пустынь? Тропическом Заполните соответствующую колонку в таблице. Крайняя сухость воздуха, высокая амплитуда температур (до 30 С), раскаленный зной сменяется пронизывающей ночной прохладой, практически нет осадков, в пустыне Намиб осадки выпадают в виде росы, а дождей не бывает по несколько лет. Запись в таблицу Растительность весьма скудная и имеет специфические приспособления либо к улавливанию воды, либо к уменьшению испарения (мощная корневая система, колючки вместо листьев). Это саксаулы, молочаи. Удивительным растением – эндемиком пустыни Намиб является растение осьминог – вельвичия. Это дерево карлик, его ствол толщиной до 1 м наполовину погружен в землю и возвышается над почвой на 0,5 м. От ствола отходят два плотных кожистых широких листа длиной до шести метров, шириной до 1 м. Животный мир небогат. Повсеместно распространены лисица – фенёк, антилопы, газели, верблюды. Много грызунов и пресмыкающихся, ведущих в основном ночной образ жизни, так как днём они скрываются в норах.
Запишите в таблицу Сахара не самое удобное место на Земле для жилья. Однако жизнь существует там, где есть вода.
СЛАЙД№ 27 Одним из главных растений оазисов тропической Африки является финиковая пальма. СЛАЙД № 28 Задание: запишите ее в таблицу. IV. Закрепление 1. Теперь давайте прочитаем, что у вас записано в таблице. (Учащиеся зачитывают по очереди свои записи - характеристику природных зон) 2. А сейчас мы проверим, что из сегодняшнего урока вам запомнилось больше всего. Проведем экспресс-контроль: перед вами листочки-бланки, напишите в них, под названиями природных зон, словосочетания, которые, на ваш взгляд, характеризуют эту природную зону.
1. Ярко выраженная сезонность 2. Растительность очень скудная , не образует сплошного покрова 3. Есть оазисы 4. Здесь растут лианы 5. Климат субэкваториальный 6. Климат экваториальный 7. Страны жажды и палящего зноя 8. Непроходимые многоярусные 9. Высокотравная степь 10. Почвы красно-жёлтые ферраллитные 11. Здесь часты песчаные бури 12. Здесь растёт баобаб и зонтичные акации V. Домашнее задание : § 28.
1. Ярко выраженная сезонность 2. Растительность очень скудная , не образует сплошного покрова 3. Есть оазисы 4. Здесь растут лианы 5. Климат субэкваториальный 6. Климат экваториальный 7. Страны жажды и палящего зноя 8. Непроходимые многоярусные 9. Высокотравная степь 10. Почвы красно-жёлтые ферраллитные 11. Здесь часты песчаные бури 12. Здесь растёт баобаб и зонтичные акации Каталог: uploads -> 3000 3000 -> Здравствуйте, дорогие дети, родители, педагоги, воспитатели! Сегодня, мы отмечаем замечательный праздник День Знаний! 3000 -> Лицей №6 «парус» 3000 -> Рабочая программа курса «Английский язык» 3000 -> Открытая гуманитарная 3000 -> Гордимся нашим земляком космонавтом В. Ф. Быковским 3000 -> Стандарты второго поколения 3000 -> Программа рассчитана на возраст детей 11-15 лет и предусматривает четырёхгодичное обучение жүктеу/скачать 140.64 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|