Тест «Развитие эволюционного учения додарвиновский период»



жүктеу 27.29 Kb.
Дата14.05.2019
өлшемі27.29 Kb.

Тест « Развитие эволюционного учения додарвиновский период».

Вариант 1.

  1. Основным взглядом Гераклита было:

а) Все состоит из атомов; б) Все изменяется; в) Все живое происходит только от живого.

2. Аристотель считал, что у человека есть:

а) три души: растительная, чувственная и разумная; б) только тело; в) две души: разумная и чувственная.

3. Основоположником биогенеза был:

а) Аристотель; б) Эмпидокл; в) Демокрит.

4. Идеалистическое учение в биологии, утверждающее, что все живое на Земле является результатом божественного акта это:

а) трансформизм; б) креационизм; в) теория катастроф.

5. К Линней создал:

а) банальную номенклатуру; б) бинарную номенклатуру; в) тривиальную номенклатуру.

6. Взгляды античных ученых носили:

а)закономерный характер; б) стихийный характер; в) систематический характер.

7. Учение о предсуществовании это:

а) преформизм; б) трансформизм; в) эволюционизм.

8. Основоположником трансформизма был:

а) Аристотель; б) Кювье; в) Сент – Илер.

9. Корреляция это:

а) соответствие строения органов; б) развитие одного органа за счет недоразвития другого; в) постоянное расположение гомологичных органов относительно друг друга.

10. Одним из принципов учения Сант-Илера был:

а) принцип корреляции; б) принцип уравновешивания; в) принцип катастроф.

11. Эволюция это:

а) Объяснение исторических смен форм живых организмов глобальными катастрофами и следующими за ними актами божественного творения;

б) Представление об изменении и превращении форм организмов, происхождении одних организмов от других;

в) Необратимое и направленное историческое развитие живой природы.

Тест « Развитие эволюционного учения додарвиновский период».

Вариант 2.


  1. Автором точки зрения, о том, что все возникает в результате взаимодействия четырех стихий был:

а) Гераклит; б) Демокрит; в) Эмпидокл.

2. Демокрит считал:

а) у человека есть три души; б) человек – высшая точка эволюции;

в) Все состоит из атомов.

3. Высшей единицей в системе природы Аристотеля был:

а) Аристотель; б) человек; в) творец.

4. Все живое и неживое согласно креационизму появилось в результате:

а) взаимодействия четырех стихий; б) акта творения; в) взаимодействия атомов.

5. Лестница живого К.Линнея была построена на принципе:

а) иерархичности; б) эволюции; в) соподчиненности.

6. В период Возрождения шло:

а) обоснование практически полученных данных; б) систематика практических данных; в) накопление практических данных.

7. Трансформизм это:

а) Объяснение исторических смен форм живых организмов глобальными катастрофами и следующими за ними актами божественного творения;

б) Представление об изменении и превращении форм организмов, происхождении одних организмов от других;

в) Необратимое и направленное историческое развитие живой природы.

8. Автором принципа корреляции был:

а) Ж.Бюффон; б) Ж.Кювье; в) Сент-Илер.

9. Каннексия это:

а) соответствие строения органов; б) развитие одного органа за счет недоразвития другого; в) постоянное расположение гомологичных органов относительно друг друга.

10. Одним из взглядов учения Кювье был:

а) принцип каннексий; б) принцип уравновешивания; в) теория катастроф.



11. Раздел биологии задачей которого является описание всех существующих и вымерших организмов, а также их классификация это:

а) систематика; б) эволюция; в) трансформизм.
Каталог: olderfiles
olderfiles -> Все секретное и тайное всегда вызывает повышенный интерес общественности
olderfiles -> У. Ф. Олбрайт Величина еврейского "долга" шу­мерам становилась очевиднее день ото дня в результате посте­пенного, кропотливого проникно­вения в шумерскую литературу
olderfiles -> И с настоящим английским юмором справочник
olderfiles -> Нажмитдин мухитдинов
olderfiles -> Мухитдинов Нажметдин Баукеевич
olderfiles -> История создания и развития
olderfiles -> В книге на основе изучения и обобщения действующего горного законодательства и практики использования недр в Казахстане анализируются понятие и особенности горных правоотношений, принципы пользования недрами, правовые основы
olderfiles -> В качестве замены или дополнения речи; отношение окружающих к состо-янию речи ребенка; занимался ли с логопедом, каковы результаты
olderfiles -> Общество исследователей истории Ряжского края им. В. И. Гаретовского


Достарыңызбен бөлісу:


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет