Учебно-методическое пособие Ярославль 2016



Pdf көрінісі
бет1/38
Дата24.05.2022
өлшемі0.92 Mb.
#174152
түріУчебно-методическое пособие
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   38
Байланысты:
geografia metodichka



Министерство образования и науки Российской Федерации 
Федеральное агентство по образованию 
Ярославский государственный университет им. П. Г. Демидова 
Кафедра регионоведения и туризма 
Н. И. Воробьева, Д. А. Савин 
 
География 
Учебно-методическое пособие 
Ярославль 2016


 
УДК 911.2:911. 
 
Рецензент 
Кафедра регионоведения и туризма 
Ярославского государственного университета им. П. Г. Демидова 
Воробьева, Н. И., Савин, Д. А. География: учебно-методическое пособие / Н. И, 
Воробьева, Д. А, Савин. Ярославль, 2016. – 46 с. 
Учебно-методическое пособие рассчитано на 2 семестра и включает 29 тем, 
разделенных на 2 основных блока: физическая география и социально-экономическая 
география. В первый блок включены разделы: «География как наука. Основные этапы развития 
географии», «Основы физической географии», «Физическая география материков», 
«Природно-географические особенности России». Во второй блок – «Политическая 
география», «География населения», «География городов», «География культуры» и 
«Социально-политическая и экономическая география континентов». Особое внимание 
уделяется умению работать с картой. 
Пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 
43.03.02 «Туризм» очной и заочной форм обучения. 
УДК 911.2:911.3


Предисловие 
Дисциплина «География» преподается на 1 курсе направления подготовки «Туризм». 
Она читается в течение первого и второго семестров. В первом семестре студенты осваивают 
основы физической географии, во втором - социально-экономической. Дисциплина дает 
студентам цельное представление о поверхности Земли во всем ее многообразии, 
пространственной структуре географической оболочки и пространственных процессах 
взаимодействия природы и человека, а также о политической картине мире и социально-
экономической структуре человеческого общества. 
Целью 
преподавания дисциплины является освоение студентами системы 
географических знаний об организации природной и социальной среды, необходимых для 
решения комплексных туристских задач, требующих учета географической ситуации на 
конкретной территории
. Знания и навыки, полученные студентами при изучении данного 
предмета, используются ими при изучении цикла дисциплин, связанных с экскурсионным 
сервисом, туроперейтингом, технологиями продаж.
Для успешной сдачи экзамена по физической географии необходимо не только усвоить 
темы, раскрытые в учебно-методическом пособии, но и самостоятельно изучить все сюжеты, 
так или иначе встречающиеся на его страницах при помощи преподавателя и дополнительной 
литературы. При ответе на вопрос билета необходимо подкреплять свой ответ конкретными 
примерами. Особенно важно знать и уметь показать упоминаемые объекты и географические 
области на карте. Описывать природно-географические особенности материков следует по 
следующей схеме: береговая линия, рельеф, гидрографическая сеть, климат, флора и фауна, 
географические области. Особое внимание нужно уделить уникальным природным объектам, 
эндемикам и реликтам, областям, обладающим богатым туристским потенциалом.
В рамках социально-экономической географии студенты должны уметь находить и 
показывать по карте границы стран и территорий, их столицы, финансовые, транспортные и 
культурно-исторические центры, районы наиболее высокой и самой низкой плотности 
населения и главные промышленные регионы. Они должны уметь грамотно объяснять влияние 
природных, социальных и экономических факторов на демографические особенности и 
размещение населения, факторы, влияющие на миграционные потоки населения. 
Учебно-методическое пособие призвано оказать помощь студентам в организации 
самостоятельного изучения дисциплины «География». 




Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   38




©kzref.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет