Урок. Урокан ц1е: Ненан маттах лаьцна дош. 1алашо: Нохчийн мотт хьал долуш хилар хаийтар. Х1инцалера нохчийн литература муха кхоллаелла хаийтар. Урок д1аяхьар



бет8/9
Дата17.03.2018
өлшемі1.31 Mb.
#21178
түріУрок
1   2   3   4   5   6   7   8   9

ΙV.Грамматически т1едиллар.

1.Хандешнашна буха сиз хьакха.

2.Шина предложенина бе синтаксически къастам.

Кхин цкъа а йоьшу тетрадаш схьалахьдо.


V.Ц1ахь бан болх.

1.Бакъонаш карлаяха.



112-г1а урок.
Урокан ц1е:Г1алаташ т1ехь болх.
1алашо:Г1алаташ бакъонашца нисдар.

Урок д1аяхьар.


1.Урокан болх д1ах1оттор.
ΙΙ.Г1алаташ т1ехь болх.(Хьех.дош:Дика а, вон а бина белхаш.)
ΙΙΙ.Дешархошка шайга болх байтар.

1.Кхочушдо 283-г1а шардар.

2.Кхочушдо 281-г1а шардар.

.а)Хандешан хенашкара билгалзачу кепе даха хандешнаш хаттарш а х1иттош.

.б)Билгалзачу кепера карарчу хене х1иттаде хандешнаш.

.в)Цхьана дашна бе фонетически къастам.


ΙV.Бакъонаш карлайоху.

Хаттарш:


-Х1ун гойту хандашо?

-Муьлхачу хаттаршна жоп ло цо?

-Предложенехь муьлха меже хуьлий лела иза?Даладе масалш.

-Стенах олу билгалза кеп?

-Билгалзачу кепан х1ун хаттарш ду?

-Билгалзачу кепехь меран аз н маца яздо?



V.Дешархошка шайга болх байтар.

Х1ара предложенеш язйо дешархоша уьн т1ера схьа.


Со селхана школе вахара.Ас селхана школехь пхиъ даьккхира.Со хьехархочо хастийра.Нанас суна аьлбом ийцира. Со а,сан йиша а хьошалг1а дахара.Сан йишас дика доьшу.Йоза хаза леладо цо.
-Хандешнашна буха сиз хьакха ,хаттарш х1иттаде.
VΙ.Жам1 дар.

Диктантехь яьхна оценкаш д1а а йохкуш, дика а, вон а бина белхаш билгалдоху.


Оценкаш д1айохку.
VΙΙ.Ц1ахь бан болх.

1.Хандош карладаккха.

2.Кхочушде 283-г1а шардар.


113-114-г1ий урокаш.
Урокан ц1е:Хандешан хенаш.Карара хан.
1алашо:.Хандешан хан билгалъяккха хаар.

Билгалдаьхна хандешнаш карарчу хене х1итто 1амар.

Хандешан коьрта кхо хан йовзийтар.

Урок д1аяхьар.
Ι.Урокан болх д1ах1оттор.
ΙΙ.1амийнарг карладаккхар.
1.Фронтальни хаттар:

-Муьлха къамелан дакъош девза шу?Дийца уьш.

-Х1инца вай 1амош долчу къамелан декъан ц1е х1ун ю?(хандош)

-Стенах олу хандош?

-Билгалза кеп стенах олу?
2.Дешнийн диктант.

Юьрта воьду,ган лаьа,деша воьду,дика яздо,сиха дуьйцу,ван мега,яздан деза,ала,вахара,вала веза.

-Х1ара дешнийн цхьаьнакхетаршна бе къастам.

-Коьрта а,дозуш а долу дешнаш хаттарш а х1иттош схьакъастаде.
ΙΙΙ.Керла коьчал йовзийтар.

1.Уьна а, тетрадаш т1е а д1аязйо кеп:



Хандешан хан

Х1ун гойту,хаттарш

масалш

Чаккхенаш хуьлу.

1.Карара хан

Х1уманан дар я хилар къамел дечу хенахь

Кхочушхилар гойту.Х1ун до?

Х1ун хуьлу?


Охку,кхоьху,сихло,

лоь,вов,лов,лиэ,хеза



-у,-о,-оь,-ов,-а,-е.

-Муьлха хан ю кепахь гойтуш ерг?

-Х1ун гойту цо?Муьлхачу хаттаршна жоп ло?

-Масалш д1адеша,чаккхенаш билгалъяха.Муха ю уьш?

-Оцу кепа чу язде кхин а масалш.


ΙV.1амийнарг т1еч1аг1дар.

1.Кхочушде 291-г1а шардар.

2.Кхочушдойту уьн т1ехь карарчу хенан хандешнашна буха сиз а хьокхуш.

3.Д1аязъе предложенеш,карарчу хенан хандешнийн чаккхенаш нийсаязъяран бакъонаш йийца.



Делкъенахьмангалхоша садо1у.И дов стенна т1ехула доладелира суна х1инца дицделла.Амма цхьа х1ума дагадог1у суна.

-Хьалхарчу предложенина бе синтаксически къастам.


V.Жам1 дар.

-Стенах олу хандош?

-Билгалза кеп стенах олу?

-Муха хуьлу хандешан карара хан?


Комментировать еш оценкаш д1айохку.
VΙ.Ц1ахь бан болх.

1.1амае 45-г1а§.

2.Кхочушде 294-г1а шардар.

115-116-г1ий урокаш.
Урокан ц1е:Хандешан яхана хан.
1алашо:.Х1ун гойту хандешан яханчу хено хаар а,

цуьнан пхи кеп йовзар а.


Урок д1аяхьар.
Ι.Урокан болх д1ах1оттор.
ΙΙ.Ц1ахь бина болх таллар.

1.Шардар толлу ц1ахь кхочушдина карарчу ханна хаттарш х1иттадо.

2.1амийна бакъо схьаюьйцуьйту.Даладойту масалш.
ΙΙΙ.1амийнарг карладаккхар.
1.Иза,х1ара,пхиъ,со,к1ант,яздан,ваша,можа,диг,сийна,1уьйре,шиъ,шишша,муьста,мотт,хан,аьхке.

-Оцу дешнашна хаттарш х1иттаде.

-Къамелан дакъош билгалдаха.

2.Легаде со,ваша,сийна,пхиъ боху дешнаш.Чаккхенаш билгалъяха.


ΙV.Керла коьчал йовзийтар.

1.Барта кхочушдо 296-г1а шардар.

2.Хьехархочо берашна хоуьйту:«Яханчу хенан хандешнашна дар я хилар къамел дечу хенал хьалха хилар гойту.Масала:вахийти,вахийтира,вахийтина,вахийтинера,вохуьйтура.»

3.Дешархошка йоьшуьйту 46-г1а§.

-Маса кепехь хуьлу яханчу хенан хандешнаш?

-Х1ун дин?Х1ун хили?бохучу хаттаршна муьлхачу яханчу хенан хандешнаша жоп ло ?Даладе масалш.



V.1амийнарг т1еч1аг1дар.

1.Кхочушде 298-г1а шардар.Охьахиира,д1аваха,д1авоьдура бохучу дешнашна ялае антонимаш,дешх1оттаман къастам бе царех цхьанна.

2.Кхочушде 302-г1а шардар.Шаьш хийинчу массо а яханчу хенийн хандешнийн чаккхенаш билгалъяха сизашца.Кхосса бохучу дашна бе фонетически къастам.
VΙ.Дешархошка шайга болх байтар.

1.Кхочушдо 299-г1а шардар.

-Яханчу хенашна буха сиз а хьокхуш билгалдоху.

2.Дешнийн цхьанакхетарш х1иттадо10-15


VΙΙ.Жам1 дар.

-Стенах олу яхана хан?

-Яханчу хенан маса хан ю?

-Хаттарш дийца яханчу хенан.


Комментировать еш оценкаш д1айохку.
VΙΙΙ.Ц1ахь бан болх.

1.1амае 46-г1а§.

2.Кхочушде 300-г1а шардар.6-чу предложенина бе синтаксически къастам.

117-г1а урок.

Урокан ц1е:Яханчу хенан хандешнийн чаккхенаш нийсаязъяр.

1алашо:.Х1ора кепана чудог1учу хандешан чаккхе муха ю хаар.

Цхьаьна хенера хандош вукху хене доккха хаар.


Урок д1аяхьар.
Ι.Урокан болх д1ах1оттор.
ΙΙ.Ц1ахь бина болх таллар.

1.Шардар толлу ц1ахь кхочушдина карарчу ханна хаттарш х1иттадо.

2.1амийна бакъо схьаюьйцуьйту.Даладойту масалш.
ΙΙΙ.1амийнарг карладаккхар.

1.Кхочушдо 297-г1а шардар.Яханчу хенан хандешнаш муха кхолладелла дийца.Церан чаккхенаш билгалъяха.

2.Кхочушде 299-г1а шардар.9-чу предложенина бе синтаксически къастам.

ΙV.Керла коьчал йовзийтар.

Хьехархочун дош.



Яханчу хенан хандешан кепаш:

Церан хаттарш

Орамера хийцало аьзнаш

Т1екхеташ йолу чаккхенаш

Масалш:

1.Х1инца яхана хан

Х1ун дин?

Х1ун хили?



а//е

а-аь


-и,-ий

Вада-веди,хьаьжи, саций

2.Гуш яхан хан

Х1ун дира?

Х1ун хилира?






Х1инцца яхана хенанан хандешнашна т1е -ра кхетарца

Лехи,лехира,вахара

3.Яхана яьлла хан

Х1ун дина? Х1ун хилла?

Орамара мукъаза аз шалха долу:т//тт, л//лл,д//дд

Яханчу хенан хандашна т1е –на кхетарца.

Хаьтти-хаьттина,эли-аьлла

4.Хьалха яхана хан

Х1ун динера? Х1ун хиллера?

Яхана яьллачу

Яхана яьллачу хандешан чаккхенгахь а д1адолу –ера х1утту.

Хезнера,гайтинера

5.Яхана ялаза хан

Х1ун дора?

Х1ун хуьлура?







Карарчу хенан хандешнашна т1е –а кхетарца

Кхочура,хьокхура,оьцура

V.Дешнийн диктант.

Веди,кхечи,хьаьжи,сеци,лехира,вахара,хаьттира,аьлла,ведда,хезнера,дешнера,гатинера,кхочура,

хьокхура,оьцура,толлура,гира.

-Хандешнаш шай-шайн хенашка,х1иттаде,хаттарш,д1анисде.



VΙ.Керла дешнаш довзийтар.

Хевсур-гуьржехера къам.

Хьекхорг-1аь1на доккха г1а.

Хьаьхьамч-х1ума вовшах латон г1ирс.

VΙΙ.Жам1 дар.

-Таханлерачу урок ц1е х1ун ю?

-Маса хан ю яханчу хенан?

-Дийца церан хаттарш.

Комментировать еш оценкаш д1айохку.

VΙΙΙ.Ц1ахь бан болх.

1.1амае 47-г1а§.

2.Кхочушде 305-г1а шардар.
118-г1а урок.

Урокан ц1е:Сочинени«Сан доттаг1чун ц1а.»
1алашо:Дозуш долу къамел кхиорна.Чолхе план х1отто хаар а,1аламан сурт х1отто 1амор а.

Йоца а,яьржина а йолчу сочиненина оьшуш йолу коьчал гулъяр цхьана кепе ялор.

Г1ишлонах бинчу тидамийн а,суртх1отторан а бух т1ехь дийцар кхоллар.

Шен текстан чулацам а,меттан говзалла а шаръеш,тоеш кхочушъяр,ша хаьржинчу ц1арна . сочинени язъяр.Предложенеш нийса вовшах таса хаар.



Урок д1аяхьар.

Ι.Урокан болх д1ах1оттор.
ΙΙ.Хьехархочо йоьшу сочинени«Сан доттаг1чун ц1а.» ц1е йолу :

1. Со 6-чу классехь доьшуш ву.Ткъа сан доттаг1 Лема уьссалг1ачохь ву.Иза сол воккха велахь а, тхойшинан дов ца долу.Лоьмас, со жима велахь а, соьца къамел воккхачуьнца санна до.

Цкъа а цаьргахь ц1ахь хилла вацара со.Амма вахча, цец а ваьллера-кх.

Итт-цхьайтта сахьт даьлла хан яра иза.Лема раг1у к1елахь хьозанна бен беш воллура.Массо а оьшу х1ума ишкап чохь д1анисйина яра:воттана,херхаш,дагарш,ж1аьвнаш,хьостамий,клей… .Кхин а дуккха а г1ирсаш.Иза ваьлча,тхойшиъ чувахара.

Йоккхачу,ехачу сенийна аьтту аг1ор цуьнан шен жима чоь яра, доккха кор а долуш.Чукхеттачу малхо массо х1ума къагийнера:книгаш т1ехь лаьтта полканаш а,пенна а,тхевнна а т1еч1аг1йина спортивни снарядаш,стоьлана а,полканаш т1ехь а мог1араллехь нисйисна охьаехкина книгаш,тетрадаш,справочникаш,дошамаш.Корана аьтту аг1ора лаьттара диван,цунна уллохь тумбочкина т1ехь яра телефон,магнитофон, дуккха а кассеташ а.Диван т1ехула тоьхна суна ца гина 1аламах лаьцна доккха сурт а дара,календарь а яра.

Не1арна аьрру аг1ор журнальни столик т1ехь компьютеряра.Суна-м иза телевизор ю моьттура.Лаьттахь боккха куз бара.Кхин цхьа г1ант бен,чохь х1умма а дацара.

Суна оьшу книга сиха карийра Лоьмина.Т1аккха цхьана минотана араваьлла,чувеара иза.Цуьнан карахь долчу шуьнахь яах1ума яра.Х1ума юуш цхьажимма 1ийра тхойшиъ,вист а хуьлуш,эшаршка ла а дуг1уш.Амма суна гора,доттаг1чо цхьана х1уманна гатден са.Суна дагабеара цо беш хилла хьозана бен.Тхойшинна а дан г1уллакх карийра иза д1атухуш.

Ц1а вог1учу хенахь ч1аг1о йира ас:сайн ц1а чохь а ца йита оьшуш йоцу х1уманаш.Ч1ог1а лаьара суна Лоьмин санна чоь кечъян а,цунна санна массо х1ума дан хаа а!

2.-Х1инца массара а ойла ей, дагалаца,шаьш сочинени муьлхачу х1усамах язйийр яра алий.

-Оцу х1усамах лаьцна дийца а мегар ду х1окху хаттаршна жоп луш:

-Хьенан ю и х1усам?

-Йоккхо сирла,жима 1аьржа?

-Хьайна муха хийтира дийца?

-Шен чохь муха 1ан веза?

ΙΙΙ.Хьехархочо дешархошца план кечйо.

ПЛАН:

1.Мичхьа яра чоь?

2.Доллучу т1ехь дешархочунна аьтту болу чоь:

.а)могушалла а,нуьцкъалла а,лакхаяккхаран г1ирсаш:

.б)дешаран литература;

.в)оьшу йийбар,кечдина пенаш,ц1енкъа;

.г)технически г1ирсаш.

3.Мел пайдехь ду иштта чоь г1уллакхан хилар.


ΙV.Оцу хаттаршна жоьпаш луш д1аязйо дешархоша сочинени,дуьххьар листокаш т1ехь язйо,шайн предложенеш вовшах нийса а тосуш г1алаташ нисдо.
V.Ц1ахь бан болх.
1амийнарг карладаккхар.

119-120-г1ий урокаш.
Урокан ц1е:Хандешан йог1у хан.
1алашо:.Х1ун гойту хандешан йог1учу хено хаар а,

цуьнан ши кеп йовзар а.


Урок д1аяхьар.
Ι.Урокан болх д1ах1оттор.
ΙΙ.Сочинени йийцаре яр.

Сочинени язъяран белхаш муха язбина бовзийтар.


ΙΙΙ.Хьалха 1амийнарг карладаккхар.

Дешнийн диктант.



Сий,яхь,хорсам,к1ац,седа.хьонка,ц1озк1ади.х1аваъ,моз,чуьйраш,т1о,ха,к1ора,эхь,з1аьнарш,налха.

-Билгалдаккха,шина а терахьехь лелий и ц1ердешнаш.

-Уьш юкъа а далош,х1иттаде дешнийн цхьаьнакхетарш;толлам бе царна.
ΙV.Керла коьчал йовзийтар.

1.Д1аеша 49-г1а§.

-Маса кеп ю хандешан йог1учу хенан?

-Х1ун гойту, муьлхачу хаттаршна жоп ло хьалхарчу кепа чу дог1учу хандешнаша?

2.Д1аеша 306-чу шардар т1ера предложенеш.Дийца,муьлхачу хаттаршна жоьпаш ло билгалдаьхначу хандешнаша?

-Вай 1амийна юй оцу хандешнийн хан?

-Тидам бе,т1ейог1учу хенахь кхочушхиндолу я хила мега дар я хилар гойтий шардар т1ехь билгалдаьхначу хандешнаша?Даладе масалш

V.1амийнарг т1еч1аг1дар.

1.Кхочушде 308-г1а шардар.

2.Х1ара хандешнаш д1анисде кхаа декъе шайн хенашка хьаьжжина:карара хан,яхана хан,йог1у хан.
Хьожу,элира,яздина,кхаьбна,лехнера,олура,вог1ур ву,довдур ду,аьлла,сетта,хиънера, диънера, дуьйцура,хьовсур,ловзу,левзу,левзира,саций,вахара,ведда,вайнера,вовр ву,дуьйцура,дуьйцу,хьаьдда,висна,вуьсур ву,ехар ю.
VΙ.Дешархошка шайга болх байтар.

1.Кхочушдо 304-г1а шардар.

-Хьалхарчу предложенина бе синтаксически къастам.

-Яханчу хенан хандешнийн чаккхенаш билгалъяха;дийца,муха кхолладелла уьш.

2.Дешнийн цхьанакхетарш х1иттадо10-15
VΙΙ.Жам1 дар.

- Йог1учу хенан хандешнийн маса кеп ю?

-Яханчу хенан хандешнийн маса кеп ю?

-Хаттарш дийца йог1учу хенан.


Комментировать еш оценкаш д1айохку.
VΙΙΙ.Ц1ахь бан болх.

1.1амае 49-г1а§.

2.Кхочушде 310-г1а шардар.

121-122-г1ий урокаш.
Урокан ц1е:Йог1учу хенан хандешнаш нийсаяздар.
1алашо:Хаа деза,йог1учу хенан хандешнаш нийсаяздаран бакъонаш.

Урок д1аяхьар.
Ι.Урокан болх д1ах1оттор.
ΙΙ.Ц1ахь бина болх таллар.

1.Шардар толлу ц1ахь кхочушдина.

2.1амийна бакъо схьаюьйцуьйту. Даладойту масалш.
ΙΙΙ.Хьалха 1амийнарг карладаккхар.

Дешнийн диктант.



Воьду,доьшур,доьшур ду,хазло,вада,г1ур ву,ваха,саца,сеци,аьллера,дийцина,яздинера,йоьттинера,эшира,хаьржи,хьоьжура,соцур ву,соьцура,гира,ведира,аьллера,уллр,хьожур.

-Уьш шайн хенашка а дерзош,хаттар х1оттош д1аяздо.

2.Легаде х1ара дешнаш,чаккхенаш схьакъастае.
ΙV.Керла коьчал йовзийтар.

Уьн т1ехь хьалххе яздина:

1.Йог1у хан-до,во,бо,йо-чаккхенгара о хила мегачу хенахь е-не,хинйолчу хенан ий-не доьрзу.

Йо-ер,йийр ю,марзво-марзвер,марзвер ву.

-До,ло,во,бо боху хандешнаш а,церан г1оьнца кхолладелла карарчу хенан хандешнаш а йог1учу хене муха доху дийца.

2.Йог1учу хене дохуш—карарчу хенахь чаккхенга ло х1уттуш долу а,цхьана дешдекъах лаьтта а хандешнийн чаккхенгара о-у,оь-уь-не доьрзу:хазло-хазлур-хазлур ду,зоь-зуьр-зуьйр ду.
V.1амийнарг т1еч1аг1дар.

1.Кхочушде 315-г1а шардар.Дийца , муха кхолладелла йог1учу хенан хандешнаш.

2.Кхочушдо 316-г1а шардар.

-Массийтта маь1на долу хандешнаш дуй кхузахь?

-Дийца кечло бохучу дешан лексически маь1на,иза юкъахь долуш предложенеш х1иттае.

VΙ.Дешархошка шайга болх байтар.

1.Кхочушдо 317-г1а шардар.


VΙΙ.Жам1 дар.

- Йог1учу хенан хандешнийн маса кеп ю?

-Яханчу хенан хандешнийн маса кеп ю?

-Хаттарш дийца йог1учу хенан.

-Хандешан коьрта маса хан ю?
Комментировать еш оценкаш д1айохку.
VΙΙΙ.Ц1ахь бан болх.

1.1амае 50-г1а§.

2.Кхочушде 317-г1а шардар.

123-124-г1ий урокаш.
Урокан ц1е:Хандешнийн цхьаллин а,дукхазаллин а кепаш.
1алашо:Хаа деза ,муха хуьлу хандешан цхьаллин а,дукхазаллин а кепаш.

Урок д1аяхьар.
Ι.Урокан болх д1ах1оттор.
ΙΙ.Дешархоша ц1ахь бина болх таллар.

1.Шардар толлу ц1ахь кхочушдина.

2.1амийна бакъо схьаюьйцуьйту. Даладойту масалш.
ΙΙΙ. 1амийнарг карладаккхар.


  1. Д1аязде дешнашца:1,3,11,13,18,19,22,314,517,100-г1а,1000.




  1. 1.Стенах олу хандош?Цо х1ун гойту?

2.Коьрта маса хан ю хандешан?

3.Яханчу хенан маса кеп ю?

4.Йог1учу хандешан маса кеп?

5.Предложенехь муьлха меже хуьлий лела хандош?


ΙV.Керла коьчал йовзийтар.

1.Д1аязде хандешнаш,дийца,х1ун гойту хьалхарчу хандашо.Шолг1ачо?



Хьехо-хьоьху,ловза-ловзу,кхаба-кхобу,вог1у-оьху,го-гора,дийца-дуьйцура,лен-лоьра,лийча-луьйчу,къийса-къуьйсу,лаха-лоьху.
V.1амийнарг т1еч1аг1дар.

1.Кхочушде 318-319-г1ий шардарш.

2.Кхеторан диктант.
Мехаш кху б1аьста цхьа къаьсттина ч1ог1а хьоькхура Дадалов Азамата д1адиллинчу корах чуиккхинчу мохо стол т1ера чан г1аьттира,кехаташ довдийра.Кабинет попан а,бецан а хьожанех юьзнера.Д1о корал арахь,туьнкалгаш т1ехула хьерчаш,керчаш беший д1аболура к1ур.Цул дехьа,орцан акъарийн басеш денйина,жа лелара,ткъа цу лекхачу мокхазан басеш т1ехь жа1у лаьттара.

-Хандешнийн хенаш билгалъяха.

-3-чу предложенина бе синтаксически къастам.
VΙ.Жам1 дар.

-Цхьаллин кепо а, дукхазаллин кепо а х1ун гойту?

-Массо а хенашкахь лелий и ши кеп?

-Дукхазаллин кепах муха кхета шу?


Комментировать еш оценкаш д1айохку.
VΙΙ.Ц1ахь бан болх.

1.1амае 51-г1а§.

2.Кхочушде 320-г1а шардар.


125-126-г1ий урокаш.
Урокан ц1е:Цхьадолчу хандешнийн терахьашца а,классашца а хийцадалар.
1алашо: Хаа деза,цхьадолу хандешнаш терахьашца а,классашца а хийцалуш хилар.

Барта а,йозанан а къамелехь хандашах нийса пайда эца а, церан хенаш билгалъяха а хаар.


Урок д1аяхьар.
Ι.Урокан болх д1ах1оттор.
ΙΙ.Дешархоша ц1ахь бина болх таллар.

1.Шардар толлу ц1ахь кхочушдина.

2.1амийна бакъо схьаюьйцуьйту.
ΙΙΙ.Дешнийн диктант.

Ган,дан,лан,доьшу,веха,сихло,х1утту,кхуьйсу,йолаелира,гучуйовлу,сакъерало,яздер,вог1ур ву,дити,веа,эли,кхоьсси,хьаьжи.

-Марсадуьйлу бохучу дешан дийца лексически маь1на.Х1оттае цунна дошаман статья.


ΙV.Керла коьчал йовзийтар.

1)Цхьадолу хандешнаш,шайца уьйр йолчу ц1ердешнашка хьожжий,классашца а,

терахьашца а хийцало:к1ант вог1у,йо1 йог1у,стаг вог1у,бер дог1у;говр едира-говраш-евдира.
V.1амийнарг т1еч1аг1дар.

1.Кхочушде 322-г1а шардар.

-Классашца а,терахьашца а хийцинарш билгалдоху.

2.Кхочушде 323-г1а шардар.


VΙ.Дозуш долу къамел кхиорна.

1.Х1оттабе жима хаам, х1ара ц1е а йолуш:«Вайн школера керланаш» Пенан газета т1е тоха я школьни радио чухула дийца.

-Хаамна юкъа даладе хандешнаш.

2.Муха кечбо иштта хаам?



Хьалхара ,массаьрга ладог1ийта,хаьржина дешнаш хила деза«Ладог1алаш,ладог1алаш.ладог1алаш! Х1инца ца хазахь,цкъа а хезар дац шуна цхьа тамашийна х1ума!»

Шолг1а,д1аболо беза хаамаш ч1ог1а тидаме ладуг1уьйту дешнаш олу:«Тахана школе хьаша вог1у.Мила ву-берийн дика доттаг1а ву!Вон ма лела.Дика 1амаде!Уггар дика класс телевизор чохь гойтур ю!

Массо а кечло ,урокехь болх бе ,охьа мадийша!Сема хила!»



Кхоалг1а, хаам беш долу х1ума массарна пайденна хила деза.

Доьалг1а,дуьйцуш дерг ч1ог1а доца,боккха чулацам болуш,дика олуш хила деза.

3.Шайна хуучу кепара хаамаш х1иттабе.



VΙΙ.Жам1 дар.

-Тахана вай 1амийначу урокан ц1е х1ун ю?

-Муха кхийти шу цунах?

-Классашца хийцадалар стенах олу?


Комментировать еш оценкаш д1айохку.
VΙΙΙ.Ц1ахь бан болх.

1.1амае 52-г1а§.

2.Кхочушде 325-г1а шардар.

128-г1а урок.
Урокан ц1е:Хандашах 1амийнарг карладаккхар.
1алашо:Хандашах 1амийнарг карладаккхар,т1еч1аг1дар.

Урок д1аяхьар.
Ι.Урокан болх д1ах1оттор.
ΙΙ.Дешархоша ц1ахь бина болх таллар.

1.Шардар толлу ц1ахь кхочушдина.

2.1амийна бакъо схьаюьйцуьйту.

ΙΙΙ.Хандашах 1амийнарг карладоккху учебник т1ерачу хаттаршна жоьпаш а луш,масалш а далош.

ΙV.Дешархошка шайга болх байтар д1ахьо шина кепехь:


1-ра кеп:

2-г1а кеп:

1.Кхочушде 327-г1а шардар.

2.331-чу шардарна т1ера хьалхара 5 хандош, хаттарш а х1иттош,массо а хенаш а хуьйцуш, д1аязде.

3.Стеган дахарехь тайп-тайпана нисло ц1еран дийнаташ довзар а,цаьрца доттаг1алла тасадалар а.

-Предложенина бе синтаксически къастам.

-Доттаг1алла бохучу дашна ялае синоним.

-Цаьрца бохучу дашна бе морфологически къастам



1.Кхочушде 329-г1а шардар.

2.331-чу шардар т1ера т1аьххьара 5 хандош,хаттарш а х1иттош,массо а хенахь д1аязде.

3.Г1аш дегош хьоькхура гуьйренан шийла мох.

-Предложенина бе синтаксически къастам.

-Шийла бохучу дашна ялае антоним.

-Гуьйренан мох бохучу дешнийн цхьаьнакхетар т1ерачу дешнашна бе морфологически къастам.



V.Хьалххе-хаийтаран диктант.

Тамашийна хуьлу Дег1астан 1аьнан т1аххьара мур.Цуьнан аматаш цадевзарг атта 1ехор ву цо. Цхьадолу денош хуьлу б1аьстенан денош санна довха.Ишттачу деношкахь малх а хуьлу,б1аьста санна,доллу х1ума серла а доккхий.Цуьнан йовхачу з1аьнарша массо а садолчу х1уман са парг1ат а доккху, церан са а къерадолуьйту.Иштта денош даьхкича,дукхах болчу х1усам-наноша эсий к1аранаш чуьра уьйт1а а дохий, уьш уьйт1ахула уьдуьйту.Кегий бераш а хуьлу, царех ч1ог1а самукъадолий,царна т1аьхьадевдда лелаш. (М.Юнусов)

-Оьшучу интонацица д1аеша дийцаран кийсак.

-Муха ду авторо 1аьнан т1аьххьарчу денойн х1оттийна сурт?

-Хандешнийн хан,терахь,класс билгалъяккха.Дийца,муха кхоллало карарчу хенан хандешнаш?

-Хьалхарчу предложенина бе синтаксически къастам.Схема х1оттае цунна.

-Сказуеми муьлха къамелан дакъа ду?

-4-чу предложени т1ерачу ц1ерметдешнашна бе синтаксически къастам.

VΙ.Гайтаран диктант.

Мотт


Вайн мотт бу 1аламал ч1ог1а,

Хьекъале цо йоьг1на лард.

Доккху цо къайленин дог1а,

Къаьмнашлахь цо кхуллу барт.


Халкъашна цкъа бакъдерг кховдош,

Цкъа делхош харцонан дерз,

Ду иза-бакъдолчун шовда,

Ду иза- къинойна а герз.(М.Сулаев.)

-Вай 1амийнчарех муьлха орфограммаш ю байташ т1ехь?Билгалъяха уьш.

-Дагахь 1амае байташ, цул т1аьхьа д1аязъе.



VΙΙ.Ц1ахь бан болх.

1.Хандешах 1амийнарг карладаккха.Талламан диктантана кечам бе.

2.Кхочушде 334-г1а шардар.


128-г1а урок.
Урокан ц1е:Талламан диктант.«Шемал.»
1алашо: 1амийнарг карладаккхар.


Каталог: uploads -> doc -> 0201
doc -> Пєн атауы: Математика
doc -> Сабаќтыњ тарихы: ХІХ ѓасырдыњ 60-70 жылдарындаѓы ќазаќ халќыныњ отарлыќ езгіге ќарсы азаттыќ к‰ресі
doc -> 1 -сынып, аптасына сағат, барлығы 34 сағат Кіріспе (1 сағат)
doc -> Сабақтың тақырыбы: XVIII ғасырдың бірінші ширегіндегі Қазақ хандығының ішкі және сыртқы жағдайы Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақтың тақырыбы: XVIII ғасырдың бірінші ширегіндегі Қазақ хандығының ішкі және сыртқы жағдайы
0201 -> Сабақтың тақырыбы Жетісудағы Қарақытайлар Сабақтың мақсаты


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©kzref.org 2023
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет