Заключение экспертной группы по результатам аккредитационной экспертизы образовательной деятельности в муниципальном бюджетном образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Начальная школа – детский сад «Кубаляк» деревни



жүктеу 33.52 Kb.
Дата04.03.2018
өлшемі33.52 Kb.


Заключение экспертной группы

по результатам аккредитационной экспертизы образовательной деятельности

в муниципальном бюджетном образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Начальная школа – детский сад «Кубаляк» деревни Балчиклы» Большебуртасского сельского поселения Камско-Устьинского муниципального района Республики Татарстан
«28» февраля 2014 года
В соответствии с приказом Министерства образования и науки Республики Татарстан от 30.01.2014 № 394/14 «О проведении аккредитационной экспертизы в муниципальном бюджетном образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Начальная школа – детский сад «Кубаляк» деревни Балчиклы» Большебуртасского сельского поселения Камско-Устьинского муниципального района Республики Татарстан» 28 февраля 2014 года экспертная группа в составе руководителя Мустафиной Райхан Абдулловны и эксперта Гумеровой Риммы Фаритовны провела аккредитационную экспертизу образовательной деятельности в муниципальном бюджетном образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста «Начальная школа – детский сад «Кубаляк» деревни Балчиклы» Большебуртасского сельского поселения Камско-Устьинского муниципального района Республики Татарстан (далее – образовательное учреждение) по заявленной для государственной аккредитации образовательной программе начального общего образования.
Образовательным учреждением при проведении аккредитационной экспертизы представлены следующие документы и материалы:

  1. Локальные нормативные акты, регламентирующие организацию и содержание учебного процесса.

  2. Основные образовательные программы, в том числе

  • учебные планы (за период реализации образовательной программы);

  • календарный учебный график (на текущий учебный год);

  • рабочие программы учебных предметов, курсов.

  1. Расписание учебных занятий (на текущий учебный год).

  2. Классные журналы (за период реализации образовательной программы).

  3. Учебники, учебные пособия по каждому учебному предмету (используемые в текущем учебном году).

  4. Информация о внутренней системе оценки качества образования:

  • сведения о результатах и материалы промежуточной аттестации;

  • планирование и аналитические материалы.

  1. Протоколы заседаний педагогических советов (за межаккредитационный период).

  2. Материалы по методической работе методических объединений (за межаккредитационный период).

  3. Информация о персональном составе педагогических работников:

  • личные дела;

  • приказ о распределении учебной нагрузки.

Учебный план образовательного учреждения обеспечивает реализацию образовательной программы начального общего образования в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Сроки освоения образовательной программы начального общего образования соответствуют базисному учебному плану.

Содержание представленных к аккредитационной экспертизе рабочих программ учебных предметов соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта начального общего образования.

Учебно-методическое оснащение обеспечивает реализацию образовательной программы начального общего образования.

Материально-техническое, информационно-техническое обеспечение позволяет выполнить практическую часть образовательной программы начального общего образования в полном объеме.

Кадровое обеспечение позволяет реализовать образовательную программу начального общего образования.

Качество подготовки учащихся соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта начального общего образования.


Экспертиза достоверности информации в документах и материалах, представленных образовательным учреждением, свидетельствует о наличии достоверной информации.
Результаты аккредитационной экспертизы позволяют сделать следующий вывод:

1. Содержание и качество подготовки обучающихся образовательного учреждения по заявленной для государственной аккредитации образовательной программе начального общего образования соответствуют федеральному компоненту государственного образовательного стандарта начального общего образования.

















Достарыңызбен бөлісу:


©kzref.org 2019
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет